• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tambahkan Komentar...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Tambahkan Komentar..."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

BERANDA PROFIL ALUMNI PERPUSTAKAAN JURNAL KONTAK KAMI Bahasa Indonesia English

View What links here

Academic Seminar in English Prodi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Submitted by admin on Wed, 2019-09-11 09:38

(2)

GALERI LINK TERKAIT

Universitas Negeri Yogyakarta Kampus Wates UNY

PERPUSTAKAAN

Tesis Disertasi

KONTAK KAMI

PROGRAM PASCASARJANA

Academic Seminar in English merupakan kegiatan akademik rutin dan unggulan program studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP). Kegiatan ini diselenggarakan pada setiap minggu di hari Jumat. Pada tanggal 5 Juli 2019 telah terlaksana Academic Seminar in English dengan presenter Bapak Caly Setiawan, Ph.D.yang merupakan dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Kegiatan ini dilaksanakan pada pukul 07.30-09.00 di gedung Pascasarjana UNY.

Pada kesempatan pagi itu, Bapak Caly Setiawan, Ph.D menyampaikan hasil penelitiannya dengan judul Phenomenological Study: An Inquiry into Lived Experience. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, Bapak Caly Setiawan, menyajikan pemahaman konseptual terkait pendekatan fenomenologis. Selain itu, Bapak Caly Setiawan, Ph. D turut membagikan beberapa studi yang pernah dilakukannya. Diskusi dimulai dengan pembahasan tentang epistemologi di mana penelitian fenomenologis berlabuh dan kemudian melanjutkan ke perspektif teoritisnya.

Dalam studi fenomenlogisnya, Bapak Caly Setiawan, Ph.D sebagai peneliti melihat peserta penelitian sebagai agen sosial yang secara historis dan sosial berinteraksi untuk mereproduksi makna aktivitas sik/pendidikan jasmani. Selanjutnya, Bapak Caly Setiawan membangun diskusi dengan peserta seminar.

Language Indonesian

0 komentar Urut Berdasarkan

Plugin Komentar Facebook

Paling Lama

Tambahkan Komentar...

Referensi

Dokumen terkait

Using this method, the researcher has to explain and focused on the process by trying to understand how the teacher assesses the students speaking online.. The results in this