Tahapan
Pengajaran Jmh
Jp Materi Pokok Tujuan Pelajaran
pertahap Strategi
Pengajaran Refrensi dan Bahan
Ajar Pengenalan
tema 3
1 Aneka benda disekitarku
1. Peserta didik melakukan aktivitas yang berkaitan dengan tema pembelajaran sebagai perkenalan.
2. Peserta mengetahui apa yang ingin dan akan dipelajari di bab ini.
3. Peserta didik membuat rencana belajar.
1. Narasi awal tentang tema pembelajaran.
2. Berdiskusi berdasarkan cerita
pengalaman.
3.
Menggambar 4. Memandu proses penentuan tujuan berlajar bersama-sama.
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 1 3 Aneka benda disekitarku
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Materi kebersihan lingkungan dan latihan fisik
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 2 4 Wujud benda 1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Materi latihan
fisik 1. Buku
guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 3 4 Perubahan wujud benda
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan
Latihan fisik 1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar
organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 4 4 Keajaiban perubahan benda disekitarku
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Berkunjung ke pembuangan sampah
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Pengenalan tema 4
2 Kewajiban dan hakku
1. Peserta didik melakukan aktivitas yang berkaitan dengan tema pembelajaran sebagai perkenalan.
2. Peserta mengetahui apa yang ingin dan akan dipelajari di bab ini.
3. Peserta didik membuat rencana belajar.
1. Narasi awal tentang tema pembelajaran.
2. Berdiskusi berdasarkan cerita
pengalaman.
3.
Menggambar 4. Memandu proses penentuan tujuan berlajar bersama-sama.
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 1 4 Hak dan
Kewajibanku di rumah
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Materi tentang hiking
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 2 6 Kewajiban dan hakku di sekolah
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan
Materi bertahan hidup di hutan
1. Buku guru bagian ide
cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 3 6 Hak dan
Kewajiban dalam bertetangga
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Latihan fisik 1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.
Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
Subtema 4 6 Hak dan
Kewajibanku sebagai warga negara
1. Menjelaskan materi tentang organisasi/gerakan cinta alam
2. Mengelompokan organisasi/gerakan cinta alam
3. Menjalankan tugas organisasi/gerakan cinta alam
Hiking Gunung Selatan
1. Buku guru bagian ide
pengajaran.
2.Tumbuha n di sekitar 3.Persiapan lokasi, lingkungan sekolah.
