• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL PENJUMLAHAN BERSUSUN PENDEK

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Ni Kadek Tariani

Academic year: 2023

Membagikan "SOAL PENJUMLAHAN BERSUSUN PENDEK"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

SOAL PENJUMLAHAN BERSUSUN PENDEK

Nama : Kelas :

Tingkatan : Level 2 D

HITUNGLAH SOAL PENJUMLAHAN DI BAWAH INI DENGAN CERMAT DAN BENAR!

1. 27 65 + ...

2. 62 19 + ...

3. 57 18 + ...

4. 45 28 + ...

5. 37 48 + ...

6. 53 39 + ...

7. 48 29 + ...

8. 18 65 + ...

9. 28 43 + ...

10. 50 43 + ...

11. 73 19 + ...

12. 32 49 + ...

13. 53 28 + ...

14. 56 43 + ...

15. 58 39 + ...

16. 43 38 + ...

17. 18 78 + ...

18. 63 19 + ...

19. 67 27 + ...

20. 56 26 + ...

21. 57 37 + ...

22. 37 59 + ...

23. 73 19 + ...

24. 37 49 + ...

25. 25 67 + ...

Jumlah jawaban benar :

Nilai :

(2)

KUNCI JAWABAN

LATIHAN SOAL PENJUMLAHAN BERSUSUN PENDEK LEVEL 2 D

1. 92 2. 81 3. 75 4. 73 5. 85 6. 92 7. 77 8. 83 9. 71 10. 93 11. 92 12. 81 13. 81 14. 99 15. 97 16. 81 17. 96 18. 82 19. 94 20. 82 21. 94 22. 96 23. 92 24. 86 25. 92

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 160.81 KB )

Dokumen terkait

Pembelajaran Soal Cerita Berkait Penjumlahan dan Pengurangan di SD

yang dilakukan dalam pembelajaran soal cerita pengurangan adalah. pembelajaran konkrit berupa kegiatan

Soal ulangan Matematik sD kelas 2 tentang penjumlahan dan pengurangan

Di dalam empang ada 250 ekor ikan mas, ayah membeli lagi sebanyak 150 ekor, dan sore harinya ikan mati sebanyak 275, maka ikan ayan yang ada diempang sekarang ada.. Angka

Broadcasting : Soal UAS Semester Pendek (SP) Pendidikan Kewarganegaraan.

Jelaskan yang dimaksud dengan Wawasan Nusantara dan latar belakang adanya Wawasan Nusantara3. Jelaskan hubungan yang terdapat antara Wawasan Nusantara dan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KANTONG BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENJUMLAHAN BILANGAN SECARA BERSUSUN PADA SISWA KELAS 1 SD N PRAMBANAN SLEMAN.

Hasil belajar siswa pada Ulangan Akhir Semester Gasal berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas Amasih ada siswa yang hasil belajarnya masih dibawah KKM

SOAL AK2 Pertemuan 1 Liabilitas Jangka Pendek

 Pilihlah SATU dari pernyataan berikut yang berkaitan dengan Dipper yang akan memberikan provisi lingkungan seperti yang didefinisikan oleh IAS37 Provisions, contingent

3. Siswa mampu mengerjakan soal penjumlahan sesuai dengan waktu yang

inquiry). b) Siswa dibimbing untuk bertanya tentang hasil mengamati kertas soal dan jawaban yang telah diberikan (kegiatan bertanya dalam tahapan menemukan/ inquiry). c) Siswa

Peningkatan kemampuan berhitung menggunakan media colour board pada materi pembagian bersusun pendek siswa kelas III MI Al-Ihsan Sidoarjo

Colour Board Pada Materi Pembagian Bersusun Pendek Siswa Kelas III MI AL-IHSAN Sidoarjo. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah

ppt pembagian bersusun

MEDIA MENGAJAR UNTUK SD/MI KELAS 4 Matematika Pembagian bilangan dengan satu angka... Hubungan perkalian dan pembagian Operasi Hitung