KETERLIBATAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI PADA MASA PANDEMI COVID-19
DI TK KIDS FANTASI CAMP
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Universitas Pendidikan Ganesha
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh:
Ni Putu Eka Maryuni NIM 1811061016
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURUSAN PENDIDIKAN DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
2022
PRAKATA
Puji syukur dipanjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya, skripsi dengan judul “Keterlibatan Ayah Dalam Pegasuhan Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi COVID-19 Di TK Kids Fantasi Camp” bisa diselesaikan tepat waktu.
Penyusunan skripsi ini dilakukan untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar sarjana pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Jurusan Pendidikan Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha. Dalam menyelesaikan dan penyusunan skripsi, tentunya tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik berupa dukungan moral maupun material. Oleh sebab itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakah dengan penuh rasa hormat kepada:
1. Prof. Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd., selaku Rektor Universitas Pendidikan Ganesha atas program yang telah dilaksanakan.
2. Prof. Dr. I Ketut Gading, M.Psi., selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan atas legalitas yang telah diberikan selama penyusunan skripsi.
3. Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd., selaku Wakil Dekan I Fakultas Ilmu Pendidikan atas arahan yang telah diberikan selama penyusunan skripsi.
4. Drs. I Made Suarjana, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Dasar atas pengarahan yang telah diberikan selama penyusunan skripsi ini.
5. Putu Rahayu Ujianti, S.Psi., M.Psi., Psikolog., selaku Koordinator Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini yang telah memberikan motivasi dan arahan dalam pelaksanaan penelitian.
6. Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd., selaku Ketua UPP-BM Undiksha Denpasar yang telah memerikan motivasi dan perhatian selama penyusunan skripsi.
7. Luh Ayu Tirtayani, S.Psi., M.Psi. Psikolog., selaku Pembimbing Akademik dan Pembimbing I yang telah memberikan motivasi, bimbingan dan arahan selama penyusunan skripsi sehingga skripsi bisa terselesaikan.
8. Dr. Didith Pramunditya Ambara, S.Psi., M.A., selaku pembimbing II yang telah memberikan motivasi, bimbingan dan arahan selama penyusunan skripsi sehingga skripsi bisa terselesaikan.
9. Bapak dan Ibu Dosen beserta Staff Pegawai di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha yang telah memberikan bantuan demi terselesaikannya penyusunan skripsi.
10. Ni Made Setiani, S.Pd., selaku Kepala Sekolah TK Kids Fantasi Camp yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian di TK yang dipimpin dan telah banyak membantu dalam penelitian ini.
11. Ni Luh Putu Ariyantini, S.Pd selaku guru kelompok B yang sudah membantu dalam penelitian ini.
12. Semua ayah selaku responden yang telah meluangkan waktu serta kerja samanya sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan lancar.
13. Keluarga besar saya terutama orang tua saya I Ketut Sumarjaya, S.H dan Ni Ketut Ayuni yang selalu memberikan dukungan moral dan finansial selama melakukan perkuliahan dan penyusunan skripsi serta saudara Saya I Made Dodik Maryana yang telah meluangkan waktunya untuk membantu selama penyusunan skripsi.
14. Rekan-rekan kelas C PG PAUD angkatan 2018 atas dukungan yang diberikan selama menempuh pendidikan di kampus Undiksha Denpasar.
15. Teman-teman dilingkungan rumah saya yang selalu memberikan semangat sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.
16. Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu atas segala bantuan baik berupa moral atau meteri selama penyusunan skripsi.
Segala kerendahan hati dan bantuan dari berbagi pihak, semoga dibalas dan mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa. Skripsi ini tentu jauh dari kata sempurna, oleh sebab itu kritikan dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan untuk perbaikan dalam skripsi ini, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.
Singaraja, 10 Mei 2022
Penulis,
DAFTAR ISI
HALAMAN
HALAMAN SAMPUL ... i
GAMBAR LOGO ... ii
HALAMAN JUDUL ... iii
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv
LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI ... v
LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN ... vi
ABSTRAK ... vii
PRAKATA ... viii
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Identifikasi Masalah ... 7
1.3 Pembatasan Masalah ... 7
1.4 Rumusan Masalah ... 7
1.5 Tujuan Penelitian ... 8
1.6 Manfaat Penelitian ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 10
2.1 Landasan Teori ... 10
2.1.1 Pengasuhan ... 10
2.1.1.1 Definisi Pengasuhan Anak ... 10
2.1.1.2 Jenis- Jenis Pengasuhan ... 11
2.1.2 Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan ... 15
2.1.2.1 Definisi Ayah ... 15
2.1.2.2 Definisi Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan ... 16
2.1.2.3 Dimensi Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan ... 17
2.1.3 Anak Usia Dini ... 21
2.1.3.1 Definisi Anak Usia Dini ... 21
2.1.3.2 Karakteristik Anak Usia Dini ... 22
2.2 Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ... 26
2.3 Model Penelitian ... 28
BAB III METODE PENELITIAN ... 31
3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 31
3.2 Lokasi Penelitian ... 33
3.3 Sumber Data ... 33
3.4 Metode Pengumpulan Data ... 34
3.5 Metode dan Teknik Analisis Data ... 38
3.6 Pengecekan Keabsahan Data ... 41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 43
4.1 Karakteristik Responden ... 43
4.2 Subjek Penelitian ... 43
4.3 Hasil Penelitian ... 45
4.4 Pembahasan Hasil Penelitian ... 60
4.5 Implikasi ... 70
BAB V PENUTUP ... 71
5.1 Rangkuman ... 71
5.2 Simpulan ... 73
5.3 Saran ... 76
5.4 Rekomendasi ... 77
DAFTAR RUJUKAN ... 79
LAMPIRAN ... 87
RIWAYAT HIDUP ... 154
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... 155
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Kisi Kisi Wawancara ... 37 Tabel 2. Data Responen ... 45
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Model Penelitian ... 29 Gambar 2.Gambaran Analisis Data Miles dan Huberman (2020) ... 39
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 01. Surat Pengantar Pengumpulan Data ... 87
Lampiran 02. Surat Keterangan Persetujuan Pengambilan Data ... 88
Lampiran 03. Surat Keterangan Telah Melakukan Pengumpulan Data ... 89
Lampiran 04. Surat Pernyataan Persetujuan Responden ... 90
Lampiran 05. Jadwal Pelaksanaan Wawancara ... 96
Lampiran 06. Hasil Wawancara Responden ... 97
Lampiran 07. Dokumentasi Penelitian ...153
