• Tidak ada hasil yang ditemukan

tindak lanjut hasil monitoring dan evaluasi - FKH Unair

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "tindak lanjut hasil monitoring dan evaluasi - FKH Unair"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

TINDAK LANJUT HASIL MONITORING DAN EVALUASI KEPUASAN PENGGUNA

PENDIDIKAN PROFESI DOKTER HEWAN TAHUN 2022

PENJAMINAN MUTU

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DOKTER HEWAN FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN

UNIVERSITAS AIRLANGGA

2022

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ... 2 LEMBAR PENGESAHAN... 3 BAB I. PENDAHULUAN ... 4 BAB II. RENCANA TINDAK LANJUT HASIL MONEV KEPUASAN PENGGUNA5

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN LANJUT HASIL MONITORING DAN EVALUASI KEPUASAN PENGGUNA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DOKTER HEWAN

FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS AIRLANGGA

Kode Dokumen : LAP/TL-perkuliahan/KH/01/2021

Tanggal : 16 Februari 2022

Diajukan Oleh : Penjaminan Mutu

Disetujui oleh KPS

Yulianna Puspitasari, drh., M.VSc., Ph.D

(4)

BAB I. PENDAHULUAN

Penjaminan mutu internal Universitas Airlangga bertujuan untuk menjamin mutu Pendidikan tinggi yang diselengarakan melalui tridharma perguruan tinggi yang diselenggarakan dalam rangka mewujudkan visi serta memenuhi kebutuhan pemangku kepentingan internal dan eksternal instansi. Program Pendidikan Profesi Dokter Hewan (PPDH) Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Airlangga merupakan kelanjutan dari Program Pendidikan Sarjana Kedokteran Hewan, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 0311 Tahun 1994 dan Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 serta Hasil Lokakarya Nasional Pendidikan Tinggi Kedokteran Hewan Indonesia, di Bogor pada tanggal 26-28 April 1999. Sarjana Kedokteran Hewan yang telah lulus Program Studi Kedokteran Hewan (S1) dari FKH Unair akan menjadi mahasiswa Program Profesi Dokter Hewan (PPDH). Implementasi Penjaminan Mutu di FKH sudah dilaksanakan sejak tahun 2004 dengan melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan pembelajaran, seminar skripsi, dan PPDH dengan berpedoman pada Pedoman Prosedur, Instruksi Kerja dan Borang terkait yang terhimpun dalam dokumen AIMS ( Airlangga Integrated Management System).

Berdasarkan implementasi pedoman prosedur tersebut maka mulai semester gasal 2005/2006 sampai saat ini telah dilakukan monitoring dan evaluasi internal oleh Satuan Penjaminan Mutu (SPM) untuk tingkat fakultas dan Gugus Penjaminan Mutu (GPM) untuk tingkat prodi. Dalam pelaksanaan penjaminan mutu diperlukan komitmen yang kuat dari segenap sivitas akademika.

Penerapan sistem penjaminan mutu tidak terlepas dari berbagai aktifitas yang memerlukan perencanaan dan pertimbangan serta kesungguhan atau keseriusan semua pihak dalam melaksanakannya. Tanpa kesungguhan dan keseriusan dari berbagai pihak terkait maka setiap pekerjaaan yang dilakukan dalam setiap tahap penjaminan mutu tidak akan dapat terlaksana dengan baik dan tepat waktu. Setiap tahap dalam penjaminan mutu memiliki peran yang sama pentingnya. Mulai dari tahap penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian sampai tindak lanjut. Seluruh tahapan merupakan proses yang berupa berbagai bentuk kegiatan./aktifitas.

Antara kegiatan yang satu dengan kegiatan yang lain memiliki keterkaitan untuk menjamin berjalannya sistem penjaminan mutu internal. Oleh karenanya setiap kegiatan tidak dapat berdiri sendiri. Berdasarkan hal ini maka setiap tahapan harus dilaksanakan secara berurutan, mulai dari tahap penetapan sampai tindak lanjut.

Dalam kesempatan kali ini dikemukakan rencana tindak lanjut hasil monev kepuasan pengguna yang telah dilakukan program studi. Rencana tindak lanjut dan tindak lanjut hasil monitoring evaluasi yang telah dilakukan adalah sebagai berikut:

(5)

RENCANA TINDAK LANJUT HASIL MONEV KEPUASAN PENGGUNA

Tabel 1. Hasil pengukuran kepuasan pengguna Tahun

ajaran

Hasil Monev Rencana Tidak

Lanjut

Batas Waktu Genap

2020/2021

ETIKA

Sangat baik 72,70

Baik 27,30

Cukup 0

Kurang 0

KEAHLIAN PADA BIDANG ILMU

Sangat baik 63,60

Baik 36,40

Cukup 0

Kurang 0

KEMAMPUAN BERBAHASA

ASING

Sangat baik 72,70

Baik 27,30

Cukup 0

Kurang 0

PENGGUNAAN TEKNOLOGI

INFORMASI

Sangat baik 63,60

Baik 36,40

Cukup 0

Kurang 0

Menerapkan

kurikulum bersoft- skill

Adanya pembekalan dan pengarahan terkait

communication skill

Menerapkan

kurikulum berbasis kompetensi sesuai dengan kompetensi

utama yang

diharapkan

Memberikan

kesempatan kepada mahasiswa untuk mengikuti try-out TOEFL di pusat Bahasa (PINLABS) Unair

Meyediakan fasilitas Free WiFi yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa.

Dilakukan secara berkala

(6)

KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI

Sangat baik 63,60

Baik 36,40

Cukup 0

Kurang 0

KERJASAMA TIM

Sangat baik 63,60

Baik 36,40

Cukup 0

Kurang 0

PENGEMBANGAN DIRI

Sangat baik 72,70

Baik 27,30

Cukup 0

Kurang 0

Menerapkan

kurikulum bersoft- skill (communication skill)

Menerapkan

kurikulum bersoft- skill (Team Work)

Menerapkan

kurikulum ber softskill

(Personality), bekerja

sama dengan

DPKKA untuk

memberikan motivasi kepada lulusan yang akan dilantik dan disumpah dokter hewan.

Rata- Rata

Sangat baik : 67,5%

Baik : 32,5%

(7)
(8)
(9)

Referensi

Dokumen terkait

Kriteria Disposisi Matematis Skor Kriteria 80 – 100 Sangat Baik 66 – 79 Baik 56 – 65 Cukup Baik 40 – 55 Kurang Baik 0 – 39 Sangat Kurang Baik Hasil disposisi matematis pada

4 Poli Gigi Setiap Hari Kerja Sudah berjalan sesuai jadwal Pertahankan ketepatan jadwal pelayanan 5 Laboratorium Setiap Hari Kerja Sudah berjalan sesuai jadwal Pertahankan