BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Pendidikan merupakan hal yang penting terutama dalam membangun dan mencetak sumber daya manusia yang mempunyai komitmen sebagai penerus dan generasi bangsa. Seiring dengan perkembangan didunia pendidikan ini sangat mempengaruhi seluruh aspek kehidupan yang berkaitan dengan informasi dan teknologi. Suatu informasi yang dapat dijadikan sebagai media untuk memonitoring, mengevaluasi kinerja baik di dalam suatu organisasi atau intansi.
Kebutuhan akan informasi merupakan hal yang sangat penting sebagai media pendukung di dalam dunia pendidikan maupun kehidupan sehari–hari.
SMP Negeri 12 Bandar Lampung terletak di Jl. Prof. M. Yamin No 39, Rawa Laut, Kecamatan Enggal, Bandar Lampung. Selama ini kegiatan belajar mengajar yang dilakukan di SMP Negeri 12 Bandar Lampung masih dilakukan proses belajar mengajar melalui tatap muka antara siswa dan guru di dalam ruang kelas. Dimana guru mengajar dan siswa belajar dilaksanakan di dalam ruang kelas dengan jam belajar yang sudah di tetapkan. Jika pertemuan antara siswa dan guru tidak terjadi, maka proses pembelajaran tidak dilaksanakan menjadi faktor yang bermasalah. Selain itu proses penyampain informasi seperti pengumuman libur atau acara kegiatan sekolah dilakukan dengan secara lisan yang menyebabkan sulit menjangkau para siswa ketika ada informasi penting yang harus disampaikan diluar kegiatan belajar mengajar.
Hal ini dengan adanya beberapa karakter siswa yang cenderung malu-malu untuk bertanya atau takut dengan guru yang bersangkutan sehingga sulit untuk memahami materi. Keadaan seperti ini dapat menghambat proses pembelajaran
2
dan pemahaman suatu materi yang berakibat kurangnya komunikasi antara siswa dan guru di SMP Negeri 12 Bandar Lampung. Dari potensi masalah tersebut maka diperlukan pengembangan arsitektur e-learning yang dapat membantu bagian guru dalam proses mengajar. Oleh karena itu dibutuhkan pengembangan yang memberikan kemudahan bagi guru dan siswa dalam melakukan proses pembelajaran. Salah satu yang di gunakan adalah pengembangan MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). Untuk menjalankan perangkat lunak MOODLE, digunakan server local yang memiliki kemampuan web server, MySql, server database dan dukungan server side programming
untuk PHP yaitu XAMPP.
Berdasarkan masalah tersebut penelitian ini mencoba memberikan solusi sistem pendamping yaitu e-learning yang diusulkan untuk mendukung kegiatan sistem pembelajaran yang ada, menarik dalam belajar dan siswa dapat memperhatikan, sehingga materi bisa tersampaikan dengan jelas. Dengan adanya fasilitas e-learning dapat membantu siswa dalam memperoleh materi tanpa harus melalui tatap muka disekolah, dan mempermudah guru dalam memberikan materi, tugas dan ujian harian secara online. E-learning juga membantu pihak sekolah dalam menyampaikan informasi penting kepada siswa dengan lebih cepat dan mudah dengan fitur informasi.
Dari permasalahan di atas maka penulis mengambil judul “Perancangan
Sistem Informasi E-Learning Berbasis Web (Studi Kasus: SMP Negeri 12 Bandar Lampung)”.
1.2 Rumusan Masalah
Perumusan masalah dalam penelitian ini antara lain sebagai berikut :
3
1. Bagaimana merancang arsitektur aplikasi E-learning untuk SMP Negeri 12 Bandar Lampung ?
2. Bagaimana menerapkan sistem informasi e-learning dalam kegiatan belajar mengajar ?
1.3 Batasan Masalah
Dalam penelitian ini penulis memberikan batasan masalah antara lain sebagai berikut :
1. Sistem yang dirancang hanya untuk fitur-fitur yang ada dalam e-learning seperti forum diskusi, pengumuman, penyampaian tugas, materi dan hasil nilai tugas.
2. Sistem informasi e-learning tidak membahas jaringan internet yang digunakan.
3. Pada aplikasi e-learning ujian online hanya pilihan ganda saja.
4. Tidak bisa melihat suasana pembelajaran tatap muka dikelas yang sedang berlangsung.
5. Penelitian ini tidak membahas luas mengenai penilaian keseluruhan diluar ujian harian atau quiz.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah :
1. Sistem E-Learning yang akan dirancang menggunakan moodle yang bertujuan untuk memudahkan guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar.
4
2. Menerapkan dan membangun sebuah sistem yang memungkinkan siswa belajar secara online di SMP Negeri 12 Bandar Lampung.
1.5 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitan ini adalah sebagi berikut : 1. Mempermudah siswa dalam mengunduh materi, baik yang hadir maupun
yang tidak hadir dan mempermudah guru dalam mengunggah materi pembelajaran, tugas dan memberikan ujian harian secara online serta melakukan penilaian otomatis pada ujian harian online
2. Pihak sekolah dapat memberikan informasi kegiatan sekolah dengan cepat dan mudah.
3. Menyediakan fasilitas pembelajaran yang tidak terkait waktu dan ruang bagi para siswa dengan menggunakan internet.
1.6 Keaslian Penelitian
Penelitian tentang Perancangan Sistem Informasi E-Learning Berbasis Web (Studi Kasus: SMP Negeri 12 Bandar Lampung) setelah penulis melakukan wawancara dan observasi secara langsung. Sebagai pendukung pernyataan maka peneliti menguraikan hasil dari berbagai penelitian terkait berdasarkan jurnal penelitian.
