본 연구는 레슬링 소속별 심리기술과 경쟁상태불안 차이를 규명하여 향후 한국레슬링 선수들의 경기력 향상을 위한 선수유형에 맞는 심리기술 훈련과 불안 해소 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하는데 목적을 가지고 연구를 수행하여 다음과 같은 결과를 도출하였다.
중·고등학교 레슬링선수들의 심리기술은 체급, 소속에서 자신감에서 유의한 차이가 있으며, 경쟁상태불안은 소속에서 인지적 불안이 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다.
특히 종목에 따른 심리기술은 자신감, 경쟁상태불안은 신체적 불안에서 유의한 차이가 있는 것으로 자유형과 그레꼬로만형 선수 간의 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또 한 목표설정과 의지력에 있어서 상호작용 효과가 나타났다.
마지막으로 경쟁상황에 따른 경쟁상태불안은 신체적 불안에서 상호작요 효과가 있는 것으로 보여진다.
본 연구는 레슬링 선수의 소속, 종목별 경쟁상황에 따른 심리기술과 경쟁상태 불 안에 대해 분석한 연구 결과이다. 따라서 본 연구가 가지고 있는 몇 가지의 제한점 때문에 연구의 결과를 우리나라 레슬링 선수들에게 일반화로서 적용하기에는 한계 를 가지고 있다. 그래서 본 연구의 제한점을 기초로 하여 그것과 관련된 부수적인 연구문제를 부단히 제기하고 연구해야 할 것으로 사료된다. 여기서 본 연구의 수행 과정에서 나타난 몇 가지 문제점을 중심으로 앞으로의 후속 연구과제에 대한 제안 하고자 한다.
첫째, 본 연구에서는 광주·전남권에 소속되어 있는 중·고등부 남자 레슬링선수 대상으로 제한되어 있다. 남녀 선수의 비교 연구도 같이 하면 좋았겠지만 현 시점에
속적으로 수행 되어야 한다고 생각한다.
둘째, 본 연구에서는 유진, 허정훈이 개발한 심리기술요인과 경쟁상태 불안에 관한 연구를 분석한 것이다. 따라서 후에는 다른 심리기술과 경기력에 영향을 미치는 변인 들을 조사하여 레슬링 선수에게 실질적으로 도움을 줄 수 있는 연구가 이루어져야 한다고 사료된다.
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<부 록>
부록 : 설 문 지
안녕하십니까?
본 조사의 설문에 응하여 주셔서 대단히 감사합니다. 본 설문조사는 레슬링선수의 심리기술과 경쟁상태불안을 분석하기 위한 것입니다.
응답하신 내용은 연구목적 이외의 다른 용도에는 사용되지 않습니다.
각 질문에 대하여 맞고 틀리는 것이 없으니, 여러분의 개인적인 생각을 느끼시는 대로 응답하여 주시는 것이 무엇보다 중요합니다.
바쁘신 가운데 설문에 응해주셔서 다시 한 번 감사 합니다.
조선대학교 교육대학원 박 정 민
H.P : 010-****-1234
1. 성별 :
2. 종목 :
스 포 츠 심 리 기 술 질 문 지
전혀 그렇지 않다
거의 그렇지
않다 보통 이다
약간 그렇다
매우 그렇다
1. 내 능력을 믿는다 . 1 2 3 4 5
2. 나의 플레이에 지장을 줄 정도로 긴장한다 . 1 2 3 4 5 3. 평소 훈련할 때 목표를 설정한다 . 1 2 3 4 5 4. 시합에서 집중이 제대로 안 된다 . 1 2 3 4 5 5. 시합에 대해 너무 걱정하는 편이다 . 1 2 3 4 5 6. 나의 동작을 쉽게 상상할 수 있다 . 1 2 3 4 5
7. 세부적인 목표를 세운다 . 1 2 3 4 5
8. 팀 동료들과 지내는 것이 즐겁다 . 1 2 3 4 5
9. 내 실력에 자신이 있다 . 1 2 3 4 5
10. 목표를 세우고 달성하는 편이다 . 1 2 3 4 5
11. 부상에도 불구하고 해내려고 애쓴다 . 1 2 3 4 5
12. 시합할 때 가끔 딴 생각이 든다 . 1 2 3 4 5
13. 시합상황이 불리하면 흔들린다 . 1 2 3 4 5
14. 아파도 이겨낸다 . 1 2 3 4 5
15. 우리 팀 선수들은 서로 사기를 올려준다고 생각한다 . 1 2 3 4 5 16. 운동할 때 한 곳에 집중이 안 된다 . 1 2 3 4 5
17. 시합 전 마음이 긴장된다 . 1 2 3 4 5
18. 쓰러져도 끝까지 한다 . 1 2 3 4 5
19. 집중이 쉽게 무너진다 . 1 2 3 4 5
20. 성공적인 경기장면을 자주 상상해 본다 . 1 2 3 4 5
21. 계획을 세워 운동한다 . 1 2 3 4 5
22. 우리 팀은 실수를 해도 서로 격려한다 . 1 2 3 4 5
23. 나는 자신 있게 시합에 임한다 . 1 2 3 4 5
24. 내 기술이 성공한 장면을 선명하게 떠올릴 수 있다 . 1 2 3 4 5
25. 힘들어도 잘 해낸다 . 1 2 3 4 5