• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

x

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI 3D ARSITEKTUR BALI ASHTA KOSALA-KOSALI BERBASIS FOTOGRAMETRI

Oleh

I Made Adhikara Nugraha, NIM 1615051052 Program Studi Pendidikan Teknik Informatika

Jurusan Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha

Singaraja

E-Mail: adhinugraha686@gmail.com

ABSTRAK

Abstrak – Kurangnya pengetahuan masyarakat terkait dengan konsep Arsitektur Bali Ashta Kosala-Kosali akibat dari kurangnya referensi maupun media yang dapat digunakan untuk mengedukasi masyarakat khususnya masyarakat muda di Bali untuk mengetahui maupun memahami konsep Arsitektur Bali Ashta Kosla- Kosali yang ada di Bali yang telah diwariskan secara turun-temurun di Bali. Dari permasalahan tersebut maka dirasa perlu untuk dibuat sebuah media berbasis Video Animasi 3D dengan judul “Pengembangan Video Animasi 3D Arsitektur Bali Ashta Kosala-Kosali” dengan metode Multimedia Development Life Cycles (MDLC) dengan model penelitian Research & Development (R&D). Manfaat dari penelitian ini diharapkan dapat mengedukasi dan melestarikan budaya Arsitektur Bali sekaligus dapat memperkenalkan seni Arsitektur yang ada di Bali dalam bentuk Video Animasi 3D.

Kata Kunci: Video, Animasi 3D, Arsitektur Bali, Ashta Kosala-Kosali.

(2)

xi

BALI ARCHITECTURE 3D ANIMATION DEVELOPMENT OF BALI ASHTA KOSALA-KOSALI BASED ON PHOTOGRAMMETRY

By

I Made Adhikara Nugraha, NIM 1615010552 Informatics Engineering Education Study Program

Engineering and Vocational Department Ganesha University of Education

Singaraja

E-Mail: adhinugraha686@gmail.com

ABSTRACT

Abstract – Lack of public knowledge related to the concept of Ashta Kosala- Kosali Balinese Architecture as a result of the lack of references and media that can be used to educate the public, especially the people in Bali to know and understand the concept of Ashta Kosala-Kosali Balinese Architecture in Bali has been revealed significantly. Hereditary in Bali. Based on these problems, it was deemed necessary to create a media based on 3D Animation Video with the title

“Development of 3D Animation Video for Balinese Architecture Ashta Kosala- Kosali” using the Multimedia Development Life Cycles (MDLC) method with a Research & Development (R&D) research model. The benefits of this research are expected to be able to educate and cultural Balinese architecture as well as to introduce the art of Architecture in Bali in the form of 3D Animation Videos.

Keywords: Video, 3D Animation, Balinese Architecture, Ashta Kosala-Kosali.

Referensi

Dokumen terkait

iii SISTEM PENDATAAN PENGELOLAAN AIR MINUM DESA KAYUPUTIH DENGAN PENERAPAN OPTICAL CHARACTER RECOGNITION OCR BERBASIS APLIKASI MOBILE SISPAM-DES Oleh Putu Gede Wisma Yoga, NIM

iii IMPLEMENTING WRITING THROUGH SCAFFOLDING TECHNIQUE USING ONLINE PLATFORM IN THE SENIOR HIGH SCHOOL Oleh: I Made Deby Adi Gunawan Putra, NIM 2012027005 Program Studi

iii IMPLEMENTING WRITING THROUGH SCAFFOLDING TECHNIQUE USING ONLINE PLATFORM IN THE SENIOR HIGH SCHOOL Oleh: I Made Deby Adi Gunawan Putra, NIM 2012027005 Program Studi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1 rancang bangun media video animasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti dengan menggunakan model ADDIE meliputi tahapan: a

Pengembangan media pembelajaran melalui video scribe berbasis kaerifan lokal untuk kelas IV sekolah dasar.. Universitas Muhammadiyah

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Video untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar.. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Scribe Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X MAN Bangli.. Universitas Islam Negeri Maulana Malik

x PENGARUH MEDIA PERIKLANAN MODEL SNAPGRAM TERHADAP MINAT BELI MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA Oleh Abdul Aziz/ NIM 1617011041 Program Studi Pendidikan Ekonomi ABSTRAK