• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal latihan English TEST

N/A
N/A
Yuniarti Rherhe

Academic year: 2024

Membagikan "Soal latihan English TEST "

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1. Merah in English is…

a. Blue b. Red c. Yellow d. Brown

2. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, {....}

a. Good day b. Morning c. Saturday d. Afternoon

3. Sepeda in English is…

a. Bicycle b. Motorcycle c. Plane d. Bus

4. Wood in Indonesia is…

a. Sayur b. Kayu c. Buah d. Daging

5. c - l - b - a - k = ? a. clabk

b. kbalc c. blakc d. black

6. I have … fingers hand.

a. Ten b. Three c. Four d. Five

7. My father is a … He drives a plane.

a. Soldier b. Pilot c. Postman d. Policeman

8. A nurse works in the … a. Hospital

b. School c. Office d. Library

(2)

9. Who … she?

a. is b. are c. am d. does

10. There are a lot of …. in the zoo.

a. tress b. magazine c. fruits d. animals

11. Do you like singing?

a. Yes, I have b. Yes, I am c. Yes, I do d. Yes, I was

12. People use me to taste food. What am I?

a. Feet b. Mouth c. Tongue d. Eyes

13. A: Is that your pen?

B: No, that … not my pen a. are

b. is c. am d. you

14. Felicia drinks a cup of … a. broom

b. spoon c. soap d. coffee

15. In the …, I find a librarian.

a. library b. hospital c. plane d. farm

16. How do you read: 10 + 5 = 15?

a. Ten plus five equals fifteen b. Ten minus five equals fifteen c. Ten divided by five equals fifteen d. Ten times five equals fifteen

(3)

17. Meilan: “Hello Aji, how are you?”

Aji: “I’m fine thank you, and you?”

Meilan: “... thank you”.

a. I’m fine too b. Nice to meet you c. Goodbye

d. See you tomorrow

18. When you leave, you say ……… to your friend a. Good morning

b. Good afternoon c. Good evening d. Goodbye

19. Aris: ………..?

Budi: I am 10 years old.

a. What’s your name?

b. Where do you live?

c. How old are you?

d. What’s your favorite food?

20. “See you tomorrow” in Indonesia is…

a. Semoga harimu menyenangkan b. Selamat jalan

c. Semoga mimpi indah d. Sampai jumpa besok

(4)

ESTAFET WRITING

Untuk mengerjakan soal rearranging words, ada beberapa hal yang harus kita perhatikan yaitu :

1. Struktur kalimat. Jenis kalimatnya apakah kalimat positive, negative, atau interrogative.

2. Carilah subjek kalimat 3. Carilah verb (kata kerja)

4. Temukan objek berbentuk noun atau kata benda. Perhatikan kata sandang/artikel yang digunakan untuk mengawali noun tersebut, misalnya ‘a’ , 'an' , atau ‘the

5. Temukan kata keterangan waktu

6. Mulailah menyusun kata-kata tersebut menjadi kalimat yang benar dan bermakna.

Sedangkan untuk mengerjakan soal rearranging sentences, ada beberapa hal yang harus kita perhatikan yaitu :

1. Tentukan kalimat pendahuluan yang menjelaskan tentang topik yang dibahas, biasanya menyebutkan nama orang/benda/hal yang akan di bahas.

2. Perhatikan konjungsi/kata hubung.

3. Untuk teks recount dan narrative, perhatikan keterangan waktu.

4. Untuk teks descriptive, report, perhatikan pengulangan kata pada kalimat berikutnya untuk menunjukkan adanya keterkaitan dengan kalimat sebelumnya.

5. Perhatikan kalimat penutup.

ASSIGNMENT

1. father – watching – my – is – match – football = 2. not – I – write – this – sentence – can =

3. mother – like – juice – very – orange – my = 4. teacher – our – is – the blackboard – writing – in = 5. sister – my – wears – elder – blue – shirt =

6. don’t – I – have – red – jacket – a = 7. a – wants – to – Santi – buy – ruler =

8. expensive – this – of – shoes – the price – is = 9. not – my – friend – can – find – me =

10.mother – the kitchen – cooking – my – is – in = 11.the plant – alive – water – need – to – stay = 12.my – has – little – oval – sister – face = 13.the box – into – sister – my – puts – books = 14.aunt – her – is – a – teacher – not =

15.wants – he – a – car – buy – to =

16.bag – this – is – shooping – very – big =

17.grandfather – very – my – fried – like – chicken = 18.I – tomorrow – beach – will – go – to =

19.curly – handsome – Bayu – is – with – hair = 20.stall – to – my – fruit – cousin – goes = 21.school – yard – is – this – dirty – very = 22.parents – bookstore – is – going – to – my = 23.grandmother – has – a – big – our – house = 24.uncle – is – doctor – not – my – a =

25.she – beautiful – with – is – eyes – round =

Referensi

Dokumen terkait

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut di atas adalah.... Kalimat efektif sebagai penutup surat undangan

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah.. Cerita pengarang

Untuk soal nomor 1 sampai dengan 5, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut

Kata dengan ejaan yang tidak tepat pada kalimat tersebut adalah ….. Perhatikan tanda baca pada

Untuk soal nomor 18 sampai dengan 30, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik- titik (...) pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut

Kalimat tidak efektif pada teks eksplanasi (penjelasan) tersebut ditunjukkan oleh kalimat..a. Perhatikan teks eksplanasi (penjelasan) Penemuan Morgan membawa manfaat yang

Repetisi adalah pengulangan dalam bentuk suku kata, kata, atau bagian kalimat yang dianggap penting. Tujuan repetisi adalah untuk mempertegas makna dalam sebuah

Kalimat pada soal adalah kalimat larangan, yang memiliki arti bahwa: Anda boleh mengebut, hanya jangan di jalan ini (di jalan lain saja).. Kata olahraga merupakan kata yang