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실직근로자의 재취업 교육훈련에 대한 조사

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(1)

교육훈련에 대한 조사

CODE BOOK

자료번호 A1-1998-0053 연구책임자

조사년도 1998년

연구수행기관 한국노동연구원 자료서비스기관 한국사회과학자료원 자료공개년도 2008년

코드북 제작년도 2009년

(2)

있습니다.

❚ 자료를 이용, 참고, 인용할 경우 표준서식

한국노동연구원 . 1998. 「 실직근로자의 재취업 교육훈련에 대한 조사 」. 자료서 비스기관: 한국사회과학자료원. 자료공개년도: 2008년. 자료번호: A1-1998-0053.

❚ 코드북을 인용할 경우 표준서식

한국사회과학자료원 . 2009. 「 실직근로자의 재취업 교육훈련에 대한 조사

CODE BOOK」. pp. 5-10.

이 자료의 코드북에 대한 모든 권한은 KOSSDA에 있으며 KOSSDA의 사

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(3)

PLACE

조사지점

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

서울지방노동청 1 27 2.7 2.7

서울중부지방노동청 2 28 2.8 2.8

서울동부지방노동청 3 18 1.8 1.8

서울서부지방노동청 4 25 2.5 2.5

서울남부지방노동청 5 22 2.2 2.2

서울북부지방노동청 6 32 3.2 3.2

관악지방노동청 7 31 3.1 3.1

인천지방노동청 8 25 2.5 2.5

인천북부지방노동청 9 31 3.1 3.1

부산지방노동청 10 30 3.0 3.0

부산동래지방노동청 11 30 3.0 3.0

부산북부지방노동청 12 30 3.0 3.0

대구지방노동청 13 30 3.0 3.0

대구남부지방노동청 14 30 3.0 3.0

광주지방노동청 15 30 3.0 3.0

대전지방노동청 16 30 3.0 3.0

서울인력은행 17 25 2.5 2.5

인천인력은행 18 26 2.6 2.6

부산인력은행 19 26 2.6 2.6

대구인력은행 20 25 2.5 2.5

광주인력은행 21 25 2.5 2.5

대전인력은행 22 25 2.5 2.5

평화의 집 23 84 8.4 8.4

다일사 24 11 1.1 1.1

녹번복지관 25 5 0.5 0.5

생산성 본부 산하기관 27 3 0.3 0.3

국제산업 교육협회 28 1 0.1 0.1

기독전산직업 전문학교 29 19 1.9 1.9

삼성멀티 캠퍼스 30 25 2.5 2.5

서울디지털 디자인학원 31 14 1.4 1.4

한국국제금융원 32 12 1.2 1.2

인천직업 전문학교 33 30 3.0 3.0

(4)

인천기능대학 34 15 1.5 1.5

중앙인력 개발센터 35 1 0.1 0.1

쌍용정보통신 37 10 1.0 1.0

(재)서울직업 전문학교 40 22 2.2 2.2

한국전기학원 45 28 2.8 2.8

서일전문대학 49 1 0.1 0.1

숭실대학교 전산원 50 29 2.9 2.9

한국표준협회 59 24 2.4 2.4

삼일회계법인 80 27 2.7 2.7

상계직업 전문학교 84 38 3.8 3.8

1,000 100.0 100.0

CODE

응답자 구분

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

노동 사무소 1 450 45.0 45.0

인력 은행 2 150 15.0 15.0

비 제도권 3 100 10.0 10.0

훈련 기관 4 300 30.0 30.0

1,000 100.0 100.0

A01

직장을 그만둔 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전직을 위한 자발적 퇴직 1 186 18.6 18.6

개인사유로 임시퇴직 2 119 11.9 11.9

직장의 도산/폐업/휴업 등 3 260 26.0 26.0

계약기간 만료되어 4 35 3.5 3.5

사업주의 정리해고 5 269 26.9 26.9

명예퇴직 조기퇴직 6 131 13.1 13.1

1,000 100.0 100.0 문1. 선생님께서 이번에 직장을 그만두게 된 주된 이유는 무엇입니까?

(5)

A02

실직한 사업장 종류

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

농수축산업 1 10 1.0 1.0

광업 2 3 0.3 0.3

제조업 3 343 34.3 34.3

전기/가스/수도업 4 54 5.4 5.4

건설업 5 167 16.7 16.7

음식/숙박업 6 25 2.5 2.5

운수/창고/통신업 7 67 6.7 6.7

금융/보험업 8 107 10.7 10.7

부동산 임대사업 9 7 0.7 0.7

공무원/군인 10 11 1.1 1.1

교육 서비스업 11 50 5.0 5.0

보건/사회복지 12 11 1.1 1.1

기타 개인 서비스업 13 145 14.5 14.5

1,000 100.0 100.0

A031

실직 전 직종

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

경영/관리직 1 130 13.0 13.0

전문직 2 108 10.8 10.8

기술/준전문직 3 192 19.2 19.2

일반 사무직 4 249 24.9 24.9

서비스/판매직 5 103 10.3 10.3

농업/어업 근로자 6 2 0.2 0.2

숙련공/기능공 7 133 13.3 13.3

단순조립/기계 조작자 8 42 4.2 4.2

단순 노무직 9 41 4.1 4.1

1,000 100.0 100.0 문3. 선생님께서 실직한 직장에서 하시던 일은 무엇이었습니까?

3-1. 맡은 일의 종류

문2. 선생님의 실직 전 사업장의 종류는 무엇이었습니까?

(6)

A032

실직 전 직위

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

평사원 1 585 58.5 58.5

대리/계장/주임 2 201 20.1 20.1

조장/반장 3 68 6.8 6.8

과장/차장/부장 4 119 11.9 11.9

임원이상 5 27 2.7 2.7

1,000 100.0 100.0

A033

실직 전 고용형태

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

상용직 1 811 81.1 81.1

임시직 2 113 11.3 11.3

일용직 3 76 7.6 7.6

1,000 100.0 100.0

A0331

실직 전 고용형태 (구체적)

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

상용직 10 811 81.1 81.1

임시 계약직 21 69 6.9 6.9

임시 파견근로 22 19 1.9 1.9

임시 시간제고용 23 25 2.5 2.5

일용 계약직 31 60 6.0 6.0

일용 파견근로 32 1 0.1 0.1

일용 시간제고용 33 15 1.5 1.5

1,000 100.0 100.0 문3. 선생님께서 실직한 직장에서 하시던 일은 무엇이었습니까?

3-3. 고용형태

문3. 선생님께서 실직한 직장에서 하시던 일은 무엇이었습니까?

3-2. 직위 또는 직함

(7)

A04

실직한 직장의 종업원수

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

5인 미만 1 56 5.6 5.6

5-10인 미만 2 88 8.8 8.8

10-30인 미만 3 170 17.0 17.0

30-100인 미만 4 219 21.9 21.9

100-300인 미만 5 165 16.5 16.5

300-500인 미만 6 65 6.5 6.5

500-1,000인 미만 7 55 5.5 5.5

1,000인 이상 8 182 18.2 18.2

1,000 100.0 100.0

A05

실직한 직장에서 받은 월평균임금 (만원)

유효합계 974

최소값 12

최대값 620

평균 144.48 (만원)

표준편차 73.869

A06

실직한 기간

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

1개월 미만 1 92 9.2 9.2

1-2개월 2 267 26.7 26.7

3-5개월 3 423 42.3 42.3

6개월 이상 4 218 21.8 21.8

1,000 100.0 100.0 문4. 선생님께서 실직한 직장의 종업원수는 얼마나 됩니까?

문6. 실직하신 기간이 얼마나 되셨습니까?

문5. 실직한 직장에서 선생님께서 받은 월평균 급여(상여금, 각종 수당 등을 포함한 평균임금)는 어느 정 도였습니까?

(8)

A07

구직중인 직종

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

경영/관리직 1 89 8.9 8.9

전문직 2 227 22.7 22.7

기술/준전문직 3 209 20.9 20.9

일반 사무직 4 191 19.1 19.1

서비스/판매직 5 76 7.6 7.6

농업/어업 근로자 6 2 0.2 0.2

숙련공/기능공 7 128 12.8 12.8

단순조립/기계 조작자 8 27 2.7 2.7

단순 노무직 9 51 5.1 5.1

1,000 100.0 100.0

A08

직종선택 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

취업 가능성 1 108 10.8 10.8

전직장의 근무경험 2 457 45.7 45.7

전보다 높은 급여 3 20 2.0 2.0

안정된 직업 4 203 20.3 20.3

자신의 적성 5 197 19.7 19.7

기타 6 15 1.5 1.5

1,000 100.0 100.0

A091

구직경로1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

친구/친지등의 소개 1 300 30.0 30.0

신문/TV/벽보등의 구인광고 2 392 39.2 39.2

공공직업 소개기관 3 170 17.0 17.0

사설직업 소개소 4 11 1.1 1.1

학교/학원 등의 추천 5 22 2.2 2.2

혼자 직접 찾아다니며 6 55 5.5 5.5

통신이나 인터넷 7 37 3.7 3.7

기타 8 13 1.3 1.3

1,000 100.0 100.0 문8. 선생님께서 취업을 위해 위 7번의 직업을 택하신 가장 중요한 이유는 무엇입니까?

문7. 선생님께서는 현재 구체적으로 어떤 종류의 직업을 구하고 계십니까?

문9. 현재 새로운 직장을 주로 어떻게 알아보고 계십니까? (2개까지 복수응답 가능)

(9)

A092

구직경로2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

친구/친지등의 소개 1 2 0.2 0.3

신문/TV/벽보등의 구인광고 2 95 9.5 15.7

공공직업 소개기관 3 205 20.5 33.8

사설직업 소개소 4 23 2.3 3.8

학교/학원 등의 추천 5 26 2.6 4.3

혼자 직접 찾아다니며 6 126 12.6 20.8

통신이나 인터넷 7 123 12.3 20.3

기타 8 7 0.7 1.2

비해당 0 393 39.3

1,000 100.0 100.0

A101

취직노력1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

주변의 인맥통해 1 407 40.7 40.7

개인적 준비 2 269 26.9 26.9

교육훈련 기관의 교육 3 152 15.2 15.2

취업정보 매일점검 4 162 16.2 16.2

기타 5 10 1.0 1.0

1,000 100.0 100.0

A102

취직노력2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

개인적 준비 2 85 8.5 18.8

교육훈련 기관의 교육 3 142 14.2 31.4

취업정보 매일점검 4 213 21.3 47.1

기타 5 12 1.2 2.7

비해당 0 548 54.8

1,000 100.0 100.0 문10. 선생님께서는 희망 직종에 취업하기 위해 어떤 노력을 하고 있습니까? (2개까지 복수응답가능)

(10)

A11

공공 직업소개기관 방문 경험유무

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

방문한적 있다 1 867 86.7 86.7

방문한적 없다 2 133 13.3 13.3

1,000 100.0 100.0

A121

(방문하였을 경우) 불편사항1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

담당자의 불친절 1 110 11.0 12.7

기관의 정보부족 2 342 34.2 39.4

상담공간 협소 3 43 4.3 5.0

담당자의 상담능력 부족 4 42 4.2 4.8

절차의 복잡성 5 89 8.9 10.3

담당인력 부족 6 25 2.5 2.9

거리가 멀다 7 42 4.2 4.8

기타 8 12 1.2 1.4

무응답 9 132 13.2 15.2

만족한다 10 30 3.0 3.5

비해당 0 133 13.3

1,000 100.0 100.0

A122

(방문하였을 경우) 불편사항2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

기관의 정보부족 2 35 3.5 11.2

상담공간 협소 3 25 2.5 8.0

담당자의 상담능력 부족 4 73 7.3 23.3

절차의 복잡성 5 58 5.8 18.5

담당인력 부족 6 61 6.1 19.5

거리가 멀다 7 56 5.6 17.9

기타 8 5 0.5 1.6

비해당 0 687 68.7

1,000 100.0 100.0 문 12.선생님께서 공공 직업소개기관을 방문하셨을 때 가장 불편한 사항은 무엇입니까? (2개까지 복수 응답가능)

문11. 선생님께서는 공공 직업소개기관을 방문하신 경험이 있습니까?

(11)

A131

재취업을 위한 정부 우선과제1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

공공 직업훈련 프로그램 확대 1 353 35.3 35.3

공공 직업소개/ 취업 정보망 확충 2 299 29.9 29.9

새로운 일자리 창출노력 3 265 26.5 26.5

노동시장 유연화 4 50 5.0 5.0

조속한 구조조정 5 27 2.7 2.7

기타 6 3 0.3 0.3

무응답 9 3 0.3 0.3

1,000 100.0 100.0

A132

재취업을 위한 정부 우선과제2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

공공 직업소개/ 취업 정보망 확충 2 102 10.2 16.3

새로운 일자리 창출노력 3 266 26.6 42.5

노동시장 유연화 4 123 12.3 19.6

조속한 구조조정 5 127 12.7 20.3

기타 6 8 0.8 1.3

비해당 0 374 37.4

1,000 100.0 100.0

A14

실직이후 재취업 교육 경험유무

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

받고 있다 1 346 34.6 34.6

받은 적이 있다 2 35 3.5 3.5

받은 적이 없다 3 619 61.9 61.9

1,000 100.0 100.0 문13. 정부가 실직자 재취업을 위해 가장 시급히 개선 또는 추진되어야 한다고 생각되는 것을 골라 주십 시오. (2개까지 복수응답 가능)

문 14. 선생님께서는 실직 이후에 재취업을 위한 교육을 받은 적이 있거나 받고 계십니까?

(12)

A15

[재취업경험無] 직업훈련 받지 않은 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

교육을 받아도 취업가능성 낮아 1 145 14.5 23.4

원하는 프로그램 없어서 2 137 13.7 22.1

교육시간 낼수 없어서 3 138 13.8 22.3

원하는 교육에 대한 정보부족 4 155 15.5 25.0

기타 5 44 4.4 7.1

비해당 0 381 38.1

1,000 100.0 100.0

A16

[재취업경험無] 향후 재취업교육 의향

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

곧 받을 계획 1 109 10.9 17.6

여건되면 받을 계획 2 375 37.5 60.6

교육받을 생각없음 3 135 13.5 21.8

비해당 0 381 38.1

1,000 100.0 100.0

A1711

[재취업경험無] 희망하는 교육과정1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

컴퓨터 관련 1 26 2.6 4.2

인터넷 전문가 과정 2 43 4.3 6.9

컴퓨터 그래픽/ 정보처리 과정 3 37 3.7 6.0

사무 자동화 과정 4 37 3.7 6.0

정보 검색사 과정 5 18 1.8 2.9

디자이너/ 웹디자이너 과정 6 8 0.8 1.3

CAD/ CAM 과정 7 33 3.3 5.3

전기/ 기계 관련 8 9 0.9 1.5

문16. 선생님께서는 여건이 된다면 재취업을 위한 교육을 받을 의향이 있으십니까?

문15. 현재까지 직업훈련을 받지 않고 계신 이유는 무엇입니까?

문17. 재취업을 위한 교육을 받고자 한다면, 선생님께서 가장 받고 싶은 교육 과정명과 교육 기간을 적어 주십시오.

1) 교육과정

(13)

전기안전 관리과정 9 15 1.5 2.4

기계정비 과정 10 16 1.6 2.6

자동차 정비과정 11 19 1.9 3.1

CNC 선반과정 12 4 0.4 0.6

중장비 기사과정 13 13 1.3 2.1

무선설비 과정 14 4 0.4 0.6

전기제어 과정 15 10 1.0 1.6

경영/관리 관련 16 9 0.9 1.5

경영 컨설턴트 과정 17 17 1.7 2.7

창업과정 18 16 1.6 2.6

통상전문가 과정 19 2 0.2 0.3

마케팅 전문가 과정 20 6 0.6 1.0

국제금융 전문가 과정 21 5 0.5 0.8

품질경영 과정 22 5 0.5 0.8

세무 전문가 과정 25 9 0.9 1.5

부동산 컨설턴트 과정 26 5 0.5 0.8

무역 전문가 과정 27 3 0.3 0.5

물류 관리사 과정 28 8 0.8 1.3

주택 관리사 과정 29 18 1.8 2.9

생산 관리사 과정 30 8 0.8 1.3

기술관련 31 4 0.4 0.6

조리사 과정 32 30 3.0 4.8

제과제빵 과정 33 19 1.9 3.1

이미용사 과정 34 9 0.9 1.5

도배사 과정 35 11 1.1 1.8

보석 감정사 과정 36 2 0.2 0.3

인테리어 과정 37 12 1.2 1.9

심리치료 카운셀러 과정 38 5 0.5 0.8

채권관리 일반 39 2 0.2 0.3

호텔경영 40 1 0.1 0.2

유아교육 과정 44 1 0.1 0.2

공근설비/ 냉동 45 1 0.1 0.2

건설현장 안전 관리자 46 2 0.2 0.3

환경 47 2 0.2 0.3

독서교육 지도자 49 1 0.1 0.2

(14)

어학 52 1 0.1 0.2

소방 안전관리 과정 53 2 0.2 0.3

귀금속 세공 55 2 0.2 0.3

지게차 56 3 0.3 0.5

건축 57 2 0.2 0.3

정보통신 59 1 0.1 0.2

사진제판 60 1 0.1 0.2

특수용접 62 4 0.4 0.6

운전기술 63 1 0.1 0.2

미장기술 64 1 0.1 0.2

전기배선 65 1 0.1 0.2

목수 66 1 0.1 0.2

가구제조 67 1 0.1 0.2

회계 68 1 0.1 0.2

미싱사 69 2 0.2 0.3

광학기기 조립 70 2 0.2 0.3

계측제어 72 1 0.1 0.2

관광통역 안내 73 1 0.1 0.2

광고 74 2 0.2 0.3

S/W 개발자 과정 75 3 0.3 0.5

공인 노무사 76 1 0.1 0.2

전자출판 77 1 0.1 0.2

컴퓨터 속기 82 2 0.2 0.3

보일러 기능사/ 가스인전 83 1 0.1 0.2

귀농교육 84 1 0.1 0.2

지하수 파는 기술 86 1 0.1 0.2

수위과정 87 2 0.2 0.3

열관리 88 1 0.1 0.2

섬유관련 90 1 0.1 0.2

패션 디자인 96 1 0.1 0.2

상품교육 98 1 0.1 0.2

무응답 99 68 6.8 11.0

비해당 0 381 38.1

1,000 100.0 100.0

(15)

A1712

[재취업경험無] 희망하는 교육과정1의 기간(일)

유효합계 526

최소값 2

최대값 900

평균 97.85 (일)

표준편차 81.718

A1721

[재취업경험無] 희망하는 교육과정2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

컴퓨터 관련 1 3 0.3 1.5

인터넷 전문가 과정 2 5 0.5 2.5

컴퓨터 그래픽/ 정보처리 과정 3 8 0.8 4.0

사무 자동화 과정 4 6 0.6 3.0

정보 검색사 과정 5 14 1.4 7.0

디자이너/ 웹디자이너 과정 6 7 0.7 3.5

CAD/ CAM 과정 7 13 1.3 6.5

전기/ 기계 관련 8 2 0.2 1.0

전기안전 관리과정 9 2 0.2 1.0

기계정비 과정 10 2 0.2 1.0

자동차 정비과정 11 5 0.5 2.5

CNC 선반과정 12 2 0.2 1.0

중장비 기사과정 13 3 0.3 1.5

무선설비 과정 14 5 0.5 2.5

전기제어 과정 15 5 0.5 2.5

경영/관리 관련 16 6 0.6 3.0

경영 컨설턴트 과정 17 1 0.1 0.5

창업과정 18 9 0.9 4.5

통상전문가 과정 19 1 0.1 0.5

마케팅 전문가 과정 20 6 0.6 3.0

국제금융 전문가 과정 21 3 0.3 1.5

품질경영 과정 22 2 0.2 1.0

기업 평가사 과정 23 1 0.1 0.5

문17. 재취업을 위한 교육을 받고자 한다면, 선생님께서 가장 받고 싶은 교육 과정명과 교육 기간을 적어 주십시오.

1) 교육과정

문17. 재취업을 위한 교육을 받고자 한다면, 선생님께서 가장 받고 싶은 교육 과정명과 교육 기간을 적어 주십시오.

2) 교육기간

(16)

세무 전문가 과정 25 7 0.7 3.5

부동산 컨설턴트 과정 26 4 0.4 2.0

무역 전문가 과정 27 1 0.1 0.5

물류 관리사 과정 28 2 0.2 1.0

주택 관리사 과정 29 5 0.5 2.5

생산 관리사 과정 30 2 0.2 1.0

기술관련 31 4 0.4 2.0

조리사 과정 32 12 1.2 6.0

제과제빵 과정 33 9 0.9 4.5

이미용사 과정 34 6 0.6 3.0

도배사 과정 35 2 0.2 1.0

보석 감정사 과정 36 5 0.5 2.5

인테리어 과정 37 11 1.1 5.5

심리치료 카운셀러 과정 38 4 0.4 2.0

전자 41 1 0.1 0.5

보육교사 50 1 0.1 0.5

귀금속 세공 55 1 0.1 0.5

지게차 56 1 0.1 0.5

타일 58 1 0.1 0.5

정보통신 59 1 0.1 0.5

특수용접 62 1 0.1 0.5

목수 66 1 0.1 0.5

자동차 조립 71 1 0.1 0.5

비서직 89 1 0.1 0.5

패션 디자인 96 1 0.1 0.5

비해당 0 801 80.1

1,000 100.0 100.0

A1722

[재취업경험無] 희망하는 교육과정2의 기간(일)

유효합계 190

최소값 3

최대값 368

평균 101.22 (일)

표준편차 82.241

문17. 재취업을 위한 교육을 받고자 한다면, 선생님께서 가장 받고 싶은 교육 과정명과 교육 기간을 적어 주십시오.

2) 교육기간

(17)

A18

[재취업경험無] 희망 교육과정 선택이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

재취업 가능성 1 134 13.4 24.3

교육내용 좋아서 2 15 1.5 2.7

교육기관 신뢰 3 12 1.2 2.2

교육 훈련수당 받기위해 4 2 0.2 0.4

전망 5 160 16.0 29.0

적성 6 100 10.0 18.1

이전직업 관련 7 91 9.1 16.5

별다른 대안없어 8 30 3.0 5.4

기타 9 6 0.6 1.1

무응답 99 1 0.1 0.2

비해당 0 449 44.9

1,000 100.0 100.0

A191

[재취업경험無] 희망 교육과정 정보습득1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

언론매체 1 241 24.1 43.7

공공기관 2 117 11.7 21.2

통신이나 인테넷 3 27 2.7 4.9

박람회 4 19 1.9 3.4

교육기관 5 21 2.1 3.8

전문서적 참조 6 25 2.5 4.5

친구/친지소개 7 81 8.1 14.7

기타 8 8 0.8 1.5

무응답 9 12 1.2 2.2

비해당 0 449 44.9

1,000 100.0 100.0 문19. 희망 교육과정에 대한 정보는 어떻게 습득하셨습니까? (2개 복수 응답 가능)

문18. 17번의 교육과정을 선정하시게 된 이유는 무엇입니까?

(18)

A192

[재취업경험無] 희망 교육과정 정보습득2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

공공기관 2 55 5.5 28.5

통신이나 인테넷 3 29 2.9 15.0

박람회 4 24 2.4 12.4

교육기관 5 16 1.6 8.3

전문서적 참조 6 23 2.3 11.9

친구/친지소개 7 44 4.4 22.8

기타 8 2 0.2 1.0

비해당 0 807 80.7

1,000 100.0 100.0

A20

[재취업경험無] 재취업 교육 위한 노동사무소 방문여부

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

있다 1 282 28.2 45.6

없다 2 337 33.7 54.4

비해당 0 381 38.1

1,000 100.0 100.0

A201

[재취업경험無] 방문시 받은 느낌

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 도움이 되지 않았다 1 31 3.1 11.0

별로 도움이 되지 않았다 2 87 8.7 30.9

약간 도움이 되었다 3 142 14.2 50.4

매우 도움이 되었다 4 22 2.2 7.8

비해당 0 718 71.8

1,000 100.0 100.0 문20. 재취업교육을 위해 지방노동사무소를 방문한 적이 있습니까?

문20-1. (방문한 적이 있다면) 어떤 느낌을 받으셨습니까?

(19)

A21

[재취업경험無] 도움이 되지 않은 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

담당자의 전문성 부족 1 11 1.1 9.3

자료 및 정보부족 2 74 7.4 62.7

담당자의 불친절 3 6 0.6 5.1

절차의 복잡성 4 17 1.7 14.4

담당 인력의 부족 5 6 0.6 5.1

기타 6 4 0.4 3.4

비해당 0 882 88.2

1,000 100.0 100.0

A22

[재취업경험無] 재취업 교육 위한 교육기관 방문여부

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

있다 1 107 10.7 17.3

없다 2 512 51.2 82.7

비해당 0 381 38.1

1,000 100.0 100.0

A221

[재취업경험無] 방문시 받은 느낌

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 도움이 되지 않았다 1 15 1.5 14.0

별로 도움이 되지 않았다 2 38 3.8 35.5

약간 도움이 되었다 3 49 4.9 45.8

매우 도움이 되었다 4 5 0.5 4.7

비해당 0 893 89.3

1,000 100.0 100.0 문22-1. (방문한 적이 있다면) 어떤 느낌을 받으셨습니까?

문22. 재취업교육을 위해 교육기관을 방문한 적이 있습니까?

문21. 도움이 되지 않았다면 그 이유는 무엇입니까?

(20)

A222

[재취업경험無] 도움이 되지 않은 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

담당자의 전문성 부족 1 11 1.1 20.8

자료 및 정보부족 2 24 2.4 45.3

담당자의 불친절 3 5 0.5 9.4

절차의 복잡성 4 5 0.5 9.4

담당 인력의 부족 5 2 0.2 3.8

기타 6 6 0.6 11.3

비해당 0 947 94.7

1,000 100.0 100.0

A2311

[재취업경험有] 교육과정1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

컴퓨터 관련 1 2 0.2 0.5

인터넷 전문가 과정 2 31 3.1 8.1

컴퓨터 그래픽/ 정보처리 과정 3 11 1.1 2.9

사무 자동화 과정 4 4 0.4 1.0

정보 검색사 과정 5 1 0.1 0.3

디자이너/ 웹디자이너 과정 6 8 0.8 2.1

CAD/ CAM 과정 7 16 1.6 4.2

전기/ 기계 관련 8 18 1.8 4.7

전기안전 관리과정 9 1 0.1 0.3

자동차 정비과정 11 5 0.5 1.3

CNC 선반과정 12 4 0.4 1.0

무선설비 과정 14 1 0.1 0.3

창업과정 18 5 0.5 1.3

품질경영 과정 22 1 0.1 0.3

세무 전문가 과정 25 7 0.7 1.8

물류 관리사 과정 28 3 0.3 0.8

주택 관리사 과정 29 2 0.2 0.5

문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

1) 교육과정명

문22-2. 도움이 되지 않았다면 그 이유는 무엇입니까?

(21)

조리사 과정 32 6 0.6 1.6

이미용사 과정 34 21 2.1 5.5

도배사 과정 35 1 0.1 0.3

인테리어 과정 37 43 4.3 11.3

전자 41 8 0.8 2.1

초벌 번역가 43 1 0.1 0.3

보육교사 50 1 0.1 0.3

전산정보 51 1 0.1 0.3

소방 안전관리 과정 53 1 0.1 0.3

건축 57 4 0.4 1.0

타일 58 1 0.1 0.3

정보통신 59 11 1.1 2.9

사진제판 60 10 1.0 2.6

스크린 인쇄 61 5 0.5 1.3

특수용접 62 10 1.0 2.6

운전기술 63 1 0.1 0.3

전기배선 65 25 2.5 6.6

회계 68 2 0.2 0.5

미싱사 69 1 0.1 0.3

관광통역 안내 73 1 0.1 0.3

S/W 개발자 과정 75 2 0.2 0.5

정밀기계 79 1 0.1 0.3

재취업 교육 80 7 0.7 1.8

PC 활용 81 45 4.5 11.8

보일러 기능사/ 가스인전 83 12 1.2 3.1

전기계측 85 1 0.1 0.3

금융 MBA 91 11 1.1 2.9

PD-II/ main- freiwe 92 5 0.5 1.3

정보 기술자 양성 93 6 0.6 1.6

프로젝트 실무과정 94 3 0.3 0.8

위생 관리법 95 1 0.1 0.3

노인복지 97 1 0.1 0.3

무응답 99 12 1.2 3.1

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

(22)

A2312

[재취업경험有] 교육기관1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

생산성 본부 산하기관 27 2 0.2 0.5

국제산업 교육협회 28 2 0.2 0.5

기독전산직업 전문학교 29 20 2.0 5.2

삼성멀티 캠퍼스 30 26 2.6 6.8

서울디지털 디자인학원 31 14 1.4 3.7

한국국제금융원 32 11 1.1 2.9

인천직업 전문학교 33 37 3.7 9.7

인천기능대학 34 14 1.4 3.7

중앙인력 개발센터 35 2 0.2 0.5

쌍용정보통신 37 10 1.0 2.6

부산고시학원 38 2 0.2 0.5

대신정보전문학교 39 2 0.2 0.5

(재)서울직업 전문학교 40 22 2.2 5.8

한국공업직업 전문학교 44 2 0.2 0.5

한국전기학원 45 28 2.8 7.3

세종대학교 47 1 0.1 0.3

숭실대학교 전산원 50 30 3.0 7.9

(주)LG소프트 교육센터 51 2 0.2 0.5

정보기술교육원 52 2 0.2 0.5

노인복지회관 55 1 0.1 0.3

보건복지부 56 1 0.1 0.3

태평양 디자인 학원 58 1 0.1 0.3

한국표준협회 59 26 2.6 6.8

중소기업연구원 60 1 0.1 0.3

섬유기능대학 61 1 0.1 0.3

현대정보기술(주) 63 1 0.1 0.3

(주)한양 65 1 0.1 0.3

대한번역개발원 66 1 0.1 0.3

한국직업조리학교 67 4 0.4 1.0

경기직업훈련원 68 1 0.1 0.3

문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

2) 교육가관명

(23)

한국생산성본부 70 3 0.3 0.8

삼육대학 71 1 0.1 0.3

(재)경호직업학교 72 2 0.2 0.5

수도건축토목학원 73 1 0.1 0.3

한국전기협회 부설직업 전문학교 74 1 0.1 0.3

매중환경연구원 75 1 0.1 0.3

상공회의소 76 1 0.1 0.3

한국산업인력공단 77 1 0.1 0.3

노동부 산하기관 78 1 0.1 0.3

신화전자통신 79 1 0.1 0.3

삼일회계법인 80 29 2.9 7.6

유한전산CAD학원 81 1 0.1 0.3

YMCA 82 1 0.1 0.3

한국전산원 83 1 0.1 0.3

상계직업 전문학교 84 34 3.4 8.9

김일지 미용학원 85 1 0.1 0.3

구미컴퓨터학원 86 1 0.1 0.3

대전직업 전문학원 87 1 0.1 0.3

한남대 전자계산 교육원 88 2 0.2 0.5

광주기능대학 89 4 0.4 1.0

사이버 컴퓨터 그래픽 90 1 0.1 0.3

호남직업 전문학교 91 1 0.1 0.3

운전자 연수원 92 1 0.1 0.3

전남직업훈련원 93 1 0.1 0.3

경산자동차직업 전문학교 94 1 0.1 0.3

청구사내 직업훈련원 95 1 0.1 0.3

재일요리학원 96 1 0.1 0.3

경북직업훈련원 97 1 0.1 0.3

금오정보직업 전문학교 98 1 0.1 0.3

무응답 99 16 1.6 4.2

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

(24)

A2313

[재취업경험有] 교육기간1

유효합계 365

최소값 3

최대값 730

평균 138.50 (일)

표준편차 75.601

A2321

[재취업경험有] 교육과정2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전기/ 기계 관련 8 1 0.1 11.1

자동차 정비과정 11 1 0.1 11.1

창업과정 18 2 0.2 22.2

전자 41 1 0.1 11.1

재취업 교육 80 1 0.1 11.1

PC 활용 81 2 0.2 22.2

보일러 기능사/ 가스인전 83 1 0.1 11.1

비해당 0 991 99.1

1,000 100.0 100.0

A2322

[재취업경험有] 교육기관2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

중앙인력 개발센터 35 1 0.1 11.1

숭실대학교 전산원 50 2 0.2 22.2

매경 53 1 0.1 11.1

삼일회계법인 80 1 0.1 11.1

상계직업 전문학교 84 3 0.3 33.3

무응답 99 1 0.1 11.1

비해당 0 991 99.1

1,000 100.0 100.0 문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

3) 교육기간

문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

2) 교육가관명

문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

1) 교육과정명

(25)

A2323

[재취업경험有] 교육기간2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

14일 14 1 0.1 11.1

15일 15 1 0.1 11.1

37일 37 1 0.1 11.1

120일 120 2 0.2 22.2

168일 168 1 0.1 11.1

180일 180 2 0.2 22.2

무응답 999 1 0.1 11.1

비해당 0 991 99.1

1,000 100.0 100.0

A24

[재취업경험有] 교육훈련에 대한 정보습득

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

구청이나 시청 1 13 1.3 3.4

노동사무소 2 74 7.4 19.4

신문이나 작종자료 3 227 22.7 59.6

친구나 선후배 4 30 3.0 7.9

직업훈련기관 직접 방문 5 19 1.9 5.0

우연히 6 3 0.3 0.8

기타 7 8 0.8 2.1

취업박람회장 8 7 0.7 1.8

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A25

[재취업경험有] 교육전 상담경험

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

있다 1 118 11.8 31.0

없다 2 263 26.3 69.0

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문24. 이러한 교육훈련에 관한 정보는 어떻게 습득하였습니까?

문23. 현재 받고 계시거나 실직 이후에 이수하셨던 교육과정명, 교육기관명 및 기간을 적어 주십시오.

3) 교육기간

문25. 교육전에 현재 받고 있는 교육훈련이 선생님에게 적합한 것인지에 대한 상담을 받아 보신 적이 있 습니까?

(26)

A261

[재취업경험有] 교육 신청시 문제1

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

문제가 없었다 1 142 14.2 37.3

상담인력 전문성 부족 2 42 4.2 11.0

과정내용에 대한 정보부실 3 98 9.8 25.7

상담인원 부족 4 9 0.9 2.4

수강인원 제한 5 34 3.4 8.9

절차의 복잡성 6 13 1.3 3.4

교육과정의 다양성 부족 7 41 4.1 10.8

기타 8 2 0.2 0.5

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A262

[재취업경험有] 교육 신청시 문제2

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

문제가 없었다 1 1 0.1 0.9

상담인력 전문성 부족 2 1 0.1 0.9

과정내용에 대한 정보부실 3 22 2.2 19.6

상담인원 부족 4 11 1.1 9.8

수강인원 제한 5 17 1.7 15.2

절차의 복잡성 6 10 1.0 8.9

교육과정의 다양성 부족 7 48 4.8 42.9

기타 8 2 0.2 1.8

비해당 0 888 88.8

1,000 100.0 100.0

A27

[재취업경험有] 교육훈련 기간에 대한 평가

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

긴 편이다 1 65 6.5 17.1

짧은 편이다 2 88 8.8 23.1

적절하다 3 228 22.8 59.8

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문27. 현재 받고 있거나 과거 받으셨던 교육훈련의 기간은, 선생님의 경제적 여건 등 여러가지 사정에 비 추어 볼 때 어떻게 생각되십니까?

문26. 교육 신청시, 어떠한 문제가 있었습니까? (2개 복수응답 가능)

(27)

A28

[재취업경험有] 강사에 대한 만족도

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

매우 불만족 1 11 1.1 2.9

약간 불만족 2 61 6.1 16.0

약간 만족 3 164 16.4 43.0

매우 만족 4 145 14.5 38.1

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A29

[재취업경험有] 강사에 불만스러운 이유

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

해당분야 비전문가 1 13 1.3 18.1

전달능력이 부족 2 32 3.2 44.4

지나치게 이론적 3 14 1.4 19.4

불성실 4 9 0.9 12.5

기타 5 4 0.4 5.6

비해당 0 928 92.8

1,000 100.0 100.0

A30

[재취업경험有] 바람직한 재취업 훈련비용

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

정부 지원하에 전액무료 1 336 33.6 88.2

일정부분 참가자 개인부담 2 45 4.5 11.8

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문30. 실직자의 재취직을 위한 교육훈련비용은 어떤 방식이 바람직하다고 생각하십니까?

문29. (문28번에서 1), 2) 응답자만) 강사에 대해 불만족하신다면 그 이유는 무엇입니까?

문28. 강사에 대하여 만족하십니까?

(28)

A31

[재취업경험有] 교육중인 학급 인원수

유효합계 365

최소값 4

최대값 600

평균 42.08 (명)

표준편차 40.929

A32

[재취업경험有] 학급 인원수의 적절성

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

적절하다 1 255 25.5 66.9

많다 2 101 10.1 26.5

적다 3 25 2.5 6.6

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A33

[재취업경험有] 자신과 비교 교육생의 수준

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

맞는다 1 318 31.8 83.5

수준이 너무 높다 2 35 3.5 9.2

수준이 너무 낮다 3 28 2.8 7.3

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문31. 현재(과거 교육 포함) 함께 교육받고 있는 학급의 학생 수는 현재 몇 명입니까?

문33. 같이 교육받는 교육생의 수준은 자신의 수준과 맞는 편입니까?

문32. 현재(과거 교육 포함) 함께 교육받고 있는 학급의 학생 수는 적절하다고 생각하십니까?

(29)

A34

[재취업경험有] 교육전 학습수준 진단경험

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

있는데 매우 유익 1 54 5.4 14.2

있는데 형식적 2 55 5.5 14.4

없다 3 272 27.2 71.4

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A35

[재취업경험有] 교육과정평가1: 교육내용 홍보된 것과 일치

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 6 0.6 1.6

그렇지 않다 2 32 3.2 8.4

보통 3 126 12.6 33.1

그렇다 4 201 20.1 52.8

매우 그렇다 5 16 1.6 4.2

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A36

[재취업경험有] 교육과정평가2: 교육방법 적절

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 4 0.4 1.0

그렇지 않다 2 31 3.1 8.1

보통 3 145 14.5 38.1

그렇다 4 173 17.3 45.4

매우 그렇다 5 28 2.8 7.3

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문35. 교육내용은 홍보된 것과 일치한다

문34. 현재 교육받고 있는 교육프로그램 실시 전, 선생님의 기존 경험이나 학습수준을 진단하는 검사나 평가를 받은 적이 있습니까?

문36. 교육방법(강의, 실습, 사례연구 등)은 적절하다

(30)

A37

[재취업경험有] 교육과정평가3: 교육내용 수준 나에게 적합

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 8 0.8 2.1

그렇지 않다 2 38 3.8 10.0

보통 3 136 13.6 35.7

그렇다 4 178 17.8 46.7

매우 그렇다 5 21 2.1 5.5

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A38

[재취업경험有] 교육과정평가4: 타인에게 추천희망

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 12 1.2 3.1

그렇지 않다 2 31 3.1 8.1

보통 3 108 10.8 28.3

그렇다 4 178 17.8 46.7

매우 그렇다 5 52 5.2 13.6

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A39

[재취업경험有] 교육과정평가5: 교육시설 만족

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 13 1.3 3.4

그렇지 않다 2 42 4.2 11.0

보통 3 134 13.4 35.2

그렇다 4 149 14.9 39.1

매우 그렇다 5 43 4.3 11.3

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문39. 현재 교육받고 있는 교육시설은 만족스럽다

문38. 교육받은 교육프로그램을 타인에게 추천하고 싶다 문37. 교육내용의 수준은 나의 경력이나 연령에 적합하다

(31)

A40

[재취업경험有] 교육과정평가6: 재취업 정보 잘 제공

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 53 5.3 13.9

그렇지 않다 2 136 13.6 35.7

보통 3 120 12.0 31.5

그렇다 4 60 6.0 15.7

매우 그렇다 5 12 1.2 3.1

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A41

[재취업경험有] 교육과정평가7: 운영서비스 적절

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 10 1.0 2.6

그렇지 않다 2 37 3.7 9.7

보통 3 167 16.7 43.8

그렇다 4 139 13.9 36.5

매우 그렇다 5 28 2.8 7.3

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0

A42

[재취업경험有] 교육과정평가8: 교육이 재취업에 도움됨

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

전혀 그렇지 않다 1 15 1.5 3.9

그렇지 않다 2 43 4.3 11.3

보통 3 156 15.6 40.9

그렇다 4 142 14.2 37.3

매우 그렇다 5 25 2.5 6.6

비해당 0 619 61.9

1,000 100.0 100.0 문42. 교육이 재취업에 도움이 된다

문41. 교육기관의 운영서비스는 적절하였다

문40. 교육 중, 교육기관에서 재취업 관련 정보를 잘 제공해 주고 있다

(32)

Q441

응답자 성별

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

남자 1 706 70.6 70.6

여자 2 294 29.4 29.4

1,000 100.0 100.0

Q442

응답자 연령

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

19세 19 3 0.3 0.3

20세 20 16 1.6 1.6

21세 21 10 1.0 1.0

22세 22 20 2.0 2.0

23세 23 33 3.3 3.3

24세 24 42 4.2 4.2

25세 25 50 5.0 5.0

26세 26 45 4.5 4.5

27세 27 66 6.6 6.6

28세 28 66 6.6 6.6

29세 29 71 7.1 7.1

30세 30 51 5.1 5.1

31세 31 39 3.9 3.9

32세 32 31 3.1 3.1

33세 33 32 3.2 3.2

34세 34 32 3.2 3.2

35세 35 34 3.4 3.4

36세 36 24 2.4 2.4

37세 37 29 2.9 2.9

38세 38 32 3.2 3.2

39세 39 26 2.6 2.6

40세 40 31 3.1 3.1

41세 41 19 1.9 1.9

44-1. 선생님의 성별은?

44-2. 선생님의 연세는?

(33)

42세 42 16 1.6 1.6

43세 43 19 1.9 1.9

44세 44 14 1.4 1.4

45세 45 12 1.2 1.2

46세 46 8 0.8 0.8

47세 47 13 1.3 1.3

48세 48 11 1.1 1.1

49세 49 13 1.3 1.3

50세 50 13 1.3 1.3

51세 51 7 0.7 0.7

52세 52 14 1.4 1.4

53세 53 10 1.0 1.0

54세 54 10 1.0 1.0

55세 55 10 1.0 1.0

56세 56 8 0.8 0.8

57세 57 6 0.6 0.6

58세 58 3 0.3 0.3

59세 59 2 0.2 0.2

60세 60 5 0.5 0.5

61세 61 1 0.1 0.1

62세 62 1 0.1 0.1

63세 63 1 0.1 0.1

66세 66 1 0.1 0.1

1,000 100.0 100.0

Q443

응답자 학력

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

무학 1 2 0.2 0.2

초등학교 2 22 2.2 2.2

중학교 3 56 5.6 5.6

고등학교 4 420 42.0 42.0

전문대학 5 193 19.3 19.3

대학교 6 291 29.1 29.1

대학원 7 16 1.6 1.6

1,000 100.0 100.0 44-3. 실례지만, 학교는 어디까지 다니셨습니까?

(34)

Q444

가구내 위치

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

가구주 1 492 49.2 49.2

가구주의 배우자 2 90 9.0 9.0

가구주의 자녀 3 347 34.7 34.7

가구주의 부모 4 14 1.4 1.4

기타 가구원 5 57 5.7 5.7

1,000 100.0 100.0

Q445

응답자 혼인여부

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

미혼 1 504 50.4 50.4

기혼 2 496 49.6 49.6

1,000 100.0 100.0

Q451

배우자 취업여부

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

취업 1 186 18.6 37.5

비취업 2 310 31.0 62.5

비해당(미혼) 0 504 50.4

1,000 100.0 100.0

Q452

배우자 월소득

유효합계 174

최소값 8

최대값 998

평균 125.52 (만원)

표준편차 94.667

44-5. 선생님의 혼인여부는?

44-4. 선생님께서는 가정에서 다음 중 어떤 위치입니까?

45-2. 그렇다면, 선생님 배우자의 월평균 소득은 어느 정도 됩니까?

45-1. 선생님의 배우자께서는 현재 소득을 목적으로 취업을 하고 있습니까?

(35)

Q453

기본생활비

유효합계 822

최소값 10

최대값 400

평균 106.18 (만원)

표준편차 55.654

Q454

가용 금융자산

유효합계 612

최소값 0

최대값 70000

평균 4071.15 (만원)

표준편차 6608.714

45-4. 선생님과 가족의 (부동산을 제외한) 현재 가용 금융자산(즉 저축 혹은 주식투자 등)은 대략 어느 정도 됩니까?

45-3. 선생님 가족의 기본 생활비(기초 생계비, 부양비, 교육비 등 포함)로 한 달에 필요한 최소한의 금 액은 얼마 정도입니까?

Referensi

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마지막으로 많은 학생들이 발표를 할 때 풍부한 표정을 짓지 못한다고 생각하고 있음을 알 의 발표 실습을 통해 자신이 발표에 대한 욕구가 있음을 깨닫고, 또 잘할 수 있다는 자신감을 가져서, 말하기 대회에 출전하는 학생들이 있다는 점에서 실습을 통한 말하기 교육의 교육 효과를 짐작할 수 있게 된다... 이는 상위권과 하위권 학생