國共內戰中撤退來臺的中國各省軍民, 約有兩百萬人, 佔當時全臺灣人 數之四分之一. 經過半世紀的融合通婚, 他們都成了第一代的來臺祖. 由於 大多隨軍前來, 因而擁有共同的生命經歷和國恨家仇. 多虧胡璉兵團一片 孤忠與勇氣ㆍ智慧, 乃得有甲兵十萬, 得以帶出大陸, 轉戰金門和舟山, 守 住臺灣的第一道防線, 永保臺灣安全與國祚綿延. 國大代表ㆍ中央研究院 院士吳稚暉題字讚譽胡璉是「為國家獨立人民自由經濟平等而戰」, 當代 民間文史研究者陳錦昌也從奠定兩岸分治的長遠結果而論, 肯定胡璉的戰 功足堪為臺灣建國第一戰將.115)
胡璉受階四星上將, 官至陸軍副總司令, 卻是唯一未出任陸軍總司令的 四星上將, 據說原因出自功高震主. 軍中即流傳一故事, 言古寧頭之戰出任 福建省政府主席的胡璉, 一日與時任金門行政公署行政長的李德廉, 和國 防部總政治部主任蔣經國三人, 閒步至金門某處坑道, 胡璉心有所感, 突然 說道: “天下事, 幾個人就搞定了.” 胡璉說的大概是政治家ㆍ軍事家或戰略 家的影響力, 但言者無心, 聽者有意, 蔣經國覺得胡璉志得意滿, 目中無人, 回臺灣後便向他父親蔣中正提出警告, 胡璉此後便受猜忌.116) 又另有一說, 云民國四十七年八二三炮戰於十月停戰後, 胡璉為蔣中正總統邀請到日月 潭休假, 胡璉時與蔣中正相處多日, 而以孟子“民為貴”之思想, 對蔣中正提 出許多治國建言, 但蔣中正都冷淡不語. 蓋蔣中正復行視事後, 對原東南軍 政長官陳誠在土木系國軍中之影響力頗為忌憚, 而令陳誠交出兵權, 專任 行政院長. 胡璉兵團屬陳誠嫡系, 在孫立人之外, 為國軍中最驍勇善戰者.
胡璉出身陳誠第十八軍已受防範, 倡言政治, 更明顯逾越軍人份際, 自然遭
115) 陳錦昌(2005), p.232.
116) 梁懷茂(2016).
到猜疑.117)
其實, 功名利祿都是一時的. 胡璉雖然沒有官至陸軍總司令, 但民國六十 一年授階晉升為四星一級上將, 正代表國家對他一生功業的最高肯定, 在 人民的心目中, 實至名歸. 胡璉雖然不慎妄議國政, 但他在政治上的才華, 卻充分展現於金門的治理上. 他在金門造林ㆍ築路ㆍ蓄水, 改善了金門的 生活環境; 又以臺灣大米實物採購金門高粱作為金門酒廠製酒原料, 再將 金門高粱酒銷售臺灣換取大米, 改善了金門糧食供應問題, 也增加富厚了 縣庫收入, 大大改善了金門人民生活; 而以地下防禦工事和全民武裝建立 起來的金門海上堡壘, 也使金門屹立不搖, 固若金湯, 臺灣人民乃得以安居 樂業, 中華民國得以復興繁榮. 胡璉以金門防衛和建設上的傑出貢獻, 被民 間喻為金門恩主公.118) 恩主公關聖帝君關雲長以對漢室忠義為後世景從, 在人民心中地位更勝蜀漢昭烈皇帝劉備, 而今之恩主公, 由圍困內陸的窘 境中, 竟能帶領十萬軍人和流亡學生, 突破重圍, 投奔大海, 又能練成護國 神兵, 屏障海上, 胡璉在金門和臺灣人心目中的地位, 早就超越了人間的陸 軍總司令, 他像臺灣的守護神一樣, 永遠受人崇拜.
胡璉民國六十六年死後海葬在金門水頭灣, 魂依莒光樓. 水頭正是怒潮 學校的歸宿. 「怒潮澎湃」的歌聲, 伴著胡璉一生, 如今化作金門水頭灣的 海潮音, 永遠傳唱於天地之間. 胡璉的英靈不死, 他仍繼續領導著胡璉兵團 自由戰士的壯盛軍魂護佑臺灣的憲政民主, 也枕戈待旦, 面向中國大陸, 等 待反攻復國的號角響起, 中國的民主化實現, 以便解甲歸田, 魂歸故里.
怒潮學校因未得到國防部承認, 怒潮學生在畢業後一度在軍中受到歧視 性的超上士待遇, 學校解散, 也使相關檔案文獻在歷史中化為煙塵, 片紙不 留, 怒潮原本只能在年已耄耋的僅存學生記憶中澎湃, 怒潮故事成為國軍 的古老神話或傳說. 有人認為, 如果胡璉在陸軍官校於四川淪陷滅校之際, 將怒潮學校由兵團所屬幹校提升為國軍陸官第二十四期, 就不會有後來滅 校的下場,119) 實則胡璉若自行恢復陸軍官校, 豈不僭越三軍統帥與陸軍總
117) 蔡孟堅(2000), pp.11-12.
118) 曾建元(2016); 曾建元(2016a).
119) 王澄清(2007), p.24.
司令之職權, 胡璉謹守分際, 更見其公忠體國. 然卻也因為怒潮奉命遷校金 門, 胡璉似乎自此對辦校心灰意冷,120) 也對怒潮學生無力提供就業的照顧.
最可惜的是, 怒潮學校的檔案文獻隨著學校遷校與關閉, 多數已不存在,
怒潮日報ㆍ怒潮半月刊和怒潮出版之叢書, 這些記錄著胡璉兵團保護 怒潮學生自江西來到臺灣的珍貴史料, 軍史館未見收藏與記載, 或許散落 民間各處, 需要政府和國軍出面號召與徵集. 怒潮學生期待胡璉兵團和怒 潮學校的傳奇, 能收入軍史與國史, 也期待有更多兩岸的史料發掘, 讓這一 批來臺祖的故事, 成為臺灣人民充滿情義的永恆歷史記憶.
本文以胡璉於江西重建第十二兵團和舉辦怒潮學校之經緯, 藉由其一路 由江西ㆍ福建ㆍ廣東披荊斬棘, 又為保衛臺灣, 在金門和舟山海上抗擊敵 軍, 奠定中華民國重建基礎的艱辛歷程, 側寫中華民國撤出中國大陸最為 驚心動魄的一頁歷史, 更由怒潮學生周雅川和學生兵徐松珍的人生故事, 看這些歷經國難的中國青年學生, 在家破人亡中, 如何在胡璉兵團的保衛 下, 在臺灣重啟人生, 和兩百萬的中國大陸軍民, 共同為臺灣注入新血, 造 就出臺灣的生命共同體. 讓我們心懷感恩, 生生世世謝謝胡璉兵團; 也祈求 神勇的胡璉兵團, 英靈不已, 永永遠遠保佑臺灣的子子孫孫.
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