• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ujian Semester Genap SD IPS Kelas 6

N/A
N/A
Preston Parlindungan Simanjuntak

Academic year: 2024

Membagikan " Ujian Semester Genap SD IPS Kelas 6"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK UMUM

1. Bekerjalah pada lembar jawaban yang disediakan 2. Tuliskan lebih dahulu namamu disudut kanan atau

pada lembar jawaban

3. Setelah selesai, periksalah kembali pekerjaanmu 4. Bila selesai kamu periksa, satukan kembali lembar

jawaban dengan lembar soal dan serahkan kepada pengawas.

I. PILIHAN BERGANDA

Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c atau d yang merupakan jawaban yang Benar dan tepat

1. Berikut ini yang merupakan contoh bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI adalah ....

A. Menjauhi teman yang nakal B . Menaati tata tertib disekolah

C. Bekerja sama dalam mengerjakan ulangan D. Membantu teman agar dipuji guru

2. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !

1. Memilih teman hanya dari yang satu daerah saja

2. Mengejek budaya daerah lain.

3. Berkelahi dengan teman beda suku.

4. Berteman dengan orang dari daerah manapun.

Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI ditunjukkan oleh pernyataan nomor ..

A. (1) C. (3) B. (4) D. (2)

3. Indonesia dapat menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik jika seluruh warga negara Indonesia...

A. Bersatu dan bergotong oyong B. Berlomba dan memicu konflik

C. Beradu pendapat dan selalu berdebat D. Bergotong royong memberontak

4. Arti penting kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah ....

A. Bebas dari penjajah dan kebebasan mengatur negara sendiri

B. Tidak lagi bekerja sama dengan negara lain dan penjajah

C. Tidak lagi berhubungan dengan negara mana pun

D. Penghapusan semua pengaruh dari penjajah 5. Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan

perjuangan para pahlawan adalah ....

A. Berperang melawan negara lain B. Belajar dengan sungguh-sungguh C. Berkelahi sesama teman

D. Melawan para wisatawan asing

6. Di bawah ini yang bukan merupakan sikap Pahlawan yang harus diteladani adalah ..

A. Bersatu padu dalam meraih kemerdekaan B. Rela mengorbankan harta, jiwa, dan raga

demi bangsa

C. Berjuang tanpa pamrih D. Berkelahi dengan orang asing

7. Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari A. Bonus dari negara Sekutu

B. Perjuangan bangsa sendiri C. Hadiah Negara lain D. Kenang-kenangan Jepang

8. Tokoh yang menjadi penengah antara golongan tua dengan golongan muda pada peristiwa Rengasdengklok adalah ....

A. Muh. Yamin C. Yusuf Kunto B. Ahmad Soebardjo D. Soepomo 9. Pernyaan dibawah ini yang sesuai dengan

makna Proklamasi Kemerdekaan Bangsa Indonesia adalah….

A. Bangsa Indonesia bebas menentukan nasibnya sendiri

B. Negara Indonesia dapat menggunakan kekuatan militer untuk menyerang bangsa lain

C. Rakyat Indonesia mendapat jaminan kesejahteraan dari badan-badan Internasional

D. Bangsa Indonesia dapat bepergian kenegara lain tanpa membayar upeti

10. Sikap yang dapat kamu lakukan untuk meneruskan perjuangan para pahlawan dalam memperjuangkan kemerdekaan bangsa ini adalah …..

A. Belajar dengan rajin B. Berkelahi dengan teman C. Menolak kedatangan turis D. Berperang melawan Negara lain

11. Rakyat Indonesia harus membangun rasa kebersamaan dan menjadikan perbedaan sebagai sumber..

A. Kekacauan B. Permusuhan B. Perpecahan D. Kekuatan bersama

12.Ketahanan suatu Bangsa dapat terjaga apabila masing-masing warga Negara … A. Membuat pagar rumah yang tinggi B. Menutup semua pintu ruma

C. Memtuhi dan melaksanakan peraturan yang ada

D. Berbuat sesuaidengan keinginannya

13. Patuh terhadap tata tertib di sekolah terlihat dalam perilaku ....

A. Menggunakan pakaian seragam sesuai yang ditetapkan

Ulangan Tengah Semester Genap Sekolah Dasar TP. 2020/2021

Muatan Pelajaran : IPS Kurikulum 2013

KELAS Hari/Tgl :

Waktu : 90 menit

KD 3.4 No 1-16, Uraian 1, 2.3, KD 3.3 No 17 – 25 Uraian 4,5 LEMBAR SOAL

(2)

B. Melaksanakan tugas piket saat disuruh oleh guru

C. Bermain di dalam ruang kelas saat jam istirahat

D. Datang ke sekolah tepat waktu pelajaran dimulai

14. Salah satu bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pembelaan negara, yaitu rasa memiliki negara yang dibuktikan dengan perilaku ....

A. Ingin menguasai proyek-proyek vital B. Berjuang keras agar orang lain tunduk C. Ikut membina dan melestarikan alam sekitar D. Berusaha keras agar menduduki jabatan yang

penting

15. Kita sebagai siswa harus dapat meneruskan perjuangan para pahlawan dengan ....

A. Menyerang negara penjajah B. Melawan negara lain

C. Menghancurkan negara lain D. Belajar dengan tekun

16. Salah satu tujuan yang harus dicapai Negara Indonesia adalah ....

A. Menjadi negara adikuasa

B. Memajukan kesejahteraan rakyat Indonesia C. Memajukan militer

D. Memajukan ibu kota

17. Salah satu bentuk upaya yang dapat ditempuh untuk mewujudkan masyarakat sejahtera berupa ....

A. Mengembangkan sikap saling toleransi antarwarga negara

B. Merasa paling benar C. Sering demonstrasi D. Membeli barang impor

18. Berikut ini bukan merupakan cara

menghargai jasa-jasa para pahlawan adalah ....

A. Bersuka ria menikmati kemerdekaan B. Mewarisi semangat juang

C. Melanjutkan perjuangan pahlawan D. Mendoakan amal perbuatannya

19. Sikap berikut ini yang tidak menunjukkan perilaku bertanggung jawab dalam mengisi kemerdekaan adalah ....

A. Rajin belajar

B. Menikmati masa muda dengan senang-senang C. Mencintai kebudayaan nasional

D. Menggunakan produk-produk dalam negeri 20. Salah satu kegiatan positif oleh pelajar dalam

mengisi kemerdekaan di sekolah, yaitu ....

A. Membantu pekerjaan rumah sehari-hari B. Melaksanakan jam wajib belajar

C. Mengikuti upacara dengan disiplin D. Menunjukkan perilaku diam dan disiplin 21. Indonesia memproklamirkan kemerdekaanya

pada tanggal…..

A. 17 Agustus 1945 C. 18 Agustus 1945 B. 17 Agustus 1949 D. 18 Agustus 1943

22. Presiden Indonesia pertama adalah …..

A. Mr.Moh Yamin C. Moh Hatta B. Soeharto D. Ir. Soekaro

23. Salah satu Pahlawan pendidikan adalah … A. Bung Tomo C. Kihajar Dewantara D. Ahmad Yani D. R.A Kartini

24. Salah satu kewajiban siswa disekolah adalah A. Bermain – main

B. Melanggar tata tertib disekolah C. Belajar dengan tekun

D. Ribut dan mengganggu teman belajar 25. Sistem Keamanan Keliling adalah

kepanjangan dari

A. SISKAMLING C. SIMPEDES B. SISTEMATIS D. SIMPONI

Uraian

1. Sebutkan 3 contoh sikap yang dilakukan agar terjalin Persatuan dan Kesatuan diantara warga masyarakat yang beraneka ragam 2. Jelaskan apakah tujuan dari NKRI !

3. Tuliskan 3 makna proklamasi kemerdekaan In donesia !

4. Tuliskan isi dari pasal 33 ayat 1 UUD 1945 ! 5. Sebutkan 5 cara pelajar dapat mengisi

kemerdekaan

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 6.7 Pangeran Antasari Sumber: Album Pahlawan Bangsa , Penerbit PT Mutiara Sumber Widya Tahun 2003.. ditangkap dan ditawan

 Menunjukkan sikap menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan Perjuangan mempertahan- kan kemerdekaan. Uji Kompetensi

perjuangan bangsa Indonesia sejak masa proklamasi hingga lahirnya orde

Tidak semua budaya asing membawa dampak negatif, salah satunya adalah ..... PT Exxon Mobile merupakan penanaman modal asing dari

22.Jumlah pendapatan yang diterima oleh seluruh lapisan masyarakat di suatu negara atas pengggunaan faktor-faktor produksi yang dihitung dalam satu periode disebut ....

Sebagai tanda terima kasih terhadap para pahlawan yang telah gugur untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia yang dapat kita lakukan adalah….. mengadakan ceramah-ceramah

Tokoh pada gambar di samping merupakan pahlawan pada masa penjajahan Belanda yang bernama... Setelah Belanda mendirikan VOC, maka rakyat

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS materi menghargai perjuangan tokoh Pahlawan dalam Mempertahankan Kemerdekaan menggunakan model