• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Penilaian Akhir Semester IPA Kelas IX Semester 1 Tahun 2024/2025

N/A
N/A
Nanang jihad

Academic year: 2024

Membagikan "Soal Penilaian Akhir Semester IPA Kelas IX Semester 1 Tahun 2024/2025"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Nama :

Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : IX/1

Hari/Tanggal :

Waktu : 60 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Berdo’alah sebelum mengerjakan soal !

2. Tulislah identitasmu pada tempat yang disediakan !

3. Kerjakanlah soal-soal sesuai dengan petunjuk pengerjaan ! 4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang kamu anggap mudah ! 5. Gunakan waktu sebaik-baiknya !

6. Periksalah kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas !

7. Akhiri ulanganmu dengan berdo’a, kemudian tinggalkan soal dan ruangan dengan tertib ! A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang tepat!

1. Sel mengalami pembelahan untuk ...

A. Pertumbuhan C. Eksresi

B. Adaptasi D. Menanggapi rangsang

2. Pelepasan sel telur dari ovarium disebut ...

A. Menstruasi C. menopause

B. Ovulasi D. Fertilisasi

3. Peristiwa peluruhan dinding rahim yang disebut Menstruasi akan berlangsung apabila ...

A. Tidak ada sel telur dari ovarium B. Sel telur yang matang tidak dibuahi C. Terjadinya peleburan ovum dan sperma

D. Ovarium tidak mampu lagi menghasilkan ovum

4. Kemampuan manusia untuk menghasilkan keturunan baru disebut ...

A. Iritabilitas C. Respirasi

(2)

B. Reproduksi D. Regenerasi 5. Tujuan manusia bereproduksi untuk ...

A. Memperoleh jenis makhluk hidup yang baru B. Menyesuaikan diri dengan lingkungannya C. Mempertahankan sifat-sifat induknya

D. Memperoleh keturunan dan melestarikan jenisnya agar tidak punah 6. Proses peleburan ovum dan sperma disebut ...

A. Menstruasi C. Ovulasi

B. Menopause D. Fertilisasi

7. Masa pubertas pada remaja ditandai dengan dihasilkan dan dikeluarkannya ...

A. Testosteron oleh testis dan estrogen oleh ovarium

B. Sperma oleh remaja pria dan sel telur oleh remaja wanita C. Testosteron dan FSH

D. FSH dan LH

8. Masa kehamilan adalah ...

A. Perkembangan zigot sejak menempel pada rahim hingga lahir B. Pertumbuhan sel dalam rahim hingga terjadi pembuahan

C. Masa perkembangan sel telur dalam ovarium hingga terjadi pembuahan D. Perkembangan embrio sejak sel telur hingga menjadi janin

9. Proses pembentukan sperma disebut ...

A. Ovulasi C. Spermatogesis

B. Oogenesis D. Fertilisasi

10. Kebiasaan yang dapat mengganggu kesehatan alat reproduksi adalah ...

A. Menggunakan celana longgar B. Menggunakan celana ketat

C. Menggunakan pakaian dalam berbahan katun D. Membasuh organ uriner setelah buang air kecil 11. Perkembangbiakan Vegetatif adalah ...

A. Perkembangbiakan yang tidak didahului proses fertilisasi B. Perkembangbiakan yang didahului proses fertilisasi C. Perkembangbiakan bunga sempurna

D. Perkembangbiakan dengan penyerbukan

12. Berikut termasuk perkembangbiakan Vegetatif Alami adalah ...

A. Setek, okulasi, dan cangkok B. Geragih, tunas, dan okulasi

C. Setek, umbi batang, dan umbi lapis D. Tunas Adventif, umbi batang, umbi lapis 13. Perkembangan Vegetatif dibagi menjadi 2, yaitu ...

A. Generatif dan alami C. Buatan dan buatan manusia

B. Alami dan buatan D. Alami dan natural

14. Berikut ini adalah kelompok tumbuh-tumbuhan yang berkembangbiak dengan menggunakan tunas batang (Rizhoma) ialah ...

A. Jahe, temu lawak, dan lengkuas

(3)

B. Pisang, strawberry, dan nanas C. Jambu, melon, dan semangka

D. Bawang merah, bawang putih, dan kentang 15. Perhatikan gambar berikut!

Tanaman yang berkembangbiak dengan cara menyetek adalah ...

A. Singkong C. Cocor bebek

B. Kamboja D. Kunyit

16. Perkembangbiakan Seksual disebut perkembangbiakan ...

A. Konjungsi C. Generatif

B. Vegetatif D. Anisogami

17. Perhatikan gambar berikut!

Urutan yang tepat dalam dalam proses Metamorfosis Kupu-kupu Dewasa (imago) adalah ...

A. 1, 2, 3 dan 4 C. 1, 3, 2, dan 4

B. 1, 2, 4, dan 3 D. 1, 4, 3, dan 2

18. Perhatikan gambar berikut!

Hewan Mamalia berkembangbiak dengan cara ...

A. Membelah diri C. Tunas

B. Melahirkan D. Bertelur

19. Berkembangbiak dengan cara bertelur dan beranak disebut ...

A. Ovipar C. Ovovivipar

B. Vivipar D. Vioviopar

20. Berikut bukan ciri-ciri hewan yang berkembangbiak dengan cara melahirkan adalah ...

A. Mengalami masa mengandung C. Tidak memiliki daun telinga B. Memiliki kelenjar susu D. Memiliki daun telinga 21. Materi genetik yang mengontrol sifat pada manusia adalah ...

A. Gen C. Membran inti

B. Membran sel D. Protoplasma

(4)

22. Seorang anak memiliki karakter dan wajah mirip dengan kedua orang tuanya. Hal ini disebabkan adanya ...

A. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui gen B. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui darah C. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui sel somatik D. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui pembiasaan

23. Cara berikut yang paling baik untuk menentukan apakah dua orang bersaudara adalah ...

A. Membandingkan gen mereka B. Membandingkan wajah mereka C. Membandingkan sidik jari mereka D. Membandingkan golongan darah mereka

24. Pernyataan yang sesuai sifat seorang anak adalah ...

A. Lebih banyak ditentukan sifat ibunya B. Ditentukan oleh sifat ayah dan ibunya C. Lebih banyak ditentukan oleh sifat ayahnya

D. Tidak dipengaruhi oleh sifat yang dibawa ayah dan ibunya

25. Sifat atau ciri yang selalu muncul pada suatu keturunan sehingga mengalahkan sifat yang lain dinamakan ...

A. Resesif C. Intermediet

B. Dominan D. Haploid

26. Fenotipe pada suatu organisme ditentukan oleh ...

A. Gen C. Lingkungan

B. Kromosom D. Genotipe dan lingkungan

27. Pernyataan berikut ini sesuai dengan persilangan adalah ...

A. Persilangan dipengaruhi oleh jenis individu

B. Persilangan menghasilkan individu baru seperti induknya

C. Persilangan menghasilkan individu baru yang berbeda dengan induknya D. Persilangan yang sebagian sifatnya diturunkan oleh induknya

28. Huruf P atau parental pada bagian persilangan berarti ...

A. Pembastaran C. Keturunan

B. Induk D. Sifat tampak

29. Tanaman kacang ercis berbunga merah (MM) disilangkan dengan kacang ercis berhubungan putih (mm), keturunan pertama (F¹) menghasilkan kacang ercis dengan genotipe ...

A. MM C. mm

B. Mm D. MMmm

30. Kacang ercis berbunga ungu disilangkan dengan kacang ercis berbunga putih. Jika ungu dominan dan putih resesif, perbandingan fenotipe dari bunga ungu dan putih pada keturunan F² adalah ...

A. 1 : 1 C. 3 : 1

B. 1 : 2 D. 1 : 2 : 1

(5)

31. Benda A bermuatan positif dan benda B bermuatan negatif. Jika kedua benda saling berdekatan, benda ...

A. A dan B akan tarik menarik B. A dan B akan tolak menolak C. A menolak benda B

D. A dan B tidak terjadi interaksi

32. Gambar berikut yang menunjukkan induksi listrik yang benar adalah ...

A. C.

B. D.

33. Benda berikut yang termasuk isolator listrik (bahan penghantar dengan panas buruk) adalah ...

A. Perak C. Kaca

B. Aluminium D. Tembaga

34. Suatu benda bermuatan positif maka ...

A. Neutron lebih banyak dari proton C. Proton lebih banyak dari elektron B. Neutron lebih banyak dari elektron D. Elektron lebih banyak dari proton 35. Perhatikan gambar berikut!

Bila kedua partikel bermuatan dihubungkan maka arah aliran arus dan arah aliran elektron yang benar !

1. Arah aliran elektron dari A ke B 2. Arah aliran arus dari A ke B 3. Arah aliran elektron dari B ke A 4. Arah aliran arus dari B ke A Pernyataan yang benar adalah ...

A. 2 dan 4 C. 3 dan 4

B. 1 dan 4 D. 1 dan 2

36. Banyaknya muatan listrik yang mengalir tiap sekon disebut ...

A. Muatan listrik C. Kuat arus listrik

B. Energi potensial listrik D. Benda potensial 37. Hasil teknologi yang memanfaatkan listrik statis adalah ...

(6)

A. Pengisian aki C. Layar sentuh

B. Katrol berganda D. Kompas

38. Hewan yang dapat menghasilkan arus listrik yang kuat adalah ...

A. Buaya C. Elang

B. Belut listrik D. Kambing

39. Perhatikan gambar garis gaya listrik berikut!

Pola garis gaya listrik pada muatan listrik yang benar ditunjukkan oleh gambar ...

A. 1 dan 2 C. 2 dan 3

B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

40. Model atom di bawah ini terdiri atas ...

A. 2 elektron, 2 proton, 1 neutron B. 2 elektron, 2 neutron, 1 proton C. 2 neutron, 2 proton, 1 elektron D. 2 elektron, 2 proton, 2 neutron

41. Dari gambar berikut, yang menunjukkan neutron adalah nomor ...

A. 4 C. 2

B. 3 D. 1

(7)

42. Dalam suatu rangkaian tertutup. Sebuah hambatan sebesar 3 ohm di rangkai dengan sumber dengan tegangan 9 Volt. Tentukan besarnya kuat arus yang mengalir pada rangkaian tersebut ...

A. 1 Ampere C. 2 Ampere

B. 3 Ampere D. 4 Ampere

43. Di dalam sebuah rumah terdapat 5 lampu masing-masing 20 watt menyala selama 10 jam per hari, setelah TV 60 watt menyala 8 jam per hari dan sebuah setrika 250 watt digunakan 4 jam per hari. Besar energi listrik yang digunakan selama satu bulan (30 hari) adalah ...

A. 5,40 kwh C. 50,4 kwh

B. 7,44 kwh D. 74,4 kwh

44. Tiga buah hambatan listrik disusun seri seperti gambar berikut!

Hambatan totalnya adalah ...

A. R total = 9 ohm C. R total = 6 ohm

B. R total = 3 ohm D. R total = 5 ohm

45. Besar arus pada rangkaian listrik pada gambar di atas adalah ...

A. 1 Ampere C. 3 Ampere

B. 2 Ampere D. 4 Ampere

46. Beda potensial antara titik A dan titik B adalah ...

A. 2 Volt C. 5 Volt

B. 3 Volt D. 7 Volt

47. Rumah keluarga Pak Hadi menggunakan 5 buah lampu masing-masing 25 watt dan 2 lampu masing-masing 10 watt. Lampu-lampu tersebut menyala 8 jam per hari. Selain itu, menggunakan sebuah TV juga 150 watt menyala 6 jam per hari. Bila tarif listrik Rp. 800,00 kWh, biaya penggunaan listrik Pak Hadi selama 1 bulan (30 hari) adalah ...

A. Rp. 61.800,- C. Rp. 49.440,-

B. Rp. 58.540,- D. Rp. 20.600,-

48. Contoh tindakan pemborosan pemakaian energi listrik adalah ...

A. Menyalakan lampu siang hari

B. Membatasi pemakaian peralatan listrik C. Mengurangi penggunaan peralatan listrik

D. Memilih peralatan listrik yang mempunyai daya rendah

49. Di sebuah rumah terdapat AC 750 watt, setrika 350 watt, lampu 60 watt, kompor listrik 500 watt. Alat-alat tersebut dipakai selama 3 jam dengan tegangan 220 volt.

Alat listrik yang menggunakan energi paling besar adalah ...

A. AC C. Setrika

(8)

B. Lampu D. Kompor listrik

50. Salin dan istilah tabel dibawah ini untuk menghitung energi dan biaya total selama 1 bulan 30 hari) dengan harga 1 kWh = Rp. 200,00.

Alat listrik Daya (W) Pemakaian/

Hari

Biaya total/Bulan

Lampu 100 10 Jam ……

Lemari es 250 24 Jam ……

TV 150 6 Jam ……

AC 500 2 Jam ……

Kompor listrik 300 3 Jam ……

Pada tabel di atas berapa Total biaya/Bulannya ...

A. Rp. 58.800,- B. Rp. 294.000,- C. Rp. 55.000,- D. Rp. 65.000,-

(9)

KUNCI JAWABAN IPA PAS GANJIL KELAS 9

1. A 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. B 8. C 9. C 10. B 11. A 12. D 13. B 14. A 15. A 16. C 17. A 18. B 19. C 20. C 21. A 22. A 23. A 24. B 25. B 26. D 27. D 28. B 29. B 30. D 31. A 32. B

33. C 34. C 35. B 36. C 37. C 38. B 39. B 40. C 41. D 42. B 43. D 44. A 45. A 46. C 47. C 48. A 49. A

(10)

KISI-KISI PTS GANJIL IPA KELAS IX KURIKULUM MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No.

Soal 1. 3.1 Menghubungkan sistem

reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem

reproduksi dengan penerapan pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi

Sistem Reproduksi Manusia

Peserta didik dapat menjelaskan Peristiwa pembelahan sel

1

2. Peserta didik dapat

memahami Proses pelepasan sel Telur dari ovarium yang disebut dengan Fertilisasi

2

3. Peserta didik dapat

memahami proses

Menstruasi yaitu apabila sel telur yang matang tidak dibuahi

3

4. Peserta didik dapat

memahami tujuan dari menghasilkan keturunan baru yang disebut dengan Reproduksi

4

5. Peserta didik dapat

memahami Tujuan pengertian dari Reproduksi

5

6. Peserta didik dapat

mengetahui proses Fertilisasi sebagai peleburan ovum dan sperma

6

7. Peserta didik dapat

membedakan masa Pubertas pada remaja wanita dan laki-laki

7

8. Peserta didik dapat

memahami proses kehamilan

8

9. Peserta didik dapat

memahami proses

pembentukan Sel Sperma 9

(11)

10. 4.1 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai sumber terkait

kesehatan dan upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi

Peserta didik dapat menentukan Upaya pencegahan gangguan pada organ reproduksi

10

11. 3.2 Menganalisis sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi tumbuhan dan hewan

Sistem

Perkembangbi akan

Tumbuhan dan Hewan

Peserta didik dapat

memahami pengertian dari perkembangbiakan

Vegetatif

11

12. Peserta didik dapat

menentukan perkembangbiakan Vegetatif Alami yaitu dengan cara Tunas Adventif, umbi batang, umbi lapis

12

13. Peserta didik dapat

menentukan perkembangbiakan

Vegetatif terbagi menjadi 2, yaitu Alami dan Buatan

13

14. Peserta didik dapat

menentukan

perkembangbiakan tunas batang Rhizoma ada tumbuhan

14

15. Peserta didik dapat

menentukan Metode perkembangbiakan dengan cara Menyetek pada tanaman singkong

15

16. Peserta didik dapat

memahami

perkembangbiakan Seksual disebut Perkembangbiakan Generatif

16

17. Peserta didik dapat

menentukan urutan Metamorfosis pada Kupu- kupu Dewasa (imago)

17

18. Peserta didik dapat

menentukan

perkembangbiakan Hewan Mamalia

18

(12)

19. Peserta didik dapat menentukan

perkembangbiakan pada hewan dengan cara bertelur dan beranak disebut Ovovivipar

19

20. Peserta didik dapat

menentukan yang bukan termasuk ciri hewan Melahirkan

20

21. 3.3 Menerapkan konsep pewaris sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup

Pewaris Sifat Peserta didik dapat memahami Materi Genetik mengontrol sifat manusia terdapat pada Gen

21

22. Peserta didik dapat

memahami bahwa karakter dan wajah anak mirip kedua orang tuanya disebabkan karena Gen

22

23. Peserta didik dapat

menentukan perbedaan dua orang bersaudara dapat ditentukan dengan cara Membandingkan Gen Keduanya

23

24. Peserta didik dapat

memahami Sifat seorang anak ditentukan dari Sifat orang tua (Ayah dan Ibu)

24

25. Peserta didik dapat

menentukan Ciri atau Sifat yang sering muncul pada keturunan disebut

Dominan

25

26. Peserta didik dapat

menentukan fenotipe suatu organisme ditentukan oleh Genotipe dan Lingkungan

26

27. Peserta didik dapat

memahami pernyataan yang sesuai dengan Persilangan

27

28. Peserta didik dapat

menentukan huruf P atau Parental pada bagian persilangan berarti induk

28

(13)

29. Peserta didik dapat menentukan hasil persilangan kacang ercis berbunga merah (MM) dengan berbunga putih (mm), keturunan pertama (F¹) dengan Genotipe (Mm)

29

30. Peserta didik dapat

menentukan hasil perbandingan Fenotipe dari bunga ungu dan putih pada keturunan (F²) adalah 3 : 1

30

31. 3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang mengandung listrik

Listrik Statis Peserta didik dapat

memahami Interaksi antar benda yang bermuatan Listrik

31

32. Peserta didik dapat

menentukan gambar Induksi Listrik (elektron ke proton)

32

33. Peserta didik dapat

menentukan benda yang termasuk Isolator Listrik

33

34. Peserta didik dapat

menentukan benda yang bermuatan Positif (proton lebih banyak dari

elektron)

34

35. Peserta didik dapat

menentukan Arah aliran arus dan arah aliran elektron

35

36. Peserta didik dapat

menentukan muatan listrik dipengaruhi oleh Kuat arus Listrik

36

37. 4.4 Menyajikan hasil

pengamatan tentang gejala listrik statis dalam kehidupan sehari- hari

Peserta didik dapat

memahami teknologi hasil pemanfaatan Listrik Statis

37

38. Peserta didik dapat

menentukan hewan yang menghasilkan arus Listrik

38

(14)

yang kuat

39. Peserta didik dapat

menentukan pola garis gaya listrik pada muatan yang benar

39

40. Peserta didik dapat

menentukan gambar Atom berikut: Terdiri dari 2 Neutron, 2 Proton, 1 Elektron

40

41. Peserta didik dapat

menentukan No. 1 menunjukkan Atom Neutron

41

42. 3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi listrik dalam kehidupan sehari-hari

Listrik

Dinamis dalam Kehidupan Sehari-hari

Peserta didik dapat menyelesaikan Soal pada Rangkaian listrik Kuat Arus (I)

42

43. Peserta didik dapat

menyelesaikan

Perhitungan penggunaan energi listrik pada Kwh

43

44. 4.5 Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik

Peserta didik dapat menyelesaikan Soal Hambatan listrik Seri menunjukan hambatan total (R total)

44

45. Peserta didik dapat

menyelesaikan hasil Besar arus pada Rangkaian listrik seri

45

46. Peserta didik dapat

menyelesaikan hasil Beda potensial antara titik A dan titik B pada

Rangkaian listrik seri

46

47. Peserta didik dapat

menyelesaikan perhitungan Biaya

penggunaan energi listrik Pak Hadi selama 1 bulan (30 hari) bila tarif 1 Kwh = Rp. 800,00

47

48. Peserta didik dapat

menentukan Contoh tindakan pemborosan

48

(15)

Listrik

49. Peserta didik dapat

menentukan Alat listrik yang menggunakan Energi paling tinggi

49

50. Peserta didik dapat

menyelesaikan perhitungan Biaya penggunaan energi listrik pada Tabel berikut!

Estimasi Biaya 1 bulan (30hari) bila tarif 1 Kwh = Rp. 200,00

50

Referensi

Dokumen terkait

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 Satuan Pendidikan : SMPN 22 KERINCI Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/ Semester : IX/ Ganjil Kurikulum : 2013

NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER PAS GANJIL Tahun Pelajaran 2023/2024 Satuan Pendidikan : MTs Negeri 12 Ciamis Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas/Semester : VII /1 Hari dan

Rangkuman materi dan soal penilaian akhir tahun mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 1 kurikulum merdeka tahun ajaran

Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Bahasa Indonesia kelas IX mata pelajaran Bahasa

Dokumen ini berisi kisi-kisi soal Penilaian Akhir Semester (PAS) mata pelajaran Matematika Peminatan kelas XII semester ganjil tahun pelajaran 2024/2025 pada SMAS Diponegoro 2 yang disusun oleh Dina Maulina,

Soal Ujian Akhir Semester Mata Diklat Bakery di SMKN I Kanor Tahun Diklat

Soal asesmen akhir tahun pelajaran 2024/2025 untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas X di SMK Negeri 1 Kapetakan, termasuk soal pilihan ganda dan