viii DAFTAR TABEL..

(1)

viii DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL LUAR ... i

HALAMAN SAMPUL DALAM ... ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iii

LEMBAR PERSETUJUAN ... iv

LEMBAR PENGESAHAN ... v

ABSTRAK ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

DAFTAR ISTILAH ... xiv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 7

1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Umum ... 7

1.3.1 Tujuan Khusus ... 7

1.4 Manfaat Penelitian ... 8

1.4.1 Institusi Pendidikan Kebidanan ... 8

1.4.2 Pelayanan Kebidanan ... 8

1.4.3 Bagi Peneliti ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Teori ... 9

2.1.1 HIV/AIDS ... 9

2.1.2 Remaja ... 15

2.1.3 Pengetahuan ... 20

(2)

ix

2.1.4 Pendidikan Sebaya ... 23

2.1.5 Pembelajaran Talking Stick ... 29

2.2 Kerangka Konsep Penelitian ... 32

2.3 Hipotesis ... 33

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian ... 34

3.2 Kerangka Operasional ... 35

3.3 Populasi, Sampling dan Sampel ... 36

3.3.1 Populasi ... 36

3.3.2 Sampling ... 36

3.3.3 Sampel ... 36

3.4 Kriteria Sampel ... 36

3.5 Variabel Penelitian ... 37

3.5.1 Variabel Independen ... 37

3.5.2 Variabel Dependen ... 37

3.6 Definisi Operasional Variabel ... 37

3.6.1 Definisi Konsep ... 37

3.6.2 Definisi Operasional ... 39

3.7 Tempat dan Waktu Penelitian ... 40

3.7.1 Lokasi Penelitian ... 40

3.7.2 Waktu Penelitian ... 40

3.8 Instrumen Penelitian... 40

3.9 Validitas dan Reabilitas Instrumen ... 40

3.9.1 Validitas Instrumen ... 40

3.9.2 Reabilitas Instrumen ... 41

3.10 Metode Pengumpulan Data ... 41

3.10.1 Persiapan Penelitian ... 42

3.10.2 Pelaksanaan Penelitian ... 43

3.11 Metode Pengolahan Data ... 43

3.12 Teknik Analisis Data ... 46

(3)

x

3.13 Etika Penelitian ... 47

3.13.1 Ijin Penelitian ... 47

3.13.2 Informed Consent ... 48

3.13.3 Anominity ... 48

3.13.4 Confidentiality ... 48

3.13.5 Rekomendasi Persetujuan Etik ... 48

Bab IV Pembahasan 4.1 Hasil Penelitian ... 49

4.1.1 Data Umum ... 50

4.1.2 Data Khusus ... 53

4.2 Pembahasan ... 55

4.3 Keterbatasan ... 63

4.4 Rekomendasi ... 64

Bab V Penutup 5.1 Kesimpulan ... 65

5.2 Saran ... 66

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

(4)

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional ... 39 Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Siswa Pernah Mendapat Informasi HIV/AIDS

atau Tidak ... 50 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Media Informasi Remaja tentang HIV/AIDS

menurut Siswa SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas XII MMA 2018/2019 ... 50 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi Remaja tentang HIV/AIDS

menurut Siswa SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas XII MMA 2018/2019 ... 51 Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Pengalaman Remaja tentang Orang Dengan

HIV/AIDS Bisa Sembuh menurut Siswa SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas XII MMA 2018/2019 ... 51 Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Minat Remaja untuk Menekuni Kegiatan

Pencegahan dan Pemberantasan HIV/AIDS di Wilayahnya menurut Siswa SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas XII MMA 2018/2019 ... 52 Tabel 4.6 Kategori Pengetahuan Remaja Sebelum Diberikan Intervensi

Model Edukasi Sebaya Menggunakan Teknik Pembelajaran Talking Stick Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS di SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas 3MMA 2018/2019 ... 52 Tabel 4.7 Kategori Pengetahuan Remaja Sesudah Diberikan Intervensi

Model Edukasi Sebaya Menggunakan Teknik Pembelajaran Talking Stick Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS di SMK PGRI 3 Malang Jurusan Multimedia Kelas 3MMA 2018/2019 ... 53 Tabel 4.8 Kategori Pengetahuan Remaja Sebelum dan Sesudah diberikan

Intervensi ... 53

(5)

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Grafik Kasus AIDS di Indonesia Berdasarkan Gol. Umur ... 1 Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Penelitian Pengaruh Model Edukasi

Sebaya Menggunakan Teknik Pembelajaran Talking Stick terhadap Pengetahuan Remaja tentang HIV/AIDS ... 33 Gambar 3.1 Rancangan penelitian one group pretest-posttest design ... 34 Gambar 3.2 Kerangka Operasional Pengaruh Model Edukasi Sebaya

Menggunakan Teknik Pembelajaran Talking Stick terhadap Pengetahuan Remaja tentang HIV/AIDS. ... 35

(6)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4

Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9

Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 Lampiran 13 Lampiran 14

: : :

: : : : :

Jadwal Penyusunan Skripsi

Surat Rekomendasi Persetujuan Etik Permohonan Studi Penelitian

Penjelasan Sebelum Persetujuan Untuk Mengikuti Penelitian

Informed Consent

Kuisioner Kisi-Kisi Soal

Kuesioner Studi Pendahuluan

Kurikulum dan Modul Pelatihan Pemberian Informasi Kesehatan Reproduksi Remaja Oleh Pendidik Sebaya, Modul Empat: HIV dan AIDS, hal : 47-58

Lembar Konsultasi

Master Sheet Pengumpulan Data

Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen Pengolahan SPSS

Protap kemampuan Pendidik Sebaya dan Talking Stick

(7)

xiv

DAFTAR ISTILAH

SMK : Sekolah Menengah Kejuruan

HIV : Human Immunodeficiency Virus

AIDS : Acquired Immunodeficiency Syndrome

ODHA : Orang Dengan HIV/AIDS

TRIAD KRR : Tiga Risiko masalah Kesehatan Reproduksi Remaja Napza : Narkotika, Psikotropika, Dan Zat Adiktif

SRAN : Strategi dan Rencana Aksi Nasional

RPJMN : Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional WHO : World Health Organization

BKKBN : Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional

KIE :Komunikasi, Informasi dan Edukasi

Peer Educator : Pendidik sebaya