基 礎 の 徹 底 が 最 重 要 ! 小 4 で 合 格 へ の 土 台 を つ く る
DIC113
学力を伸ばす種をまくなら今!
低学年でしておきたい 6 つのこと
5 大ニュースを読み解く
2013 年の 時事問題対策
合 格 を 決 め る サ ポ ー ト 入 試 直 前 期 ︑ 母 た ち の 奮 闘 ! 定価84 0
円 2013年10月18日発行 毎月1回18日発行 第4巻第9号 発行所/株式会社四谷大塚発行人/永瀬昭幸 編集/四谷大塚DreamNavi編集部 発売/株式会社ナガセ住所/〒166-0003東京都杉並区高円寺南5-36-17 編集/03-3315-5258 広告/03-3384-7291 販売/0422-70-7456 本体800
円 発行 株式会社四谷大塚
発売 株式会社ナガセ 雑誌コード 06709-12 Printed in japan 印刷:凸版印刷株式会社
4910067090600 00800
バーコードスペースW49mm×H15mm
表4広告スペース
W205mm×H264mm
(塗りたし除く)
2013 年10 月18 日発行 毎月1回18 日発行
第 4 巻第 9 号 定価
840
円December 2013
12 December 20 13 12
12 December 2013
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入試直前期︑ 母たちの奮闘 !
うちの子の ? な言動
ほかにもあります
本が好きなのはいいのだけど、宿題のように 絶対にやるべきことをやらないで読書に熱中 するから、結局あわててやったり、怒られた りするハメになるのに、どうして改めようと しないのか不思議ですね。勉強をするふりを しながら、私に背を向けて本を読んでいるこ とを隠しているつもりなときもあります
(笑)。「この宿題さえやっちゃえば、好きな ことができる時間が増えるんだよ」といくら 言ってもダメですね。(中田さん)
れで本人がコンプレックスを感じない
ように︑﹁人は人︑自分のペースでや
りなさい﹂と励ますようにしています︒
││皆さん︑中学受験をさせるかどう
かは未定とのことですが︑最後に今後
の課題と考えていることをお聞かせく
ださい︒
水谷 毎日の学習習慣だけはなんとか
身につけてほしいと思いますね︒息子
は塾に喜んで通っていて︑いろいろな
ことに興味や関心を持ってはいるんで す︒これはすべての学習のベースにな
ると思っています︒あとは︑家でも自
主的に勉強するような習慣づけが大事
なのかなと思っています︒
中田 とにかく時間の感覚を持って︑
時間を上手に使ってほしいですね︒そ
ういえば息子が2年生のときに︑親子
でスケジュールを考えて表にし︑勉強
机の上のビニールシートに入れたんで
す︒二人で﹁すばらしい!﹂と自画自
賛したのに︑1週間もたたないうちに︑
机の上にモノが山積みされて︑スケジ
ュール表なんか見えやしない︵笑︶︒
それで︑今は毎朝︑その日の予定を伝
えて︑本人にも言葉にさせることで意
識してもらうようにしているのですが︑
先ほど話したとおり︑学校から帰った
らランドセルを置いて外へ飛び出して
行きますからね︒自分で時間管理がで
きるようになってほしいです︒
水谷 息子も﹁ランドセル放り出し派﹂
ですけど︑毎日少しずつでも勉強して
さえいれば︑それ自体は問題ないと思
います︒少しずつでも勉強を習慣づけ
ていないと︑いざ中学受験をするとな
ったときに大変だと思うので︒だから︑
どこかでスイッチが入ってくれたらい
いなと思います︒
中田 そうですね︒息子もやる気は
満々だけど︑実行が伴わないので︑4 年生までに自主的に勉強する姿勢を身につけられるといいかな︒
福山 子どもの課題というより︑私の
心配なのですが︑この先︑息子の成績
が落ちたり︑勉強に対するモチベーシ
ョンが下がったりしたときにどうすべ
きか⁝⁝︒しばらく勉強から遠ざけた
方がいいのか︑多少無理にでも続けた
方がいいのか︑考えないといけないな
あと思います︒
││なるほど︑これからもいろいろと
親子で取り組む課題がありそうですね︒
今日はたくさんお話しいただき︑あり
がとうございました!
当然理解
していると
思 っていた
問題
ができないことも
!
││福山さん子どもの吸収力を生かそう!
低学年 は 英語 を 学ぶ
チ ャ ンス
低学年は新しい物事を吸収するにはうってつけの 時期。低学年での学びの利点を、株式会社ナガセ こども英語塾本部副本部長の多和泰美氏に伺い ました。
ネイティブ講師が指導
東進こども英語塾 に
行ってきました
アメリカ
N.Y.
発の『セサミストリート』のカリキュラム・コンテンツ を使い、歌やダンスなど全身を使ったアクティビティで楽しみなが ら英語を学ぶことができる東進こども英語塾。この秋から、北米圏 中心のネイティブ講師による授業がスタートしました。オールイン グリッシュによる英語漬けのレッスンで、子どもたちが自然に英語 に親しめるようになります(日本人スタッフもアシストします)。今回取材したのは
︑小
学 1年生
の
6人
クラスの
60分授業
︒ネイティブ講師のサラ先生は
︑ 明るくてユーモアたっぷり︒
1.レッスン前にホームワーク(宿 題)をチェック。2.『セサミスト リート』の映像もすべて英語です。
3.小学生は、英語の綴りと発音の 関係をルール化した「フォニック ス」を、声を出したり体を使ったり して楽しく習得していきます。
1
3 2
低学年
でして おき たい
6 つ
のこ と 低学年の時期は︑脳が発達途中にあ
り︑新しいことを学ぶに最適︒特に母
語がまだ固まっていないため︑英語な
どの言語を吸収する力は非常に高いと
言えます︒3歳〜
12
歳向けカリキュラム﹁東進こども英語塾﹂の多和氏に︑
英語を学習する意義をお聞きしました︒
﹁日本語が世界でも類を見ないほど特
殊な言語であるということと関係して
います︒コウカという音を聞いたとき︑
効果︑校歌︑硬貨︑降下︑高価などい
ろいろなものを思い浮かべるように︑
日本語は表意文字言語だからです︒そ
れに比べて︑英語を始めとする外国語
のほとんどは︑表音文字言語︒アルフ
低学年まで
に 英語を 始めた方がよ
い 理
由
ァベットの文字自体には意味がなく音
が意味を持つ︒さらに︑英語は少なく
とも日本語の約3倍の種類の発音で成
り立っていると言われています︒つま
り︑日本語と英語を使う人間の脳にお
ける言語処理のパターンはまったく異
なる︒﹃友情﹄﹃熱意﹄などの抽象的な
意味を持つ熟語を覚え始める小学校中
学年になると︑音を漢字に頭の中で変
換するという言語処理パターンがある
程度固まってしまう︒低学年までなら︑
音域を聞き取れると同時に︑音のまま
処理するというパターンも自然に身に
つけられます﹂
東進こども英語塾の最大の特長は︑
独自のカリキュラムです︒
﹁世界的に知られるコンテンツであり︑
ネイティブの言葉や文化を学べる﹃セ サミストリート﹄を教材として︑視覚︑
聴覚︑運動覚に訴えかけるレッスン︒
言語習得においては︑この3つを総動
員することが大切です︒そして︑自宅
で毎日英語に触れるインターネット学
習のホームレビュー︒この二本立てに
より︑約3年半で中3の英語の教科書
がほぼ音読できるようになります﹂
グ ロ ー バ ル 人財 の 養成が 英 語 教 育の真のね ら い
国連が︑2050年には世界人口が
90
億人に達するという推計を明らかにした一方︑我が国の総人口は長期の減
少過程に入ると内閣府が発表︒その推
計によると︑2050年には1億人を
割り込み︑2060年には8674万
人になると予測されています︒社会の グローバル化に加え︑このような人口
推移が﹁日本人が英語を身につけるこ
との必要性﹂をますます高めています︒
﹁世界人口の1%に満たない小国とな
ってしまうと︑あらゆる活動を国内だ
けで完結させることはもはや不可能︒
つまり︑今後
10
年から20
年で︑英語は﹃身につけておいた方がいい﹄ではな
く﹃絶対に必要﹄になる︒明治維新後
に産業構造の変化により︑日本語の読
み書きが絶対に必要になったとき以来
の大転換期が迫っていると言えるでし
ょう︒今後の子どもたちに身につけて
ほしいのは︑実際に使える英語力はも
ちろん︑世界中に多様な価値観がある
という認識︒セサミのコンテンツを使
えば︑これが可能になります︒国際社
会に貢献できる人財の育成が目標です﹂
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