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第 理 科

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(1)

平成 30年 度

高等学校入学者選抜学力検査問題

第 4

口 D

・ 立 ロ

理 科

注   

1  問題 は, か ら まであ り

,10ペ

ージまで印刷 してあ ります。

2 答 えは

,す

べて別紙の解答用紙 に記入 し

,解

答用紙 だけ提 出 しな さい。

3 問いのうち,「……選びなさい。」 と示 されているものについては

,問

で指示 されている記号で答えなさい。

(2)

次の問いに答 えな さい。

問1 次 の文の

[=0=]〜 EK亜

コ に当ては まる語句 を書 きな さい。

11)種

子植物の うち

,ア

プラナやエ ン ドウの ように

,子

房の中に胚珠がある植物 を 植物 とい う。

(2)火

山の地下 にあるE②コ は

,岩

石 が とけた高温の物 質であ る。E②コ が地下深 く で ゆっ くり冷 えて固 まる と深成岩 となる。

(3)タ

ンポポの ような双千葉類の根 は

,太

い根である主根 とそこか ら伸 びる細い根である 側根 か らなる。一方

,ス

ズ メノカ タビラな どの単子葉類の根は

,大

い根がな く根 もとか

ら伸 びる多数の細 い根 か らなる。単子葉類 の この ような根 をE③ コ とい う。

(4)地

震が発生 した場所 を震源 といい

,震

源の真上 にあたる地点 をE④ コ とい う。

(5)位

置エ ネルギー と運動 エ ネルギーの和 を という。

(6)地

震計 に記録 された地震のゆれの うち

,は

じめの小 さなゆれ を初期微動

,そ

れ につづ

く大 きなゆれを ⑥

t7)液

体が沸騰 して気体 に変化す る ときの温度 を沸点 といい

,固

体が とけて液体 に変化す

るときの温度を

E⑦

コという。

(8)有

性生殖において

,精

子が卵の中に入り

,精

子の核 と卵の核が合体する過程を という。

問2 次 の文の に共通 して当てはまる語句 を漢字

2字

で書 きなさい。

熱の伝わ り方には

,伝

,放

射のほかに がある。 は

,液

体 や気体 をあ

たためるときに見られる

,温

度の異なる液体や気体が循環 して熱が運ばれる現象である。

問3 有機物以外の物質である無機物 を

,ア

〜オから

2つ

選びなさい。

ア 食塩    イ 砂糖    ウ  プラスチ ック     ロウ

 

間4  生態系における生産者に分類 される生物 を

,ア

〜力からすべて選びなさい。

ア アサガオ    イ アオカビ    ウ メダカ

エ ゼニゴケ    オ ンイタケ    カ  ミミズ という。

■■■

■■■ ■■■

(3)

問5 図 は

,あ

る 日の

20時

の北極星 と恒星

Aの

位置 を示 した模式図である。・ 印は

,北

極星 を 中心 とし恒星

Aを

通 る円の周 を 12等 分す る位置 を示 している。ある日の 20時 か ら

4時

間後 の恒 星

Aの

位置 を

,解

答欄の図 に×印で書 き加 えな さい。

恒星A

西 」ヒ

問6 硝酸 カリウム

lgに

水 を加え

,す

べてとか して質量パーセント濃度が

10%の

硝酸 カリウ ム水溶液をつ くった。 このとき

,加

えた水の質量は何

gか ,書

きなさい。

間7 質量10 kgの物体を

,床

から

0.8mの

高さまで一定の速 さで持ち上げるのに

2秒

かかったと きの仕事率は何

Wか ,書

きなさい。ただし

,質

1∝)gの 物体にはたらく重力の大きさをlN

とする。

(4)

次 の問い に答 えな さい。

北海道の

A市

に住む

Kさ

んたちは

,水

蒸気 と雲 について調べ るため

,次

の実験 と実習 を

行 った。

実験1 ある日

,水

でぬ らし固 くしぼったタオルを風の当たらない日かげに干 した。次に,

10時 か ら1時間ごとに 14時 まで

,干

していたタオルの質量や気温

,湿

度を測定 した。

実験2  未開封の飲料缶

5本

,あ

らか じめ冷蔵庫で冷や し

4℃

に しておいた。次 に

,実

1と 同 じ日

,同

じ場所で

,10時

から1時間ごとに

, 4℃

の缶を冷蔵庫から1本ずつ 取 り出 し

,取

り出 したばか りの缶の表面に水滴がつ くかどうかを観察 した。

実験

1,実

2の

結果を時刻ごとにまとめると

,表

1のようになった。

1

時 刻 10時 11時 12時 13時 14時

実験1

タオルの質量 〔

g〕 207 193 177 163 151

気温 〔 ℃〕

16 18 17 14 13

湿度 〔

%〕 39 39 40 46 60

実験2 表面の水滴 つかな

か った つか な

か った つかな

かった av \l:

実習 A市に西の ほ うか ら前線 が近づ くときの

,雲

がで きる高 さ と湿度 の関係 を調べ るた め

,次

の実習 を行 った。

[1]A市

に前線が近づ くことを天気予報で知 ったので

,西

の空の雲 を 2日 間観察 し

,前

線が近づ くときに見 られる特徴 的 な雲の写真 を

,時

間 をおいて

3種

類撮影 した。図1

X〜 Zは ,こ

の とき撮影 した

3種

類 の雲の写真であ る。

[2]次

,[1]の

観察 2日 目の

9時

21時

の天気図 を もとに

,前

線の移動 について調べ た。図

2,図

3は

,こ

の とき用いた天気 図である。

[3]さ らに

,気

象台が観 測 した,A市上空6 kmまでの高 さご との湿度 を調べ た。 図 4 は, 2日 目の

9時

の高 さと湿度の関係 をグラフに表 した ものである。

1

X      Y      Z

図 2 図 3 図4

1(X)

湿 鉤:F

品∞

Ю

A市

n4b    Aυ

1  2高

さ〔km〕

一局

2日1121 1028

/

101

2日F]9時

國夢目

A市

(5)

問1 実験1について

,次

の文の①

,②

に当てはまる数値を

,そ

れぞれ書きなさい。また

,①

(  }に当てはまるものを

,ア ,イ

から選びなさい。

1時

間ごとの,  タオルの質量の減少量が最 も大 きかった時間帯は

,測

定 した時刻が 時 か ら 時 までの

1時

間である。 また

, 1時

間ご との

,タ

オルの質量 の減 少量 をさらに大 きくするには

,風

を当ててタオルの表面付近の湿度を③ (ア 上げる イ 下げる )と よい。

間2 実験 2を 行った後,Kさんは先生と話をしています。次の文の[①

=]に

当てはまる数値を 書 きなさい。 また,[②

=]に

当てはまる数値 を

,表

1の時刻から 1つ 選び

,書

きなさい。

Kさん:10時か ら1時間ごとに取 り出 した缶の表面を観察 したとき

,10時

から13時 の各時 刻に水滴がつかなかったのはなぜで しょうか。

先 

:12時

4℃

の缶 を取 り出 したときを例 に説明 します。表 1の 気温 と湿度の測定結 果 と

,表 2の

気温 と飽和水蒸気量 との関係から

,12時

の空気l nf中に含まれてい た水蒸気量はE① コ gと 求められるので

, 4℃

の飽和水蒸気量か ら考 えると, この時刻には

4℃

の缶に水滴はつ きません。このように して

,ほ

かの時刻につい て も考 えることがで きますね。 この缶の温度 を3℃に した ら

,14時

のほか に EKΣ

コ時にも水滴がついたでしょう。

2 気温 〔℃〕

飽和水蒸気量 〔g/m3〕 4.8 5.2 5.6 5.9 6.4 6.8 7.3 7.8 8.3 8.8

気 温 (℃ 10 11 12 13 14 15 16 17 18

飽和水蒸気量 〔g/m3〕 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4

間3 実習 について

,次

(1),(2)に答 えな さい。

(1)図

1の

3種

類の写真 の うち

,最

初 に撮影 した雲の写真 と

,最

後 に撮影 した雲 の写真 と して最 も適 当な もの を

,そ

れぞれ

X〜 Zか

ら選 びな さい。 また

,選

んだ写真の雲 の名称 と して最 も適 当な もの を

,そ

れぞれア〜ウか ら選 びな さい。

ア 乱層雲    イ  高積雲     巻雲

(2)次

の文の[①]に当てはまる数値 を整数で書 きな さい。 また,E② コ に当ては まる ものをI群のア〜ウから, に当ては まるグラフをⅡ群の力〜クか ら

,そ

れぞれ選 びなさい。

4の

グラフから

,最

も雲がで きやすい高 さは km周辺であると考えられる。

温暖前線 の接近 によって雲の高 さは 高 さと湿度 の関係 を表 したグラフは

[I群

]

II

ア 高 くなる    イ  低 くなる    ウ 変わ らない

[Ⅱ]

カ        キ        ク

1∞

湿 〔Ю

ので

,図 3の

天気図の ときの,A市上空の

となる。

´ 4  5  6

:〔

kmi 5 6

%〕

40

12高

[  6

:〔

km;5

%〕

1∞

[=I]

(6)

次 の問い に答 えな さい。

水溶液P,Qと マ グ不ンウムを用意 し

,次

の実験 を行 った。 なお

,水

溶液P,Qは,う い塩酸 または うすい水酸化 ナ トリウム水溶液のいずれかである。

実験1 水溶液

Pの

性質 について調べ るため

,次

の実験 を行 った。

[1]細

長 く切ったろ紙の中央に鉛筆 で線 をひき

,ろ

紙全体に緑色の

B

TB溶液 をしみ込 ませた。

1

クリップ クリップ

[2]図

1の ように 塩化 ナ トリウム の水溶液 を しみ込 ませ たろ紙 の上 に

[1]の

ろ紙 を置 き

,両

端 を ク

リップで は さんだ。 鉛筆でひいた線 塩化ナ トリウムの水溶液

[3]鉛

筆 で ひいた線の 中央 に水溶液        を しみ込 ませたろ紙

Pをつ ける と

「 つけた部分が青色 に変化 した。

[4]両

端の クリップに電圧 を加 えた ところ

,青

色 に変化 した部分が

, 2つ

の クリップ の一方の側 にひろが っていった。

実験2 酸 とアルカ リの性 質 を調べ るため

,次

の実験 を行 った。

[1]図

2のように

,試

験管

A〜 Eに ,そ

れぞれ異 なる量 の水溶液Pを入れた。

[2]A〜 Eそ

れぞれ に, 5 cm3の水溶液

Qを

少 しずつ加 えなが らよ く振 り混ぜ た。次 に,A〜

Eそ

れぞれ に

,マ

グネシウム0.10gを加 えた ところ,A〜

Dで

は気体が発 生 したが,Eでは発 生 しなか った。

[3]

A〜 Dで

気体 が発生 しな くなった後 マグネシウムが残っている試験管からマ グ不シウムを取 り出 し

,質

量 を測定 した。表は

,そ

の結果をまとめたものである。

なお,Aではマグ不ンウムが残 っていなかった。

図 2

緑色のBTB溶液を しみ込 ませたろ紙

水溶液

P

4 cm3

水溶液

P lcr

水溶液

P

2cポ

水溶液

P

3 cm3

水溶液

P

5 cm3

試験管A  試験管B   試験管c  試験管D  試験管

E

試験 管

A

試験 管

B

試験管

C

試験 管

D

試験 管

E

マグネンウムの質量 〔g〕 0.00 0.02 0.05 0.08 0.10

(7)

問 1  実験 1につ いて

,次

(1)ヽ (3)に答 え な さい。

(1)次 の文の

[=①

=],E==]に 当てはまるイオン式を ,そ れぞれ書きなさい。また

,

EK=コ

に当てはまる語句を書きなさい。

下線部①の水溶液中では ,  ド線部④は[=0=│と

Eヱ

=]に

電離しているため,こ の水 溶液には電流が流れる。下線部①のように ,水 にとかしたときに電流が流れる物質を

という。

問2 実験2について

,次

(1)〜 (3)に答えなさい。

(1)試

験管

Bに

水溶液

Qを

少 しずつ加えてい くときの,Bの水溶液中の陰イオンの数の変化 を表 したグラフとして最 も適当なものを

,ア

〜力から選びなさい。

ア        イ        ウ

0 0 0

0      5

水溶液Qを加えた量 〔cmり

0       5

水溶液Qを 加えた量 〔cm̀〕

0      5

水溶液Qを 加えた量 〔cm.〕

0      5 水溶液Qを加えた量 〔cm〕

0      5

水溶液Qを 加えた量 〔cD3〕

0      5

水溶液Qを 加えた量 〔cmり

(2)下

線部①の ときの,Aの水溶液中の水素イオンの数を

N],Eの

水溶液中の水素 イオン の数 をN2, 5 cm3の水溶液

Q中

の水素 イオンの数 をN3と したとき

,Nl,N2,N3の

関係 を

表 したものとして最 も適当なものを

,ア

ヽ力から選びなさい。

ア Nl>N2>N3    イ Nl>N3>N2    ウ N2>N]>N3

工 N2>N,>Nl    オ N3>N]>N2    カ N8>N.>Nl

(3)[3]の 後

,試

験管

Aに

マグネシウム0.10gを さらに加え

じゆうぶんに時間がたってか ら

,残

ったマグネシウムの質量 を測定すると何

gに

なるか

,書

きなさい。

(2)[4]を 行 うときの電圧の大 きさとして最 も適当なものを

,ア

〜工から選びなさい。

 0.15V〜

0.20V  イ

 1.5V〜

2.OV  ウ

 15V〜

20V   工

 150V〜 200V (3)次

の文の[①

=]に

当てはまる水溶液の名称を書 きなさい。また

,②

{  )に当て はまるものを

,ア ,イ

か ら選びなさい。

[3]の結果から水溶液

Pは

EK=コであると考えられる。[4]で電圧を加えたとき

,色

変化 した部分は② {ア 陽極    陰極}側にひろがっていった。

(8)

И

次 の問い に答 えなさい。

太郎 さんは

,刺

激に対する反応について調べるために

,次

の観察 と実験 を行った。

観察 うす暗い部屋の中で

,手

鏡でひとみ (瞳

)の

大 きさを観察 した。次に

,明

るい部屋

へ移動し,手鏡でひとみの大きさを観察すると ,ひ とみ 2△ きさが変化していた。

実験 図1は

,本

体のボ タンを押す と同時 に イヤホ ンか ら音が出る実験装置である。 この実 験装置 とス トップウ ォッチ を用意 して次の実験 を行 った。

1

ボ タン

イ ヤホ ン 本 体

[1]図 2の

よ うに

,大

郎 さん と花 子 さん は背 中合 わせ にな り

,太

郎 さんは左 手 にス トップウ ォッチ

,右

手 に実験装置 の本体 を持 ち

,花

子 さんは もう1つの実験 装置 の 本体 を右手 に持 った。 その後

,そ

れぞれの イヤホ ンを相手の耳 につけた。太郎 さんは 本体のボ タンを押す と同時 にス トップウォッチ をス ター トさせ

,花

子 さんはイヤホ ン

か らの音 を聞いた ときす ぐにボ タンを押 し

,太

郎 さんはイヤホ ンか らの音 を開いたとき す ぐにス トップウ オッチ を止めて時間 を計測 した。 この計測 を連続 して5回行 った。

表 は

, 1回

日か ら5回日の計測時間 をまとめた ものである。

図2       表

本 体 イヤホ ン

回数 〔 回目〕

υ

計測時間 〔 秒〕

1.49 1.04 0.82 0.81 0.81

太郎 さん 花子 さん

[2][1]の

5回

目の計測の直後

,新

た に

Aさ

ん と

Bさ

ん を加 え

,図 3の

ように

, 4人

背 中 を向け輪 になって

,そ

れぞれが実験装置の本体 を右手 に持 ち

,右

どな りの人の耳

にイヤホィをつけた。太郎さんはボタンを押すと   図

3

同時 に

,持

っていたス トップウ ォッチ をス ター ト させ

,[1]の

ように

,音

を聞 いた ときす ぐに

,花

子 さん

, Aさ

, Bさ

んが 次 々 とボ タ ン を押 し

,太

郎 さんは音 を聞 いた と きす ぐにス トップ ウォッチ を止めて時 間を計測 した。 この計測 を連 続 して5回行 った。 なお

,太

郎 さん と花子 さんは [1]の後 に休 むこ とな く計測 を行 い,Aさん と

B

さんはは じめて この計測 を行 った。

太郎 さん イヤホン

子さん

ス トッ ウォッチ

本 体

Aさ

ただ し

,実

験 において

, 4人

それぞれの

,刺

激に対 して反応するまでの時間に個人差は な く

,疲

労 による影響は無視で きるものとする。 また

, 4人

それぞれがは じめてこの計測 を行 ったときに音を聞いてボタンを押す までの時間は等 しいもの とする。

Bさん

(9)

問1 観察について

,次

(1),(2)に答えなさい。

(1)下

線部について説明 した

,次

の文の①

,②

{  }に 当てはまるものを

,そ

れぞれ

,イ

か ら選びなさい。

下線部は

,ひ

とみの大 きさが① {ア 大 きく   イ 小 さく}な る変化であ り

,意

識 し て止めることが② {ア できる   イ で きない

)反

応である。

(2)下

線部の反応 と同 じしくみで起こる反応 を

,ア

〜工か ら 1つ 選びなさい。

ア 友達が転びそうになったのを見て, とっさに手で ささえた。

イ 電話の着信音 を聞いて, とっさに電話に出た。

ウ ほこりが 目に入って,  とっさに目を閉 じた。

工 背中をたたかれて,  とっさに振 り返った。

問2  実験 について

,次

(1)〜 (3)に答えなさい。

(1)次

の文は

,実

験 を行ったときの

,刺

激を感覚器官で受け取る しくみについて説明 した

ものである。 EK璽

=],EXIコ

に当てはまる語句を ,そ れぞれ書きなさい。また

,

図4は , ヒ トの耳のつ くりを模式的 に表 した ものである。

あ るか

,最

も適 当な もの を,A〜

Dか

ら選 びな さい。

イヤホ ンか ら出た音 は空気の振動 と   図4

EC=]は

,図

4の

どの部分で

なって伝 わ り, を振動 させる。

次 に

,こ

の振動が耳小骨 を通 して伝 わ り

,さ

らに耳の奥 にある[②コ に振動 が伝わって

,こ

こで神経 に信号が伝えら れる。

(2)[1]の

5回の計測 の結果か ら

,花

子 さんが耳 につけているイヤホ ンか ら音が出てか ら,

花子 さんがボ タンを押す までの時間は何秒短 くなったか

,求

めなさい。 また

,表

の計測時

間が短 くなった理由 として最 も適当な もの を

,ア

〜工か ら 1つ 選びなさい。ただ し

,信

号 が神経 を伝 わる速 さは

,計

測 を くり返 して も変化 しない もの とす る。

ア イヤホ ンか ら音が出てか ら

,感

覚器官が音 を刺激 として受け取 るまでの時間が短 くな るか ら。

イ 刺激の信号が感覚器官 を出てか ら

,脳

に伝 わる までの時間が短 くなるか ら。

ウ 刺激の信号が脳 に伝 わってか ら

,脳

が命令 を出す までの時間が短 くなるか ら。

工 脳が命令 を出 してか ら

,命

令の信号がボ タンを押す指 を動かす筋肉に伝わるまでの時 間が短 くなるか ら。

(3)[2]の

1回目の計測時間 と5回目の計測時間 として最 も適 当なもの を

,ア

〜クか らそれ

ぞれ選 びな さい。

 0.48秒

   

 0.∞

秒   

 1.62秒

   

 2.30秒

 2.99秒

   

 3.24秒

   

 4.60秒

   

 5.%秒

イヤホ ン

A

(10)

υ 次 の問いに答 えな さい。

図 1の ような立方体の物体

Aと ,水

を入れた水 そ うX,食塩水 を入 れた水 そ う

Yを

用意 し

,次

の実験 を行 った。

実験1[1]空 気 中で物体

Aを

ばねばか りにつ る した ところ

,ば

ねば

1

L̲ν

2

か りは

0.8Nを

示 した。        物体A

[2]Aを

ばねばか りか らはず し

,水

そう

Xに

入れると,Aは沈んでいき

,水

そうの

底で静止 した。次 に,Aを水そ う

Yに

入れると,Xに入れた ときと同様に

,水

そ うの底で静上 した。

[3]空

気中で

Aを

ばねばか りでつるし

,図 2の

ように

Aを Xに

ゆっくりと沈めてい き

,液

面から

Aの

下の面 までの距離 とばねばか りの示す値 を調べた。次に,Aを

Yに

沈めていき,Xに沈めたときと同様に調べた。表は

,実

験結果についてまとめ

たものである。

ばねばか り 液面から物体

Aの

下の面

までの距離 〔cm〕 () 1 2 3 4 ばねばか りの

示す値 〔N〕

水 そ うX 0.80 0.70 0.60 0.50 0.50 水 そ う

Y

0.80 0.68 0.56 0.44 0.44 細い糸

水そ うX

物体A

実験2 物体

Aを

2個つ な ぎ

,図 3の

ように

,横

向 きに した直方体 を物体B,縦向 きに した 直方体 を物体Cと した。.次 に

,図 4の

ように空気 中でB,Cを それぞればねばか りに つ る し

,水

そ う

Xに

実験 1と 同様 に

,ゆ

つ くりと沈め

,液

面 か ら物体 の下の面 までの 距離 とばねばか りの示す値 をそれぞれ調べ た。

ただ し

,実

1, 2に

おいて

,細

い糸の体積や重 さは無視で きる もの とする。

図3       4

ばねばか り

細 い糸 物体B    物体

C

き 冒 彰

■■■■ロロ■│口Z

璽彊 │

И■■

物体B    物体

C

(11)

■②■

間1 実験 1に ついて

,次

(1)〜 (4)に答 えな さい。

(1)次

の文 の[=C=],E=⊇

=]に

当ては まる数値 を

,そ

れぞれ書 きな さい。

水そ う

Xの

底で静上 している物体

Aに

はた らく重力の大 きさはE①

Nで

ある。

Aを

水そ う

Yに

沈めてい き

,液

面か ら

Aの

下の面 までの距離が2 cmと なった とき,Aにはた ら

く浮力の大 きさは

Nで

ある。

(2)物

Aの

体積は何cm3か

,求

めなさい。

(3)水

l cm3の質量 と食塩水l cm・の質量の比 を求め

,最

も簡単な整数で書 きなさい。

14)次 の文の

[=①

=],[=2=]に

当てはまる数値を ,そ れぞれ書きなさい。

物体

Aを

2つのばねばか りを用いて空気 中でつる した。図5のように

,Aを

つる してい

る糸 を延長 した線 とそれぞれのばねばか りにつないでいる糸がつ くる角の大 きさがそれぞ れ60° となった とき

, 2つ

のばねばか りの示す   5     ばねばか り

値の合計は│=【Σコ

Nで

ある。次 に

,こ

の角度

を保 ちなが ら,Aを水そ う

Xに

ゆっ くりと沈

めた。ャィ支面か ら

Aの

下の面 までの距離が6 cmと

なったとき

, 2つ

のばねばか りの示す値の合計

Nで

ある。 ただ し,Aは水 そ うの底 細い糸

に達 していないものとする。 物体A

間2 実験2において

,液

面から物体B,Cそれぞれの下の面までの距離 とばねばか りの示す値 の関係 を表 したグラフとして最 も適当なものを

,そ

れぞれア〜ケか ら選びなさい。

01234567

液面から物体の下の面までの距離 〔cm〕

01234567

液面から物体の下の面までの距離 〔on)

60° 

 6C)°

01234567

液面から勁体の下の面までの距離 〔cm〕

■′ ねば かば りの 示す 値N

工 ばねばかりの示す値国

01234567

液面から物体の下の画までの

"離 m)

01234567 00  1 234567 1234567

液面から物体の下の面までの距離 〔cm〕 液面から物体の下の面までの距離 〔cm〕 液面から物体の下の面までの距離(cm〕

01234567

波面から物体の下の面までの距離 〔cm〕

01234567

液面から物体の下の面までの距離 (cm

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でも、多分、ここにいる人たちの多くは、ウクライナのためにできることといってもほんの小さなことし かできないというのが実情だと思います。私たちは、ウクライナのことを“知る”ことによって、それを 何につなげていけばよいのでしょうか」 この質問に対する大使の回答の要点は次のようなものでした。