DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
HALAMAN PERNYATAAN ORISINIL PENELITIAN ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
HALAMAN MOTTO ... vii
ABSTRAK ... viii
HALAMAN KATA PENGANTAR... x
HALAMAN DAFTAR ISI ... xii
HALAMAN DAFTAR TABEL ... xv
HALAMAN DAFTAR GAMBAR ... xvii
HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN ... xviii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 5
C. Batasan Masalah ... 5
D. Rumusan Masalah ... 6
E. Tujuan Penelitian ... 6
F. Manfaat Penelitian ... 6
G. Definisi Operasional ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9
A. Kajian Teori ... 9
1. Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) ... 9
2. Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) ... 16
3. Minat Belajar ... 20
4. Permainan Tradisional “Ular Naga” ... 30
5. Hubungan antara Permainan Tradisional “Ular Naga” dan
Minat Belajar Siswa ... 39
B. Penelitian yang Relevan ... 41
C. Kerangka Berpikir ... 43
D. Hipotesis Penelitian... 44
BAB III METODE PENELITIAN ... 46
A. Desain Penelitian ... 46
B. Variabel Penelitian ... 47
1. Variabel Independen (Variabel Bebas) ... 47
2. Variabel Dependen (Variabel Terikat) ... 48
C. Populasi dan Sampel ... 48
1. Populasi ... 48
2. Sampel ... 49
D. Instrumen Penelitian ... 51
1. Uji Normalitas ... 52
2. Uji Homogenitas ... 53
3. Uji Validitas ... 54
4. Uji Reliabilitas ... 55
5. Uji Hipotesis ... 56
E. Teknik Pengumpulan Data ... 59
1. Tes ... 59
2. Angket ... 59
3. Dokumentasi ... 60
F. Teknik Analisis Data ... 60
1. Analisis Data Angket Minat Belajar Siswa ... 61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 62
A. Deskripsi ... 62
B. Hasil Penelitian ... 62
1. Hasil Uji Instrumen ... 62
2. Data Hasil Pretest dan Posttest ... 70
3. Hasil Angket Minat Belajar ... 81
C. Pembahasan ... 85
1. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together melalui Permainan Tradisional Ular Naga terhadap Minat Belajar ... 85
2. Proses Pembelajaran pada Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen ... 88
3. Minat Belajar Siswa pada Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen ... 90
BAB V PENUTUP ... 91
A. Kesimpulan ... 91
B. Saran ... 92
DAFTAR PUSTAKA ... 94
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 98
