7 24
2005 학년도 대학수학능력시험 예비 평가 문제지
제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ )
◦ 먼저 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 기입하시오.
◦ 답안지에 수험 번호, 응시 계열, 문형, 답을 표기할 때에는 반드시
‘수험생이 지켜야 할 일’에 따라 표기하시오.
◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오.
1점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점씩입니다.
1. 밑줄 친 부분의 발음이 나머지 넷과 다른 것은? [1점]
A: Félix es un estudiante excelente.
(1) (2)
Siempre se prepara bien para los exámenes.
(3) ¿Sabes de dónde es?
B: No sé exactamente. A lo mejor, es de México.
(4) (5)
① (1) ② (2) ③ (3) ④ (4) ⑤ (5) 2. 그림에 해당하는 단어 중 joven의 j와 같은 발음을 가진 것은?
① ② ③ ④ ⑤
3. 우리말을 스페인어로 바르게 표현한 것은?
방안에 개가 다섯 마리 있습니다.
① En la abitación hay sinco peros.
② En la abitación hay cinco perros.
③ En la habitación hay cinco peros.
④ En la habitación hay cinco perros.
⑤ En la habitación hay sinco perros.
4. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]
A: ¿Dónde vas?
B: Voy al cine con Elena.
A: Llueve mucho, tienes que llevar .
① vasos ② mapas ③ guantes
④ zapatos ⑤ paraguas
5. 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? [1점]
Hoy en día el ordenador es algo muy importante.
① la radio ② el teclado ③ el disquete
④ la televisión ⑤ la computadora
6. 수량을 나타내는 어휘를 그림의 순서대로 바르게 나열한 것은?
① nada - poco - bastante - mucho
② mucho - bastante - poco - nada
③ mucho - poco - nada - bastante
④ nada - bastante - mucho - poco
⑤ bastante - mucho - poco - nada
7. 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]
◦Los domingos levanto muy tarde.
◦Antes de comer siempre lavo las manos.
① mi ② mí ③ me ④ sí ⑤ se
8. 빈칸에 들어갈 단어가 순서대로 바르게 짝지어진 것은?
A: ¡Oiga! ¿Puedo hablar Isabel?
B: ¿ parte de quién?
A: De su amiga Juana.
B: Un momento, por favor.
① a - Con ② por - A ③ por - De
④ con - De ⑤ con - Por
9. 밑줄 친 동사의 쓰임이 잘못된 것은?
A: ¿A qué hora sale tú esta noche?
(1)
B: Hoy no salgo, porque mañana tengo que ir a (2) (3) (4) Sevilla.
A: Es que María te espera en la puerta.
(5)
① (1) ② (2) ③ (3) ④ (4) ⑤ (5)
성명
제 5 교시
7
수험 번호
1
8 24
제 2 외국어 / 한문영역
10. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
Mi amiga Carmen es bonita y simpática.
quiero mucho.
① El ② Lo ③ La ④ Los ⑤ Las 11. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
A: ¿Es hoy el cumpleaños de Ana?
B: No, cumpleaños es mañana.
① mi ② su ③ mis ④ tus ⑤ nuestro
12. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]
A: ¿Cómo se dice “I'm sorry” en español?
B: Se dice “ ”.
① encantado ② es cierto ③ lo siento
④ ten cuidado ⑤ claro que sí
13. 글의 내용으로 보아 현재 Antonio의 집에 살고 있는 사람은 몇 명인가?
Antonio es estudiante de español. Vive con sus padres. Tiene 2 hermanas. Ellas viven en el extranjero. Sus abuelos viven cerca y vienen a verlo a veces.
① 3명 ② 4명 ③ 5명 ④ 6명 ⑤ 8명 14. 대화에서 A가 찾는 물건이 놓인 위치는? [1점]
A: Mamá, mamá, ¿dónde está mi bolígrafo?
B: Está debajo de la silla.
(1)
(2)
(3) (4)
(5)
① (1) ② (2)
③ (3) ④ (4)
⑤ (5)
15. 다음 글은 무엇에 관한 것인가? [1점]
Con Internet, podemos buscar fácilmente información.
También podemos hacer amigos por todo el mundo.
Así, el mundo cambia muy rápido y se hace cada
día más pequeño.
* información : 정보
① 인터넷의 이용률 ② 인터넷의 유용성
③ 인터넷의 발달 과정 ④ 인터넷의 설치 방법
⑤ 인터넷의 접속 방법
16. 다음 달력의 내용과 일치하지 않는 것은?
8 ( 스페인어 Ⅰ )
1
9 24
① X는 화요일을 의미한다.
② 새해 첫날은 월요일이다.
③ Navidad은 이 달에 있다.
④ 일년 중 마지막 달의 달력이다.
⑤ 이 달에는 토요일이 다섯 번 있다.
17. 밑줄 친 부분과 같은 뜻으로 사용될 수 있는 것은?
A: ¿Qué vas a hacer este invierno?
B: Voy a ir a Granada.
A: ¿En qué vas a ir allí?
B: En autobús.
① Cómo ② Cuándo ③ Cuánto
④ Dónde ⑤ Por qué
18. 다음 대화에 이어질 B의 말로 가장 알맞은 것은?
A: ¡Diga!
B: ¡Hola, Marta! ¿Qué tal?
A: Muy mal. Todavía estoy en la cama.
① ¿Dónde está la cama?
② ¿Sí? ¿Qué tiempo hace?
③ Vale. ¿De qué color es?
④ ¿Puedes traerme la cama?
⑤ ¿Por qué no vas al médico?
19. Daniel을 소개하는 글이다. 내용과 일치하는 것은?
Nace en Buenos Aires. Estudia historia en una universidad de Madrid. Se casa con una chilena y vuelve a Argentina con ella. Ahora trabaja allí como profesor.
① 스페인에서 태어났다.
② 칠레의 한 대학에서 공부했다.
③ 현재 아르헨티나에 살고 있다.
④ 대학에서 문학을 가르치고 있다.
⑤ 스페인 출신의 여자와 결혼했다. 20. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
A: Perdón, ¿qué hay en el bolso?
B: . A: Muy bien. Puede pasar.
① Está con los niños
② Mi nombre es Pedro
③ No, no está en el baño
④ Es muy grande y pesado
⑤ Unas gafas y un periódico 21. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
A: ¿Qué haces por la tarde?
B: Siempre ayudo a mamá a preparar la cena.
A: ¡ buen chico!
① Qué ② Cómo ③ Cuál
④ Cuándo ⑤ Cuánto
22. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
9
( 스페인어 Ⅰ )
1
10 24
제 2 외국어 / 한문영역
* 확인 사항
◦답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.
A: ¿Qué quieres hacer? ¿Ir al museo?
B: No, no me gusta la pintura.
A: ¿Prefieres escuchar música, entonces?
B: No.
A: ¡Ah! No te gustan .
① las artes ② los juegos ③ las cartas
④ los dulces ⑤ los animales
23. 밑줄 친 부분과 의미가 같은 우리말 표현은?
A: No sé tocar la guitarra. ¿Es difícil?
B: No, está chupado.
A: ¿Qué quiere decir “está chupado”?
B: Quiere decir: “es muy fácil hacer algo”.
① 식은 죽 먹기다. ② 불난 집에 부채질한다.
③ 되로 주고 말로 받는다. ④ 우물가에서 숭늉 찾는다.
⑤ 강 건너 불 구경하듯 한다.
24. 음식을 주문한 순서대로 바르게 나열한 것은?
A: ¿Qué va a tomar de primero?
B: Pues... sopa.
A: ¿Y de segundo? Tenemos pollo y pescado.
B: Pollo.
A: ¿De postre?
B: Helado de chocolate, por favor.
① ②
③ ④
⑤
25. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
A: ¡Jesús! ¿Tienes hora?
B: A ver... .
① Te llamo mañana ② No, estoy ocupado
③ Sí, es un buen reloj ④ Son las dos y media
⑤ Sí, tengo mucho tiempo
26. 다음 글의 성격으로 알맞은 것은? [1점]
¿Busca trabajo?
Sin salir de su casa puede ganar mucho dinero.
¿Por qué no visita nuestra página web?
www. buscatrabajo.com
① 거절 ② 항의 ③ 주문 ④ 광고 ⑤ 감사 27. 대화 내용과 관계 있는 단어는?
A: ¿Tienes algún plan para estas vacaciones?
B: Sí, voy a un curso de verano.
A: ¿Qué aprendes allí?
B: Aprendo a nadar.
① El banco ② La montaña ③ La piscina
④ El hospital ⑤ La cafetería
28. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]
El mundo hispánico es muy famoso por . El flamenco es de España; la salsa es de Cuba;
el tango es de Argentina.
* hispánico : 스페인어권의
① el viaje ② el dibujo ③ el paseo
④ el baile ⑤ la comida
29. 다음은 스페인의 풍습에 관한 사진이다. 공통된 주제는? [1점]
① la corrida ② la fiesta ③ el deporte
④ el gimnasio ⑤ el ejercicio
30.
다음 글에서 설명하는 것은?Es una de las comidas más conocidas de España.
Es muy rica. Es de Valencia y generalmente se hace con arroz, carne y mariscos.
* marisco : 해산물
① El vino ② El jamón ③ La paella
④ La tortilla ⑤ El gazpacho
