PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NO. 2 SANGEH TAHUN AJARAN
2021/2022
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Universitas Pendidikan Ganesha
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana S1 Program Studi Teknologi Pendidikan
Oleh
Nia Satyawati Dewi NIM 1811021011
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
JURUSAN ILMU PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN BIMBINGAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA
2023
PRAKATA
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengembangan Media Video Animasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar No. 2 Sangeh Tahun Ajaran 2021/2022”. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan mencapai gelar sarjana pendidikan pada Universitas Pendidikan Ganesha.
Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan baik berupa moral maupun material dari berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. I Ketut Gading, M.Psi. selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan atas berbagai kebijakannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.
2. Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd., selaku Pembantu Dekan I dan ahli media pembelajaran yang telah memberikan izin dalam penelitian ini dan bimbingan, arahan, saran dan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini
3. Dr. Kadek Suranata, S.Pd., M.Pd., Kons selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan, Psikologi, dan Bimbingan atas motivasi dan fasilitas yang diberikan sehingga penulis bisa menyelesaikan studi dengan rencana.
4. Dr. I Komang Sudarma, S.Pd., M.Pd. selaku Koordinator Prodi Teknologi Pendidikan yang selalu memberikan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Prof. Dr. Desak Putu Parmiti, M.S., selaku Pembimbing I yang telah banyak memberikan arahan, motivasi petunjuk dan bimbingan yang sangat bermanfaat selama penyusunan skripsi ini.
6. Adrianus I Wayan Ilia Yuda Sukmana., S.Kom., M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah banyak memberikan arahan, motivasi petunjuk dan bimbingan yang sangat bermanfaat selama penyusunan skripsi ini.
7. Staf dan dosen di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan yang telah bersedia memberikan data.
8. Seluruh pihak di lingkungan Sekolah Dasar No. 2 Sangeh yang telah bersedia memberikan data dalam penyusunan skripsi ini.
9. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah membantu menyusun skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa apa yang tersaji dalam skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan kemampuan yang penulis miliki. Untuk itu demi kesempurnaan skripsi ini, penulis mengharapkan segala kritik maupun saran yang sifatnya membangun dari berbagai pihak. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna bagi kita semua khususnya bagi pengembangan dunia pendidikan.
Singaraja, April 2023
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN JUDUL ... iii
LEMBARAN PERSETUJUAN PEMBINGBING ... iv
LEMBARAN PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI ... iv
LEMBARAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN PANITIA UJIAN... v
ABSTRAK ... vii
PRAKATA ... viii
DAFTAR ISI... x
DAFTAR TABEL ... xii
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Identifikasi Masalah ... 7
1.3 Pembatasan Masalah ... 8
1.4 Rumusan Masalah ... 8
1.5 Tujuan Pengembangan ... 8
1.6 Manfaat Hasil Pengembangan ... 9
1.7 Spesifikasi Produk yang Diharapkan ... 10
1.8 Pentingnya Pengembangan ... 11
1.9 Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ... 12
1.10 Definisi Istilah ... 13
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 15
2.1 Kajian Teori ... 15
2.1.1 Penelitian Pengembangan ... 15
2.1.2 Model Pengembangan ... 16
2.1.3 Media Pembelajaran ... 21
2.1.4 Video Pembelajaran ... 28
2.1.6 Software ... 38.
2.1.7 Kitab Suci Weda ... 44
2.2 Hasil Penelitian yang Relevan ... 54
2.3 Kerangka Berpikir ... 67
BAB III METODE PENELITIAN ... 69
3.1 Model Penelitian Pengembangan ... 69
3.2 Prosedur Penelitian Pengembangan ... 70
3.3 Uji Coba Produk... 72
3.3.1 Desain Uji Coba ... 72
3.3.2 Subjek Uji Coba ... 73
3.3.3 Jenis Data ... 74
3.3.4 Metode dan Instrumen Pengumpulan Data ... 74
3.3.5 Metode dan Teknik Analisis Data ... 79
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 82
4.1 Hasil Penelitian ... 82
4.1.2 Penyajian Data Uji Coba ... 82
4.1.3 Hasil Analisis Data ... 99
4.2 Pembahasan Hasil Penelitian ... 105
4.2.1 Pembahasan Proses Pengembangan Media Video Animasi ... 105
4.2.2 Validitas Media Video Animasi ... 107
4.3 Implikasi Penelitian... 112
BAB V PENUTUP... 114
5.1 Rangkuman ... 114
5.2 Simpulan ... 115
5.3 Saran... 116
DAFTAR PUSTAKA ... 118
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 123
RIWAYAT HIDUP ... 184
PERNYATAAN... 185
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 2.1 Kelompok Kitab Wedangga ... 49
Tabel 2.2 Kelompok Upaweda ... 51
Tabel 3.1 Kisi – kisi Instrumen Ahli Isi Mata Pelajaran ... 75
Tabel 3.2 Kisi – kisi Instrumen Ahli Desain Pembelajaran ... 76
Tabel 3.3 Kisi – kisi Instrumen Ahli Media Pembelajaran ... 77
Tabel 3.4 Kisi – kisi Instrumen Uji Perorangan dan Uji Kelompok Kecil ... 78
Tabel 3.5 KonveRsi Tingkat Pencapaian Skala 5 ... 81
Tabel 4.1 Hasil Review Ahli Isi Mata Pelajaran ... 91
Tabel 4.2 Masukan, Saran dan Komentar Ahli Isi Mata Pelajaran ... 92
Tabel 4.3 Hasil Review Ahli Desain Pembelajaran ... 92
Tabel 4.4 Masukan, Saran dan Komentar Ahli Desain Pembelajaran ... 93
Tabel 4.5 Hasil Review Ahli Media Pembelajaran ... 94
Tabel 4.6 Masukan, Saran dan Komentar Ahli Media Pembelajaran ... 95
Tabel 4.7 Hasil Review Uji Coba Perorangan ... 95
Tabel 4.8 Masukan, Saran dan Komentar Uji Coba Perorangan ... 97
Tabel 4.9 Hasil Review Uji Coba Kelompok Kecil ... 97
Tabel 4.10 Masukan, Saran dan Komentar Uji Coba Kelompok Kecil ... 98
Tabel 4.11 Presentase Hasil Validitas Media Video Animasi ... 99
Tabel 4.12 Masukan, Saran dan Komentar Ahli Isi Mata Pelajaran ... 100
Tabel 4.13 Masukan, Saran dan Komentar Ahli Media Pembelajaran ... 103
DAFTAR GAMBAR
Tabel Halaman
Gambar 2.1 Tahap Model Pengembangan ADDIE (Branch, 20009:2) ... 17
Gambar 4.1 Tampilan Awal Media Video Animasi ... 86
Gambar 4.2 Tampilan Sub Judul Materi Pembelajaran Media Video Animasi ... 87
Gambar 4.3 Tampilan Tujuan Pembelajaran Media Video Animasi ... 87
Gambar 4.4 Tampilan Materi Pembelajaran Media Video Animasi ... 88
Gambar 4.5 Tampilan Penutup Media Video Animasi ... 88
Gambar 4.6 Tampilan Biodata Pengembang Media Video Animasi ... 89
Gambar 4.7 Revisi tanda baca pada akhir kalimat yang membahas tentang pengertian Kitab Suci Weda... 101
Gambar 4.8 Revisi tanda baca pada akhir kalimat yang membahas tentang Pembagian Kitab Suci Weda ... 101
Gambar 4.9 Revisi tanda baca pada akhir kalimat yang membahas tentang Kitab Suci Weda sebagai Sumber Hukum Hindu ... 101
Gambar 4.10 Revisi pada tampilan awal sub judul tulisan di samping logo Tut Wuri Handayani ... 102
Gambar 4.11 Revisi tujuan pembelajaran sesuai format ABCD ... 102
Gambar 4.12 Revisi tujuan pembelajaran disesuaikan dengan format KKO (Kata Kerja Operasional) ... 103
Gambar 4.13 Revisi kalimat dari “kitab suci Weda” menjadi “Kitab Suci Weda” ... 103
Gambar 4.14 Revisi kalimat dari “kitab upanisad”menjadi “Kitab Upanisad” ... ... 104
Gambar 4.15 Revisi kalimat dari “kitab suci Weda” menjadi “Kitab Suci Weda” ... 104
Gambar 4.16 Revisi kalimat dari “kitab manu Smrti” menjadi “Kitab Manu Smrti” ... 104
DAFTAR LAMPIRAN
Tabel Halaman
Lampiran 01. Surat Observasi dan Wawancara ... 124
Lampiran 02. Surat Uji Ahli Isi Mata Pelajaran ... 125
Lampiran 03. Surat Uji Ahli Desain Pembelajaran ... 126
Lampiran 04. Surat Uji Ahli Media Pembelajaran ... 127
Lampiran 05. Surat Keterangan Selesai Penelitian di Sekolah ... 128
Lampiran 06. Instrumen Penilaian Uji Ahli Isi Mata Pelajaran ... 129
Lampiran 07. Instrumen Penilaian Uji Ahli Desain Pembelajaran ... 131
Lampiran 08. Instrumen Penilaian Uji Ahli Media Pembelajaran ... 133
Lampiran 09. Instrumen Penilaian Uji Coba Perorangan dan Uji Coba Kelompok Kecil. ... 135
Lampiran 10. Hasil Penilaian Uji Ahli Isi Mata Pelajaran ... 137
Lampiran 11. Hasil Penilaian Uji Ahli Desain Pembelajaran ... 139
Lampiran 12. Hasil Penilaian Uji Ahli Media Pembelajaran ... 141
Lampiran 13. Hasil Penilaian Uji Coba Perorangan ... 143
Lampiran 14. Hasil Penilaian Uji Coba Kelompok ... 146
Lampiran 15. Storyboard ... 149
Lampiran 16. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... 165
Lampiran 17. Hasil Belajar Siswa ... 179
Lampiran 18. Dokumentasi Wawancara dengan Kepala Sekolah SD No. 2 Sangeh ... 181
Lampiran 19. Dokumentasi Wawancara Guru Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas V SD No. 2 Sangeh. ... 181
Lampiran 20. Dokumentasi Kegiatan Pembelajaran ... 182
Lampiran 21. Dokumentasi Uji Coba Produk ... 183
