Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem penerimaan siswa baru berbasis website di SMA Fransiskus Bandar Lampung. Saat ini belum banyak sekolah di Indonesia yang menyelenggarakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) secara online. Penerapan sistem penerimaan siswa baru ini akan diterapkan di sekolah seperti SMA Fransiskus yang saat ini memiliki total siswa terdaftar sebanyak 657 orang.
Secara keseluruhan proses registrasi dan rekapitulasi data penerimaan mahasiswa baru dilakukan dengan menggunakan media catatan dan rekapitulasi yang ada pada aplikasi. Oleh karena itu penting bagi sekolah untuk mengembangkan sistem online dalam penerimaan siswa baru. Pengolahan data penerimaan siswa baru yang dilakukan dengan menggunakan media formulir atau secara manual penting dilakukan untuk memperbaiki kesalahan penilaian yang dinilai secara objektif, oleh karena itu rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana membangun sistem informasi penerimaan siswa baru berbasis website. di SMA Fransiskus Bandar Lampung.
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan sistem informasi penerimaan siswa baru berbasis web yang diharapkan dapat membantu dan mempermudah kegiatan pendaftaran siswa serta memudahkan masyarakat luas dalam mengakses informasi pendaftaran siswa di SMA Fransiskus Bandar Lampung. Keaslian penelitian yang dilakukan di SMA Fransiskus Bandar Lampung belum pernah dilakukan sebelumnya, sehingga peneliti menjamin keabsahan penelitian yang dilakukan pertama kali di sekolah ini mengenai penerimaan siswa baru.
PENDAHULUAN
- Latar Belakang
- Rumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
- Batasan Penelitian
- Manfaat Penelitian
- Keaslian Penelitian
- Sistematika Penilisan
Merancang suatu sistem yang memberikan kemudahan bagi calon siswa baru untuk melakukan pendaftaran pada pihak sekolah, siswa, guru dan masyarakat lainnya dalam memperoleh informasi pendaftaran SMA Fransiskus Bandar Lampung.
LANDASAN TEORI
- Tinjauan Pustaka
- Pengertian Sistem Informasi
- Penyeleksian Siswa
- Metode Pengembang Sistem
- Prototype
- Tahapan Penelitian
- Unified Modelling Language (UML)
- Use Case Diagram
- Activity Diagram
- Class Diagram
- Web Based
- CodeIgniter
- Hypertext Preprocessor (PHP)
- MySql
- Pengujian ISO 25010
Rencana kegiatan sekolah merupakan tampilan yang digunakan untuk menambah, mengubah, menghapus dan menampilkan data, berikut tampilan data kegiatan sekolah pada Gambar 4.10. Perancangan registrasi merupakan tampilan yang digunakan untuk mengisi data akun untuk keperluan mengakses menu registrasi, berikut tampilan data registrasi pada Gambar 4.19. Perancangan login merupakan tampilan yang digunakan sebagai hak akses pada halaman menu, berikut tampilan login pada Gambar 4.20.
Perancangan login merupakan tampilan yang digunakan sebagai hak akses pada halaman menu, berikut tampilan login pada Gambar 4.26. Implementasi kegiatan sekolah merupakan tampilan yang digunakan untuk menambah, mengubah, menghapus dan menampilkan data, berikut tampilan data kegiatan sekolah pada Gambar 4.7. Implementasi registrasi merupakan tampilan yang digunakan untuk mengisi data akun dengan tujuan untuk dapat mengakses menu registrasi. Berikut tampilan data registrasi pada Gambar 4.16.
Implementasi login merupakan layar yang digunakan sebagai hak akses ke halaman menu. Berikut tampilan login pada Gambar 4.17. Implementasi login merupakan layar yang digunakan sebagai hak akses ke halaman menu. Berikut tampilan login pada Gambar 4.23.
ANALISIS DAN PERANCANGAN
Kerangka Pemikiran
Objek Penelitian
Tahapan Penelitian
Mendengarkan Pelanggan
- Metode Pengumpulan Data
Analisis Sistem
- Kebutuhan Sistem Fungsional
- Kebutuhan Sistem Non Fungsional
Membangun Mockup atau Perancangan
- Use Case Diagram
- Activity Diagram
- Class Diagram
Rancangan Tampilan Bagian Admin
Rancangan Tampilan Calon Peserta
Rancangan Tampilan Bagian Kepala Sekolah
Pengkodean
Pengujian
- Skenario Pengujian Functional Suitability
- Skenario Pengujian Usability
- Skenario Performance Efficiency
IMPLEMENTASI
Hasil Implementasi dan Pembahasan
- Perangkat Digunakan
- Pembuatan Database
- Pembuatan Sistem
Hasil implementasi dan pembahasan yang dilakukan menggambarkan perangkat yang digunakan, fungsi sistem dan hasil pembentukan sistem dalam bentuk implementasi. Berdasarkan tampilan ini, Anda dapat membuat satu file sistem utama dengan memilih ekstensi file berupa php, yang akan menampilkan lembar utama tempat Anda dapat mengetikkan kode program.
Implementasi Bagian Admin
Implementasi laporan penerimaan merupakan layar yang digunakan untuk menampilkan data, berikut tampilan laporan penerimaan pada Gambar 4.15 :.
Implementasi Bagian Calon Peserta
Implementasi Bagian Kepala Sekolah
Hasil pengujian yang dilakukan terhadap 5 responden yang terdiri dari administrator dan konsumen, kemudian dihitung total hasilnya diperoleh pada tabel 5.1. Setelah meninjau kriteria penyajian berdasarkan hasil uji uji kesesuaian fungsional secara keseluruhan, maka dapat disimpulkan bahwa responden menilai sistem yang dibangun “berhasil”. Berdasarkan hasil uji kegunaan kuesioner yang dilakukan dapat dihitung dengan menggunakan perhitungan skala likert menurut (Sugiyono, 2018).
Dari persentase skor yang diperoleh kemudian dikategorikan menggunakan hasil pengujian sistem pada aspek kegunaan sebagai berikut. Dari total persentase skor yang diperoleh, dengan bantuan tabel hasil dapat disimpulkan berada pada nomor 1 sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil uji kegunaan diperoleh kesimpulan menurut responden yaitu “Sangat Setuju” . Hasil pengujian aspek kegunaan dalam perhitungan menggunakan perhitungan skala likert dengan jumlah responden sebanyak 4 orang dan menggunakan bobot jawaban seperti sangat setuju dengan skor 5, setuju dengan skor 4, ragu-ragu dengan skor 3, tidak setuju dengan skor 2 dan tidak setuju dengan skor 1.
Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan oleh 4 orang responden dan dari 25 pertanyaan masing-masing responden terlihat skor tertinggi sebesar 445 pada kategori sangat setuju, skor setuju sebesar 36 dan 0 orang memilih ragu-ragu, tidak setuju dan I. tidak setuju sama sekali. Dilihat dari hasil pengujian, skor tertinggi pada bagian sangat setuju adalah 445, sehingga persentase yang diperoleh adalah 98,6% dari skor yang diperoleh dibagi dengan skor maksimal yang dapat dilihat pada bagian hasil uji kegunaan. Hasil pengujian fungsionalitas dilakukan terhadap 3 responden yang terdiri dari administrator dan konsumen dengan kategori jawaban ya 1 dan tidak 0 sehingga persentase yang dihasilkan adalah 100% dan dapat disimpulkan bahwa responden menilai sistem sudah baik. yang dibangun sudah memadai.
Dari tabel tersebut terlihat informasi skor 36 ya dan 0 tidak dengan kesimpulan sistem sudah sesuai dengan keinginan pengguna. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa sistem yang dibangun dengan menggunakan sistem berbasis website ini telah menghasilkan suatu sistem dengan fungsi berupa informasi pendaftaran dan proses ujian ulangan online untuk mendapatkan nilai sebagai dasar memperoleh hasil tes seleksi. Berdasarkan hasil kesimpulan tersebut, penelitian ini masih kekurangan informasi profesional, secara keseluruhan sistem informasi akademik belum dapat diakses sepenuhnya, sehingga dapat ditambahkan pada penelitian selanjutnya berupa pengolahan data guru, mata pelajaran, nilai dan administrasi sekolah. 2020) 'Pengembangan sistem informasi penerimaan peserta didik baru berbasis web di SMK Al-Halim Garut', Jurnal Petik, 6(2), hal. 2018) 'Perancangan sistem informasi penerimaan peserta didik baru berbasis web ', Disertasi Elektronik dan Disertasi Universitas Muhammadiyah Surakarta, hal. 2019) Panduan sistem informasi akademik sekolah berbasis web. 2019) 'Sistem Informasi E-Dokumen pada Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya', hal.
Organisasi Internasional untuk Standardisasi (2011) ISO/IEC Organisasi Internasional untuk Standardisasi (ISO). 2019) 'Perancangan dan Pengembangan Sistem Informasi Seleksi Siswa Baru Berbasis Web di SMA Negeri 2 Plus Panyabungan', Jurnal Intra-Tech, 3(1), pp 2020) 'Aplikasi E-Commerce Php dan MySQL di Bidang Manajemen' . 2018) 'Perancangan Website Program Studi Sistem Informasi Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya Bandar Lampung', SIMADA (Jurnal Sistem Informasi & Manajemen Basis Data), 1(1), hal 2018) 'Pembelajaran Autodidaktik Framework CodeIgniter', Informatika Bandung, hal. Tersedia di: www.cvalfabeta.com. 2020) 'Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web di Smkn 2 Sumbawa Besar', Jurnal Informatika, Teknologi dan Sains, 2(2), hlm. 2019) 'A web-based model-driven platform for web augmentation', di WEBIST 2019 - Prosiding Konferensi Internasional Sistem dan Teknologi Informasi Web ke-15, hal. 2021) 'Perancangan Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru pada Yayasan Pendidikan Al-Ghazi Bintang Mandiri', Jurnal Penelitian dan Penerapan Mahasiswa Informatika (JRAMI), 2(1), pp. 2020) 'Perancangan Website Sistem Seleksi Peserta Didik Baru Dengan Framework CodeIgniter Pada Madrasah Aliyah Alkhairaat Kalumpang Kota Ternate', Jurnal Ilmiah ILKOMINFO - Ilmu Komputer & Informatika, 3(2), pp.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Pembahasan Hasil Pengujian
- Hasil Pengujian Functional Suitablity
- Hasil Pengujian Usability
- Analisis Hasil Pengujian
- Hasil Pengujian Performance Efficiency
Pengujian yang dilakukan pada bagian usability bertujuan untuk mengetahui sejauh mana sistem mudah digunakan dan memenuhi kebutuhan pengguna. Diketahui kuesioner mempunyai 5 bobot nilai yaitu Sangat Setuju (SS) bernilai 5, Setuju (ST) bernilai 4, Ragu-ragu (RG) bernilai 3, Tidak Setuju (TS) bernilai 2, Sangat Tidak Setuju (STS) bernilai 1. dihasilkan sistem dapat mempermudah proses penerimaan peserta didik baru secara online menggunakan website dengan mengisi formulir pengisian data diri calon peserta didik dan mengunggah berkas atau persyaratan pendukung.
Sistem penerimaan siswa baru berbasis web dapat memberikan kemudahan dan efisiensi waktu bagi calon siswa baru karena calon siswa baru dapat mengaksesnya dari mana saja dan hanya perlu datang ke sekolah untuk mendaftar kembali setelah lolos seleksi. Sukses di Universitas Negeri Malang, SMA Fransiskus Bandar Lampung meraih Juara 1 dan Juara 2 Matematika dan Fisika. Siswa SMA Fransiskus Bandar Lampung berhasil menorehkan prestasi membanggakan pada kompetisi Universitas Negeri Malang.
Pada kompetisi yang diadakan oleh Jurusan Fisika dan Matematika Universitas Negeri Malang ini, SMA Fransiskus Bandar Lampung berhasil merebut juara 1 dan juara 2 yang masing-masing diraih oleh Denzel Elden Wijaya dan Savero Lukianto Chandra. Dalam kegiatan yang dilaksanakan secara daring dan diikuti secara nasional ini, SMA Fransiskus Bandar Lampung mengikuti kegiatan kompetisi yang berlangsung selama satu bulan (Oktober 2021).
SIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Proses penyampaian informasi secara online melalui website dapat memberikan kemudahan dalam proses pengenalan sekolah, yang dapat disajikan dalam bentuk informasi kegiatan, prestasi, kurikulum dan syarat pendaftaran. Proses seleksi juga dapat dilakukan secara langsung dengan menyelesaikan tes online, yang secara otomatis dinilai setelah tes selesai.
Saran
2018) Coding Mudah dengan CodeIgniter, JQuery, Bootstrap dan Datatable, Coding Mudah dengan CodeIgniter, JQuery, Bootstrap dan.
