Nomor : B/7/UN34.17/TU/2021 7 Juli 2021 Lampiran : Satu set
Perihal : Permohonan pendamping “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” (Batch 1) bagi mahasiswa dan alumni Pascasarjana UNY
Yth. Bapak/Ibu (nama-nama terlampir) di Universitas Negeri Yogyakarta
Dengan hormat,
Sehubungan dengan diselenggarakannya program pendampingan “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” (Batch 1) bagi Mahasiswa dan Alumni S2 dan S3 Pascasarjana UNY, dengan tujuan untuk membantu mahasiswa dan alumni menyiapkan artikel jurnal yang akan disubmit ke jurnal internasional bereputasi (bagi mahasiswa S3) dan jurnal nasional Sinta 1/Sinta 2 atau jurnal internasional terindeks (bagi mahasiswa S2), kami mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk dapat menjadi pendamping dalam kegiatan tersebut.
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas kesediaan Bapak/Ibu kami mengucapkan terima kasih.
Mengetahui,
Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Koordinator Publikasi
Dr. rer. nat. Senam, M.Si. Erna Andriyanti, Ph.D.
NIP 19670306 199203 1 011 NIP 19710319 199903 2002
Lampiran 1
Daftar pendamping “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” (Batch 1) bagi mahasiswa dan alumni Pascasarjana UNY
No Nim Nama Prodi NO HP Email Judul Artikel Pembimbing
1 Pembimbing 2 Pembimbing Klinik Artikel 1 15703261017 DIAN
PERMATASARI KUSUMA DAYU, S.PD., M.P
ILMU PENDIDIKAN S3
+6282243907532 dayuprasan da12@gma il.com
Project based learning of the Indonesian writing learning.
Sugirin Haryanto Ashadi, S.Pd., M.Hum., Ed.D.
2 15705261001 TINTIN
SUSILOWATI, S.S., M.PD.
ILMU PENDIDIKAN BAHASA S3
+6281230335881 tintinsusilo watistain@
gmail.com
Exploring Ability in Producing a Descriptive Genre based Writing with Process Genre Approach.
Burhan Nurgiyantoro
Herman Dwi Surjono
Ashadi, S.Pd., M.Hum., Ed.D.
3 16703261022 SAPTO PURNOMO ILMU PENDIDIKAN S3
+6285339067080 saptopurno mo96@yah oo.com
The Influence of The Public Environment on Attitudes of Nationalism of High School Students in Indonesia-Malaysia Border
Abdul Gafur Nasiwan dr. Kartika Ratna Pertiwi
M.Biomed.Sc, Ph.D.
4 18702251008 Reza Ramadhan PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN
KEJURUAN S2
+6281392322921 rezaramadh an0214@g mail.com
The Role of
Entrepreneurship Teacher Credibility and Emotional Quotient (EQ) Student to Building Studentpreneur Character at Vocational High Schools of 1 Salam
Moch. Bruri Triyono
Dr. Nani
Ratnaningsih, STP., MP.
5 14703261022 NASHRULLAH, S.Pd.I., M.Pd.
ILMU PENDIDIKAN S3
+6281392168132 nsr_8282@
yahoo.co.id
THE EFFECT OF MULTICULTURAL APPROACH ON READING AND WRITING FOR ELEMENTARY STUDENT (Artikel 2) PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI SEKOLAH DASAR KOTA PALU MULTICULTURAL EDUCATION IN
ELEMENTARY SCHOOL IN PALU
Sugeng Bayu Wahyono
Zamroni Dr. Nani
Ratnaningsih, STP., MP.
6 15703261045 Yudha Febrianta, S.Pd.Jas., M.Or.
ILMU PENDIDIKAN S3
+6285643468007 yudha.febri anta@yaho o.co.id
THE EFFECTIVENESS OF THE DEVELOPMENT OF RHYTHMIC
ACTIVITY MODEL OF THE BARONGAN DANCE MODIFICATION FOR PHYSICAL
EDUCATION LEARNING IN PRIMARY SCHOOL
Pamuji Sukoco
FX. Sugiyanto dr. Novita Intan Arovah, MPH., Ph.D.
7 17703261031 Ahmad Syarif ILMU PENDIDIKAN S3
+6283835722690 syarif30038 [email protected] om
Pengembangan model pembelajaran pendidikan jasmani dalam
meningkatkan pengambilan keputusan dan kerja sama
Tomoliyus Prof. Dr. Drs.
Yustinus Sukarmin MS.
dr. Novita Intan Arovah, MPH., Ph.D.
8 17704261011 Sukiter MANAJEMEN PENDIDIKAN S3
+6281804180719 sukitertitin 44@gmail.
com
Development of Semar Phikosophy Leadership Model Promcipal at Vocational High School in Special Region of Yogyakrta
Sutrisna Wibawa
Lantip Diat Prasojo
Dwi Esti Andriani, S.Pd., M.Pd., M.Ed.St., Ed.D.
9 17704261008 Muhammad Makki MANAJEMEN PENDIDIKAN S3
+6281904282651 muhammad makki12@
yahoo.co.id
Leadership Model of Tuan Guru in Islamic Boarding Schools East Lombok Regency, West Nusa Tenggara, Indonesia
Suyanto Husaini Usman Dwi Esti Andriani, S.Pd., M.Pd., M.Ed.St., Ed.D.
10 19703261018 Mulin Nu'man ILMU PENDIDIKAN S3
+6281334708152 mulin.nu@
uin- suka.ac.id
Measuring SRL in the STEM Framework: A Confirmatory Factor Analysis (ada kemungkinan berganti judul)
Endah Retnowati,
S.Pd., M.Ed., Ph.D.
11 18704261004 Junaidin, M.Pd MANAJEMEN PENDIDIKAN S3
+6285239615688 hmsaidjuna idin@gmail .com
Effects of Teacher Competency, Teacher Commitment, School Indonesia Accountability to Quality Assurance at Elementary Schools in Indonesia
Sugiyono Yoyon Suryono
Endah Retnowati, S.Pd., M.Ed., Ph.D.
12 15703261039 Sarjiwo ILMU PENDIDIKAN S3
+6281578887707 sarjiwoisi@
gmail.com
The Consep in Learning Javanese Dance
Suminto A Sayuti
Kuswarsantyo Erna Andriyanti, S.S., M.Hum., Ph.D.
13 15703261058 WENTI NURYANI, S.PD., M.PD.
ILMU PENDIDIKAN S3
+6287734147935 wentikamil
@yahoo.co m
Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Srimpi Pandhelori
Suminto A Sayuti
Dwi Siswoyo Erna Andriyanti, S.S., M.Hum., Ph.D.
14 17702251002 Muhammad Puadi PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN
KEJURUAN S2
+6281367455889 puadmhd@
gmail.com
The effect of education and training in self-development of automotive teachers in vacational school cilacap district
Herminarto Sofyan
Ibnu Siswanto,
S.Pd.T., M.Pd., Ph.D
15 13704261003 AGUS SUTIKNO, S.PD., M.SI.
MANAJEMEN PENDIDIKAN S3
+6281328745418 sutikno05
@gmail.co.
id
Improvement of Teacher School Competencies Through Teacher
Performance Management, Organizational Culture, Self Development, Work Motivation and Interpersonal Skills in Yogyakarta City
Ibnu Siswanto,
S.Pd.T., M.Pd., Ph.D
16 16702251009 FAHMAWATI FAJRIN
PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN
KEJURUAN S2
+628112644514 fahmafajrin
@gmail.co m
Implementation of
industrial work practices for outcome quality
improvement in vocational school
Sri Wening Mohammad Adam
Jerusalem, S.T., S.H., M.T., Ph.D
17 15701261014 JOKO SUBANDO, S.SI., M.PD.
PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN S3
+628121509915 joksubando
@yahoo.co.
id
Development of Curriculum Design Evaluation
Instruments in
Strengthening Al irsyad's Ideology in Indonesia.
Badrun Kartowagiran
Sudji Munadi Mohammad Adam Jerusalem, S.T., S.H., M.T., Ph.D
18 12701261007 Trisna Widyana, M.Pd.
PENELITIAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN S3
+6282323044734 trisna25@g mail.com
An Implemèntation of National Values Educatioñ At High School.
Darmiyati Zuchdi
FX Sudarsono Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
19 16705261015 Masagus Firdaus Ilmu Pendidikan Bahasa
masagus.fir
daus2016@
student.uny .ac.id
Schoology-Aided Learning:
EFL Students’ Voice toward Its Integration and Effectiveness in Reading Comprehension
Prof.
Pratomo Widodo
Prof. Herman Dwi Surjono
Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
20 15703261041 JOHAR ALIMUDDIN, S.PD., M.PD.
ILMU PENDIDIKAN S3
+628179593866 joharalimu ddin@gmai l.com
Konsep Sekolah Tanpa Hukuman: Studi Kasus di SD Alam Baturraden
Nurkhamid, S.Si.,
M.Kom., Ph.D.
21 17703261005 Muh. Tamimuddin Hidayatullah
ILMU PENDIDIKAN S3/ Teknologi Pembelajaran
+628112690090 tamim.hida yatullah@g mail.com
The development of webbased teacher professional development modulnya using Gagne's events of instruction
Herman Dwi Surjono
Sugiman Nurkhamid, S.Si., M.Kom., Ph.D.
22 14703261017 Daimul Hasanah ILMU PENDIDIKAN S3
+6281383800059 daim_alhas an@yahoo.
co.id
The Development of Physics Learning Model Based on The Trilogy of Tamansiswa Leadership to Improve The Learning Outcomes of Ngerti (Understanding) Concept
Jumadi Haryanto Prof. KH. Sugijarto, Ph.D.
23 15703261047 Elly Hasan Sadeli ILMU PENDIDIKAN S3
+6281646974351 raishasadeli 2011@gma il.com
DEMOCRACY EDUCATION IN SOSIOCULTURAL PERSPECTIVE ON INDONESIAN SOCIETY
Prof. KH. Sugijarto,
Ph.D.
24 13704261008 Fitriyanti, S.Pd., M.Pd.
MANAJEMEN PENDIDIKAN S3
+6288802651145 fitridimas1 011@gmail .com
POLA MANAJEMEN BIAYA OPERASIONAL SMK DI YOGYAKARTA
Prof. Sukirno, S.Pd.,
M.Si., Ph.D.
25 15703261066 NUR AINIYAH ILMU PENDIDIKAN S3
+6285238351792 ainia82@g mail.com
Group investigation model to improve interpersonal skills
Anik Gufron Marzuki Prof. Sukirno, S.Pd., M.Si., Ph.D.
26 17702261003 Yoiceta Vanda PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN
KEJURUAN S3
+628122593062 vandayoicet [email protected] om
Uji Kelayakan Multimedia Pembelajaran Teknik Elektronika Berbasis Mobile Augmented Reality (mAR)
Herminarto Sofyan
Herman Dwi Surjono
Suprapto. Ph.D.
Lampiran 2
Ketentuan pelaksanaan “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” (Batch 1) bagi mahasiswa dan alumni Pascasarjana UNY diuraikan sebagai berikut:
A. Ketentuan pendamping “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” yaitu:
1. Bersedia meluangkan waktu untuk membimbing mahasiswa secara online dengan jadwal sesuai kesepakatan pendamping-mahasiswa dan alumni;
2. Mengarahkan dan membimbing mahasiswa untuk memilih jurnal target sesuai dengan bidang ilmu dan persyaratan yang ditentukan oleh Pascasarjana UNY;
3. Mereview dan memberikan masukan draft artikel mahasiswa agar sesuai dengan panduan jurnal target;
4. Melaksanakan pendampingan sebanyak lima (5) kali.
5. Mengarahkan dan membimbing mahasiswa pada saat proses submit ke jurnal target.
6. Mengisi logbook setiap kali pendampingan dan ditandatangani mahasiswa setiap kali kegiatan (tidak menunggu sampai selesai atau di akhir).
B. Ketentuan mahasiswa peserta “Klinik Intensif Penyiapan Artikel” yaitu:
1. Memiliki draf artikel;
2. Bersedia mengikuti program pendampingan “Klinik Intensif Penyiapan Artikel secara online dengan jadwal sesuai kesepakatan pendamping-mahasiswa;
3. Bersedia melakukan revisi berdasarkan arahan atau saran dari pendamping;
4. Komitmen mengikuti kegiatan sampai akhir;
5. Bimbingan dimulai di bulan Juli 2021 dan harus melakukan submit di jurnal target paling lambat di bulan September 2021 (setelah direkomendasikan oleh pendamping);
6. Melaporkan bukti submit kepada panitia melalui email [email protected] dengan subyek nama mahasiswa_NIM_submitted_nama jurnal;
7.Menandatangani logbook setiap kali pendampingan (setelah diberi masukan pendamping).
