DAFTAR GAMBAR
Nomor Nama Gambar Halaman
Gambar 2.1. Kerangka Pikir ……….. 36
Gambar 3.1. Prosedur Penelitian ……… 38
DAFTAR TABEL
Nomor Nama Tabel Halaman
Tabel 3.1 Panduan Interprestasi Skor Percentage Non-Overlaping
Data(PND)... 50 Tabel 4.1 Profil tingkat kedisiplinan belajar siswa di SMA
Negeri 1 Watansoppeng... 52 Tabel 4.2 Perubahan Nilai Konseli SF... 60 Tabel 4.3 Perbedaan Rata-rata skor perilaku mengejek dan
standar deviasi antara baseline... 72 Tabel 4.4 Perubahan Nilai Konseli SWA... 80 Tabel 4.5 Perbedaan Rata-rata skor perilaku mengejek dan
standar deviasi antara baseline... 91
DAFTAR GRAFIK
Nomor Nama Grafik Halaman
Grafik 4.1 Profil Total Perilaku Kedisiplinan Belajar Rendah
SF sebelum mendapatkan intervensi... 52 Grafik 4.2 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF Secara
Keseluruhan... 59 Grafik 4.3 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Pertama)... 60 Grafik 4.4 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Kedua)... 61 Grafik 4.5 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Ketiga)... 62 Grafik 4.6 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Keempat)... 63 Grafik 4.7 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Kelima)... 64 Grafik 4.8 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Keenam)... 65 Grafik 4.9 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Ketujuh)... 66 Grafik 4.10 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Kedelapan)... 67 Grafik 4.11 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Kesembilan)... 67 Grafik 4.12 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SF pada saat
Intervensi (Aspek Kesepuluh )... 68 Grafik 4.13 Profil Kedisiplinan Belajar konseli SF setelah
Intervensi (Pertemuan pertama)... 69 Grafik 4.14 Profil Kedisiplinan Belajar konseli SF setelah
Intervensi (Pertemuan kedua)... 70 Grafik 4.15 Profil Perilaku Kedisiplinan Belajar Konseli SF secara
umum pada Baseline A”... 72 Grafik 5.1 Profil Total Perilaku Kedisiplinan Belajar Rendah
SWA sebelum mendapatkan intervensi...
Grafik 5.2 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA Secara
Keseluruhan... 79 Grafik 5.3 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Pertama)... 80 Grafik 5.4 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Kedua)... 81 Grafik 5.5 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Ketiga)... 82 Grafik 5.6 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Keempat)... 82 Grafik 5.7 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Kelima)... 83 Grafik 5.8 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Keenam)... 84 Grafik 5.9 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Ketujuh)... 85 Grafik 5.10 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Kedelapan)... 86 Grafik 5.11 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Kesembilan)... 87 Grafik 5.12 Profil Kedisiplinan Belajar Konseli SWA pada saat
Intervensi (Aspek Kesepuluh )... 87 Grafik 5.13 Profil Kedisiplinan Belajar konseli SWA setelah
Intervensi (Pertemuan pertama)... 89 Grafik 5.14 Profil Kedisiplinan Belajar konseli SWA setelah
Intervensi (Pertemuan kedua)... 90
