• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal TPPU B. Indonesia 1 paket A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal TPPU B. Indonesia 1 paket A"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

2017

TES PENDALAMAN

MATERI

UJIAN NASIONAL

TAHAP I (PERTAMA)

(2)

MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

PELAKSANAAN

Hari/Tanggal :

Jam : 07.30 – 09.30 (120 menit)

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Latihan Ujian Nasional yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJLUN 2. Isikan/tuliskan pula nomor ujian Anda, di sudut kanan atas pada halaman

muka naskah soal ini.

3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJLUN 4. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes ini.

5. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.

6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.

7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

8. Mintalah kertas buram kepada pengawas Tes Pendalaman Materi Ujian Nasional, bila diperlukan.

9. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

10.Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ujian.

(3)

1. Bacalah paragraf berikut!

Guru sebagai pendidik generasi penerus bangsa diharapkan bisa menanamkan penghargaan terhadap keberagaman di Nusantara kepada anak didik mereka. Penanaman nilai ini berperan penting dalam membentuk karakter serta keindonesiaan siswa. Oleh karena itu, guru harus bisa membuka wawasan siswa mengenai harta kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia. Siswa jangan sampai berpikir tertutup sehingga begitu mudah berprasangka buruk kepada orang yang berbeda dengan mereka.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. guru sebagai pendidik generasi penerus bangsa

B. guru harus membuka wawasan siswa mengenai kekayaan bangsa C. penanaman penghargaan terhadap keberagaman kepada anak didik D. penanaman nilai berperan membentuk karakter keindonesiaan siswa

2. Bacalah paragraf berikut!

(1) Masalah sederhana tetapi masih sangat sulit diselesaikan di negeri ini adalah tentang sampah. (2) Setengah abad lalu, ketika sampah masih sedikit dan didominasi material organik, mengelola sampah cukup dengan lubang galian di tanah untuk menguburnya. (3) Namun, ketika laju industri tidak terbendung, sampah merajalela tidak terkendali. (4) Pelajaran paling sederhana, seperti “buanglah sampah pada tempatnya” ternyata tidak cukup untuk menyelesaikan masalah sampah.

Kalimat utama paragraf tersebut bernomor …. A. (1)

B. (2) C. (3) D. (4)

3. Bacalah kutipan teks biografi berikut!

Adisucipto lahir tanggal 4 Juli 1916 di Salatiga. Ia dikenal sebagai Bapak penerbang pertama dan namanya diabadikan sebagai nama bandara di Yogyakarta. Sebagai seorang siswa, Adisucipto dikenal cerdas dan pemberani. Ia lulus lebih cepat dengan nilai sangat memuaskan. Adisucipto adalah satu-satunya orang Indonesia yang mendapat brevet penerbang kelas atas saat itu.

Setelah kemerdekaan, kondisi angkatan udara sangat memprihatinkan. Tidak ada pilot, pesawat, dan dana. Hanya ada beberapa pesawat tua peninggalan Jepang. Tetapi Adisucipto tetap nekat dan berhasil menerbangkan pesawat tersebut dengan maksud memompa semangat juang rakyat. Tanggal 1 Desember 1945 Adisucipto dan Surjadi Suryadarma mendirikan sekolah penerbang. Dengan situasi serba kekurangan ia merangkap sebagai instruktur dan dosen dengan bermodal pesawat tua.

Sikap yang dapat diteladani dari tokoh Adisucipto adalah …. A. pemberani dan pantang menyerah

(4)

4. Bacalah kutipan teks biografi berikut!

Prof. Dr. M. Sardjito merupakan seorang dokter yang namanya diabadikan menjadi nama sebuah rumah sakit di Yogyakarta, yaitu RS Dr. Sardjito. Lahir pada 13 Agustus 1889 di Desa Purwodadi, Kawedanan, Mageran, Madiun dan menyelesaikan pendidikan dasar di desanya. Semasa muda Dr. Sardjito pernah bergabung dengan organisasi Boedi Oetomo karena tertarik pada bidang pendidikan sambil belajar berpolitik dan organisasi. Hal itu menjadi cikal bakal Sardjito memiliki jiwa nasionalisme. Walaupun telah menjadi anggota Boedi Oetomo, Sardjito tidak meninggalkan tekadnya untuk berkecimpung di dunia kesehatan. Pada masa perang kemerdekaan, ia ikut serta dalam proses pemindahan Institut Pasteur di Bandung ke Klaten. Dr. Sardjito pernah menjabat sebagai Guru Besar di Fakultas Kedokteran UGM. Selanjutnya ia menjadi Presiden Universiteit atau sekarang disebut rektor. Dr. Sardjito menjabat sebagai rektor Universitas Gajah Mada pertama dari awal berdirinya UGM tahun 1941 sampai 1961.

Keistimewaan tokoh Dr. Sardjito dalam biografi tersebut adalah … A. Berperan dalam pemindahan Institut Pasteur ke Klaten.

B. Namanya diabadikan sebagai nama rumah sakit. C. Pernah bergabung dengan Boedi Oetomo.

D. Menjabat sebagai rektor UGM.

5. Bacalah paragraf berikut!

Di era digital, media berperan besar untuk mengingatkan masyarakat akan pentingnya perlindungan anak. Banyaknya informasi di dunia maya, menjadikan anak rentan mengalami kekerasan. Penelitian Badan PBB, Unicef tahun 2014 menunjukkan, 69 persen anak Indonesia menyadari dampak penggunaan internet. Namun, 85 persen di antaranya meyakini dampak itu tidak akan menimpa diri mereka.

Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. Banyak anak kurang memahami dampak buruk internet. B. Dunia maya merupakan hal yang berdampak buruk bagi anak.

C. Penelitian Unicef mengenai dampak yang menimpa anak dari internet. D. Media mengingatkan masyarakat untuk melindungi anak dari dampak

internet.

(5)

Teks 1 Teks 2

Rencana Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristek Dikti) untuk melakukan moratorium terhadap pendirian Perguruan Tinggi (PT) pada awal tahun depan perlu diimbangi dengan kajian mendalam. Kajian mendalam itu perlu dilakukan supaya kebijakan yang diambil benar-benar tepat. Idealnya moratorium tersebut tidak perlu dilakukan pada semua jurusan atau program studi (Prodi). Mengingat masih ada beberapa Prodi yang perlu ditambah karena masih dibutuhkan.

Rencana pemerintah untuk melakukan moratorium terhadap pendirian Perguruan Tinggi (PT) bertujuan untuk meningkatkan kualitas PT yang ada. Rencana membenahi manajemen dan perkuliahan PT yang telah ada agar semakin bermutu. Apalagi jumlah PT saat ini sudah mencapai 4.700 yang tersebar di seluruh Indonesia.

Perbedaan kedua isi teks tersebut adalah …

Teks 1 Teks 2

A. Rencana moratorium PT perlu dikaji lebih dalam

Moratorium akan meningkatkan kualitas PT dan SDM

B. Moratorium dilakukan awal tahun ini

Moratorium dilakukan Januari 2017 C. Jumlah PT di Indonesia

mencapai 4700 Masih ada beberapa Prodi yang perlu ditambah D. Moratorium tidak diberlakukan

pada semua Prodi Rencana moratorium PT perlu dikaji lebih dalam

7. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2

Perekonomian Indonesia sedang mengalami tantangan tidak ringan. Ekonomi global yang lesu, permintaan domestik yang belum optimal, dan pertumbuhan kredit yang masih rendah menjadi beberapa faktor yang menghambat ekonomi mulai dari indikator makroekonomi yang stabil hingga berbagai potensi ekonomi nasional tahun 2017 nanti? Dalam ketidakpastian ekonomi global, hal ini memang sulit dijawab. Berangkat dari upaya reformasi dan penyesuaian berbagai kebijakan yang telah dilakukan tahun 2016 ini, Pemerintah Indonesia merumuskan sejumlah langkah. Salah satunya

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah …

A. Ekonomi digital merupakan salah satu potensi yang dimiliki Indonesia untuk terus merasa optimis.

B. Pemerintah berupaya memangkas anggaran untuk mendorong laju pertumbuhan ekonomi.

(6)

D. Salah satu faktor penghambat pertumbuhan ekonomi adalah rendahnya pertumbuhan kredit.

8. Bacalah kutipan teks berikut!

Minat siswa yang kurang terhadap materi pelajaran yang disampaikan menjadi salah satu penyebab kegagalan siswa. Minat belajar sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah. Guru memiliki tanggung jawab untuk selalu memotivasi siswa agar berhasil menyelesaikan tugas belajar mereka dengan baik.

Salah satu cara yang dapat dilakukan guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa yaitu melalui proses pembelajaran menggunakan media yang menarik. Misalnya dalam proses pembelajaran pra berhitung menggunakan media interaktif berbentuk compact disk. Media interaktif ini disajikan dalam bentuk permainan sehingga siswa tidak merasa bahwa ia sedang belajar. Hal ini membuat pengalaman belajar yang menyenangkan.

Ringkasan yang tepat kutipan teks tersebut adalah …

A. Minat belajar sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran dan cara menumbuhkannya melalui proses pembelajaran yang menarik. B. Kurang berminatnya siswa terhadap pelajaran dapat diatasi dengan cara

membuat pengalaman belajar yang menyenangkan.

C. Guru memiliki tanggung jawab untuk memotivasi siswa dalam belajar melalui proses pembelajaran dan media yang menarik.

D. Kurang berminatnya siswa terhadap materi pelajaran dapat diatasi melalui proses pembelajaran dan media yang menarik.

9. Bacalah paragraf berikut!

(1) Partisipasi wajib pajak di sejumlah daerah di Indonesia untuk mengikuti program pengampunan pajak masih di bawah 8 persen. (2) Padahal, program pengampunan pajak bermaksud untuk menaikkan dasar pajak dan meningkatkan pendapatan negara. (3) Hal ini terjadi karena masih rendahnya kesadaran diri dari wajib pajak.

Perbaikan kalimat nomor dua yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah …

A. Padahal, program penurunan pajak dimaksudkan untuk menaikkan basis pajak dan pendapatan negara.

B. Padahal, program pengampunan pajak bertujuan untuk meningkatkan dasar pajak dan pendapatan negara.

C. Padahal, program pengampunan pajak dimaksudkan untuk meningkatkan basis pajak dan pendapatan negara.

D. Padahal, program pengampunan pajak dimaksudkan untuk

(7)

10. Bacalah dua kutipan cerpen berikut!

Cerpen 1 Cerpen 2

“Kak, sekarang Siva punya cita-cita menjadi pelestari lingkungan. Siva akan menjaga kayu ulin dari tangan orang-orang jahat, Kak!” pahlawan super melawan penjahat di televisi,” ucapnya bersemangat. pulang dari sawah, aku menemuinya. “Pak, apa Bapak pernah menyesal ketika menolong orang lain?” tanyaku. “Tentu tidak. Bapak tidak tahu alasan manusia untuk saling membenci. Tapi untuk saling tolong menolong tak perlu alasan logis bukan?” kata bapak seraya mengusap rambut panjangku. “Aku sering membantu teman-teman di sekolah. Tapi guru-guru selalu memilih mereka, memuji mereka dan aku? Aku tak pernah dipuji,” keluhku pada bapak.

“Kamu tidak boleh menjadi manusia yang pencemburu jika melihat sesuatu yang lebih sempurna dan mencari kekurangan mereka. Tanamkan ikhlas dalam hatimu meskipun terasa sulit.”

Perbedaan nilai moral kedua kutipan cerpen tersebut adalah…

Cerpen 1 Cerpen 2

A

. Anak harus menghormati orang tua Tolong menolong kepada sesama B

. Lestarikan alam dan lingkungan sekitar Jadilah manusia yang ikhlas C

Lestarikan lingkungan sekitar Jangan iri hati pada orang lain

11. Perhatikan paragraf berikut !

1) Pelaksanaan UN SMP tahun ini ada dua bentuk. 2) Pertama, konvensional, dengan mengisi jawaban di lembar jawab. 3) Siswa harus teliti dalam mengisi LJK. 4) Terkait pelaksanaan UN tingkat SMP, sampai hari ini berjalan lancar. 5) UN CBT SMP dilakukan oleh 42 SMP seluruh Indonesia.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut bernomor … A. (1)

(8)

C. (3) D. (4)

12. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Hari ini ayah tidak pergi bekerja, Dani pun sedang libur sekolah. Dani yang sedang mengerjakan tugas liburannya melihat ayahnya sedang sibuk membetulkan sepeda motornya. Lantas Dani mendekati ayah, “Butuh bantuan, Yah?”, tanyanya polos. Saat itu Dani masih duduk di bangku SMP. “Boleh-boleh”, jawab ayah. Mereka banyak berbincang selama

membetulkan sepeda motor ayah. Ayah banyak bercerita tentang sepeda motor pada Dani, Dani pun menikmatinya. “Kalau sudah besar nanti kamu mau jadi apa?’, tanya ayah padanya. “Dani ingin jadi pembalap yah, seperti Valentino Rossi”, Dani secara spontan. “Oh ya?, wah hebat. Tapi pembalap harus tahu bagian yang terpenting dari motor, kamu tahu?”, tanya ayah pada Dani. Dani pun berpikir, apa ya, yang paling penting?

Bukti watak tokoh ingin tahu kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Dani mendekati ayah, “Butuh bantuan, Yah?”

B. Dani pun berpikir, apa ya, yang paling penting?

C. “Dani ingin jadi pembalap yah, seperti Valentino Rossi”, Dani secara spontan.

D. Dani yang sedang mengerjakan tugas liburannya melihat ayahnya sedang sibuk membetulkan sepeda motornya.

13. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Saat di perjalanan Dani menjawab pertanyaan ayah, satu persatu jawaban yang Dani dapat, diceritakan pada ayah, dan hasilnya tetap saja “coba lagi”. Dani mulai berpikir ayah pasti mempermainkannya. Selama perjalanan Dani tak berbicara sepatah kata pun pada ayahnya. Sampai di sebuah lampu merah, mereka melihat seorang nenek tua bersama cucunya sedang mengemis di tepi jalan. Ayah merogoh kantongnya, memberikan sejumlah uang dan berkata, “Tolong berikan ini pada mereka, kita masih diberi rezeki, kita harus saling menolong dan berbagi.” Dani berikan uang itu pada nenek yang sedang memelas dan mengemis itu. Hatinya tersentuh melihat pengemis di jalan itu.

Tindakan terpuji tokoh ayah dalam kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Dani menjawab pertanyaan ayah, satu persatu.

B. Dani mulai berpikir ayah pasti mempermainkannya. C. Hatinya tersentuh melihat pengemis di jalan itu.

(9)

14. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pagi yang cerah burung-burung berkicau dengan riang, udara sejuk terasa menusuk ragaku, segera aku menuju kamar mandi untuk mandi. Setelah menggunakan baju seragam rapi, rambut klimis karena

pomade membuatku makin pede hari ini.

“Pagi Bun” sambil mencium pipi bunda,”Pagi juga ganteng” bunda membalas kecupanku.

“Loh, Bunda, ayah mana? “ tanyaku ke bunda.

“Ayah udah berangkat ke kantor” ucap bunda sambil mengoleskan selai coklat kesukaanku.

“Tumben ayah, ga makan” ucapku sambil minum susu putih hangat. “Udah dibawa ke kantor” kata bunda. “Bimo, ayo berangkat,” suara Andi di luar rumah.

“Tuh udah dicari Andi,” kata bunda mengambilkan tasku. “Bimo berangkat ya, Bun “ kataku menuju garasi.

Sambil mengayuh sepeda terdengar suara bunda.

“Hati-hati Bimo!” bunda keluar dari rumah. “Iya, Bun” balasku sambil menoleh.

Watak tokoh ibu pada kutipan cerpen tersebut adalah …. A. perhatian

B. kejujuran C. kasih sayang D. suka membantu

Perhatikan kutipan cerpen berikut, untuk menjawab soal nomor 15 dan 16!

Sesampainya di sana, Senna dan kedua kakaknya langsung menuju candi dan mengambil gambar stupa-stupa Candi Prambanan. Senna sangat menikmati keindahan seni relief yang terpampang di dinding candi. Ia merasa sedang mengikuti suatu cerita dari gambar-gambar pada relief tersebut.

“Senna, ayo ke bagian sana!” seru Mbak Tasya yang sedang menyusul ibu dan kakaknya ke bagian lain candi.

(10)

mereka memutuskan untuk tidak berpencar. Telah dicarinya ke seluruh penjuru candi, Senna tak juga ditemukan.

Ibu menemukan ide untuk memanggil Senna dari pusat informasi agar lebih mudah menemukannya. Mereka pun menuju pusat informasi yang berada di luar bagian candi.

“Mas, saya terpisah dengan anak saya, Senna. Apa bisa minta tolong melakukan panggilan dari pusat informasi?” Tanya ibu kepada

pengawas yang berada di ruang pusat informasi.

“Oh, iya boleh bu. Silahkan ditulis nama anak ibu,” jawab petugas ramah.

15. Amanat kutipan cerita tersebut adalah …

A. Jangan membuat kecewa saat menikmati liburan tahun baru. B. Apabila bepergian selalu ingat nasihat orangtua, terutama ibu. C. Kepanikan membuat lupa untuk berpikir secara logis dan rasional.

D. Ketika kepanikan melanda, tenangkan pikiran untuk mencari pemecahan.

16. Penyebab konflik kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Senna terlena saat menikmati keindahan relief yang terpampang di dinding candi.

B. Senna dan kedua kakaknya menuju candi dan mengambil gambar stupa candi.

C. Rasa panik menjalar di tubuh Senna saat ia tidak menemukan keluarganya.

D. Ibu menemukan ide memanggil Senna dari pusat informasi.

17. Bacalah kutipan teks berikut!

Sejak zaman Budi Oetomo berdiri, peran para pemuda dalam

perubahan yang terjadi di masyarakat Indonesia sangat terasa. Kita lihat peran dr. Soetomo

yang merupakan pelopor Budi Oetomo saat itu masih pemuda yang memiliki kemampuan analisis masalah serta peduli terhadap lingkungan sekitarnya. Selain itu, bila kita tilik kembali perjalanan sejarah bangsa Indonesia ini, perubahan era kepemimpinan juga merupakan hasil

perjuangan para pemuda di zamannya. Kita lihat saja perubahan era Orde Lama ke era Orde Baru tidak lepas dari peran pemuda dan mahasiswa Angkatan ’66 yang meneriakkan revolusi. Begitu juga reformasi 1998 yang menjatuhkan Orde Baru menuju zaman reformasi juga melibatkan peran pemuda.

Komentar yang tepat kutipan teks tersebut adalah ...

A. Peranan pemuda menganalisis kehidupan yang matang.

B. Peranan pemuda hanya sebatas wacana dalam pembangunan. C. Peranan pemuda dapat mengubah keadaan menjadi lebih baik. D. Peranan pemuda dibutuhkan untuk mendukung keamanan negara.

(11)

Meskipun, hujan deras; Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat kalimat tersebut adalah … A. Meskipun hujan deras, Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa. B. Meskipun, hujan deras: Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa. C. Meskipun, hujan deras, Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa. D. Meskipun hujan deras; Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa.

19. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

“Teman-teman semua, saya berdiri di sini mengucapkan dua hal. Yang pertama, saya mau minta maaf sama kalian semua kalau ada banyak salah kata atau perbuatan yang disengaja atau pun yang ga disengaja dan pokoknya semua perilakuku yang udah buat kalian sakit hati aku minta maaf. Dan yang kedua, aku ingin mengucapkan banyak terima kasih untuk kalian semua yang sudah ingin berteman bahkan bersahabat dengan saya. Terimakasih, aku pun sudah tak kuat menahan air mata yang sesungguhnya sudah hampir jatuh dari awal aku bicara.

Teman-teman yang melihatku meminta maaf pun tetap menatapku biasa saja hingga bu guru yang mengajar pada jam terakhir itu mengatakan, “Sekarang perwakilan dari kalian untuk menjawab permintaan maaf dari Isa, siapa yang ingin mewakili?” satu kelas pun ribut saling tunjuk, hingga pada akhirnya mereka semua menunjuk Talitha (sahabatku sendiri) untuk mewakili mereka semua. Talitha pun maju kedepan dan berkata, “Saya mewakili teman-teman juga minta maaf kalau ada salah-salah kata yang menyakiti hatimu.” Aku dan Talitha pun berjabat tangan hingga akhirnya satu - persatu berjabat tangan denganku.

Latar tempat dan waktu yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah …

A. di sekolah, pagi hari B. di kelas, siang hari

C. di rumah Talitha, siang hari D. di rumahku, siang hari

20. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

(12)

dadakan. Ia pun tetap melanjutkkan main sepeda. Flunya pun semakin parah. Zia putuskan untuk pulang dan meminum obat. Tiba di persimpangan, akibat Zia tidak fokus, ada laki-laki yang membawa koper (pegangan) menabrak sepeda Zia. Laki-laki itu dan sepeda Zia jatuh. Untung Zia tak jatuh. Ia lalu menghampiri laki-laki tadi.

“Pak, maaf Pak, saya tak fokus karena sakit flu,”ujar Zia sambil bersin-bersin. Tiba-tiba, segerombolan orang datang menghampiri Zia. Zia langsung jongkok di samping laki-laki tadi seraya berkata, “ampun, ampun saya gak sengaja. Jangan gebuki saya”. Rupanya, segerombolan orang tadi menggebuki laki-laki tadi.

Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah … A. Permintaan maaf Zia kepada tokoh lain.

B. Tindakan segerombolan orang kepada tokoh Zia. C. Tindakan segerombolan orang kepada tokoh laki-laki D. Tindakan Zia putuskan untuk pulang dan meminum obat.

21. Bacalah teks berikut!

Rendy sejak kecil merupakan kesayangan keluarganya. Dia selalu

mendapat dukungan dari keluarganya dalam segala hal. Dia dikenal anak yang selalu ingin menang. Di sekolah dia menggemari sepak bola. Dalam pikirannya banyak akal agar dapat bermain bola. Jika tidak menemukan bola, ia akan membuat bola dari gulungan kaos kaki teman-temannya. Setiap hari Rendy mempunyai ide kreatif agar dapat bermain bola. Rutinitas Rendy terbawa hingga remaja. Akhirnya, di usia remaja ia mendapatkan prestasi yang luar biasa. Bahkan menjadi siswa yang terkenal di

sekolahnya.

Kebiasaan positif tokoh cerita tersebut yang tepat adalah .... A. selalu menang dalam bertanding

B. membuat bola dari kaos kaki C. rajin berlatih sepak bola D. banyak ide kreatif

22. Perhatikan kalimat berikut!

Ibu membawa pisang Ambon untuk oleh-oleh saudara yang sakit.

Penggunaan huruf kapital pada kata bercetak miring tersebut tidak tepat karena ....

A. menjelaskan nama kota B. menjelaskan nama jenis C. menjelaskan nama buah

D. menggambarkan kekhasan budaya

23. Perhatikan teks berikut!

(13)

meraih jumlah penonton. Diperlukan ide kreatif untuk menjaring penonton. Keberadaan komunitas dan viral di media sosial dianggap menjadi alat promosi yang strategis.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ... A. konvensi

B. konvensional C. konvensionalis D. konvensionalisme

24. Perhatikan teks rumpang berikut!

Karakter siswa dapat dibentuk melalui berbagai kegiatan. Misalnya kegiatan kepramukaan, kesenian, olahraga, dan lain-lain. Kegiatan yang banyak menanamkan karakter siswa adalah kepramukaan. Hampir di setiap sekolah kegiatan kepramukaan wajib diberikan kepada siswa untuk menanamkan semangat kemandirian. [...]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ... A. Oleh sebab itu, setiap hari Sabtu anak-anak memakai pakaian pramuka. B. Kegiatan pramuka wajib diikuti oleh siswa kelas VII dan kelas VIII.

C. Oleh karena itu, siswa yang tidak mengikuti wajib diberi sanksi.

D. Selain itu, pramuka sangat penting untuk memperkuat karakter siswa.

25. Perhatikan kalimat berikut!

Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli Asinan Bogor.

Perbaikan penggunaan huruf kapital kalimat tersebut yang tepat adalah ... A. Ketika berkunjung ke Kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli

asinan Bogor.

B. Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli Asinan bogor.

C. Ketika berkunjung ke kota bandung, saya menyempatkan diri membeli Asinan Bogor.

D. Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli asinan bogor.

26. Perhatikan kutipan teks berikut!

Kapolda DIY Brigjen Polisi Prasta Wahyu Hidayat yang hadir dalam acara Deklarasi Pelajar Jogja Cinta Damai dan Antinarkoba mengatakan bahwa saat ini dibutuhkan pelajar yang bisa menjadi pejuang. Pejuang untuk melakukan perlawanan terhadap narkoba dan kekerasan di jalanan. Dengan keberadaan para pejuang diharapkan tidak ada lagi pelajar yang terjerumus narkoba dan kekerasan.

Pernyataan yang mendukung isi teks tersebut adalah ...

A. Deklarasi itu tidak perlu karena hanya menghabiskan anggaran. B. Pemberantasan narkoba sepenuhnya tanggung jawab pemerintah. C. Pelajar seharusnya tahu diri dalam menghadapi kekacauan dalam

negeri.

D. Deklarasi itu sangat penting untuk menumbuhkan semangat perjuangan para pemuda.

27. Perhatikan kalimat berikut !

(14)

akurat sekali.

Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

A. Hasil penelitiannya menunjukkan data yang sangat akurat sekali. B. Dalam penelitiannya menunjukkan data yang sangat akurat. C. Dalam penelitiannya menunjukkan data yang akurat sekali. D. Penelitiannya menunjukkan data yang akurat.

28. Perhatikan wawancara berikut!

Wartawan : “Bagaimana perasaan Anda setelah berhasil mendapat piala kategori pemeran utama terbaik?”

Dedy : “Yah, merasa bangga sekaligus bersyukur. Akhirnya kerja keras ini membuahkan hasil.”

Wartawan : Apakah karena peran yang dimainkan sesuai dengan karakter Anda?”

Dedy : “Saya kira, seorang aktor harus mampu memerankan karakter apa aja!”

Wartawan : “Kalau begitu, Anda memang pantas mendapat piala itu! Selamat, Bung Dedy!”

Isi laporan berdasarkan wawancara tersebut adalah …

A. Dedy bersyukur dengan piala yang diterimanya karena sesuai dengan kemampuannya.

B. Sebagai seorang aktor harus bersyukur atas prestasi yang didapatkannya.

C. Dedy sebagai aktor pantas mendapat piala bergengsi itu. D. Perasaan seorang aktor karena mendapat piala.

29. Perhatikan kalimat berikut!

Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah, karena sekolah memiliki lapangan yang luas, nyaman dan lengkap.

Perbaikan penggunaan tanda koma yang tepat adalah ...

A. Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah, karena sekolah memiliki lapangan yang luas, nyaman, dan lengkap.

B. Kegiatan olahraga, dilaksanakan di sekolah karena sekolah memiliki lapangan yang luas, nyaman, dan lengkap.

C. Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah karena sekolah memiliki lapangan yang luas, nyaman dan lengkap.

D. Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah karena sekolah memiliki lapangan yang luas, nyaman, dan lengkap.

30. Perhatikan laporan acak berikut!

1) Kami bemain pasir putih dengan asyik.

2) Rencana liburan keluarga kami akan ke Pantai Indrayanti. 3) Pagi-pagi kami sekeluarga sudah menyiapkan bekal. 4) Tibalah saat yang ditunggu-tunggu.

5) Kami tiba di pantai tepat pukul 09.00 WIB.

6) Setelah puas bermain-main pasir putih, kami berkemas-kemas. Urutan laporan perjalanan yang tepat adalah ...

A. 2-4-3-1-5-6

(15)

C. 2-4-3-5-1-6

D. 4-2-6-1-3-5

31. Bacalah kalimat berikut!

Tujuan kegiatan ini adalah :

1. memberikan pengetahuan tentang bahasa Indonesia; 2. membekali keterampilan berbahasa Indonesia;

3. menanamkan nilai dan sikap untuk mencintai bahasa Indonesia. Perbaikan penggunaan tanda baca titik dua (:) yang tepat adalah … A Kegiatan ini : memiliki tiga tujuan (1) memberikan

pengetahuan tentang bahasa Indonesia, (2) membekali

keterampilan berbahasa Indonesia, dan (3) menanamkan nilai dan sikap untuk mencintai bahasa Indonesia.

B. Kegiatan ini memiliki tiga tujuan : (1) memberikan pengetahuan tentang bahasa Indonesia, (2) membekali

keterampilan berbahasa Indonesia, dan (3) menanamkan nilai dan sikap untuk mencintai bahasa Indonesia.

C. Kegiatan ini memiliki : tiga tujuan (1) memberikan pengetahuan tentang bahasa Indonesia, (2) membekali

keterampilan berbahasa Indonesia, dan (3) menanamkan nilai dan sikap untuk mencintai bahasa Indonesia.

D. Kegiatan ini memiliki tiga : tujuan (1) memberikan pengetahuan tentang bahasa Indonesia, (2) membekali

keterampilan berbahasa Indonesia, dan (3) menanamkan nilai dan sikap untuk mencintai bahasa Indonesia.

32. Bacalah kalimat-kalimat prosedur acak berikut!

Cara Menanam Tanaman Klengkeng dalam Pot

1. Bersihkan akar tanaman dengan cara menyemprotkan air!

2. Isi bagian dasar pot dengan pecahan genteng, batu-batu kecil, pecahan arang, atau potongan stereofoam yang berfungsi untuk drainase!

3. Masukkan bibit tanaman ke dalam pot, atur letaknya hingga berdiri tegak!

4. Timbun dengan media tanam sampai mendekati bibir pot! 5. Siapkan pot penanaman dan media tanamnya!

6. Masukkan media tanam ke dalam pot, atur letaknya hingga berdiri tegak!

7. Siram dengan air sampai keluar melalui lubang di dasar pot dan letakkan di tempat yang teduh!

Urutan teks tersebut yang tepat adalah … A. 1-2-3-4-5-6-7

(16)

33. Bacalah teks prosedur rumpang berikut!

Penggunaan Lidah Buaya Untuk Penyubur Rambut

1) Siapkan dua atau tiga helai daun lidah buaya segar lalu dibelah setiap helai daunnya!

2) Ambil bagian dalam daging daun seperti agar-agar atau gel! 3) [ …]

4) Bungkus rambut kepala dengan handuk bersih hingga keesokan harinya!

5) [ …]

6) Lakukan setiap hari selama tiga pekan untuk mendapatkan hasil yang memuaskan!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk rumpang tersebut adalah … Kalimat

A. [3] Letakkan gel-gel tersebut pada rambut sesudah dicuci bersih pada

sore hari!

[5] Saat mandi pagi, cuci bersih bagian rambut dan kulit kepala!

B. [3] Oleskan gel agar-agar pada rambut secara merata sebelum tidur

malam hari

[5] Setelah beberapa saat cuci bersih bagian rambut yang dioles gel!

C. [3] Gosoklah gel ke rambut dan permukaan kulit kepala sesudah mandi

sore hari!

[5] Saat mandi pagi, cuci hingga bersih rambut dan kulit kepala!

D. [3] Basahi rambut dengan air merata, oleskan gel pada kulit kepala!

[5] Cucilah rambut sampai benar-benar bersih dengan sampo!

34. Bacalah kutipan paragraf berikut!

1) Buah manggis memiliki manfaat. 2) Pendapat kalangan masyarakat tradisional, buah manggis dipercaya bisa menyembuhkan beberapa penyakit seperti sariawan, disentri, amandel, abses, dengan kemampuan anti peradangan atau anti inflamasi. 3) Menurut penelitian, kulit buah manggis sangat kaya akan anti oksidan, terutama xanthone, tanin, asam fenolat maupun antosianin. 4) Penelitian menyebutkan bahwa manggis mengandung air sebanyak 62,05%, lemak 0,63%, protein 0,71%, dan karbohidrat sebanyak 35,61%.

(17)

A. 1 dan 4 B. 2 dan 3 C. 1 dan 3 D. 2 dan 4

35. Bacalah kalimat berikut!

Empat hal yang menyangkut keputusan pimpinan: 1. Memberikan santunan kepada para karyawan;

2. Menempatkan kembali karyawan yang telah diberhentikan; 3. Memberikan teguran keras kepada managemen;

4. Mengevaluasi kinerja karyawan.

Kesalahan ejaan terdapat pada kalimat bernomor … A. 1

B. 2 C. 3 D. 4

36. Bacalah kalimat berikut!

(1) Buku, majalah, dan jurnal termasuk sumber kepustakaan.

(2) Dia membaca cerita pendek, sedangkan adiknya, melukis panorama. (3) Telepun seluler, komputer, atau internet bukan barang asing lagi. (4) Agar memiliki wawasan yang luas, kita harus banyak membaca

buku.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat bernomor … A. 1

B. 2 C. 3 D. 4

37. Perhatikan data buku berikut!

1) Judul : Gula Merah

2) Penulis : Ir. H. Rahmat Rukmana, M.Sc., M.M. 3) Bahasa : Indonesia

4) Genre : Pengetahuan

5) Penerbit : CV Aneka Ilmu (semarang) 6) Tahun Terbit : 2004

7) Halaman : 82

8) ISBN : ISBN 979 – 736 – 378 – 3 Keunggulan buku :

(18)

dan pemerhati pergulaan

- Sebagai referensi kepada pembisnis pemula - Bahasa yang digunakan mudah dipahami Kekurangan buku:

- Gambar pengolahan gula kurang jelas

- Belum menjelaskan jenis tebu yang berkualitas

Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

A. Buku yang berjudul Gula Merah merupakan buku ilmu pengetahuan yang memberikan inspirasi kepada pembaca khususnya para petani atau pengusaha gula merah, para penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Tak lupa buku ini dapat memberikan inspirasi kepada para bisnis pemula. Kesemuanya ini di dibeberkan dengan tertulis dan jelas. Siapa yang tidak membaca akan merasa rugi karena usaha yang akan tercipta akan terlewati.

B. Buku yang berjudul Gula Merah dengan penulis Ir. H. Rahmana Rukmana, M.Sc., M.M. tahun 2011 ini merupakan buku ilmu pengetahuan yang memberikan inspirasi kepada pembaca khususnya para petani atau pengusaha gula merah, para penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Penjelasan buku ini dengan mudah dipahami karena mengunakan bahasa yang jelas, hanya sayang gambar yang mendukung penjelasan kurang jelas.

C. Buku “Gula Merah” dengan penulis Ir. H. Rahmana Rukmana, M.Sc., M.M. tahun 2004 ini merupakan buku ilmu pengetahuan yang memberikan inspirasi kepada pembaca, khususnya para petani petani atau pengusaha gula merah, para penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Buku ini dapat memberikan inspirasi kepada para pebisnis pemula gula jawa. Buku ini mudah dipahami karena menggunakan bahasa yang komunikatif, hanya sayang belum dapat menjelaskan jenis tebu yang berkualitas. Selain itu, gambar proses pengolahan juga kurang jelas.

D. Siapa yang akan menjadi pebisnis pemula? Bisa membaca buku yang berjudul Gula Merah sebagai referensinya. Buku ini banyak menjadikan inspirasi bagi siapa saja yang akan menjadi orang sukses. Banyak gambar yang dapat membantu memahami buku ini dengan jelas. Dan tak lupa bahasa yang digunakan sangat menggunakan bahasa sehari-hari kita. Selain itu, buku ini telah terjual laris di pasaran.

38. Perhatikan kalimat berikut!

Kegiatan ini diarahkan untuk hal-hal sebagai berikut: 1. Memberikan pengetahuan tentang Bahasa Indonesia. 2. Membekali keterampilan Berbahasa Indonesia.

3. Memberikan pengetahuan tentang Budaya Daerah.

(19)

Penulisan kata Seharusnya

39. Bacalah kalimat berikut!

Saat menerjemahkan buku asing, kita perlu memperhatikan masalah

budaya.

Perbaikan pilihan kata bercetak miring yang tepat adalah … . A. efek

B. faktor C. penyebab D. dampak

40. Bacalah kalimat berikut!

Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini adalah cara yang paling terbaik untuk mencapai tujuan?

Perbaikan kalimat kurang efektif tersebut adalah …

A. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini adalah cara yang terbaik untuk mencapai tujuan?

B. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini cara yang paling terbaik untuk mencapai tujuan?

C. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini adalah cara terbaik untuk mencapai tujuan?

D. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini cara terbaik untuk mencapai tujuan?

41. Bacalah teks berikut!

(1) Buku yang berjudul Agar Menulis-Mengarang Bisa Gampang

merupakan kisah idealis dari penulisnya, yaitu Andrias Harefa. (2) Buku ini memuat ragam cara agar siapa pun dapat menulis dan mengarang. (3) Buku yang disertai dengan ilustrasi bergambar ini mempermudah

(20)

beberapa buku best seller.

Keunggulan teks ulasan terdapat pada kalimat nomor .... A. (1)

B. (2) C. (3) D. (4)

42. Bacalah kutipan teks berikut!

Seluruh warga rimba mengikatkan pita hitam di lengan kanan mereka menuntut pengusutan atas kasus kematian kancil yang tragis. Mereka mendatangi raja hutan dengan penuh pengharapan.

Pita hitam pada teks tersebut simbol dari .... A. ketakutan

B. kedukaan C. kegelisahan D. kegundahan

43. Bacalah kalimat berikut!

Penyakit kaki gajah atau filariasis merupakan salah satu penyakit yang termasuk endemis di Indonesia.

Makna istilah endemis pada kalimat tersebut adalah .... A. wabah penyakit yang terjadi di suatu daerah

B. penyakit baru dan belum ditemukan obatnya C. proses penyebaran penyakit yang mematikan D. menyerang orang dengan kekebalan tubuh rendah 44. Bacalah kalimat berikut!

Kita sebagai warga negara Indonesia harus mempunyai integritas yang tinggi. Makna kata integritas pada kalimat tersebut adalah ....

A. tindakan dalam hukum B. semangat bekerja keras

C. perbuatan yang menyenangkan D. mutu atau kualitas kepribadian 45. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2 Ari, seorang remaja berusia 17

tahun dari keluarga sederhana dalam kegigihannya untuk mewujudkan cita-cita dengan harapan dia mampu membuat kedua orang tuanya bangga dengannya. Ari lulus sekolah lanjutan tingkat akhir di usianya

Waktu menandakan pukul dua belas siang. Kak Siti belum juga pulang. Masalah besar untukku. Setiap ingin berangkat sekolah, kami selalu tukar baju di warung Mang Sayuti.

(21)

yang ke-16 tahun. Keinginan untuk melanjutkan pendidikan di

perguruan tinggi harus tertunda karena dia tidak memiliki uang untuk biaya pendidikan di perguruan tinggi.

Aku berlari tergesa-gesa sambil menenteng sepatu.“Aduh, Kak Siti di mana nih? ujar Didin dalam hati sambil menatap arah jalan yang biasa dilewati Kak Siti.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah .... Teks 1 Teks 2

A. dimulai dengan aksi dimulai dengan garis besar cerita B. dimulai dengan garis besar

cerita dimulai dengan aksi

C. dimulai dengan latar suasana dimulai dengan pengenalan tokoh D. dimulai dengan pengenalan

tokoh dimulai dengan latar waktu 46. Bacalah teks berikut!

(1) Rencana Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menghentikan sementara (moratorium) pelaksanaan Ujian Nasional dinilai tepat. (2) Ujian akhir bagi siswa sekolah didesentralisasi. (3) Pelaksanaan ujian akhir bagi siswa SMA-SMK dan sederajatnya diserahkan ke pemerintah provinsi, sedangkan bagi siswa SMP dan SD sederajatnya diserahkan ke pemerintah kabupaten/kota. (4) Kelulusan siswa akan ditentukan oleh pihak sekolah. Hasil ujian akhir jadi salah satu pertimbangan, bukan jadi satu-satunya faktor penentu kelulusan.

Kalimat yang menyatakan persetujuan terdapat pada nomor .... A. (1)

B. (2) C. (3) D. (4)

47. Bacalah teks berikut!

Bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh telah diteliti dan dibuktikan banyak orang. Berbagai efek konkret yang merugikan akibat merokok sudah diketahui dengan jelas. Banyak penelitian membuktikan kebiasaan merokok meningkatkan resiko timbulnya berbagai penyakit seperti

jantung, kanker, tekanan darah tinggi, gangguan kehamilan, dan cacat pada janin.

Kata dengan ejaan yang tidak tepat dan perbaikannya pada teks tersebut adalah ....

Tertulis Perbaikan A. konkret konkrit

B. resiko risiko C. kanker kangker D. diteliti di teliti 48. Perhatikan kalimat berikut!

(22)

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....

A. menindak lanjuti B. tindak lanjut C. ditindaklanjuti D. menindaklanjuti

49. Bacalah kalimat berikut!

Kerusakan lingkungan hidup sebagian besar terjadi akibat ulah manusia yang tidak bertanggung jawab. Proses perusakan unsur-unsur lingkungan hidup yang terus-menerus menjadikan komoditas lingkungan hidup semakin buruk.

Perbaikan pilihan kata pada kalimat tersebut yang tepat adalah .... A. komoditas menjadi kuantitas

B. akibat menjadi efek

C. komoditas menjadi kualitas

D. perusakan menjadi penghancuran

50. Bacalah teks berikut!

Belum optimalnya […] di Indonesia ditandai dengan masih tingginya angka kejadian penyakit infeksi dan penyakit menular di masyarakat. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

A. ekologi

B. habitat

C. sanitasi

Referensi

Dokumen terkait

3.1 Menemukan pikiran pokok teks agak panjang dengan cara membaca sekilas 4.3 Melengkapi bagian cerita yang hilang (rumpang) dengan menggunakan kata/.. kalimat yang tepat

Indikator : Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang... Indikator soal : Disajikan teks procedure, siswa dapat mengisi rumpang dengan kata kerja yang sesuai.. Soal:

Kata hubung yang tepat penulisannya untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian surat kuasa yang rumpang di atas adalah .... Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato yang rumpang tersebut adalah ... (A) Akhirnya kami atas nama

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada kalimat tersebut adalah penciptaanA. Kata kompleks memiliki makna ‘mengandung beberapa unsur yang pelik, rumit, sulit, dan

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...A. meperkecil,

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada teks laporan di atas adalah ..... Bacalah kutipan teks pidato berikut