i Purnadi, S.pd.SD.
NIP 19860124 201406 1 001
Muh Saeful Effendi, M.Pd.
NIY 60150780
Dr. Salamatun Asakdiyah, M.Si.
NIP 196205021987032001 Dekan
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadiran Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga saya dapat melaksanakan dan menyelesaikan laporan KKN Program Kampus Mengajar tahun akademik 2021 yang berlokasi di SD Negeri 03 Kalijoyo, Dukuh Empon-empon, Kalijoyo, Kec. Kajen, Kab. Pekalongan.
Pada dasarnya tujuan dan penyusunan laporan ini dimaksudkan untuk memberi gambaran mengenai keseluruhan rangkaian kegiatan KKN Program Kampus Mengajar saya selama tiga bulan ini, serta untuk memenuhi salah satu persyaratan pertanggungjawaban keikutsertaan dalam Program Kampus Merdeka dan KKN Universitas Ahmad Dahlan yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan program S1. Program KKN Kampus Mengajar ini telah dilaksankan selama tiga bulan mulai tanggal 23 Maret sampai 25 Juni 2021.
Melalui kesempatan yang baik ini, tak lupa saya mengucapkan terima kasih atas segala bantuan dan dukungan yang telah diberikan, baik material maupun immaterial, kepada :
1. Allah SWT, yang telah memberikan seluruh rahmat, hidayah, dan nikmat sehat- Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan Kegiatan KKN Kampus Mengajar dengan lancar dan sesuai dengan jadwal yang ditetapkan.
2. Nabi Muhammad SAW, dimana syafa’atnya yang selalu dinantikan di yaumul akhir nanti.
3. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, serta Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A. selaku Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang telah mengadakan Program Kampus Merdeka, khusus nya Kampus Mengajar ini guna memajukan pendidikan untuk generasi indonesia dan membantu mahasiswa mengembangkan potensi nya di luar kampus, serta memberikan dapat dikonversi ke Mata Kuliah lain atau KKN.
iii
4. Dr. Muchlas, M.T. selaku Rektor Universitas Ahmad Dahlan beserta jajarannya yang telah memberikan kesempatan untuk pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Program Kampus Mengajar.
5. Tim pembina Kuliah Kerja Nyata dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPM) beserta staf, yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan sebagai bekal terjun ke sekolah penempatan KKN Program Kampus Mengajar.
6. Supodo, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SD Negeri 03 Kalijoyo yang sudah memberikan izin, serta telah membantu terlaksananya kegiatan-kegiatan KKN Kampus Mengajar ini dengan sabar dan sangat baik.
7. Para Guru dan staf SD Negeri 03 Kalijoyo yang sudah menerima saya dengan baik serta telah sangat membantu terlaksanannya kegiatan-kegiatan KKN Kampus Mengajar ini.
8. Muh Saeful Effendi M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang memberikan kritik dan saran yang membangun dalam pelaksanaan KKN Kampus Mengajar.
9. Ika Chandra Sayekti, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan dari Program Kampus Mengajar yang sudah sangat membantu dalam memberikan pengarahan, kritik dan saran yang membangun sehingga Program Kampus Mengajar ini dapat terlaksana dengan baik.
10. Rekan tim saya dari Program Kampus Mengajar yang sudah membantu dan bekerja sama dengan baik selama 3 bulan pelaksanaan program, sehingga KKN Kampus Mengajar ini dapat berjalan lancar dan baik.
11. Adik-adik siswa SD Negeri 03 Kalijoyo yang telah berpatisipasi dengan baik dalam kegiatan KKN Kampus Mengajar.
12. dan seluruh pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.
Permohonan maaf saya ucapkan kepada seluruh pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung dalam pelaksanaan KKN Program Kampus Mengajar ini yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu dengan adanya kendala dan kekurangan
iv
dari saya selama program tersebut berlangsung. Meskipun saya telah berusaha semaksimal mungkin, tetapi tidak menutup kemungkinan bila pelaksanaan program yang telah berjalan serta terlaksana terdapat kekurangan, kesalahan, dan kekhilafan sehingga terselesaikannya laporan akhir ini. Oleh sebab itu, saya sangat mengharapkan segala masukan baik berupa saran maupun kritik demi lebih sempurna nya kinerja saya selaku pelaksana KKN Program Kampus Mengajar di masa mendatang.
Saya berharap semoga laporan KKN Kampus Mengajar ini dapat bermanfaat bagi siapa saja yang telah membaca laporan ini, sekaligus harapan saya setelah terlaksananya program KKN Kampus Mengajar, akan menjadikan saya lebih baik lagi dalam menerapkan ilmu yang telah kami dapatkan selama kuliah. Selain itu, semoga program yang telah saya laksanakan di SD Negeri 03 Kalijoyo dapat meningkatkan potensi guru dalam adaptasi teknologi dan administrasi, kemudian khususnya untuk seluruh siswa SD Negeri 03 Kalijoyo dalam bidang keilmuan, keagamaan, seni dan olahraga.
Akhir kata, hanya kepada Allah SWT saya memohon dan berdoa semoga amal baik dari kita yang telah terlaksana maupun belum terlaksana, mendapatkan balasan yang lebih baik dari Allah SWT. Aamiin Yaa Robbal’ Alamin.
Pekalongan, 01 Juli 2021 Penulis
Yusrilia Ihza Mawaddah
v
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... v
ABSTRAK ... vii
BAB 1 ... 1
PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Tujuan ... 2
BAB II ... 3
ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM ... 3
A. Analisis Situasi ... 3
B. Rencana Program dan Kegiatan ... 5
BAB III ... 8
PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL ... 8
A. Persiapan ... 8
B. Pelaksanaan Program ... 9
a. Kegiatan Mengajar ... 9
b. Adaptasi Teknologi ... 19
c. Administrasi ... 21
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program ... 24
a. Kegiatan Mengajar ... 25
b. Adaptasi Teknologi ... 26
c. Administrasi ... 26
D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan ... 26
BAB IV ... 28
PENUTUP ... 28
A. Kesimpulan ... 28
B. Saran ... 29
vi
DAFTAR PUSTAKA ... 30
LAMPIRAN ... 31
1. Rencana Program dan Kegiatan ... 31
2. Kegiatan Mingguan ... 42
3. Hasil Pelaksanaan Program ... 44
a. Mengajar ... 44
b. Adaptasi Teknologi ... 44
c. Administrasi ... 45
4. Dokumentasi Kegiatan ... 46
vii
ABSTRAK
Kampus Merdeka mengajak mahasiswa di Indonesia untuk membantu guru serta siswa dalam kegiatan pembelajaran yang memfokuskan pada 3 aspek, yaitu:
literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, dan administrasi. Sekolah yang menjadi penempatan adalah SD Negeri 03 Kalijoyo, Dukuh Empon-empon, Kalijoyo, Kec.
Kajen, Kab. Pelaksanaan program dilakukan sesuai dengan perencanaan diawal program dengan ketetapan waktu dan tempat, menyesuaikan situasi serta kondisi sekolah yang merupakan hasil dari pengamatan observasi awal sekolah. Hasil pelaksaan program, yaitu terlaksana nya program mengajar yang berfokus pada penerapan literasi dan numerasi dengan baik, sehingga siswa mengalami peningkatan dalam kemampuan kognitif, interpersona dan verbal siswa. Kemudian, dalam adaptasi teknologi, guru mendapat pengetahuan yang baru dalam penggunaan aplikasi teknologi informatika dan dapat mengimplementasikannya. Serta, membantu tatanan administrasi sekolah ataupun guru danterciptanya ruang pojok baca untuk siswa guna meningkatkan administrasi sekolah.
