Untitled - Spada UNS

(1)

(2)

7. Kelayakan Usaha 8. Praktik Evaluasi Usaha 9. Bisnis Plan

10. PenuLisan Bisnis Plan

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini berisi identifikasi jenis-jenis teknologi industri, karakterisasi peralatan industri, dan analisis wirausaha berbasis teknologi di industri yang disertai dengan studi kasus.

Daftar Referensi : 1.Kuncoro Diharjo.,dkk : Kewirausahaan berbasis teknologi 2. Buchari Alma (2006) : Kewirausahaan, Edisi 10, Bandung.

3.Geoffrey G. Meredth.,dkk (1996) : Kewirausahaan, Teori dan Praktek, Edisi Kelima, Jakarta.

Taha p

Kemampuan

akhir Materi Pokok Referen si

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Luring Daring Indikator/kode

CPL

Teknik penilaian dan bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 SUB-CPMK-1 Mahasiswa Mampu memahami pengertian dan pentingnya kewirausahaa n

1. Pengertian ilmu

kewirausaha an

2. Indikator kewirusahaa n dalam kehidupan sehari-hari.

3.Berkomunika si dan

[1] Ch.1 [2]

- Kuliah dan diskusi - Tugas 1 :

Menyusun dan menganalisis evaluasi kewirausahaan dikerjakan berkelompok (tiao kelompok

Materi perkuliah an melalui SPADA

- Kuliah dan diskusi [TM:

2x(2x50”)]

- Tugas [PT+BM:(2+

2) x(2x60”)]

- Mempelajari pengertian kewirausaha an

- Mempelajari kewirausaha an dari narasumber pelaku usaha

- Kemampuan menjelaskan contoh kewirausahaa n yang berbeda-beda jenis

usahanya.

- Kemampuan berkomunikasi dan

-

Berda sarkan Peraturan Rektor UNS 582/UN27/

HK /2016 Bab XII pasal 17 dan 18

(3)

Taha p

Kemampuan

Penilaian*

CPL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

bernegosiasi dalam kegiatan wirausaha.

berbeda jenis usahanya)

bernegosiasi dalam kegiatan wirausaha.

- Penilaian di Kelas saat diskusi - Penilaian

Tugas 1 - Soal UTS no

1.

- Bobot 10 % 2 Sub-CPMK2 :

Mahasiswa mampu menganalisis karakteristik kewirausahaan, internalisasi nilai dan sikap yang

terkandung dalam

kewirausahaan.

1. Karakteristik kewirausaha an

2. Analisis SWOT 3. Peluang

usaha baru

[1] Ch.2 [2]

Menganalisis peluang,

kelayakan usaha dan praktik evaluasi usaha.

1x(3x50”)]

- Tugas 2 [PT+BM:(1+

1) x(3x60”)]

- Mempelajari karakteristik kewirausaha an

- Mempelajari analisis swot

- Mampu membuat analisis swot - Membuat

gagasan produk baru - Mengidentikas

i dan

menganalisis peluang usaha baru

- Kriteria berdasarkan Peraturan Rektor UNS 582/UN27/H K /2016 Bab XII pasal 17 dan 18 - Penilaian di

Kelas saat diskusi -Penilaian

Tugas 2 - Bobot 10%

3 Sub-CPMK3 Mahasiswa mampu memahami komersialisasi teknologi

1. Kosep 2. Proses 3. Strategi 4. Skema 5. Mekanisme

[1] Ch.3 [2]

2x(3x50”)]

- Mempelajari -

- mampu - Kriteria berdasarkan Peraturan Rektor UNS 582/UN27/

HK /2016

(4)

6. Model Pembiayaan

- Tugas [PT+BM:(2+

2) x(3x60”)]

Bab XII pasal 17 dan 18 - Penilaian di

Kelas saat diskusi - Penilaian

2

- Bobot 10%

4 Sub-CPMK4 Mahasiswa mampu mengaplikasika n etika bisnis entrepreneursh ip, konsep komersialisasi berbasis bisnis skills

1. Penjelasan etika bisnis dan pentingnya etika bisnis 2. Penjelasan bisnis plan, IRR, BEP dan DCF.

3.Konsep komersialisasi berbasis bisnis skills

[1]

Ch.4,5 [2]

Membuat bisnis plan dan menerapkan model

komersialisasiny a.

1x(3x50”)]

- Tugas [PT+BM:(1+

1) x(3x60”)]

- Mempelajari etika bisnis dan bisnis plan

- Menghitung IRR, BEP dan DCF

- Mempelajari konsep dan model komersialisa si.

- Kemampuan menyusun bisnis plan - Kemampuan

menghitung IRR, BEP dan DCF

- Kemampuan mengaplikasik an model Komersialisasi

- Kriteria berdasarkan Peraturan Rektor UNS 582/UN27/

HK /2016 Bab XII pasal 17 dan 18 - Penilaian di

3

- Bobot 10%

(5)

Taha p

Kemampuan

Penilaian*

CPL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 Sub-CPMK5 Mahasiswa mampu melihat peluang serta menilai dan memilih bisnis peluang usaha yang telah teridentifikasi (TRL dan Inkubator)

1. Penyususnan strategi usaha 2. Pengelolaan

modal

[1]

Ch.5,7 [2]

Menganalisis peluang,

kelayakan usaha dan praktik evaluasi usaha serta mengelola permodalan

1x(3x50”)]

- Tugas [PT+BM:(1+

1) x(3x60”)]

- Mempelajari dan

melakukan penyusunan strategi usaha - Mempelajari

dan

menerapkan pengelolaan modal

- Kemampuan dalam menyusun strategi usaha - Kemampuan

dalam mengaplikasik an

pengelolaan modal

4

- Bobot 10%

6 Sub-CPMK6 Mahasiswa mampu merencanakan usaha, melalui analisis kelayakan produk, kelayakan teknologi, kelayakan produksi, dan

1. Konsep HKI dan proses yang dilakukan dalam pengajuan HKI 2. Penjelasan

TRL 1-9 dan aplikasinya dalam kondisi riil

[1]

Ch.5,7 [2]

Melakukan wirausaha berbasis teknologi dengan

mengaplikasikan pembelajaran mata kuliah

2x(3x50”)]

- Tugas [PT+BM:(2+

2) x(3x60”)]

- Mempelajari Konsep HKI - Mempelajari

TRL 1-9

- Kemampuan berwirausaha berbasi teknologi sesuai dengan pembelajaran mata kuliah technopreneu r.

Kelas saat diskusi

(6)

kelayakan keuangan. Dan bisnis plan

technopreneurs hip.

- Penilaian Tugas 6-7 - Soal UAS no

1

- Bobot 15%

*Kriteria Penilaian terlampir

Nilai Tugas dan Soal mempunyai kisaran nilai 0 – 100 sesuai Peraturan Rektor UNS 582/UN27/HK /2016

Penilaian Nilai Tugas Nilai Ujian Nilai sub-CPMK Nilai UTS dan UAS Nilai MK

CPL 1 Sub-CPMK1

Tugas 1 Soal UTS no 1 (Tugas 1 x 20%) + (Soal UTS no 1 x 80%)

Nilai UTS =

[(Nilai sub-CPMK1 x 10%) + (Nilai sub-CPMK2 x 10%)+

(Nilai sub-CPMK3 x 10%) + (Nilai sub-CPMK4 x 10%) +

(Nilai sub-CPMK5 x 10%)] x 2 Nilai MK = (Nilai UTS + Nilai UAS) / 2 Sub-CPMK2

Tugas 2 Soal UTS no 2 (Tugas 2 x 20%) + (Soal UTS no 2 x 80%) Sub-CPMK3

Tugas 3 (Tugas 3 x 100%)

Sub-CPMK4

Tugas 4 Soal UTS no 3 (Tugas 4 x 20%) + (Soal UTS no 3 x 80%) Sub-CPMK5

Tugas 5 Soal UTS no 4 (Tugas 5 x 20%) + (Soal UTS no 4 x 80%)

Sub-CPMK6

Tugas 6

Soal UAS no 1 (rata-rata Tugas 6-7 x 20%) + (Soal UAS no 1 x 80%)

Nilai UAS =

[(Nilai sub-CPMK6 x 15%) + (Nilai sub-CPMK7 x 10%)+

(Nilai sub-CPMK8x 15%) + (Nilai sub-CPMK9 x 10%)] x 2 Tugas 7

Nilai CPL 1 untuk MK KF = Nilai rata-rata semua Sub CPMK