Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Standar Mutu Universitas Jambi.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
UNIVERSITAS JAMBI
- Pengertian dan Ruang Lingkup
- Landasan Ideal
- Standar dan Indikator
- Strategi
- STANDAR ISI PEMBELAJARAN
- Rasional
- Subyek/Pihak Yang Bertanggung Jawab Mencapai Standar 1) Pimpinan Univesitas
Pada ayat (2) disebutkan bahwa Kurikulum Pendidikan Tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikembangkan oleh masing-masing perguruan tinggi dengan mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi untuk setiap program studi yang mengembangkan kecerdasan intelektual, akhlak mulia, dan keterampilan. 3 Program studi menetapkan pembimbing tugas akhir bagi setiap mahasiswa dan melakukan proses pengendalian penyelesaian tugas akhir mahasiswa.
3 .STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
- BAN – PT
- Standard dan Indikator
- Subyek/Pihak Yang Bertanggung Jawab Mencapai Standar
- STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
- Jenis Layanan dan Indikator
- Subyek/Pihak Yang Bertanggung Jawab Mencapai Standar 1. Rektor sebagai pimpinan universitas
- STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Jumlah dosen tetap yang diangkat penuh waktu untuk melaksanakan proses pembelajaran di setiap program studi paling sedikit 5 (lima) orang. 1 Jurusan/Program Studi didukung oleh prasarana pendidikan yang memadai dan berkualitas baik (ruang kantor, ruang perkuliahan, ruang kelas, ruang sidang).
7 . STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
Program wajib melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi secara berkala untuk menjaga dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Program wajib melaporkan hasil program pembelajaran secara berkala sebagai sumber data dan informasi ketika mengambil keputusan untuk meningkatkan dan mengembangkan mutu pendidikan. 2 Mata kuliah mempunyai aturan dan pedoman pengelolaan pembelajaran sesuai dengan jadwal pembelajaran daring, blended, dan tatap muka.
Tersedianya peraturan dan pedoman bagi guru dan siswa mengenai pelaksanaan MBKM yang diintegrasikan ke dalam 8 jenis kegiatan pembelajaran. Pimpinan universitas menyelenggarakan pelatihan dan penyegaran untuk menjaga solidaritas, kerjasama dan toleransi antara pimpinan fakultas dan program.
8 . STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN
Rata-rata dana operasional (pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, termasuk gaji dan upah) lebih dari 18 juta per mahasiswa per tahun, sedangkan gelar master lebih dari 24 juta dan doktor lebih dari 36 juta. Rata-rata dana yang dihimpun untuk pengabdian/komitmen kepada masyarakat: Lebih dari Rp 1,5 juta per dosen tetap per tahun. Rata-rata jumlah dan pendanaan kegiatan ahli bersama pemerintah dalam departemen/prodi: Minimal satu kegiatan per dosen tetap per tahun dengan pendanaan minimal Rp 1 juta per dosen tetap per tahun.
Penggunaan dana PPM (pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat) terhadap total pendapatan dana berjumlah lebih dari 10%. Dana yang dikelola (termasuk hibah) berjumlah lebih dari Rp 30 juta per guru tetap per tahun (mencakup gaji, tunjangan fungsional, tunjangan PPM, insentif kinerja guru, keahlian, biaya sertifikasi guru, serta usaha dan kerjasama).
9.STANDAR HASIL PENELITIAN UNIVERITAS JAMBI
Definisi Istilah dan Ruang Lingkup
Ruang lingkup kedua adalah penelitian yang dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan teori dan ilmu pengetahuan atau dengan tujuan pengabdian dan pengabdian kepada masyarakat, sehingga menghasilkan produk dan paten.
Landasan Ideal atau Referensi
Pernyataan Isi Standard Hasil Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
10.STANDAR ISI PENELITIAN UNIVERITAS JAMBI
Pernyataan Standard Isi Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
11.STANDAR PROSES PENELITIAN UNIVERITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Proses Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
Jumlah proposal yang masuk ke kementerian per tahun: 99 2 Pelaksanaan penelitian 1. Penelitian dilaksanakan sesuai dengan roadmap.
12.STANDAR PENILAIAN PENELITIAN UNIVERITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Penilaian Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
13.STANDAR PENELITI UNIVERITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Peneliti dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
Persentase guru yang mengikuti kerjasama penelitian di luar negeri > 4% (dari jumlah guru yang mengikuti program).
Strategi Pencapaian
14 .STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN
UNIVERITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Sarana dan prasarana Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian
Minimal 40% penelitian dilakukan dengan menggunakan sarana dan prasarana Lembaga (seperti laboratorium, studio, bengkel, kolam percobaan, dan lain-lain yang dilengkapi peralatan).
15.STANDAR PENGELOLAAN PENELITIAN
Pernyataan Isi Standard Pengelolaan Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian No Jenis Layanan Indikator
Adanya kriteria dan prosedur penilaian penelitian paling sedikit menyangkut aspek peningkatan jumlah publikasi ilmiah, penemuan-penemuan baru ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kuantitas dan kualitas bahan ajar;
16 . STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN
Pernyataan Isi Standard Pendanaan dan Pembiayaan Penelitian dan Indikator Pencapaian Penelitian
2 Pendanaan berasal dari kolaborasi penelitian dengan lembaga dalam/luar negeri yang relevan dengan mandat tersebut. Rata-rata persentase penelitian yang dilakukan oleh dosen pada bidang terkait per tahun bekerjasama dengan DEPARTEMEN > 30%. Rata-rata persentase penelitian dosen bidang terkait per tahun yang bekerjasama dengan UDLAND adalah >10%.
STANDAR HASIL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS JAMBI
Berdasarkan kebijakan akademik Universitas Jambi, kualitas pelayanan kepada masyarakat hendaknya didasarkan pada hasil kegiatan penelitian. Kegiatan pengabdian dan penelitian kepada masyarakat hendaknya menjadi sarana mendidik dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan citra UNJA di mata masyarakat melalui kontribusi positif dan nyata terhadap pembangunan bangsa dan pemberdayaan masyarakat. Kegiatan dan kerja sama dalam pengabdian kepada masyarakat hendaknya dilaksanakan atas dasar etika dan moral, demi kebaikan hidup dan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat meliputi berbagai kegiatan di luar pendidikan dan penelitian reguler, dimana universitas/lembaga/fakultas/program studi memberikan pelayanan secara langsung kepada masyarakat. Ruang lingkup pengabdian dan kerjasama kepada masyarakat dapat berupa jasa konsultasi, pelatihan, lokakarya, seminar, penelitian terapan dan/atau penyelenggaraan kursus yang dilengkapi dengan analisis untuk merumuskan dan mencari solusi permasalahan dengan sikap inovatif dan kreatif.
Pernyataan Isi Standard Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian No Jenis Layanan Indikator
18 .STANDAR ISI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Isi Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
1 Memfasilitasi penyusunan materi PM 1. Persentase materi PM berdasarkan hasil penelitian yang dapat digunakan langsung sebagai kegiatan PM: 20%. 4 Hak Kekayaan Intelektual (HAKI) yang dapat dilaksanakan secara langsung oleh masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri. Ada program PPM yang merupakan penerapan langsung HKI oleh masyarakat, dunia usaha, dan/atau industri.
Mendorong dan membuka seluas-luasnya kesempatan kerja dan kerjasama yang bermanfaat secara sosial kepada dosen dan tenaga pengajar.
STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Dalam SK Rektor juga disebutkan bahwa kerjasama kelembagaan merupakan perluasan dan peningkatan efektivitas kerjasama dengan pemerintah dan swasta, termasuk lembaga di luar negeri, untuk mendukung pengembangan dan penguatan Universitas Jambi. Kerja sama yang bermanfaat secara sosial dan kelembagaan harus didasarkan pada praktik ilmu pengetahuan dan teknologi, bukan hanya sekedar pemberian bantuan atau bantuan yang bersifat amal. Kegiatan tersebut harus berdasarkan kaidah keilmuan secara obyektif, logis dan sistematis, serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan kerja sama kelembagaan harus dilaksanakan secara profesional. Aksi masyarakat diartikan sebagai pengamalan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dilakukan oleh sivitas akademika secara institusional dengan menggunakan metode ilmiah secara langsung kepada masyarakat (di luar kampus yang tidak terjangkau oleh program pendidikan formal) yang membutuhkan, dalam upaya menyukseskan pembinaan dan pengembangan sumber daya manusia. .
Pernyataan Isi Standard Proses Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
20.STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pernyataan Isi Standard Penilaian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
1 Tingkat kepuasan masyarakat 1. Tercapainya tingkat kepuasan masyarakat pada level 3 (skala 1-5) dari hasil survei kepuasan masyarakat (penerima atau peserta program) 2. Jumlah masyarakat yang menggunakan hasil kegiatan PM : 3700 orang. Tercapainya perubahan sikap, pengetahuan dan keterampilan masyarakat pada level 3 (skala 1-5) dari hasil survei perubahan sikap, pengetahuan dan keterampilan). 4 Terciptanya pengayaan pembelajaran dan/atau sumber belajar serta pendewasaan civitas akademika sebagai akibat dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
21.STANDAR PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pernyataan Isi Standard Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
Setiap guru dilibatkan dalam penyelenggaraan kegiatan PPM dimana siswa terlibat penuh minimal 1 kali kegiatan setiap semester.
22.STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pernyataan Isi Standard Sarana dan Prasarana Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
Peralatan perkuliahan/pembelajaran (OHP, LCD proyektor, proyektor slide, proyektor film, papan tulis dan papan tulis hitam) cukup dan baik. Terdapat kebijakan tertulis untuk memenuhi kebutuhan bahan perpustakaan saat ini dan di masa yang akan datang. Ketersediaan sarana dan prasarana untuk memfasilitasi PPM terkait dengan bidang studi program dan wilayah sasaran kegiatan, seperti unit mobil pelayanan, klinik pelayanan, laboratorium.
23.STANDAR PENGELOLAAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS JAMBI
Pernyataan Isi Standard Pengelolaan Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
1 Menyusun dan menyusun rencana program pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan rencana strategis universitas dalam pengabdian kepada masyarakat; 4 Melaksanakan pemantauan dan evaluasi terhadap pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dan terhadap badan pelaksana program pengabdian kepada masyarakat. 9 Melakukan analisis kebutuhan mengenai jumlah, jenis dan spesifikasi sarana dan prasarana pelayanan masyarakat.
10 Menyusun laporan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dikelolanya dan laporan kinerja unit pengabdian kepada masyarakat. 11 Menyusun kriteria dan prosedur penilaian pengabdian kepada masyarakat, paling tidak berkaitan dengan aspek hasil pengabdian kepada masyarakat dalam pelaksanaannya.
24.STANDAR PENDANAAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pernyataan Isi Pendanaan Pengabdian Kepada Masyarakat dan Indikator Pencapaian
Terdapat dana untuk peningkatan kapasitas implementasi di lembaga pelayanan masyarakat > Rp 50 juta. 4 Program studi mempunyai kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bekerjasama dengan instansi dalam dan luar negeri yang relevan dengan bidangnya. Persentase jumlah kerjasama kegiatan pengabdian masyarakat dengan instansi dalam negeri > 30% dari jumlah guru tetap Persentase jumlah kerjasama kegiatan pengabdian masyarakat dengan instansi LUAR NEGERI > 5% dari jumlah guru tetap Rata-rata persentase jumlah guru pengabdian masyarakat sesuai bidangnya per tahun yang bekerjasama dengan LUAR NEGERI > 10%.
Rata-rata persentase pengabdian kepada masyarakat dosen bidangnya per tahun yang bekerja sama dengan Dalam Negeri adalah >30%. Rata-rata porsi pekerjaan yang bermanfaat secara sosial per tahun dosen bidang terkait yang bekerjasama dengan INSTITUSI adalah > 10%.
STANDAR IDENTITAS UNIVERSITAS JAMBI
Visi, Misi dan Tujuan Universitas Jambi sejalan dengan visi Universitas Jambi dan juga sangat relevan dengan visi Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi tahun 2015-2019 yaitu: “Terwujudnya pendidikan tinggi yang bermutu .serta keterampilan dan inovasi ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menunjang daya saing negara". Landasan hukum tujuan Standar Identitas adalah PP 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi ayat 2 yang memuat tujuan pendidikan tinggi (Pasal 2 ), pedoman penyelenggaraan pendidikan tinggi untuk mencapai tujuannya (Pasal 3 ayat 1), serta ketentuan pembentukan, perubahan, dan penambahan unsur pelaksana akademik (Pasal 118 ayat 1 dan 2). , misi Fakultas dan Program Studi telah diungkapkan secara spesifik tentang apa yang ingin dicapai.
Fakultas dan Program Studi mempunyai maksud dan tujuan dengan rumusan yang jelas dan spesifik, capaiannya dapat diukur dalam jangka waktu tertentu, relevan dengan visi dan misinya. Maksud dan tujuan tersebut di atas tercermin dalam bentuk outcome Fakultas dan Program Studi (lulusan, hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat).
Pernyataan Isi Jenis layanan dan Indikator Pencapaian
Rektor dan dekan fakultas serta ketua program studi menyampaikan visi dan misi UNJA, fakultas dan program studi kepada dosen, tenaga pengajar, mahasiswa dan pemangku kepentingan dalam berbagai kegiatan ilmiah. Civitas akademika dan pemangku kepentingan juga mempunyai kewajiban untuk memahami visi dan misi universitas, fakultas/pascasarjana, dan program studi. Visi, misi, maksud dan tujuan Universitas Jambi, seluruh fakultas dan program gelar setiap tahunnya harus diukur berdasarkan tingkat pemahaman civitas akademikanya.
26.STANDAR SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS JAMBI
Pemilik cetak biru mengenai pengembangan, pengelolaan dan penggunaan sistem informasi lengkap beserta perangkat pendukungnya. Terdapat bukti bahwa terdapat cetak biru yang jelas mengenai pengembangan, pengelolaan dan penggunaan sistem informasi. Landasan dan informasi yang tersedia dalam sistem informasi UNJA antara lain: administrasi akademik, profil mahasiswa dan lulusan, sumber daya manusia, aset (sarana dan prasarana), keuangan dan sistem pembelajaran.
Memiliki sistem informasi yang digunakan untuk komunikasi internal dan eksternal kampus serta akses mahasiswa dan dosen terhadap sumber informasi ilmiah. Mendorong dan membuka peluang kepemilikan cetak biru mengenai pengembangan, pengelolaan dan pemanfaatan sistem informasi lengkap dan perangkat pendukungnya.
27.STANDAR KEMAHASISWAAN DAN PENGELOLAAN ALUMNI
- STANDAR KERJASAMA UNIVERITAS JAMBI
- Pernyataan Isi Jenis Layanan dan Indikator Pencapaian
- Subyek atau Pihak yang Bertanggung Jawab untuk Mencapai/ Memenuhi Isi Standar 1 Dekan sebagai pimpinan fakultas
- STANDAR MUTU PEMBELAJARAN DARING
- Strategi Pencapaian Standar Mutu Pembelajaran Daring
Peserta pembelajaran daring ini tidak hanya dosen dan mahasiswa Universitas Jambi, namun juga mahasiswa dan dosen universitas lain. Landasan hukum yang dijadikan acuan dalam pengembangan standar mutu pembelajaran daring di Universitas Jambi adalah Undang-undang No. 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 31 yaitu. 7. Pembelajaran daring dapat dilakukan melalui kegiatan diskusi multi arah dan mengerjakan tugas mandiri pada portal e-learning Universitas Jambi.
16. Pelatihan yang dilaksanakan oleh MONEV tentang relevansi dan keluasan materi pembelajaran online pada suatu bidang ilmu setiap semester (meliputi kebaruan materi perkuliahan online, metode pembelajaran, penggunaan aplikasi pembelajaran online dan metode evaluasi). Implementasi MONEV untuk outcome pembelajaran daring yang dapat dilaksanakan bersama dengan unit penjaminan mutu masing-masing fakultas.
