• Tidak ada hasil yang ditemukan

تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر انگیزه پیشرفت و خود کارآمدی تحصیلی در برنامةدرسی زبان عربی

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر انگیزه پیشرفت و خود کارآمدی تحصیلی در برنامةدرسی زبان عربی"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

ﻲﭘﺎﭼ يﺎﭘﺎﺷ (issn)

: 4123 - 2588

ﻪﻠﺠﻣ ﻲﺘﻧﺮﺘﻨﻳا ﻲﻧﺎﺸﻧ http//jflr.ut.ac.ir :

ﻚﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا ﺖﺴﭘ ، jflr@ut.ac.ir :

ﺛﺎﺗ روﺎﻨﻓ ﺮ ي ﮕﻧا ﺮﺑ تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا

ﭘ هﺰ دﻮﺧ و ﺖﻓﺮﺸ

ﺪﻣارﺎ ي

ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز

ﻲﻤﻋﺎﻧ ﺪﻤﺤﻣ ﻲﻠﻋ *

رﺎﻳدﺎﺘﺳا

،ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد ،راوﺰﺒﺳ ﺪﺣاو ﻲﺘﻴﺑﺮﺗ مﻮﻠﻋ هوﺮﮔ

ناﺮﻳا ،راوﺰﺒﺳ .

ﻤﻋﺎﻧ هﺮﻫز

**

،ناﺮﻬﺗ ﻲﻣزراﻮﺧ هﺎﮕﺸﻧاد ﻲﺑﺮﻋ تﺎﻴﺑدا و نﺎﺑز هوﺮﮔ رﺎﻳدﺎﺘﺳا

ا ،ناﺮﻬﺗ ﻳ ناﺮ

) ﺖﻓﺎﻳرد ﺦﻳرﺎﺗ :

03 / 10 / 96

، ﺐﻳﻮﺼﺗ ﺦﻳرﺎﺗ :

20 / 06 / 97

، پﺎﭼ ﺦﻳرﺎﺗ :

ﺮﻬﻣ 1397 (

ﻴﻜ هﺪ

ﻌﺗ فﺪﻫ ﺎﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻴﻴ

ﺸﺨﺑﺮﺛا ﻦ ﻲ روﺎﻨﻓ ي

تﺎـﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا )

اوﺎـﻓ ( ﮕﻧا ﺮـﺑ ـﻴ ﭘ ةﺰ ـﻴ و ﺖﻓﺮﺸ

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ

ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﻲ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ

ﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا .

ﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ شور ﻴ

ﻪـﻤ ﺎﻣزآ ـﻳ ﺸ ﻲ نآ حﺮـﻃ و

ﭘﻴ ﺶ ﺲﭘ نﻮﻣزآ دﻮﺑ هاﻮﮔ هوﺮﮔ ﺎﺑ نﻮﻣزآ

. رﺎـﻣآ ﻪﻌﻣﺎﺟ ي

ا ـﻳ

ﻣﺎـﻤﺗ ﻞﻣﺎـﺷ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦ ﻲ

ﺶـﻧاد ﺮـﺘﺧد نازﻮـﻣآ

ﺑد ﻴ ﻧﺎﺘﺳﺮ ﻲ

ﺼﺤﺗ لﺎﺳ رد راوﺰﺒﺳ ﺮﻬﺷ ﻴﻠ

ﻲ 94 - 1395 دﻮﺑ ﻛ داﺪﻌﺗ ﻪ 50 ﺮﻔﻧ ) 25 ﺎﻣزآ هوﺮﮔ ﺮﻔﻧ ﻳ

و ﺶ 25 ﺮـﻔﻧ

هوﺮﮔ ﻛ لﺮﺘﻨ ( ﻪﺑ ﻪﺷﻮﺧ شور ا

ي

ﻪﻠﺣﺮﻣ ﺪﻨﭼ ا

ي

ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا .

ﺎﻣزآ هوﺮﮔ ﻳ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﺶ ﻲ

ﺑﺮﻋ ﻲ ﻪﺑ ار تﺪـﻣ

رد اوﺎﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ هﺎﻣ ود ﻳ

ﺖﻓﺎ ﻛ هوﺮﮔ و ﺪﻧدﺮ ﻛ

ﻪﺑ لﺮﺘﻨ ار شور ﻳ ﺞ ) ﺘﻨﺳ ﻲ ( د شزﻮﻣآ ﻳ ﺪﻧﺪ . هداد ﺎﻫ ي درﻮـﻣ

ﻧﻴ ﺎﺑ زﺎ

ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﻫ

ي

ﮕﻧا دراﺪﻧﺎﺘﺳا ـﻴ

ﭘ ةﺰ ـﻴ

ﺼـﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

دﻮﺧ و ﺲﻨﻣﺮـﻫ ﻛ

ﺪـﻣارﺎ ي ﺼـﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ

ﻨﻴﺟ ﻜ

ﻊـﻤﺟ نﺎـﮔرﻮﻣ و ﺰ روآ

ي ﺪـﺷ . ﺎـﺘﻧ ﻳ ﻠﺤﺗ ﺞ ـﻴ ﻞ ﻛ راوﻮ ـﻳ داد نﺎﺸـﻧ ﺲﻧﺎ ـﻛ

ﮕﻧاﺮﺑ اوﺎـﻓ ﻪ ـﻴ

ﭘ ةﺰ ـﻴ و ﺖﻓﺮﺸ

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺶﻧاد

ﺑد ﺮﺘﺧد نازﻮﻣآ ﻴ

ﻧﺎﺘﺳﺮ ﻲ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﻲ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ﺛﺎـﺗ ﻴ

ادﺎـﻨﻌﻣ و ﺖـﺒﺜﻣ ﺮ ر

ي

ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد .

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز شزﻮﻣآ رد اوﺎﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا سﺎﺳا ﻦﻳاﺮﺑ ﻲ

ﻣ ﻲ ﻪـﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ناﻮـﻨﻋ ﻚـﻳ

ﻪـﻠﺧاﺪﻣ ﺔـﻣﺎﻧﺮﺑ يا

اﺮﺑ ﺮﺛﻮﻣ ي ﮕﻧا دﻮﺒﻬﺑ ﻴ ﭘ ةﺰ ﻴ دﻮﺧ و ﺖﻓﺮﺸ ﻛ

ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺶﻧاد نﺎﺑز نآ رد نازﻮﻣآ ﺪﺷﺎﺑ

.

هژاو يﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ :

روﺎﻨﻓ ي

ﮕﻧا ،تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا ـﻴ

ﭘ ةﺰ ـﻴ

ﺼـﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

ﻲ دﻮﺧ ، ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي ﺗ ﺼـﺤ ﻴﻠ ﻲ ،

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ، ﻲ .

________________________________

________________________________

__

* E-mail: amnaemi@iaus.ac.ir: لﻮﺌﺴﻣ هﺪﻨﺴﻳﻮﻧ

** E-mail: naemi.zohreh@gmail.com

(2)

1 - ﻪﻣﺪﻘﻣ

ﻣﺎﻧﺮﺑ ﺔ ﺳرد

1ﻲ ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ ا ي ﺎﻗو زا ﻳ زﻮﻣآ ﻊ ﺷ ﻲ ـﺣاﺮﻃ ﻲ هﺪـﺷ ـﺳا ﺖ ـﻛ اﺮـﺑ ﻪ ي

ﺎـﺘﻧ ﻖـﻘﺤﺗ ﻳ

زﻮﻣآ ﺷ ﻲ اﺮﺑ ي ﻚﻳ ﻳ

ﺶﻧاد ﺪﻨﭼ ﺎ ﭘ زﻮﻣآ

ﻴ ﺶ ﺑﻴ ﻨ ﻲ ﻣ ﻲ ـﺷ دﻮ ) آﻳ

2ﺮـﻧﺰ ، 1994 ( .

لاد ﺮـﻈﻧ زا ) 3

1996 (

ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

يﺪﻨﻳاﺮﻓ و ﻲﻤﺳرﺮﻴﻏ و ﻲﻤﺳر ياﻮﺘﺤﻣ زا ﺖﺳا ترﺎﺒﻋ ﻛ

ﺎﻳ ﻪ و ﺶـﻧاد ،نﺎﮔﺪـﻧﺮﻴﮔد

ار ﻢﻬﻓ ﻛ ﺐﺴ ﻛ ترﺎﻬﻣ ،هدﺮ

شﺮﮕﻧ و هدﻮﻤﻧ ﺪﺷر نﺎﺸﻳﺎﻫ

ﺮﻴﻴﻐﺗ نﺎﺸﻳﺎﻫ ﻛ

ﻲﺑﺎﻳزرا و هدﺮ ﻲﻳﺎﻫ

ﻛ ﺎﺑ ﻪ

ﻲﻣ مﺎﺠﻧا ﻪﺳرﺪﻣ ﻲﻳﺎﻤﻨﻫار دﻮﺷ

. ﻨﻓ ﺎ رو ي

تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا )4

اوﺎﻓ ( و روآﻮﻧ ي ﺎﻫ ي نآ لﻮﻃ رد

ـﻫد ود ﺔ ﻪﺘــﺷﺬﮔ ــﻠﻌﺗ زاﺪــﻧا ﻢﺸــﭼ ﻴ

ﺑﺮﺗ و ﻢ ــﻴ ــﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻪــﻠﻤﺟ زا و ﺖ ﻲ

لﻮــﺤﺘﻣ ار و ﻪﺘﺧﺎــﺳ

ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲﻜﻴ ا ار ﻳ دﺎﺠ ﻛ ﺖﺳا هدﺮ ﻛ

ﺘﻧ ﻪ ﻴ ﻔﻠﺗ ﻪﺠ ﻴ روﺎﻨﻓ ﻖ ي اﺮﻓ ﺎﺑ ﻳ ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﺪﻨ ﻲ

ﺖﺳا .

ﻣﺎﻧﺮﺑ ﺳردﺔ ﻲ ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲﻜﻴ

، ﻪﺑ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻨﺘﺒﻣ ﻲ ﺮﺑ ﻛ ﭙﻣﺎ ﻴ ﺮﺗﻮ )

ـﺷزﻮﻣآ داﻮـﻣ ﻪـﻠﻤﺟ زا ﻲ

ـﻛ

ﺘﺧا رد ﻪ ـﻴ رﺎ

ﺶﻧاد

ﺮﻃ زا نازﻮﻣآ ﻳ

ﻖ ﺳ ﻲ د ي ﻳﺎ د ي و ي د ي ﻣ راﺮﻗ ﻲ ﮔ ﻴ ﺪﻧﺮ (

، هرود ﺎﻫ ي ﻼﻧآ ﻳ ﻦ و ﺎﺳ و ز ﻛ ﺎﻫرﺎ ي

بو

؛ ﺳ ﻪﻧﺎﻣﺎ ﺎﻫ ي ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲﻜﻴ

اﺮﺑ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ي

ﺎﻘﺗرا ي ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﺎﻫ ي ﺳرد ﻲ ) ا ﺪـﻨﻧﺎﻣ ﻳ ﻤ ـﻴ

؛ﻞ ﺖﺴـﺗ

ﻼﻧآ ﻳ ﻦ زرا و ﻳ ﺑﺎ ﻲ هرود ( ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ و ﺎﻫ ي ﻛ دﺮﺑرﺎ ي زا ﻒـﻠﺘﺨﻣ روﺎـﻨﻓ

ي

ـﺷزﻮﻣآ ﻲ )

ﭗـﻟ ﻞﻣﺎـﺷ پﺎـﺗ

ﻪﺑ ﺶﻧاد ﺳ ،نازﻮﻣآ ﻪﻧﺎﻣﺎ

ﺎﻫ ي ژوﺮﭘ ﻛ

ﻪﻧﺎﺳر ﺪﻨﭼ رﻮﺘ ا

ي و ﻛ سﻼ ﺎﻫ ي ﺑ ﻲ ـﺳ ﻴ ﻢ

ا ﺎـﺑ رﺎﮔزﺎـﺳ ﻳﻨ

ﺖـﻧﺮﺘ (

دراد هرﺎﺷا )

رﺪﻨﻫ ﻜﻳ

5نﻮﺴ ، 2004 (.

اوﺎﻓ ﻣا ﻜ راﺮﻗﺮﺑ نﺎ ي طﺎﺒﺗرا ﺑﻴ ﻦ نﺎﻤﻠﻌﻣ

ار سراﺪﻣ و ﻪـﺑ

رﻮـﻃ

ﻣز و ﻪﺘﺧﺎﺳ ﻢﻫاﺮﻓ نﺎﻣز ﻢﻫ ﻴ

ﺔﻨ ﺤﻣ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻴ

ﻫوﺮﮔ ﻂ ﻲ

، رﺎﺸﻣ ﻛ ﺖ ﻣ ﻴ ﮔاﺮﻓ نﺎ ﻴ

ا ﺎـﺑ نﺎﮔﺪـﻧﺮ ﻳ

دﺎـﺠ

ﻦﻤﺠﻧا ﺎﻫ ي ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲﻜﻴ

، ﻮﮕﺘﻔﮔ ي ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲـﻜﻴ

، ﺖـﺳﺮﻬﻓ ﺎـﻫ ي زا ﺐـﻟﺎﻄﻣ لﺎـﺳرا ﺮﻃ

ـﻳ ﻖ ﺖﺴـﭘ

ﻟا ﻜ ﺘ ﻧوﺮ ﻲﻜﻴ و ﻏ ﻴ ار هﺮ ﻪﺑ دﻮﺟو ﺖﺳا هدروآ )

ﺑﻴ ﮕ

6ﻲ ، 2012 ﻪﺑ ؛ ﻠـﺳ زا ﻞﻘﻧ ﻴ

ﻠﮕﻧﺎﻤ ﻲ ـﺘﻟود ، ﻲ ـﻣا و ﻴ ﻦ

ﺑﻴ ﺘﺧﺪ ﻲ ، 1396 .(

ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﺎﻫ ي

ﺎﺣ ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻛ

ﺖﺳا نآ زا ﻛ

ﻪ ﻂﻴﺤﻣ

ﺮﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ ـﻓ

اوﺎ

ﻣ ﻲ ﮕﻧا ﺪﻧاﻮﺗ ﻴ ﭘ ةﺰ ﻴ

7ﺖﻓﺮﺸ ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ) ﻤﻋﺎﻧ ﻲ ﻤﻋﺎﻧ و ﻲ ، 2017 ( دﻮﺧ و ﻛ ﺪﻣارﺎ

8ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ) دﺎﺘﺴـﻟا

و ﻛ ﺮ ﻳ ﻮﺘﺴ

9ﻦﺳﺮﻓ ، 2017 ( ﺪﺸﺨﺑ دﻮﺒﻬﺑ ار .

________________________________

________________________________

__

1. Curriculum 2. Eisner 3. Doll

4. information and communication technology 5. Hendricson

6. Begay

7. achievement motivation 8. Self-efficacy

9. Elstadm & Christophersen

(3)

ﻪﻤﻫ ﻲﺸﻳاﺮﮔ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ شﺰﻴﮕﻧا ﻪﺑ ﻪﺒﻧﺎﺟ

ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ دﻮﺧ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻲﺑﺎﻳزرا ﻲﻟﺎﻋ

ﻦﻳﺮﺗ

رد ﺖـﻴﻘﻓﻮﻣ ﺎـﺑ ﻪﻛ ﻲﺗﺬﻟ زا يرادرﻮﺧﺮﺑ و دﺮﻜﻠﻤﻋ رد ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ ياﺮﺑ شﻼﺗ يﺎﻫرﺎﻴﻌﻣ نآ

هاﺮـﻤﻫ

)ﺖﺳا

چرآ و ﺪﻨﻠﺘﺳو

،1

2001 ( ﻚﻣ ﻠﻛ ﻠ

2ﺪﻨ ﻧ

ﺰﻴﮕﻧا و زﺎﻴﻧ ﺰﻴ ة

ﺘﻧ ار ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ ﻲﻧﺎـﺠﻴﻫ ضرﺎـﻌﺗ ﻪﺠﻴ

ﻪﺑ ﺪﻴﻣا ﻦﻴﺑ

ﻪﺑ ﻞﻴﻣ و ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ

ﻲﻣ ﺖﺴﻜﺷ زا ﺰﻳﺮﮔ و يرود ﺪﻧاد

. ﻦﻳا

ﻪﺑ ﺪﻴﻣا ﻪﻛ ﻲﻳﻮـﺳ زا ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ

ﻪﺑ

ﺪﻳﺎﻘﻋ و تﺎﻧﺎﺠﻴﻫ

ﺮـﮕﻳد يﻮـﺳ زا و ﺖـﺳا ﻪﺘﺴﺑاو ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ نﻮﻣاﺮﻴﭘ ﺖﺒﺜﻣ

، ﺖﺴـﻜﺷ زا سﺮـﺗ

ﻪﺑ

ﻦﻳا و ﻲﻔﻨﻣ تﺎﻧﺎﺠﻴﻫ ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﻪﻛ

ﻲـﻣ وا ناﻮـﺗ زا جرﺎـﺧ و سﺮﺘـﺳد زا رود ﺖﻓﺮﺸـﻴﭘ ﺎﺑ

،ﺪـﺷ

ﺖﺳا ﻂﺒﺗﺮﻣ )

سﺎﻨﻴﭙﺳا و يﺎﻣ ﻦﻴﺘﺳآ ،3

2009 .(

ﻲﻜﻳ ﻪﺒﻨﺟ زا ﺎﻫ ي دﻮﺧ ﻢﻬﻣ ﻛ

ﺪﻣارﺎ ي دﻮﺧ ، ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻠﻴﺼـﺤﺗ

4ﻲ ﺖـﺳا ـﻛ رد ﻪ ﻪــﻳﺮﻈﻧ يﺎــﻫ

يﺮﻴﮔدﺎـﻳ ﻋﺎﻤﺘﺟا

ﻲ - ﺘﺧﺎﻨﺷ

5ﻲ ﺖﺳا هﺪﺷ حﺮﻄﻣ .

رﺎﻛدﻮﺧ ا ﺪـﻣ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ، ﻪﺑ رد دﺮــﻓ روﺎﺑ ةرﺎـﺑ

ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ ﻳﺎﻫ ﺶ

ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ مﺎﺠﻧا ياﺮﺑ رﺎـﻛ ﺎــﻳ ﻒـﻴﻠﻜﺗ ﺰﻴﻣآ

ﮔ ﻪــﺘﻔ ﻲـﻣ دﻮـﺷ ) ﻫ ،ﮓﻧﺎﺴـﺗ ـﻴ

ﻻ و ﻮ ،6

2012 .(

يﻻﺎﺑ حﻮﻄﺳ ﺧ

رﺎﻛدﻮ ﻣا ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺪ

، ﻪﺑ ﺮﺠﻨﻣ ﻛ ﺐﺴ يراﺪـﻳﺎﭘ و ﺮﺗﻻﺎـﺑ تاﺮـﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ

ياﺮﺑ و مﺎﺠﻧا ﻒﻴﻟﺎﻜﺗ ﻞﻴﻤﻜﺗ ﻲﻣ

ﺶﻧاد ﻪﺠﻴﺘﻧ رد ،دﻮﺷ ﻧازﻮﻣآ

ﻲ رﺎﻛدﻮﺧ ﻪﻛ ا

ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺪﻣ يﺮﺗﻻﺎﺑ

يﺮﺘﻬﺑ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يرﺎﮔزﺎﺳ ،ﺪﻧراد هداد نﺎﺸـﻧ دﻮﺧ زا

)

ﻬـﺷ ،دازﺮـﻓ ،ﺪـﻧودﻻﻮﻓ ارآﺮ

ي ﺮﮕﻨـﺳ و ي ،

1392 ( و

ﻪﺑ ار يﺮﺗﺪﻨﻣدﻮﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫدﺮﺒﻫار و هدﺮـﺑ رﺎﻛ

مﺎﺠﻧاﺮـﺳ ، ﻠﻤﻋ ـﻜ دﺮ يﺮـﺘﻬﺑ ﺪـﻧراد

) ﺗﻻ ﻴ ﻧراد و ﻞﭼور ﻻ ،ﻮﻨ ﻴ

7ﮓﻨ ، 2010 .(

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ﻲﻜﻳ زا ار ـﻳ ﺞ ﺮـﺗ ﻳ ﻦ نﺎـﺑز ﺎـﻫ ي نﺎـﻬﺟ و گرﺰـﺑ ﺮـﺗ ﻳ

ﺧﺎـﺷ ﻮﻀـﻋ ﻦ ﺔ

نﺎـﺑز ﺎـﻫ ي

ﻣﺎﺳ ﻲ ﺖﺳا . اﻳ نﺎـﺑز ﻦ ﻲـﻜﻳ

ﺶـﺷ زا

ﻤـﺳر نﺎـﺑز ﻲ

ـﺤﺘﻣ ﻞـﻠﻣ نﺎﻣزﺎـﺳ ﺪ

ﺖـﺳا .

ـﺑﺮﻋ نﺎـﺑز ﻲ

،

نﺎﺑز نآﺮﻗ ﺴﺑ و ﻴ رﺎ ي

ﺘﺴﺨﻧ زا ﻴ ﻪﺘﺷﻮﻧ ﻦ ﺎﻫ ي

ﺴـﺑ دﺰـﻧ و ﺖـﺳا نﺎﻧﺎﻤﻠﺴﻣ ﻴ

رﺎ ي

ﻣ نﺎﻧﺎﻤﻠﺴـﻣ زا ﻢـﻬ

ﺷ ﻣ هدﺮﻤ ﻲ دﻮﺷ ﻪﺑ و ﻤﻫ ﻴ

ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﺮﻃﺎﺧ ﻦ ﻲ

ﺷزﻮﻣآ مﺎﻈﻧ ﻲ

ا ﻳ ﻧ ناﺮ ﻴ ﻪـﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻪﺟﻮﺗ درﻮﻣ ﺰ

ﺖﺳا . ز ﻳ ﺑﺮﻋ نﺎ ﻲ ﻪﺑ و ﺮﻃﺎﺧ ﻳ ﮔﮋ ﻲ ﺎـﻫ ﻲﻳ

ﺎﻫرﺎﺘﺧﺎـﺳ ﻪـﻠﻤﺟ زا ي

رﻮﺘـﺳد ي

ـﺳﺎﻨﺷاوآ ، ﻲ

ـﻣ و ﺎﺴ ﻳ ﻞ

ﮕﻨﻫﺮﻓ ﻲ ﺸﻣ ﻜ ز تﻼ ﻳ دﺎ ي اﺮﺑ ار ي ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ا هﺪﻧﺮ ﻳ ﻣ دﺎﺠ ﻲ ﻛ ﺪﻨ ﻛ

ﺮﭘ ﺐﺒﺳ ﻪ ﻳ

ﻧﺎﺸ ﻲ ﮔاﺮﻓ ـﻴ هﺪـﺷ نآ ناﺮ

________________________________

________________________________

__

1. Westland & Arche 2. McClelland 3. Steinmay & Spinath 4. academic self - efficacy 5. social - cognitive 6. Tsang, Hui & Law

7. Artino, La Rochelle & Durning

(4)

ﺖﺳا ) ﻔﺨﻟا ﻴ ﻔ

1ﻲ ، 2005 .(

ﺎﺴﻣ زا ﻳﻠ ﻲ ﻛ صﺎﺧ ﻪ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ

ﺸﻣ ،ﺖﺳا ﻜ

دراﺪﻧﺎﺘﺳا نﺎﺑز ﻞ

ﺑﺮﻋ ﻲ

هروﺎـﺤﻣ نﺎـﺑز ﺮﺑاﺮﺑ رد

ا ي ﺖـﺳا نآ )

ار ـﻳ ﺪ ﻳ

2ﮓﻨ ، 1991 ( ـﻛ ﻪ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺸـﻣ ار نآ ﻜ

ﻞ ﺮـﺗ

ﻣ ﻲ دزﺎﺳ . ﺴﺑ ﻴ رﺎ ي ﮔاﺮﻓ زا ﻴ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ناﺮ ﻲ

لﺎﺳ زا ﺲﭘ ﻪﺑ شﻼﺗ ﺎﻫ

اﻳ ﺘﻧ ﻦ ﻴ ـﻣ ﻪﺠ ﻲ ﺪﻨـﺳر ـﻛ زﻮـﻨﻫ ﻪ

ﻪﺑ ردﺎﻗ راﺮﻗﺮﺑ ي

ﻮﮕﻨﺨﺳ ﺎﺑ ﺖﺳرد طﺎﺒﺗرا ﻳ

ﻧ نﺎﺑز نآ نﺎ ـﻴ

ا و ﺪﻨﺘﺴ ـﻳ ﻦ ﻛ ﺘـﺳﺎ ﻲ

ﺮﭘ ﺐﺒـﺳ ـﻳ

ﻧﺎﺸ ﻲ و

ﻧاﺮﮕﻧ ﻲ ﻪﺑ

هروﺎـﺤﻣ نﺎـﺑز ﺎﺑ نﺪﺷ ﻪﺟاﻮﻣ مﺎﮕﻨﻫ

ا ي ـﺑﺮﻋ ﻲ رد ـﻛ

ـﻣ سرد سﻼ ﻲ

ﺪﻧﻮـﺷ . ﺮﭘ ـﻳ ﻧﺎﺸ ﻲ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻛ

رﺎﺧ نﺎﺑز سﻼ ﺟ

ﻲ ﻣ ﺮﺑ ﻴ

ﭘ و شﻼﺗ ناﺰ ﻴ

ﺖﻓﺮﺸ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺟرﺎﺧ نﺎﺑز ﻲ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺛﺎـﺗ هﺪﻧﺮ ﻴ ﺮ

ﻔﻨﻣ ﻲ ﻣ ﻲ دراﺬـﮔ )

ﺮﺴـﻧﺎﺗ و نﺎـﻏود ،3

2016 .(

اﺮـﺑ نوﺰـﻓا ﻳ

ﻠﻣاﻮـﻋ ،ﻦ ﻲ

ﺪـﻨﻧﺎﻣ

اﻮـﺘﺤﻣ ي ـﺷزﻮﻣآ ﻲ

شور ،ﺐﺳﺎﻨﻣﺎﻧ ﺎﻫ

ي رﺪﺗ ﻳ ﺎﻧ ﺲ ﻛ رﺎ ا ﺑ ،ﺪﻣ ﻲ ﮕﻧا ﻴ ﺰ ﮔ ﻲ ﻪﺑ و ﻛ ﻪﺘﺧﻮﻣآ ندﺮﺒﻧ رﺎ ﺎﻫ

ﻣ ﻲ ﺮﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺛﺎﺗ نآ ﻴ ﻔﻨﻣ ﺮ ﻲ دراﺬﮕﺑ . ﻮﻬﻇ ﺎﺑ شﺮﺘﺴﮔو ر اوﺎﻓ

ﻔﻠﺗ و ﻴ ـﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﺎﺑ نآ ﻖ ﻲ

، ـﺣاﺮﻃ ﻲ ـﺤﻣ ﻴ ﻂ ﺎـﻫ ي

ﺪﻨﭼ ﻪﻧﺎﺳر ا ي ﻤﻫا ﻴ اﺰﻓ ﺖ ﻳ هﺪﻨ ا ي ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﺪﻧا . ﻣ اوﺎﻓ ﻲ

ﻢﻫ ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ﻛ

ﺸﻨ ﻲ ﻤﻫ و ﻜ رﺎ ي ﺑﻴ ﺮﺘﺸ ﺑﻴ ﻦ و ﻢﻠﻌﻣ

ﻐﺗ ،ﻢﻫ ﺎﺑ نادﺮﮔﺎﺷ و دﺮﮔﺎﺷ ﻴﻴ

ﺷ ﺮ ﻴ ﻢﻠﻌﻣ ةﻮ ﻪﺑ رﻮﺤﻣ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ هﺪﻧﺮ ﺎﻫر ،رﻮﺤﻣ ﻲﻳ

ﮕﺘﺴﺑاو زا ﻲ

ﻣ ﻪﺑ ـﻜ نﺎ

،نﺎﻣز و

ﺒﺳ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻚ

ﺎﻫ ي ﻣ ﻒﻠﺘﺨ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺮﺗ ، ﻴﻛ ترﺎﻬﻣ ﺐ ﺎﻫ

ي ـﺳﺎﺳا ﻲ نﺎـﺑز ) شﻮـﮔ

،نداد

ﻦﺨﺳ ،ﻦﺘﻔﮔ نﺪﻧاﻮﺧ و ﻦﺘﺷﻮﻧ ( ﻛ ﻤ ﻚ ﻛ اﺰﻓا و ﺪﻨ ﻳ ﮕﻧا ﺶ ﻴ ﭘ ةﺰ ﻴ

دﻮﺧ و ﺖﻓﺮﺸ ﻛ

ﺪـﻣارﺎ ي ﺼـﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ

ﺶﻧاد رد ار نازﻮﻣآ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ

دﻮﺷ ﺐﺒﺳ .

ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺎﺟ

ﻳ و هﺎﮕ ـﻳ هﮋ ا ي ـﻛ

ـﺑﺮﻋ نﺎـﺑز ﻪ ﻲ

ﻪﺑ

د نﻮـﺘﻣ و نآﺮﻗ نﺎﺑز ناﻮﻨﻋ ﻳ

ـﻨ ﻲ ـﻣ دﺰـﻧ مدﺮـﻣ ﻪـﻠﻤﺟ زا و نﺎﻧﺎﻤﻠﺴ ـﻛ

ﻦﺘﺧادﺮـﭘ ،دراد ﺎـﻣ رﻮﺸ

ﻪﺑ ﻌﺿو ﻴ

ﻤﻫا زا نآ شزﻮﻣآ ﺖ ﻴ

ز ﺖ ﻳ دﺎ ي

ا زا و ﺖـﺳا رادرﻮﺧﺮﺑ ـﻳ

ﺮﻃ ﻦ ـﻳ ـﻣ ﻖ ﻲ

ﻪـﺑ ناﻮـﺗ ـﻛ ﺶﻫﺎ

ﺮﭘ ﻳ ﻧﺎﺸ ﻲ ) ،ﮓﻧﺎﭼ 2013 ( اﺰﻓا و ﻳ ﺶ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺶﻧاد نازﻮﻣآ ) ﻴﻧ

ﻟ و ﻮﺋﻻ ﻞ ـﻴ

4ﻮﺋﺎ ، 2011 ( ﺔـﻣﺎﻧﺮﺑ رد

ﺳرد ﻲ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ﻛ ﻤ ﻚ ﻛ دﺮ ﻛ ا ﻪ ﻳ ﻤﻫا ،ﺮـﻣا ﻦ ـﻴ

تروﺮـﺿ و ﺖ ا مﺎـﺠﻧا

ـﻳ

ـﺷآ ار ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦ ﻜ

رﺎ

ﻣ ﻲ دزﺎﺳ . ﻮﺳ زا ي د ﻳ

ﺛﺎـﺗ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد ﺮﮕ ﻴ

اﺰـﻓا ﺮـﺑ اوﺎـﻓ ﺮ ﻳ

ﮕﻧا ﺶ ـﻴ ﭘ ةﺰ ـﻴ

دﻮﺧ و ﺖﻓﺮﺸ ﻛ

ﺪـﻣارﺎ ي

ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ) ﺳرﺮﺑ ﺎﺑ ﻲ ﻛ ﺎﭘ ﻞﻣﺎ ﻳ هﺎﮕ ﺎﻫ ي ﺗﺎﻋﻼﻃا ﻲ و ﻛ ﻠ ـﻴ هژاو ﺪ ﺎـﻫ ي ﻒـﻠﺘﺨﻣ (

ﺸﻫوﮋﭘ ﻲ ﺖﺳا هﺪﺸﻧ مﺎﺠﻧا ﻛ

ﻤﻫا ﺮﺑ ﻪ ﻴ ا مﺎﺠﻧا تروﺮﺿ و ﺖ ﻳ

ﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦ ﻲ

اﺰﻓا ﻳ ﺪ . ا ﺮﺑ ﻳ ،سﺎﺳا ﻦ

ﺛﺎﺗ ﻦﺘﺧﺎﺳ ﻦﺷور فﺪﻫ ﺎﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻴ

روﺎﻨﻓ ﺮ ي ﮕﻧا ﺮﺑ تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا ﻴ

ﭘ ةﺰ ـﻴ و ﺖﻓﺮﺸ

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ﻮﮕﺨﺳﺎﭘ دﺪﺻ رد ﻲﻳ

ز تﻻاﻮﺳ ﻪﺑ ﻳ

ﺖﺳا ﺮ :

________________________________

________________________________

__

1. Elkhafifi 2. Ryding 3. Doğan& Tuncer 4. Nie, Lau & Liau

(5)

آﻳ روﺎﻨﻓ ﺎ ي

ﮕﻧا ﺮﺑ تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا ﻴ

ﭘ ةﺰ ﻴ ﺼـﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

ﻲ ـﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﻲ

ـﺑﺮﻋ نﺎـﺑز ﻲ

؟ﺖﺳا ﺮﺛﻮﻣ

آﻳ روﺎﻨﻓ ﺎ ي دﻮﺧ ﺮﺑ تﺎﻃﺎﺒﺗرا و تﺎﻋﻼﻃا ﻛ

ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﻲ

ﺑﺮﻋ نﺎﺑز ﻲ ﺮﺛﻮـﻣ

؟ﺖﺳا

2 - ﻧﺎﺒﻣ ﺮﻈﻧ ي ﺶﻫوﮋﭘ

ﻣﺎﻧﺮﺑ ﺔ ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ ﻲﺳرد ا

ي زا ﻃ حﺮ ﺎﻫ ﻳ ﺖﺳا ﻲ ـﻛ اﺮـﺑ ﻪ ي اﺪـﻫ ﻳ ﺖ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي نآ زا سراﺪـﻣ رد

ﻲﻣ هدﺎﻔﺘﺳا دﻮﺷ

. ا ًﻻﻮﻤﻌﻣ ﻳ

رد ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﻦ

زﺎﺑ ﻞﺑﺎﻗ دﺎﻨﺳا ﻳ

ﺢﻄﺳ ﺪﻨﭼ رد ﻲﺑﺎ ﻛ

ـﺿﺮﻋ ﻲـﻠ

ﻲـﻣ ﻪ دﻮـﺷ .

نوﺰﻓا ﺮﺑ اﻳ ،ﻦ ﻪﺑ

ا ندروآ رد اﺮﺟا ﻳ

حﺮﻃ ﻦ ﻪﺑ ﺎﻫ ﺷ نﺎﻤﻫ ﻜ ﻲﻠ ﻛ ﻪ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ

ﻲﻣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ار نآ نﺎﮔﺪﻧﺮ

ﻛ ﺪـﻨﻨ

و ﻚﻳ

ﻲﻣ ﻂﺒﺿ ار نآ ﺮﻇﺎﻧ ﻛ

ﻧ ﺪﻨﻨ ﻴ ﺰ قﻼﻃا ﻲـﻣ دﻮـﺷ . ا ـﻳ

ـﺤﻣ رد برﺎـﺠﺗ ﻦ ﻴ

ﻂ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي قﺎـﻔﺗا

ﻲﻣ ﺪﻨﺘﻓا . ﺤﻣ ﻴ ﻲﻄ ﻛ ﻪ ﺮﺑ اﻮﺘﺤﻣ ي ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻢـﻫ

ـﻣ ﺮـﺛا ﻲ راﺬـﮔ د ) ﺗﻼﮔ ـﻬ

ـﺳﻮﺑ ،نرﻮ ﻜ

او ،ﻮ ﻳ و ﺪـﻬﺘ

ﺳﻮﺑ ﻜ

1ﻮ ، 2012 .(

ﺮﺘﻤﻬﻣ ﻳ

ﺖﻟﺎﺳر ﻖﻘﺤﺗ رد ﻞﻣﺎﻋ ﻦ ﺎﻫ

ي ،شزﻮﻣآ ﺑ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮ ﻲ

ﻪـﺑ ،ﺖـﺳا رﻮـﻃ

ي

ﻛ ﻣ ﻪ ﻜ ﺪﻟﺎﻧوﺪ 2

ﺎﻤﻧﺎﺟ ار نآ ، ﻳ

نﻮﺘﻠﻤﻫ ،ﻪ ،دﻮﭘورﺎﺗ 3

ﻛ ﻼ ﻳ

4

ﺎﺘﺸـﻧروا و گﺮﺒﻨﻧﻮـﻟ و ﺮﻫﻮﺟ ﻳ

5ﻦ ار نآ

ﻪﺘﺴﻧاد شزﻮﻣآ ﺐﻠﻗ ﺪﻧا

) ﺮﺷ ﻳ ،ﻒ 1389 .(

ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ

ـﺳرد ﻲ ﻟا ﻜ ﻧوﺮﺘ ﻲـﻜﻴ ) ـﻛ ﺘﻧ ﻪ ﻴ ﻔﻠﺗ ﺔـﺠ ـﻴ و اوﺎـﻓ ﻖ

ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

ﺖﺳا ( ﺗﻻﻮﺤﺗ ﻲ ﺳﺎﺳا ﻲ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ةﺮﺘﺴﮔ رد ﻲ

ﻞﻣﺎـﺷ ) : 1 ( ﻳ ﮔدﺎ ﻴ هﺪـﻧﺮ - رﻮـﺤﻣ ي ،

ﻧادﺮﮔدﻮﺧ ﻲ و ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي اﺪﻫ ﻳ ﺖ ؛هﺪﺷ ) 2 ( ﺗ ﻞﻣﺎﻌﺗ ﻜ ژﻮﻟﻮﻨ ي

؛ ) 3 ( راﺰﺑا ي

اﺮﺑ ﺪﻨﻤﺗرﺪﻗ ي

ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﻔﻠﺗ ﻴ ﻘ ﻲ

؛ ) 4 ( ﺎﻧاﻮﺗ ﻲﻳ

ﺒﺳ ﻒﻠﺘﺨﻣ عاﻮﻧا ﺎﺑ درﻮﺧﺮﺑ ﻚ

ﺎﻫ ي ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻂﺳﻮﺗ هﺪﺷ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺶﻧاد

نازﻮﻣآ

و ) 5 ( ﺎﻫ ﺖﺻﺮﻓ ي

ﻠﺗ ﻔ ﻴ ﻘ ﻲ ﺳردﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

ﻘﻓا ﻲ

دﻮـﻤﻋ و ي ا ﻳ دﺎـﺠ ـﻛ ﺖـﺳا هدﺮ )

ﻠﻓ ـﻴ

لزﻮـﭘ و رﺰ ،6

2003 .(

ﻪﺑ اوﺎﻓ ﺎﻫدﺮﮕﺷ شور ،

يراﺰﺑا و ﺎﻫ

ﻣ ﻪﺘﻔﮔ ﻲ دﻮﺷ

ﻪـﺑ ﻲﺑﺎﻴﺘـﺳد ياﺮﺑ ﻪﻛ يراﺮـﻗﺮﺑ و تﺎـﻋﻼﻃا

ﻣ راﺮﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ناﺮﮕﻳد ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا ﻲ

دﺮﻴﮔ .

ﻨﻓ ﺮﺑ ﻒﻳﺮﻌﺗ ﻦﻳا ﺎ

يرو يﺎﻫ و ﻚـﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا ﺮـﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ

دراد هرﺎﺷا ﻪﻧﺎﻳار .

ﻪﺑ ﻠﻴﺳو ﺔ ﻨﻓ ﻦﻳا ﺎ يرو ﻲﻣ ﺎﻫ

ﻪـﺑ ناﻮﺗ

ﻲـﺳﺮﺘﺳد تﺎـﻋﻼﻃا اﺪـﻴﭘ

ـﻛ دﺮ ﻪـﺑ ار نآ و

________________________________

________________________________

__

1. Glatthorn, Boschee, White head, & Boschee 2. McDonald

3. Hamilton 4. Klein

5. Leonenberg & Ornstein 6. Fleiszer & Posel

(6)

داد راﺮـﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ﻪﻧﺎﻳار ﻖﻳﺮﻃ زا ﻲﻜﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا ترﻮﺻ )

ﺎــﻣو و ﻮــﻠﺠﻧآ

،1

2010 .(

شزﻮـﻣآ

ﻲﻜﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا ﻪﺑ

ﻨﻌﻣ ﻲ ﻪﺑ ﻪﻜﺒﺷ يﺮﻴﮔرﺎﻛ اوﺎﻓ

رد اﺮﻓ ﻳ ﺪـﻨ يﺮﻴﮔدﺎـﻳ -

ﻲﻫددﺎـﻳ

ﺖـﺳا . ترﺎـﺒﻋ يﺎـﻫ

ﺮﮕﻳد ي

ا نﺎﻴﺑ ياﺮﺑ ﺰﻴﻧ

ﻲﻫددﺎﻳ عﻮﻧ ﻦﻳ -

يﺮﻴﮔدﺎﻳ

،ﻪﻠﻤﺟ زا

،نﺎـﻣﺰﻤﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ،يزﺎـﺠﻣ شزﻮـﻣآ

ﺮﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ و ﻲﻌﻳزﻮﺗ يﺮﻴﮔدﺎﻳ بو ﻪﻳﺎﭘ

ﻪﺑ ﻛ ﻣ رﺎ ﻲ دور ﻛ ﻪ ﻤﻫ ﺔ نآ ﻪﺑ ﺎﻫ هرﺎﺷا ﻲﺷزﻮﻣآ يﺎﻫﺪﻨﻳاﺮﻓ

ﺪﻧراد ﻪﻛ اوﺎﻓ ﻪﺑ ار ﻪﻄﺳاو ناﻮﻨﻋ ا

ي ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ياﺮﺑ ﻲﻫددﺎﻳ يﺎﻫ

- نﺎــﻣﺰﻤﻫﺮﻴﻏ و نﺎﻣﺰﻤﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ

ﺑ ﻪ رﺎـﻛ ﻲﻣ ﺪﻧﺮﺑ ) ﻧﺎ

2وﺪـﻳ

، 2006 ، 1 .(

زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﻪـﻛ دراد دﻮـﺟو روﺎـﺑ ﻦـﻳا اوﺎـﻓ

شزﻮــﻣآ رد

ﻲـﻣ ﺪـﻧاﻮﺗ ﻪﺑ ﻲﺳﺮﺘﺳد ﺖﺻﺮﻓ

د ﺶﻳاﺰـﻓا ار يﺮﻴﮔدﺎـﻳ يﺎـﻫ ،هدا

ﺖــﻴﻔﻴﻛ ـﺷزﻮﻣآ ﻲ ار ﺎـﺑ ﻛ ـﻤ ﻚ

شور ﺘﻓﺮﺸﻴﭘ يﺎﻫ ﺔ

ﺲﻳرﺪﺗ ﺸﺨﺑ ءﺎﻘﺗرا ﻴ

هﺪ

ﺖـﻳﻮﻘﺗ ار يﺮﻴﮔدﺎﻳ ، ـﻛ

هدﺮ ﺖﻳﺮﻳﺪـﻣ و ﻪﻧﺎﻣﺎـﺳ

يﺎـﻫ

ﻲـﺷزﻮﻣآ ار

و دﻮﺒﻬﺑ ﻳ ﺎ ﺪﻧزﺎﺳ حﻼﺻا )

ﻮﻜﺴﻧﻮﻳ

،3

2009 .(

هزوﺮﻣا ﻓ اوﺎ ﻢﺸﭼ رد

شروﺮـﭘ و شزﻮـﻣآ زاﺪﻧا ﺸـﻘﻧ

ﻣز و دراد هﺪﻧزﺎـﺳ ﻴ

اﺮﻓ دﻮـﺒﻬﺑ ﺔـﻨ ﻳ

ﺪـﻨ

رﺪﺗ ﻳ و ﺲ ﻴﻛ ﻔ ﻴ ﺖ ﻳﺎ ﮔد ﻴ ﺮ ي

ﺖﺳا هﺪﺷ ﺐﺒﺳ ار )

4ﺪـﮕﺟ ، 2008 (

ﻪـﺑ نﺎـﻤﻠﻌﻣ و

ﺮـﺘﻤﻬﻣ ناﻮـﻨﻋ ﻳ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﺔﻔﻟﻮﻣ ﻲ

ﺸﻘﻧ ﻲ ﺳﺎﺳا ﻲ

اوﺎﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا رد زﺎﺑ

ي ﻣ ﻲ ﻛ ﺪﻨﻨ . ـﻓ ﻪـﺑ اوﺎ

ا رﻮـﻃ ـﺳﺎﺳ ﻲ ـﺷ ﻴ ةﻮ

د ر ﻳ ،ﺖﻓﺎ ار تﺎﻋﻼﻃا لﺎﻘﺘﻧا و شزادﺮﭘ ﻪﺘﺧﺎﺳ نﻮﮔﺮﮔد

) ﻴﻛ از ،ﮓﻨ ـﻳ

ﮓـﻧﺎﺗو ﻮ ،5

2001 ( ـﺷ و ﻴ ةﻮ

يﺮﻴﮔدﺎﻳ و شزﻮـﻣآ

آ رد ار

ﺪﺣ ﺎﺗ ﻲﺘﻨﺳ شزﻮﻣ يدﺎﻳز

و ﻪﺘﺧﺎـﺳ نﻮـﮔﺮﮔد رد يﺪـﻳﺪﺟ يﺎـﻴﻧد

ﺻﺮﻋ ﺔ يﺮﻴﮔدﺎﻳ اﻳ

دﺎﺠ ﻛ ﺳا هدﺮ ﺖ .

ﻪـﺑ شزﻮـﻣآ ﻲﺘﻨـﺳ يﺎـﻫﻮﮕﻟا ﺮـﻴﻴﻐﺗ

يﺮﻴﮔدﺎـﻳ و شﻮـﺟدﻮﺧ

ﺎﻳ ﺶﻘﻧ ﺮﻴﻴﻐﺗ ،رﻮﺤﻣدﻮﺧ ﻣا ،نﺎـﻤﻠﻌﻣ و نﺎﮔﺪﻧﺮﻴﮔد

ـﻜ

مادﺎـﻣ يﺮﻴﮔدﺎـﻳ نﺎ

ﺶﻳاﺰـﻓا ،ﺮـﻤﻌﻟا ﻛ

ﺖـﻴﻔﻴ

يﺮﻴﮔدﺎﻳ ، ﻛ ﻪﻨﻳﺰﻫ ﺶﻫﺎ ﺷزﻮﻣآ يﺎﻫ

ﻲ ﻪﺑ و

ﺖﻳدوﺪـﺤﻣ نﺪﻧﺎـﺳر ﻞﻗاﺪﺣ

ﻣ و ﻲﻧﺎـﻣز يﺎـﻫ ـﻜ

زا ﻲﻧﺎ

ﻲﮔﮋﻳو زرﺎﺑ يﺎﻫ

ﻨﻓ ﺎﺑ هاﺮﻤﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎ

ﺖﺳا يرو )

،ﻲﻟﺪـﻋ ،يﺮـﻳزو ،يرﺪﻴﺣ 1392

.(

تﺎﺴـﺳﻮﻣ

ﺷزﻮﻣآ ﻲ ﻧ ﻴ زﺎ ﻪﺑ

فﺪﻫ ﺎﺑ اوﺎﻓ ﻬﺴﺗ

ﻴ ﻞ ﺎﺒﺗ ا لد ﻳ هﺪ ﺪﻧراد تﺎﻋﻼﻃا و ﺎﻫ )

اﻳ ﺎﺘ ﻳ

6ﻮ ﻤﻫ و ـﻜ ،نارﺎ 2010 ( .

اوﺎﻓ شور ﺎﻫ ﻲﻳ اﺮﺑ ﻮﻧ ي ﻞﻣﺎﻌﺗ ﺑﻴ ﻦ نﺎﻤﻠﻌﻣ ﻧ و ﻴ ﺎﺑ ﺰ ﺶﻧاد نازﻮﻣآ ﻪﺋارا ﻛ ﺖﺳا هدﺮ )

دﺮﺒﻫار حﺮﻃ ي

7اوﺎﻓ ، 2009 ( . اوﺎﻓ

اﺮﺑ ﺎﻬﻨﺗ ﻪﻧ ي

رادا فاﺪﻫا ي

، ﻠﺑ ﻜ اﺮﺑ ﻪ ي ﺋارا ﺔ ـﺷزﻮﻣآ داﻮﻣ ﻲ

اﺮـﺑ ي ﮔاﺮﻓ ـﻴ ناﺮ زا

هار رد رود ﻛ ﺎﻫرﻮﺸ ي ﭘ ﻴ ﻓﺮﺸ ﻪﺘ

ـﻣ راﺮﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ﻲ

ﮔ ـﻴ دﺮ )

ور و رﺪـﺑ

8ي ، 1999 ( . نﺎـﻤﻠﻌﻣ ﺎـﺑ

________________________________

________________________________

__

1. Angello &Wema, 2. Naido

3. UNESCO 4. Jegede

5. King, Zhu, & Tang 6. Eyitayo

7. Information and Communication Technology Strategic Plan 8. Bader& Roy

(7)

اﻳ ،ﺖﻧﺮﺘﻨ ﺖﺨﺳ عاﻮﻧا

مﺮﻧ و راﺰﻓا راﺰﻓا

ﻪﺑ ﺷ ﻴ هﻮ ا ي ﻪﻧﺎﻫﺎﮔآ ﺮﺗ ﻠﻣﺎﻌﺗ ، ﻲ

ﻦﺌﻤﻄﻣ و ﺮﺗ ﺮﺗ

اﺮﺑ ي ﻮﺸـﺗ ﻳ ﻖ و

ﻪﺑ ﺶﻟﺎﭼ ﻛ ﺸ ﻴ ﮔاﺮﻓ نﺪ ﻴ

ﻣ هدﺎﻔﺘﺳا ناﺮ ﻲ

ﻛ ﺪﻨﻨ )

ﻞﻣز و زواﺮﮔ ،1

2000 .(

اوﺎﻓ ﻛ ﻠ ـﻴ رد يزﺎـﺳﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ ﺪ

ﻌﺳﻮﺗ ﺔ ﻪﺑ ﻊﻣاﻮﺟ ﺼﺧ

دﻮﺒﻬﺑ رد صﻮ مﺎﻈﻧ

ﺖـﺳا شروﺮﭘ و شزﻮﻣآ .

ـﻣ ﺪﻨﻤـﺷﻮﻫ سراﺪ ـﻜﻳ

ﻲ زا

حﺮﻃ ﺷزﻮﻣآ يﺎﻫ ﻲ

ﻓ اوﺎ ﺖﺳا ﻛ

آﺮﻓ عاﺪﺑا ياﺮﺑ ﻪ ﻳ

يﺎﻫﺪـﻨ ـﻳ ﻫددﺎ ﻲ - ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ

نﺎـﻬﺟ رد يﺮ )

ـﻳ

2سﺎ

ﻤﻫو ﻜ ،نارﺎ 2013 ( ﻪﺑ و رﻮﻈﻨﻣ دﻮﺒﻬﺑ ﻴﻛ ﻔ ﻴ ﺮﻓ ﺖ اﻳ ﺪﻨ ﺷزﻮﻣآ ﻲ هﺮﻬﺑ ﺎﺑ ﮔ ﻴ ﻪﻧاﺪﻨﻤﺷﻮﻫ يﺮ ﻪﻧﺎﺳر زا

ﺎـﻫ

ﻪﺑ ﺪﻣآ دﻮﺟو ه

ا ﺖﺳ .

ﻨﺘﺒﻣ شزﻮﻣآ ﻲ

ﺑ ﺮ ﻪﻠﻤﺟ زا و اوﺎﻓ

ﻪﺑ ﺮﺿﺎﺣ لﺎﺣ رد بو ﺖﻋﺮﺳ

ﺪﺒﺗ لﺎﺣ رد ﻳ

نﺪﺷ ﻞ ﻪـﺑ ﻚـﻳ

رد ﺮﺛﺆﻣ شور شزﻮﻣآ

و شروﺮﭘ ا ﺖﺳ

اﺮﻓ ﺮﺑ و ﻳ ﺪﻨ ﻳ ﻫددﺎ ﻲ - ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺛﺎـﺗ ﻴ

ﻬﺟﻮـﺗ ﻞـﺑﺎﻗ ﺮ ﻲ

دراد

) ﻮــﻧ و نﻮــﺳرﺪﻧا ،ﺪــﻨﻟرﺎﮔ ﻳ

3ﺰ ، 1998 ( ﻢــﻫ و ﻛ ﺸــﻨ ﻲ ﻮﭘ ــﻳ ﺎ ﻲﻳ ــﺑ ﻴ و نﺎــﻤﻠﻌﻣ ﻦ ﺶــﻧاد

و نازﻮــﻣآ

ﺶﻧاد ﺎﺑ نازﻮﻣآ ﻜﻳ

ﺪ ﻳ ﻪﺑ ﺮﮕ ﻣ دﻮﺟو ﻲ دروآ . ﺮﺑ نوﺰﻓا اﻳ تﺎـﻃﺎﺒﺗرا ﻦ ﻛ

ﻪﻟﺄﺴـﻣ ﻞـﺣ ترﺪـﻗ ،ﺪـﻣآرﺎ

ﺶﻧاد

ﺎﻧاﻮﺗ و نازﻮﻣآ ﻲﻳ

ﺎﻫ ي ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺮﻃ زا ار نﺎﻧآ ﻳ

ﻖ ﻮﭘ ﻞﻣﺎﻌﺗ ﻳ ﻣ دﻮﺒﻬﺑ ﺎ ﻲ ﺪﺸﺨﺑ ) ،ﺪﻟاﻮﻧﺮﮔ ،نﺎﺟ

رﺎﭘ ك

ﮓﻧﻮﻫ و ،4

2002 (.

ﻨﭽﻤﻫ ﻴ ﻦ ﻓ اوﺎ

اﺰـﻓا ﺚﻋﺎﺑ ﻳ

ﺎﻤﺗ ﺶ ـﻳ ﻪـﺑ ﻞ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رﺎﺸـﻣ ﻛ ﺘ ﻲ ﻣ رد ـﻴ نﺎ

ﺶﻧاد

نﺎﻤﻠﻌﻣ و نازﻮﻣآ

، ﻪﻧ رد ﺎﻬﻨﺗ ﻚﻳ ﻛ صﺎﺧ سﻼ

، ﻠﺑ ﻜ ﻣ رد ﻪ ﻜ نﺎ ﺎﻫ ي د ﻳ ﺮﮕ ﻧ ﻴ ﺰ ﻣ ﻲ دﻮﺷ . ا ـﻳ ﻦ

ﺤﻣ ﺎﺑ ﻞﺑﺎﻘﺗ رد ﻞﻣﺎﻌﺗ زا عﻮﻧ ﻴ

ﻂ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺘﻨﺳ ﻲ ﻛ ﻪ ﺮﻫ ﻛ سرد سﻼ ار

ﺪـﺣاو ي ﻪـﻧﺎﮔاﺪﺟ ـﻘﻠﺗ

ﻣ ﻲ ﻛ

ﻣ راﺮﻗ ،ﺪﻨ ﻲ

ﮔ ﻴ دﺮ .

ﻣ ﻞﻣﺎﻌﺗ ﺮﺿﺎﺣ لﺎﺣ رد ﻲ

ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ﺘﺣار ﻲ ا ﻂﺳﻮﺗ ﻳ ا ،ﺖﻧﺮﺘﻨ ﻳ ﻤ ﻴ و ﻞ ﻛ ﺲﻧاﺮﻔﻨ

مﺎﺠﻧا دﻮﺷ ) ﻳ

نﺎـﻤﺜﻋ و رﻮﻧﺪﻤﺤﻣ ،بﻮﻘﻌ ،5

2005 .(

ﻴﻟﺎـﺳ

ﺖـﺳاﺮﻓ و ناﻮ ) 6

2005 ( ﺪﻘﺘﻌﻣ ﺪـﻧ ـﻛ ﻪ

ﺪﻨﻤﺷﻮﻫ سراﺪﻣ دﺮﻛرﺎﻛ

، ﻪﺑ ﺘﺳرد ﻲ

و ﻲﻤﻠﻋ تﻻﻮﺤﺗ ﺎﺑ ﺐﺳﺎﻨﺘﻣ

ﺖـﺳا ﺎـﻴﻧد زور يروﺎﻨﻓ .

هدﺎـﻣآ

ﺎﺴﻣ ﺎﺑ ﻪﻬﺟاﻮﻣ ياﺮﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ و نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﺘﺧﺎﺳ ﻳ

ﻲﻳﻮﮕﺨﺳﺎﭘ و هﺪﻨﻳآ و دﺎﺣ ﻞ ﻪـﺑ

ﻲـﺗآ يﺎـﻫزﺎﻴﻧ

ﻪﻌﻣﺎﺟ

،

ﺖـﺳا ﺪﻨﻤـﺷﻮﻫ سراﺪـﻣ ﺰﻴﻬﺠﺗ و ﻪﻌﺳﻮﺗ ،دﺎﺠﻳا مﺰﻠﺘﺴﻣ .

ﺪـﺑ ﻳ ﻬ ﻲ ا ﺖـﺳ ـﻛ ﻪ ﻟﻮﺌﺴـﻣ ﻴ ﺖ

ا ﺳﺎﺳ ﻲ ﻢﻠﻌﻣ

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ رد ﻲ

ﻨﺘﺒﻣ ﻲ

،اوﺎﻓ ﺮﺑ ﻬﺴﺗ ﻴ ﻞ روآﻮﻧ ي ﺷزﻮﻣآ ﻲ ﺖﺳا ) ﻟرﺪﻧو ﻴ ﺮـﺑ و ﺪـﻨ

7ك ،

2011 ( . ا رد ﻳ ﻦ ﻣز ﻴ

،ﻪﻨ

8ﻦﻟﺎﻓ ) 2001 (

اﺮﺑ ار ﻢﻬﻣ ﺪﻌﺑ ﻪﺳ ي

روآﻮـﻧ ي

ـﺷزﻮﻣآ ﻲ ﻪـﻟﻮﻣﺮﻓ ـﻛ دﺮ ) : 1 (

________________________________

________________________________

__

1. Groves & Zemel 2. Yas

3. Garland, Anderson &Noyes 4. Jun, Gruenwald, Park & Hong 5. Yaacob, Mohammad nor& Azman 6. Sulivan & Frost

7. Vanderlinde & Braak 8. Fullan

(8)

ﻟﺎﻤﺘﺣا هدﺎﻔﺘﺳا ﻲ

داﻮﻣ زا قﺎﺒﻄﻧا ﻞﺑﺎﻗ ؛

) 2 ( ﻟﺎﻤﺘﺣا هدﺎﻔﺘﺳا ﻲ

ور زا ﻜﻳ ﺎﻫدﺮ ي ﺟ ﺪ ﻳ ﺪ ﻣآ ﺷزﻮ ﻲ و ) 3 (

ﻐﺗ ﻴﻴ ﺮ ﻟﺎﻤﺘﺣا ﻲ ﺎﻫروﺎﺑ . اﺮﺷ رد ﻳ ،زوﺮﻣا ﻂ ﺖﻟود

هداﻮﻧﺎﺧ و سراﺪﻣ ،ﺎﻫ

اﺰﻓ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺎﻫ ﻳ

هﺪـﻨ ا ي اﺮـﺑ ي

روﺎﻨﻓ ي ﻪﺑ

ﺮﻣ ﺶﺨﺑ ناﻮﻨﻋ ﻛ

ﺰ ي اﺮﻓ ﻳ ﺪﻨ شزرا شزﻮﻣآ ﺎﻗ

ﻪﺑ ماﺪﻗا و هﺪﺷ ﻞ ﺎﻣﺮـﺳ

ﻳ ﻪ راﺬـﮔ ي نآ رد

ﻣ ﻲ ﻛ ﺪﻨﻨ ) رﻮﻣ ﻳ

1نﻮﺴ ، 2017 .(

ﺎﻨﺌﻤﻄﻣ لﺎﺳ رد ﺎﻫ ي آ ﻳ

،هﺪـﻨ ﺪﭘ ـﻳ هﺪ ﺎـﻫ ي ﻮـﻧ

ـﻨﻧﺎﻣ رﻮـﻬﻇ

ـﺷﺎﻣ ﺪ ﻴ ﻦ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ

2ي

ﻋﻮﻨﺼﻣ شﻮﻫ و

3ﻲ ﺛﺎﺗ ﻴ ﺮ ا ـﻳ ﻦ ـﻨﻓ ﺎ رو ي ار ﺎـﻫ اﺰـﻓا ﻳ ﺶ و داد ﺪـﻫاﻮﺧ ﻃ

ـﻴ ﻒ ـﺳو ﻴ ﻌ ﻲ زا

ﺷزﻮﻣآ تﻻﻮﺼﺤﻣ ﻲ

دﻮﺟﻮﻣ ار لﻮﺤﺘﻣ هداد ﻪﻌﺳﻮﺗ و ﻪﺧﺮﭼ و

ﺎﻫ ي ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ار ﺪـﻫاﻮﺧ ﺖﻋﺮـﺳ

ﺸﺨﺑ ﻴ ﺪ ) ﺎﻓ و جﺮﺟ ﻳ

ﻟﺮ

4ﻲ ، 2016 (.

اوﺎﻓ ﻚﻳ ﺮﺤﻣ ك ﺳﺎﺳا ﻲ ﻌﻣﺎﺟ ﺔ ﺗﺎﻋﻼﻃا ﻲ ﺖﺳا زوﺮﻣا )

5ﺎﻣزﻮ ، 2005 ( ﻛ ﭘ ﻪ ﻴﺎ ﺎﻫﺪـﻣ ي رﻮـﻓ ي

ﻣ ار نآ ﻲ

اﺮﻓ ﺮﺑ ناﻮﺗ ﻳ

ﺪﻨ ﺷزﻮﻣآ ﻲ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﻛ دﺮ ) ﻫ ﻴ

ﻓﺎـﻧﺎﻫ و ﻞ ﻴ

6ﻦ ، 2001 ( . ﻮﻧ ـﻳ

ـﻨﭼ رد نﺎﮔﺪﻨﺴ ﻴ

ﺎﻀﻓ ﻲﻳ ﻋﺪﻣ ﻲ ﺪﻧا ﻛ ﻪ ﻐﺗ ﻴﻴ ﺮ ﺤﻣ رد ﻴ ﻂ ﻛ

ﺘﻨﺳ سرد سﻼ ﻲ

- ﺎﺟ ﻲﻳ ـﻛ

ﺶـﻧاد ﻪ

ﻪـﺑ زﻮـﻣآ ناﻮـﻨﻋ ﻚـﻳ

ﺮﺼﻣ ف ﻛ ﺪﻨﻨ ة ﺶﻧاد ﻞﻌﻔﻨﻣ ﺖﺳا

- ﺤﻣ ﻪﺑ ﻴ ﻄ ﻲ و لﺎﻌﻓ ﻨﻏ ﻲ ﻊﺑﺎﻨﻣ زا ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﻧ درﻮﻣ تﺪﺷ ﻪﺑ ـﻴ

زﺎ

ﺖﺳا نآ رد ﺎﺗ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ

ﺮﻃ زا نﺎﮔﺪﻧﺮ ﻳ

رﺎﺸﻣ ﻖ ﻛ ﻤﻫ و ﺖ ﻜ رﺎ ي

ﺑ ار دﻮﺧ تﺎﻋﻼﻃا ﻪ

اﺮﺘﺷا ك ﺪـﻧراﺬﮔ

) ﻓﻴ ،ﻮﺴﻧﻮﻓا و ودﺮﺋﻮﮕ 2005

( . اﺮﺑ ي ﻖﻘﺤﺗ اﻳ ﻦ ﻐﺗ ﻴﻴ ﺮ

ﺖﺳا مزﻻ

ـﻛ

ﺪﻧازﺎﺑ ﺎـﺑ ﻪ ـﻳ

ﺸ ﻲ ،شزﻮـﻣآ رد

ﻣز ﻴ شﺮﺘﺴﮔ ﺔﻨ ﺖﺨﺳ

راﺰﻓا

،ﺎﻫ مﺮﻧ راﺰﻓا

روﺎﻨﻓ و ﺎﻫ ي

ﺎﻫ ي ﻮﻧ ﻳ ﻦ ﺖﺧﺎﺳ ﻢﻫاﺮﻓ ار )

نﻮﻟﺎـﻓ ،7

2013 (.

نوﺰﻓا ا ﺮﺑ ﻳ

،ﻦ نﻮﻟﺎﻓ ) 2001 ( ﻧ و ﻴ ترادﻮﺘﺳا و ﺮﺳﺎﻫرﺪ )8

2001 ( ﻋﺪﻣ ﻲ ﺪﻧا ﻛ ﻪ ﺎـﻫروﺎﺑ ي نﺎـﻤﻠﻌﻣ

اوﺎﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻪﻄﺑار رد ﺴﺑ

ﻴ رﺎ ﻢﻬﻣ ﺪﻧا . ﺎﻤﺗ ﻳ ﻞ ﺼﺨﺷ ﻲ اﺮﺑ نﺎﻤﻠﻌﻣ ي

روآﻮـﻧ مﺎﻏدا و ذﺎﺨﺗا ي

رد

ﺳرد ﺔﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲ

، ﻛ ﻠﻴ ﺪ ﻘﻓﻮﻣ ﻴ ﺖ ﻧ روآﻮ ي ﺖﺳا ) ازﻮﻣ و فوﺮﮔ ،9

2008 ( .

ﻪﺑ هزوﺮﻣا ﻛ ﮔرﺎ ﻴ ﺮ ي ﻓ اوﺎ

ﻪﺑ شزﻮﻣآ رد ﻟﻮﺤﺗ ناﻮﻨﻋ

ﻲ ﻈﻋ ﻴ رد ﻢ ﮔﺪﻧز ﻲ

ﺑ نﺮﻗ ﺮﺸﺑ ﻴ

و ﺖﺴ ـﻜﻳ ﻢ

ﻘﻠﺗ ﻲ ﻣ ﻲ دﻮﺷ ﻛ

ﺪﺟ ﻖﻓا ﻪ ﻳ

ﺪ ي ﭘ ار ﻴ ور ﺶ ي ﺎﻫدﺎﻬﻧ ي ﺷزﻮﻣآ ﻲ

ا ،ﺖﺳا هدﻮﺸﮔ ﻳ

ﻐﺗ ﻦ ﻴﻴ نﺎﺸـﻧ تاﺮ

ﻣ ﻲ ﺪﻫد ﻛ

و شزﻮﻣآ ﻪ ﻛ

رﺎ ﻛ ﺎﻫدﺮ ي آ

،ن ﻐﺗ ﻴﻴ ﺮ ﻳ زا هدﺎﻔﺘﺳا و ﻪﺘﻓﺎ اوﺎﻓ

ﻪﺑ ءﺰـﺟ ناﻮﻨﻋ اﺪـﺟ

ﻲﻳ ﺬـﭘﺎﻧ ﻳ ﺮ

________________________________

________________________________

__

1. Morrison 2. learning machine 3. artificial intelligence 4. George & Fairlie 5. Kozma 6. Hill & Hannafin 7. Falloon

8. Niederhauser & Stoddart 9. Groff & Mouza

(9)

ﺷزﻮﻣآ مﺎﻈﻧ ﻲ

ﺪﺒﺗ ﻳ ﺖﺳا هﺪﺷ ﻞ )

دا ﻳ

ﻠﺳ دار ،ﺐ ﻴ

ﻧﺎﻤ ﻲ ﻈﻋ و ﻴ ﻤ ﻲ

، 1394 .(

ﻪﺑ و ﻪﻌﺳﻮﺗ ﺎﻣا ﻛ

ﮔرﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺷزﻮﻣآ مﺎﻈﻧ رد اوﺎﻓ ﻲ

ﻪﺑ ﺎﻣ رﻮﺸ ﺶﻟﺎﭼ

ﺎﻫ ﻲﻳ ﺪـﻌﺑ رد ـﮕﻨﻫﺮﻓ ﻲ - ﻋﺎـﻤﺘﺟا ﻲ ) ﻞﻣﺎـﺷ : ندﻮـﺑ ﻻﺎـﺑ

ﺖﺒﺴﻧ ﮔاﺮﻓ ﻴ ﺮ ار ﻪﺑ ﻳ ﻪﻧﺎ ﺎﻫ ي

ﺣور ﻒﻌـﺿ ،دﻮﺟﻮﻣ ـﻴ

ﻪ ﻛ ـﺷوﺎ ﺮﮕ ي

، ﺎـﭘ ﻴﻳ

ﮕﻧا ندﻮـﺑ ﻦ ـﻴ

هﺰ و ﻂﻠﺴـﺗ

ﮔاﺮﻓ و نﺎﻤﻠﻌﻣ ﻦﺘﺷاﺪﻧ ﻴ

نﺎﺑز ﺮﺑ ناﺮ ﺎﻫ

ي ﺟرﺎﺧ ﻲ ( ﻧ و ﻴ ﺪﻌﺑ رد ﺰ ﻧﻴ

وﺮ ي ﻧﺎﺴﻧا ﻲ ) ﻧاﻮﺗﺎﻧ ﻲ و نﺎـﻤﻠﻌﻣ

ﮔاﺮﻓ ﻴ ناﺮ ﮕﻧﻮﮕﭼ رد ﻲ

ﺳﺮﺘﺳد ﻲ ﻪﺑ

ﺎﭘ رد دﻮـﺟﻮﻣ تﺎـﻋﻼﻃا ﻳ

هﺎـﮕ ﺎـﻫ ي ﺗﺎـﻋﻼﻃا ﻲ (

ﺖـﺳا ﻪـﺟاﻮﻣ

) ﻟ ،رﻮﭙﻧﺎﻤﺣر ﻴ

،رﺎﺸﻓا و راﺪﺘﻗﺎ 1393

.(

د ﻞﻣاﻮﻋ ﻳ ﺮـﮕ ي ﻪـﻠﻤﺟ زا ﻘﺑﺎـﺳ

ﻲـﺷزﻮﻣآ ﺖﻣﺪـﺧ ز

ـﻳ دﺎ ،

ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ حﻮﻄﺳ ﺎﭘ

ﻴﻳ

،ﻦ حﻮﻄﺳ ﻲﻨﺳ ﻻﺎﺑ ي نﺎﻤﻠﻌﻣ ) ﺮﺘﺳﺎﻣ ي ﻧﺎﻫاﺮﻓ ﻲ ﺎـﺿر ، ﻲﻳ ﺮـﺷ ﻳ ﻒ و دﺎﺘـﺳا

ﻮﻠﻨﺴﺣ ، 1391 ( ﺸﻣ و ﻜ دﺎﺼﺘﻗا تﻼ ي

ﻧ ﻴ

ﻣ اوﺎﻓ ﺔﻌﺳﻮﺗ ﻊﻧﺎﻣ زا ﺰ ﻲ

ا ﺎـﺑ ؛ﺪﺷﺎﺑ ـﻳ

،لﺎـﺣ ﻦ ،نادﺎﺘـﺳا

ﻛ نﺎﺳﺎﻨﺷرﺎ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ

ر ﻳ ﺰ ي ﺳرد ﻲ

ﻓ نﺎﺼﺼﺨﺘﻣ و اوﺎ

ﺑ ا ﺮ ﻳ ﺪﻧروﺎﺑ ﻦ ﻛ

ﺪﻋ دراﻮﻣ رد ﻪ ﻳ

هﺪ ا ي ﻪـﺟﻮﺗ ﺎـﺑ

ﻪﺑ ﻣا ﻜ نﺎ ﺬﭘ ﻳ

ﻬﺴﺗ ﻞﻣاﻮﻋ زا هدﺎﻔﺘﺳا و ﻊﻧاﻮﻣ ﻊﻓر ندﻮﺑ ﺮ ﻴ

ﻞ ﻛ

ﺖﺻﺮﻓ و هﺪﻨﻨ ﺮﻓآ

ﻳ ﻣ ﻦ ﻲ اﻮـﺗ ن ـﻛ دﺮﺑرﺎ

اﻳ روﺎﻨﻓ ﻦ ي

اﺮﻓ رد ار ﺎﻫ ﻳ

ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﺪﻨ ر ﻳ ﺰ ي ﺳرد ﻲ ﻣا ﻜ نﺎ ﺬﭘ ﻳ ﺴﻧاد ﺮ ﺖ ) ﻓ ﺤﺘ ﻲ هﺎﮔرﺎﺟاو و

ﺶﻨـﻣ دازآ ،

1385 .(

ﻠﻋ ﻴ

ﻪﺑ رد ﺮﻈﻧ فﻼﺘﺧا ﻢﻏﺮ ﻛ

ﮔرﺎ ﻴ ﺮ ي

ﻪﺑ ﻪﭼ و ﻊﻧاﻮﻣ ﺮﻈﻧ زا ﻪﭼ اوﺎﻓ ﭘ ظﺎـﺤﻟ

ﻴ ﺎﻫﺪـﻣﺎ ي ،نآ

ﻮﮔ ﺪﻫاﻮﺷ ﻳﺎ

ي ﺖﺳا نآ ﻛ

ﻪ ﻪـﺑ ﻛ ﮔرﺎـ ﻴ يﺮ اوﺎﻓ سراﺪـﻣ ﺢﻄﺳ رد ـﻣ

ﻲ ﺪـﻧاﻮﺗ

و ﻪـﻗﻼﻋ ﺎـﺗ ﮕﻧا

ـﻴ ﺰ ة

ﺶﻧاد ﻪﺑ نازﻮﻣآ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ يﺮ اﻮﺘﺤﻣ ي ﺳرد ﻲ ار ﺑﻴ ﺮﺘﺸ ﻛ هدﺮ و نآ ﺎـﻫ ار رد ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﮔرد يﺮ ـﻴ ﺮ ﻛ ﺪـﻨ . رد

ﺷزﻮﻣآ تﺎﺴﺳﺆﻣ ﻲ

ﻛ ﻪ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻪﺟرﺎﺧ نﺎﺑز حﺮﻄﻣ

ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ و ﺖﺳا ر

ﻳ اﺮﺑ ناﺰ ي ﺬﭘ ﻳ ﺔﻌـﺳﻮﺗ و شﺮ

شزﻮﻣآ ﺮﺛﺆﻣ

اوﺎﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻣ شﻼﺗ

ﻲ ﻛ ﮕﻧا ،ﺪﻨﻨ ﻴ شﺰ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺶـﻧاد زﻮـﻣآ شﺮـﮕﻧ و نا نآ

ﺎـﻫ

ﺑ ﻪ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻤﻫا زا ﻴ

ﻪﻈﺣﻼﻣ ﻞﺑﺎﻗ ﺖ ا

ي ﺖﺳا رادرﻮﺧﺮﺑ )

ﻣ و اﺪﻧﺎﭘ ﻴ

1اﺮﺸ ، 2007 .(

ﮕﻧا ـﻴ شﺰ ﻠﻣﺎـﻋ ﻲ

ﺖﺳا ﻛ

ﻪﺑ ار دﺮﻓ ﻪ ﭘﻴ

او ﻦﺘﻓر ﺶ ﻣ

ﻲ ﭘ لﺎﺣ رد ؛دراد ﻴ

ﺖﻓﺮﺸ ﻣ ﻪﮕﻧ ﻲ ﻌﺗ و دراد ﻴﻴ ﻣ ﻦ ﻲ ﻛ ﺪﻨ ﻛ ﻪﺑ ﻪ ﻛ ﺎـﺠ

ﺎﺑ ﻳ ﺖﻓر ﺪ ) وﻼﺳا ﻳ

2ﻦ ، 2014 .(

ﻛ ا ﺮﺑ نﺎﺳﺎﻨﺷرﺎ ﻳ

ﺪﻧروﺎﺑ ﻦ ﻛ

ﻪ ﺰﻴﮕﻧا ﻪﻛ ة

ﻠﻣﺎـﻌﺗ ،ﺖﻓﺮﺸـﻴﭘ ﻲ

ﻴـﺑ ﻦ

ﺰﻴﮕﻧا و ﻲﺘﻴﻌﻗﻮﻣ يﺎﻫﺮﻴﻐﺘﻣ ة

ﺖﺳا ﺖﻴﻘﻓﻮﻣ ﻪﺑ نﺪﻴﺳر ياﺮﺑ دﺮﻓ .

ود ﻦﻳا ﻐﺘﻣ ﻴ ﺮ ﻢﻴﻘﺘﺴﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺎـﺑ

هﺰﻴﮕﻧا عﻮﻧ ود ﺢﻳﺮﺻ و ﻲﻨﻤﺿ

طﺎﺒﺗرا رد ﺪﻧا . ﺰﻴﮕﻧا ﺿ ة

ﻪﺑ دﻮﺧ ،ﻲﻨﻤ

ﻲـﻣ ﻞـﻤﻋ دﻮﺧ نآ زا و ﺪـﻨﻛ

ﻪﺑ

مﺎﻧ ﺰﻴﻧ ﻪﻔﻴﻇو مﺎﺠﻧا ﻲﻣ هدﺮﺑ

قﻮﺸﻣ ﻖﻳﺮﻃ زا و دﻮﺷ

ﻲﻣ ﻚﻳﺮﺤﺗ رﺎﻛ مﺎﺠﻧا ياﺮﺑ ﻲﺗاذ يﺎﻫ ﺷ

دﻮ

؛

ﺰﻴﮕﻧا ﺎﻣا ة ﺢﻳﺮﺻ

، ﻖﻳﺮﻃ زا

ﻲـﻣ ﻚـﻳﺮﺤﺗ ﻲـﻧوﺮﻴﺑ ﻞـﻳﻻد ياﺮـﺑ ﺐـﻠﻏا و يﺪـﻤﻋ بﺎـﺨﺘﻧا دﻮـﺷ

) ﻦﻴﺗﺰﻧوﺮﺑ ﺮﻳﺎﻣ و

،3

2005 .(

ﺑار ﻴ

4ﺰﻨ ) 1993 ( ﮕﻧا ﻴ ﺰ ة ﭘ ﻴ ار ﺖﻓﺮﺸ اﺮﮔ

ـﻳ ﺸ ﻲ اﺮـﺑ ي ﭘ ـﻴ ﺸ ﻲ ﺮـﺑ ﻦﺘﻓﺮـﮔ

________________________________

________________________________

__

1. Mishra & Panda 2. Slavin

3. Brunstien& Maier 4. Robbins

(10)

د ﻳ ﻪﺑ ناﺮﮕ ﺘﺳد رﻮﻈﻨﻣ ﻴ

ﺑﺎ ﻲ ﻪﺑ ﭘﻴ

ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺖﻓﺮﺸ ﻼﻣ

ك ﺎﻫ ي

ﺮﻌﺗ ﺺﺨﺸﻣ ﻳ

ﻒ ـﻛ ﺖـﺳا هدﺮ .

ﮕﻧا ـﻴ ﺰ ة

ﭘﻴ ﺪﭘ ،ﺖﻓﺮﺸ ﻳ

ﺪ ه ا ي فﺎﻄﻌﻧا ﺬﭘ ﻳ

ﻐﺗ ﻞﺑﺎﻗ و ﺮ ﻴﻴ

ﺖـﺳا ﺮ . ﮕﻧا ـﻴ ﭘ ةﺰ ـﻴ ﺼـﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

ﻲ اﺮـﮔ ، ﻳ ﻪـﻤﻫ ﺶ

ﻪﺒﻧﺎﺟ ا ي ﺖﺳا ﻛ ﻪﺑ ﻪ زرا ﻳ ﺑﺎ ﻲ ﻠﻤﻋ ﻜ

ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ دﻮﺧ دﺮ ﻟﺎﻋ

ﻲ ﺮﺗ ﻳ ﻌﻣ ﻦ ﻴ ﺎﻫرﺎ ي

اﺮـﺑ شﻼﺗ ي

ﻘﻓﻮﻣ ـﻴ ﺖ

ﻠﻤﻋ رد ﻜ ﺼﺤﺗ دﺮ ﻴﻠ ﻲ

رادرﻮﺧﺮﺑ و ي

ﻘﻓﻮﻣ قﻮﺷ زا ـﻴ

ـﺷﺎﻧ ﺖ ﻲ ﻠﻤﻋ زا ـﻜ ﺼـﺤﺗ دﺮ ﻴﻠ

ﻲ ) و ﺪﻨﻠﺘـﺳو

،چرآ 2001 .(

ﻤﺳا و ﺮﻠﺗار ،نرﺎ ﻴ

1ﺖ ) 2005 ( ا ﺮﺑ ﻳ ﺪﻧروﺎﺑ ﻦ ﻛ

ﮕﻧا ﻪ ﻴ ﭘ ةﺰ ﻴ

ﻧ ﺎﺑ ﺖﻓﺮﺸ ﻴ

ﻪـﺑ زﺎ ﻂﻠﺴـﺗ

ﺗ ﺮﺑ ﻜ ﻟﺎ ﻴ

ﻠﻤﻋ ،راﻮﺷد ﻒ ﻜ

د زا ﺮﺘﻬﺑ دﺮ ﻳ

ﭘ و ناﺮﮕ ﻴ وﺮ ي ـﻛ ﻌﻣ زا ندﺮ ﻴ

ﺎـﻫرﺎ ي ﻻﺎـﺑ ي ﺮـﺗﺮﺑ ي طﺎـﺒﺗرا

دراد . ا زا ﻳ

ﮕﻧا ،ور ﻦ ﻴ

ﻻﺎﺑ ةﺰ ي ﭘ ﻴ

ﻣ ﺐﺒﺳ ﺖﻓﺮﺸ ﻲ

اﺪﺣ زا دﺮﻓ ﺎﺗ دﻮﺷ ﻛ

اﺮـﺑ دﻮﺧ ناﻮﺗ ﺮﺜ ي

ـﺳر ﻴ نﺪ

ﻪﺑ هدﺎﻔﺘﺳا فﺪﻫ ﻛ

ﻪﺑ و ﺪﻨ اﻳ ﺮﺗ ﻦ ﺗﻴ ﻪﺑ ﺐ ﻻﺎﺑ ﺢﻄﺳ ي دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺖﺳد ﻳ ﺪﺑﺎ . ﺪﺑ ﻳ ﻬ ﻲ ﺖﺳا ﻛ ﺑ ﻪ ﻴ ﻦ

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﮕﻧا و ﻴ ﭘ ةﺰ ﻴ ﻠﻣﺎﻌﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻲ

ﻮﭘ ـﻳ ز ؛دراد دﻮـﺟو ﺎ ـﻳ

دﻮﺧ اﺮ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي

ﻪـﺑ ﺮـﺠﻨﻣ ـﻛ

ﺐﺴ

ﻘﻓﻮﻣ ﻴ و هﺪﺷ ﺖ ﻛ

ﻘﻓﻮﻣ ﺐﺴ ﻴ

ﻣز ﺖ ﻴ ﮕﻧا دﻮﺒﻬﺑ زﺎﺳ ﻪﻨ ﻴ

ﭘ ةﺰ ﻴ دﻮﺑ ﺪﻫاﻮﺧ ﺖﻓﺮﺸ .

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ

2ي ﻜﻳ ﻲ زا زﺎﺳ ه ﺎﻫ ي

ﺮﻈﻧ ﻢﻬﻣ ﻳ ﺔ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ - ﻋﺎـﻤﺘﺟا

3ﻲ ـﺳا ﺖ ـﻛ رﺎـﺑ ﻦﻴﺘﺴـﺨﻧ ﻪ

اروﺪﻨﺑ ) 4

2001 ﻪﺑ ، زا ﻞﻘﻧ

،ﻞﻴﺳاو

ﻮﺘﺳا و ﺮﮕﻨﻴﺳ ،نﺎﻫﺮﻣ ﻳ

ﺲ ﻛ

5ﻮـﻴ ، 2011 ( حﺮـﻄﻣ ـﻛ دﺮ ار نآ و

رواد ي رد دﺮﻓ ةرﺎﺑ ﻳﺎﻧاﻮﺗ ﻲ ﺎﻫ ﻳ

مﺎـﺠﻧا رد ﺶ ـﻳ

ﺸـﻣ ﻞـﻤﻋ ﺨ

ـﻣ ﺺ ﻲ ﺪـﻧاد . ﻪـﺑ

د ترﺎـﺒﻋ ﻳ

،ﺮـﮕ

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻪﺑ ﺎﻨﻌﻣ ي ﻤﻃا ﻴ

ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ دﺮﻓ روﺎﺑ و نﺎﻨ ﺎﻧاﻮﺗ

ﻲﻳ رد دﻮﺧ ﻛ ﻓا لﺮـﺘﻨ ـﻜ سﺎﺴـﺣا ،رﺎ ،ﺎـﻫ

ﻟﺎﻌﻓ ﻴ ﺖ

ﻠﻤﻋ و ﺎﻫ ﻜ

ﻌﻗﻮﻣ رد ﺮﺛﻮـﻣ دﺮ ـﻴ

ﺖ ﺎـﻫ ي

سﺮﺘـﺳا ﺖـﺳا از )

ﻛ ارﺎـﭘرﺎ 6

ﻤﻫ و ـﻜ ،نارﺎ 2002 .(

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻪﺑ ﻌﺿو ﻴ ﻧورد ﺖ ﻲ دﺮﻓ دراد هرﺎﺷا ﻛ

ﻪﺑ ﻪ ناﻮﻨﻋ

» ﺣﻼﺻ ﻴ ﺖ « اﺮﺑ ي

رﻮﻣا مﺎﺠﻧا ي

ﻛ ﻪ زا

و ي

ﻣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ،هﺪﺷ ﻪﺘﺳاﻮﺧ ﻲ

ﻛ ﺪﻨ )

نﻮﺴـﻟوا و نﺎﻬﻨﮔﺮﻫ ،7

2005 .(

دﻮﺧ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي

ﻪـﺻﺮﻋ رد ﺎـﻫ

ي

ﻒﻠﺘﺨﻣ ﺼﺤﺗ ﻠﻴ ﻲ ﻠﻐﺷ ، ﻲ ﻳ

ﮔداﻮﻧﺎﺧ ﻂﺑاور ﺎ ﻲ

ﻣ ﻲ رد داﺮـﻓا رﺎـﺘﻓر ﺮـﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ﻣز

ﻴ ﻪـﻨ ﺎـﻫ ي ﻒـﻠﺘﺨﻣ

ﺛﺎﺗ ﻴ ﺪﺷﺎﺑ راﺬﮔﺮ )

زروﻼﻓ ،8

2012 .(

ﻨﭽﻤﻫ ﻴ ،ﻦ ﺎﻫروﺎﺑ ي دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي

ﺗ بﺎﺨﺘﻧا ﺮﺑ ﻜ

،شﻼـﺗ ،ﻒـﻴﻠ

ﻣ ﺮﻴﺛﺎﺗ داﺮﻓا ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ و عﺎﻨﺘﻣا ،ﺖﻣﺎﻘﺘﺳا ﻲ

دراﺬﮔ ) ﻫ ﻴ

9ﻞ ، 2014 .(

ﺎﻫروﺎﺑ ي دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي دﺮـﻓ ﺮـﻫ

________________________________

________________________________

__

1. Karen, Rutler & Smitt 2. self-efficacy 3. social - cognitive 4. Bandura

5. Vasile, Marhan, Singer & Stoicescu 6. Caprara

7. Hergenhahn & Olson 8. Flowers

9. Hill

(11)

نﺎﻣز لﻼﺧ رد

، ﺎﺑ

ﻣ لﻮﺤﺗ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﻲ

ﺎـﻫروﺎﺑ ﻦﻴـﻨﭼ لﻮﺤﺗ و ﺪﻨﺑﺎ ﻲﻳ

زا ـﻛ دﻮ ﻲﻛ رد ،هﺪـﺷ عوﺮـﺷ

ﮔﺪﻧز ﺮﺳاﺮﺳ ﻲ

ﻣ ﻪﻣادا ﻲ ﻳ ﺪﺑﺎ ﻠﻣاﻮﻋ و ﻲ

ﻪـﺳرﺪﻣ ﻞـﻣاﻮﻋ ،نﻻﺎﺴـﻤﻫ و نﺎﺘـﺳود ،هداﻮﻧﺎﺧ ﺪﻨﻧﺎﻣ ا

ي ،

ﺪــﺷر تاﺮــﻴﻴﻐﺗ ي

توﺎــﻔﺗ و ﺎــﻫ

ي ﺘﻴﺴــﻨﺟ ﻲ ﺪــﻧﺮﺛﺆﻣ نآ رد )

ﻧﺎــﺷ و سرﺎــﺟﺎﭘ

1

، 2001 .(

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻪﺒﻨﺟ ﺎﻫ ي ﻔﻠﺘﺨﻣ ﻲ دراد ﻛ ﻪ ﺗرﺎﺒﻋ زا ﺪﻨ : 1 - دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻋﺎﻤﺘﺟا ﻲ : ﻪـﺑ ﺎـﻨﻌﻣ ي اردا ك

ﺪـﻨﻤﻧاﻮﺗ زا دﺮﻓ ي

رد دﻮـﺧ ـﺳر

ﻴ ﻪـﺑ نﺪ ﻌﻣ ﻴ ﺎـﻫرﺎ ي

ﻋﺎـﻤﺘﺟا ﻲ

ﻋﺎـﻤﺘﺟا تﺎـﻃﺎﺒﺗرا و ﻲ

ﺖـﺳا . 2 -

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ : ﻪﺑ ﻨﻌﻣ ﻲ اردا ك زا دﺮﻓ ﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ ي رد دﻮﺧ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﺎﺴﻣ ﻞﺣ ، ﻳ

ﺼـﺤﺗ ﻞ ﻴﻠ ﻲ

و ﺘﺳد ﻴ ﺑﺎ ﻲ ﻪﺑ ﻘﻓﻮﻣ ﻴ ﺖ ﺎﻫ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺖـﺳا . 3 - دﻮﺧ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي ﻫ ﻴ ﻧﺎـﺠ ﻲ : ﻪـﺑ ـﻨﻌﻣ ﻲ اردا ك زا دﺮـﻓ

ﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ ي رد دﻮﺧ ﻛ و لﺮﺘﻨ ﺪﻣ ﻳ ﺮ ﻳ ﻫ ﺖ ﻴ نﺎﺠ

ﻓا و ﺎﻫ ﻜ ﻔﻨﻣ رﺎ ﻲ ﺖﺳا . 4 - دﻮﺧ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي ﻧﺎﻤﺴـﺟ ﻲ :

ﻪﺑ ﻨﻌﻣ ﻲ اردا ك

ﺎﻧاﻮﺗ زا دﺮﻓ ﻲﻳ

ﻤﺴﺟ ﻲ ﻤﻃا ، ﻴ نﺎﻨ ﻟﺎﻌﻓ مﺎـﺠﻧا رد ـﻴ

ترﺎـﻬﻣ و ﺎـﻫ ﺎـﻫ

ي ﻓ ﻴ ﺰ ﻲـﻜﻳ و

ﻨﭽﻤﻫ ﻴ ﻦ ﻤﻃا ﻴ ﺛﺄﺗ زا نﺎﻨ ﻴ راﺬﮔﺮ ي

ﻧﺎﻤﺴـﺟ ﺖـﺒﺜﻣ ﻲ

د داﺮـﻓا ﺮـﺑ ﻳ

ﺮـﮕ ﺖـﺳا ) ـﺳﺎﻤﻬﻃ ﻴ و نﺎ رﺎـﻧا ي ،

1388 .(

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲ

ﺶﻧاد روﺎﺑ رﺎﺑرد نازﻮﻣآ

ة ﺎﻧاﻮﺗ ﻲﻳ ﺎﻫ ي

اﺮﺑ دﻮﺧ ي نﺪﻴﻤﻬﻓ ﻳ مﺎﺠﻧا ﺎ

ﺗ نداد ﻜ

و سرد ﻒﻴﻟﺎ رد فاﺪﻫا ﻪﺑ نﺪﻴﺳر

ﻚـﻳ

ـﻨﻴﻣز ﺔ ﻠﻴﺼـﺤﺗ ﻲ

ﺖـﺳا ﺺﺨﺸـﻣ )

ﻮﺴـﻧﻮﺘﻟآ ي

2ﻦﻤﻴﺳ

ﻤﻫ و ﻜ نارﺎ ، 2010 .(

سﺎﻴﻟا ) 3

2008 ( دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲ ار ﺶﻧاد دﺎﻤﺘﻋا ﺖﺒﺴﻧ زﻮﻣآ

ﻪﺑ ﺎﻧاﻮﺗ ﻳ ﻲ اﺮﺑ شا ي ﻪﺑ ﺶﻟﺎﭼ ﻛ ﺎﻇو نﺪﻴﺸ ﻳ

ـﻤﻠﻋ ﻒ ﻲ ـﻣ ﻲ ﺪـﻧاد . ﻧﺎـﺷ

4ﻚ ) 2003 ( دﻮﺧ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي ار

ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻚﻳ زﺎﺳ ة ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﻣ ﻲ ﺪـﻧاد ـﻛ ﺮـﺑ ﺖـﻟﻻد ﻪ

ﻪـﺑ دﺮـﻓ روﺎـﺑ ﺎـﻧاﻮﺗ

ﻲﻳ ﺎـﻫ ﻳ اﺮـﺑ ﺶ ي مﺎـﺠﻧا

ﻘﻓﻮﻣ ﻴ ﺖ ﻣآ ﻴ ﺗ ﺰ ﻜ ﻟﺎ ﻴ ﺼﺤﺗ ﻒ ﻴﻠ ﻲ دراد .

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺮﺠﻨﻣ

ﺎـﻫروﺎﺑ ﻪـﺑ ﻲﻳ

ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ،نﻮـﭽﻤﻫ ـﻛ

ﻟﺎﻌﻓ مﺎـﺠﻧا ،ندﺮ ـﻴ

ﺖ ﺎـﻫ ي

ﭘ ﺸﻫوﮋ ﻲ ﺳﺮﭘ ، ﻴ رد لاﺆﺳ نﺪ ـﻛ

ﻘﻓﻮﻣ طﺎـﺒﺗرا ،سرد سﻼ ـﻴ

ﺖ ﻣآ ـﻴ

ـﺳا ﺎـﺑ ﺰ ،نادﺎﺘ راﺮـﻗﺮﺑ ي ـﻄﺑار ﺔ

د ﺎﺑ ﻪﻧﺎﺘﺳود ﻳ

ﻮﺠﺸﻧاد ﺮﮕ ﻳ

هﺮﻤﻧ ﻦﺘﻓﺮﮔ ،نﺎ ﺎﻫ

ي

،بﻮـﺧ ﺮـﺷ ﻛ ﺚـﺤﺑ رد ﺖ ﺎـﻫ

ي ـﻫوﺮﮔ ﻲ ﻏ و ـﻴ هﺮ

ﻣ ﻲ دﻮﺷ ﻛ

ﻣ رﻮﺼﺗ دﺮﻓ ﻪ ﻲ

ﻛ ﻣ ،ﺪﻨ ﻲ ﺪﻧاﻮﺗ اﺮﺷ ﺖﺤﺗ ﻳ

ﻌﻗﻮﻣ و صﺎﺧ ﻂ ﻴ

ﺖ ﺎـﻫ ي ﻒـﻠﺘﺨﻣ ﺼـﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ

نآ

ﺪﻫد مﺎﺠﻧا ارﺎﻫ .

اﻳ اﺮﻓا ﻦ ﺎﺑ د ﻛ ﺠﻨ ﻜ وﺎ ي

ﻣ شﻼﺗ و ﻲ

هار زا ﺪﻨﻧاﻮﺗ ﻞﺣ

ﺎﻫ ي

اﺮـﺑ ﺐـﺳﺎﻨﻣ ي

ﻞـﺣ

ﺸﻣ ﻜ ﻮﺧ تﻼ ﻳ ﺶ هدﺎﻔﺘﺳا ﻛ ﺪﻨﻨ

ﺖﻣوﺎﻘﻣ و ﺑﻴ

ﺮﺘﺸ ي اﺮﺑ ي

ﺼـﺤﺗ ﻞﺋﺎﺴـﻣ ﻞـﺣ ﻴﻠ

ﻲ دﻮـﺧ زا نﺎﺸـﻧ

ﺪﻨﻫد ) ﺮﻐﺻا ،تدﺎﻌﺳ ي

اﺰﺟ و ﻳ ﺮ ي ، 1394 .(

ﺪﻧﻮﻠﺑ ،نﻮﻴﻟﺎﮔ ﻳ

،ﻦ ﻳ و و ﺲﻟﺎﻧ ،وﺎ ﻳ

ﺰﻣﺎﻴﻠ ) 5

2012 ( ﻧ ـﻴ ﺰ

ا ﺮﺑ ﻳ ﺪﻧروﺎﺑ ﻦ

ﺶـﻧاد ﻧازﻮـﻣآ ﻲ ـﻛ اراد ﻪ ي دﻮﺧ ﻛ ﺪـﻣارﺎ ي ﻠﻴﺼـﺤﺗ ﻲ ﻻﺎﺑ ﻳ

،ﺪـﻨ

ﻪـﺑ نﺎـﻨﻴﻤﻃا ار دﻮـﺧ

________________________________

________________________________

__

1. Pajares & Schunk 2. Altunsoy 3. Elias 4. Schunk 5. Galyon

(12)

ﻪﺑ هﻮﻴﺷ ﺎﻫ ي ﻔﻠﺘﺨﻣ ﻲ

ﻣ شروﺮﭘ ﻲ

و ﺪﻨﻫد ﻛ ﻧﺎﺴ ﻲ ﻛ ﻪﺑ ﻪ ترﺎﻬﻣ ﺎﻫ ﻳ

ﺮﺘﺸـﻴﺑ نﺎﻨﻴﻤﻃا نﺎﺸ ي

رد ،ﺪـﻧراد

ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ﺎﻫ ي ﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲ

رﺎﺸﻣ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﻛ

ﻣ ﺖ ﻲ ﻛ ﺪﻨﻨ . ﺎﻣا دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﺎﭘ ﻴﻳ

زوﺮﺑ ﺐﺒﺳ ﻦ

ﻠﻴﺼـﺤﺗ ﺖﻓا ﻲ

ﺸﻣ و ﻜ ﻧاور تﻼ ﻲ

ﻪﻠﻤﺟ زا ، ﺮﭘ

ﻳ ﻧﺎﺸ ﻲ

ﮔدﺮﺴـﻓا و ﻲ

ـﻣ ﻲ دﻮـﺷ و ﺖﺴـﺳ ار هدارا و مﺰـﻋ ـﻛ

هدﺮ و

ﻠﻤﻋ ﻜ دﺮ ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﻣ ﻞﺘﺨﻣ ار ﻲ

ﻛ ﺪﻨ ) ﻮﮕﭘ ﺋ ﺮﻓﺎﺷ و وﺮ

،1

2015 ﺎﺳﺎﻧ ؛ ،2

2014 .(

3 - ﭘﻴ ﺶﻫوﮋﭘ ﺔﻨ

رﺎﺳ و نﺎﺑﺮﻬﻣ ،عراز ﻳ

ﻧﺎﺨ ﻲ ) 1394 (

ا ﻪﺑ دﻮﺧ ﺶﻫوﮋﭘ رد ﻳ

ﺘﻧ ﻦ ﻴ ـﺳر ﻪـﺠ ﻴ ﺪﻧﺪ ـﻛ ﻪ زا هدﺎﻔﺘـﺳا

ﻪﻧﺎﺳرﺪﻨﭼ شزﻮﻣآ ا

ي ﻣ ﺮﺑ ﻴ ناﺰ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي و ﮕﻧا ﻴ ﺰ ة ﭘ ﻴ

ﻓ سرد رد ﺖﻓﺮﺸ ﻴ

ﺰ ﻳ ژﻮﻟﻮ ي ﻮﺠﺸﻧاد ﻳ ﺔﺘﺷر نﺎ

ﺮﺒﺷﻮﻫ ي

ﺛﺎﺗ ناﺪﻤﻫ هﺎﮕﺸﻧاد ﻴ

رادﺎﻨﻌﻣ و ﺖﺒﺜﻣ ﺮ ي

دراد . ﻳ ﻪـﺘﻓﺎ ﺎـﻫ ي ﻟد ـﻴ

ﺴـﺣ و ﺮـﺻﺎﻧ ﺮ ﻴﻨ

ﻲ ﺐﺴـﻧ

) 1394 ( ﺎﺣ ﻲﻛ ﺖﺳا نآ زا ﻛ

ﺶﻧاد ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ شﺰﻴﮕﻧا زا ﺪﻨﻤﺷﻮﻫ سراﺪﻣ نازﻮﻣآ

دﺎﻋ سراﺪﻣ ي

ﺢﻄﺳ رد ﺮﺗﻻﺎﺑ

ي

دراد راﺮﻗ .

ﺎﭘ ﺮﺑ ﻳ ﺔ ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﺎـﻫ ي ـﻟ

3ﻲ ) 2012 ( روﺎـﻨﻓ ي

ـﺑ تﺎـﻃﺎﺒﺗرا و تﺎـﻋﻼﻃا ﺮ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻛ ﺳرد بﺎﺘ ﻲ

ﺗ مﺎﺠﻧا ، ﻜ ﻟﺎ ﻴ

د نادﺮﮔﺎﺷ و ﻢﻠﻌﻣ ﺎﺑ ﺔﻄﺑار ،ﻒ ﻳ

ﺶﻫوﮋـﭘ ،ﺮـﮕ ﺎـﻫ

ي ـﻤﻠﻋ ﻲ و

ﺒﺷ ﻜ ﻪ ﺎﻫ ي ﻋﺎﻤﺘﺟا ﻲ ، ﻛ ﻤ ﻚ

د را ﻦﺘﻓﺮﮔ ﻳ

ﻮﺠﺸﻧاد ﺮﮕ ﻳ

ﻟﺎـﻋ شزﻮـﻣآ تﺎﺴـﺳﻮﻣ نﺎ ﻲ

ﺖـﺳا ﺮﺛﻮـﻣ .

دﺎﺠﺳ و ﻦﺴﺣ ) 4

2013 ( ﻧﻴ ﻋﺪﻣ ﺰ ﻲ ،ﺪﻧا ﻮﺠﺸﻧاد ﻳ ﻧﺎ ﻲ ﻛ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺮﺑ ﻪ ﻓ

اوﺎ ﻣ راﺮﺻا ﻲ ،ﺪﻧزرو ار نآ

ﻤﻬﻣ ﺶﺨﺑ ﻲ

زا ﻴﻛ ﻔ ﻴ ﺖ ﺤﻣ ﻴ ﻂ و شزﻮﻣآ ـﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ـﻘﻠﺗ ﻲ ـﻣ ﻲ ﻛ ﺪـﻨﻨ . ﻳ ﻪـﺘﻓﺎ ﺎـﻫ ي ﺮﺘﻧﻮﻣ ـﻳ ﻮ ﻛ

5ﺲ و

ﻤﻫ ﻜ نارﺎ ) 2015 ( ﺣ ﻜ ﺎﻳ دراد نآ زا ﺖ ﻛ

زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻪ ﺖﻠﺒﺗ

رد ﻛ سﻼ ﻐﺗ ﺐﺟﻮﻣ سرد ﻴﻴ

ﺷ رد ﺮ ﻴ ةﻮ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺶﻧاد ﻣ نازﻮﻣآ ﻲ ز ،دﻮﺷ ﻳ ﻪﻧﺎﺳر اﺮ

ا ﺐﺒﺳ ﺎﻫ ﻳ

ﻬﻣ و ﻞﻣﺎﻌﺗ دﺎﺠ ﻴ

ـﺤﻣ نﺪـﺷ ﺞ ﻴ

ﻂ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﻣ ﻲ ﺪﻧﻮﺷ . ﺎﻤﺣ و ﻳ ﺳ ﺖ ﻴ ﺖﺳﺎ اراﺬﮔ ﺷزﻮﻣآ ن ﻲ

روﺎـﻨﻓ زا ي

ﻬﺴـﺗ ﺐﺒـﺳ تﺎـﻃﺎﺒﺗرا و تﺎـﻋﻼﻃا ﻴ

اﺮﻓ ﻳ ﺪﻨ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻣ ﻲ دﻮﺷ .

ﺎﻓ و جﺮﺟ ﻳ

ﻟﺮ ﻲ ) 2015 ( ﻧﻴ ﺪﻧداد نﺎﺸﻧ ﺰ ﻛ

ﻪ ﻛ

ﻮﺑ ،اوﺎﻓ دﺮﺑرﺎ ﻳ

هﮋ ـﻛ ﭙﻣﺎ ﻴ ،ﺮﺗﻮ

ﭘ ﺮﺑ ﻴ ر ﺖﻓﺮﺸ ﻳ ﺿﺎ ﻲ ﺶـﻧاد

ﺛﺎـﺗ نازﻮـﻣآ ﻴ

ﻬﺟﻮـﺗ ﻞـﺑﺎﻗ و ﺖـﺒﺜﻣ ﺮ ﻲ

دراد . ﻳ ﻪـﺘﻓﺎ ﺎـﻫ ي ـﺳ ﻴ ﻣﺎﮔاﻮ ﻲ و

يرﻮﺳﺪﻧﻮﻤﺳ )6

2015 ( ، ﻧارود ﻲ ، ﻛ

ﻼﻗ ،ﺖﺳود مﺮ

ﻃﺎﺑر هﺰﻤﺣ و ﺪﻧو ﻲ

) 2013 ﺎﺣ ﻲﻛ ﺖـﺳا نآ زا

ﻛ ﻪ ﻪﺑ ﻛ ﮔرﺎ ﻴ يﺮ اوﺎﻓ

ﺳرﺪﻣ رد ﻪ

ﺳ رد لﻮﺤﺗ ﺐﺟﻮﻣ ﻴ

ﺖﺳﺎ يﺎﻫ ﺘﻨﺳ ﻲ ﻫﺎﻔﻣ ، ﻴ ﺶـﻘﻧ ،يزﻮﻣآداﻮـﺳ ﻢ

________________________________

________________________________

__

1. Peguero & Shaffer 2. Nasa

3. Li

4. Hasan & Sajid 5. Montrieux

6. Sivagami& Samundeeswari

Referensi

Dokumen terkait

Benefits and challenges of information and communication technologies (ICT) integration in Québec English Schools.. Information Communication Technology in

“Managing Open Innovation in SMEs: A Good Practice Example of a German Software Firm”, International Journal of Industrial Engineering and Management IJIEM, 41: 33– 41.. Open