• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGEMBANGAN TES NUMERASI TIFE ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM MENGGUNAKAN KONTEKS SOSIAL BUDAYA BALI DI

SMP Oleh :

I Komang Arya Yudiasa Darmawisada, NIM. 1813011073 Jurusan Matematika

Program Studi S1 Pendidikan Matematika

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes numerasi tife asesmen kompetensi minimum menggunakan konteks sosial Budaya Bali di SMP Tes berbentuk objektif tife pilihan ganda yang terdiri dari 20 butir soal. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan langkah-langkah meliputi: penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan rancangan produk, uji coba terbatas ( kelompok kecil dan kelompok besar). Uji coba tes numerasi dilakukan di SMP Negeri 2 Tembuku . Hasil analisis data menunjukkan bahwa tes dinyatakan valid dengan rhitung = 0,36160 Sampai 0,64058 dan reliabel r = 0,76.

Indeks daya beda hitung terdiri dari 2 kategori yaitu kategori cukup dengan nilai 0,375 dan kategori sangat baik dengan nilai 0,5 – 0,875. Taraf kesukaran butir yang diperoleh yaitu 2 butir soal yang tergolong kedalam soal mudah dan 18 soal yang tergolong kedalam soal sedang.

Kata Kunci : Numerasi, Asesmen Kompetensi Minimum, Sosial Budaya Bali

(2)

ii

DEVELOPMENT OF MINIMUM COMPETENCY TEST NUMERATION TIFE USING BALI SOCIAL CULTURAL CONTEXT

IN SMP By :

I Komang Arya Yudiasa Darmawisada, NIM 1813011073 Department of Mathematics

Study Program Of Mathematics Education

ABSTRACT

This study aims to develop a numeracy test for minimum competency assessment using Balinese cultural context in Junior High School. of 20 items.

This research is a development research with steps including: research and information gathering, planning, product design development, limited trial (small group and large group). The numeracy test trial was conducted at SMP Negeri 2 Tembuku. The results of data analysis showed that the test was declared valid with rcount = 0.361603 to 0.64058 and reliable r = 0.76. The arithmetic difference index consists of 2 categories, namely the moderate category with a value of 0.375 and the very good category with a value of 0.5 - 0.875. The level of difficulty of the items obtained is 2 items that are classified as easy questions and 18 questions that are classified as medium questions.

Keywords: Numeration, Minimum Competency Assessment, Balinese Socio- Cultural

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG GIZI DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA USIA 0-23 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BULELENG I TAHUN 2023 Oleh Ni Komang Ayu Diah

vii Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Perempuan “MS” di PMB “NS” di Wilayah Kerja Puskesmas Tejakula I Tahun 2023 Ni Komang Devna Trisya Pramiditha Universitas Pendidikan Ganesha

iii PENGARUH MOTIVASI HEDONIS, SOCIAL INFLUENCE, GAYA HIDUP, DAN RISIKO TERHADAP MINAT PENGGUNAAN E-WALLET Oleh I Gusti Putu Fany Antariansyah, NIM 1817051179 Jurusan Ekonomi

Penjelasan mengenai jenis-jenis sikut yang disampaikan dalam video animasi Arsitektur Bali Ashta Kosala-Kosali tersebut sudah jelas.. Video animasi Arsitektur Bali Ashta Kosala-Kosali

ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE CHANNEL RIRI CERITA ANAK INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN CERITA FANTASI DI KELAS VII SMP Oleh Aditya Diah Anggini, NIM 1812011028 Pendidikan

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES IPA HIGH ORDER THINKING SKILLS HOTS UNTUK SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI Oleh Ni Made Dina Antari, NIM 1713071051

v IMPLEMENTASI PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PEMEGANG HAK ATAS MEREK PERTAMINA DALAM HAL ADANYA PENGGUNAAN LOGO PERTAMINA TANPA LISENSI DI KABUPATEN BULELENG Oleh : Komang Dita Kusuma

xi EVALUASI KEPUASAN PENGGUNA MENGGUNAKAN PIECES FRAMEWORK PADA APLIKASI TEMAN BUS Oleh Laurensia Anjelina Tutosili Arakian, NIM 1815091024 Program Studi Sistem Informasi