СЕКЦИЯ 13. ЖАҺАНДАНУ ЖАҒДАЙЫНДА ҦЛТТЫҚ ЭКОНОМИКАНЫ ЖЕТІЛДІРУ
13.1 Жасыл экономика - G-global коммуникативті
5824
1436. Рысбекова А.Р. Криминологическая характеристика женщины -
преступницы на Украине……… 5152
1437. Сулейменова М. Имплементация международно-правовых норм, регламентирующих право на жизнь в национальное законодательство Республики
Казахстан……… 5154
1438. Тишбеков Б.М. Қазақстандағы өлім жазасының кейбір мəселелері.. 5157 1439. Финк Д.А. Причины дорожно-транспортных происшествий в
странах Европы, Азии и Соединенных Штатах
Америки……… 5159
1440. Ыбырайым А.М. Причины девиантного поведения несовершен-
нолетних... 5162 1441. Шуляк Р.В. Проблема судейского усмотрения……… 5164
СЕКЦИЯ 13. ЖАҺАНДАНУ ЖАҒДАЙЫНДА ҦЛТТЫҚ ЭКОНОМИКАНЫ
5825 1456. Әкімбергенова
Әйгерім
Тұтынушылық сұраныс: ерекшеліктері,
факторлары, мəселелері... 5301 1457. Байгарашева Б.М. Сложности, перспективы и пути решения проблем
по переходу к «Зеленой экономике» в РК………… 5306 1458. Бектасова Алтын
Сабировна
Курс Казахстана на прогрессивный «Зеленый»
экономический рост……… 5309
1459. Берикболова Б.Ш Жаскайрат А.С.
Сагындыкова Ф.
Единый Накопительный Пенсионный Фонд……… 5314
1460. Болтаева Айсулу Турлыбеккызы
Зарубежный опыт повышения энергоэффектив- ности как условие модернизации зеленой
экономики………. 5318
1461. Бҧлақбай Азамат Мҧратбекҧлы
Қарашығанақ кен орнында MWD өлшеу жүйесін жанама оқпанды бұрғылауды автоматтандыруда
қолдану тиімділігін бағалау ... 5322 1462. Волошина Е.А. Инвестиционный капитал в Республике
Казахстан………. 5327
1463. Дюсембаев А.Е., Калданулы Б., Айтыкенов М.М.
Развитие малого и среднего предпринимательства
в Казахстане………. 5331
1464. Ералина Ф.М. Бюджеттік реттеудің тиімділігін арттырудың
жолдары... 5337 1465. Eрниязoвa A.,
Бaқытжaнoвa A ., Xaштaeвa А.
Қaлдықтaрды бaсқaру жүйeсiн жeтiлдiру... 5341
1466. Ертаскызы А «Жасыл экономика » ииновациларды дамыту
құралы ретінде... 5344 1467. Есенбек Гулдана
Абдуахитқызы
Қазақстанның адам капиталы сапасын жоғарлату
мəселелері... 5348 1468. Есентаева Д.К. Оценка и учет финансовых инвестиций………… 5352 1469. Есниязова Ботагоз Триботехника – как отрасль «зеленой экономики» 5355 1470. Ешенбаева С.Ә. Қазақстан Республикасындағы табиғи
ресурстардың экологиялық жағдайы... 5359 1471. Ешкеева А.Н. Политика республики Казахстан по привлечению
прямых иностранных инвестиций……… 5361 1472. Жакиянова А.С.,
Каримбекова М.С.
Қазақстан Республикасындағы газдарды тазалау
жүйелері жəне олардың қоршаған ортаға əсері... 5365 1473. Жанбырбаева
Динара Тилековна
Оптимизация деятельности банка по управлению
кредитным портфелем………. 5368 1474. Жанузакова Назерке
Болатбековна
Экологические аспекты водоснабжения в г.
Астане………. 5373
1475. Жигалова А.А. «Зелѐная экономика»: опыт, проблемы и
перспективы...
5379 1476. Жолумбетов Елдар
Маратбекович
Глобализация мировой экономики: украинский
кризис ……….. 5382
1477. Жолумбетов Елнур Маратбекович
Роль инвестиции в развитии сельскохозяйственной
продукции в РК……… 5386
1478. Жумабаева Замзам Государственно- частное партнерство в РК……..
5391
5826 1479. Жҧмабекқызы А.,
Есқақова Ф.
«Жасыл» экономика- Қазақстан дамуының жаңа
векторы... 5396 1480. Жунусова К.Ж. Проблемы обеспечения экономической
безопасности Республики Казахстан……… 5399 1481. Жунусова К.,
Рахимова А., Советова Д.
Формирование хлопково-текстильного кластера в
Казахстане ………. 5403
1482. Жылкайдарова А. Қазақстан Республикасының шағын жəне орта бизнестің қаржылық менеджментінің тиімділігі
жəне оның проблемалары... 5412 1483. Загидуллина Г.Н,
Чепикова Е.А
Основные проблемы и пути их решенияпри образовании кластеров в легкой промышленности Казахстана………
…..
5417 1484. Загипарова Г.С Современное состояние и актуальные проблемы
налогово-бюджетной политики РК………. 5422 1485. Захарова Е.С. Пути развития зеленой экономики в Казахстане на
примере системы JIPTO……… 5425 1486. Иманбалан Айнур
Арманкызы
Решение вопросов утилизации отходов в РК... 5428 1487. Исахан Д.Т. Формирование и развитие «зелѐной» экономики
Казахстана………. 5432
1488. Исенова К.К. Астана EXPO-2017: направления и привилегии.
Роль молодежи в подготовке к «Астана EXPO-2017
……….
5435 1489. Исламбек А.С. Социальная политика Казахстана в сфере
образования и здравоохранения ……… 5439 1490. Ищанова Р. Развитие зеленой экономики в Казахстане……….
5442 1491. Қабылдин А.М. Қазақстан Республикасындағы «жасыл
экономиканың» дамуын мемлекеттік қолдау... 5445 1492. Калипова К,
Аманжолова Д..
Развитие инновационного предпринимательства в
Республике Казахстан……….. 5448 1493. Калиева С.С. Сүт өнімдері өндірісінің экономикалық
тиімділігі... 5454 1494. Калиева М.Д. Коммерциялықбанктердің принципіретінде несие
саясатының мақсаты... 5457 1495. Каракесекова А.С.
Кҧраш Н.П
Қазақстанның инновациялық дамуын басқару
сапасын жетілдіру... 5460 1496. Лотова А,
Асанхан Е
Жасыл экономика – g-global коммуникативті платформасындағы диалогтың жаңа бағыты
ретінде... 5462 1497. Минов Станимир
Любомиров
How a firm’s competetive environment influences the choice of business strategy telecommunication
industry perspectives……….. 5465 1498. Минов Станимир
Любомиров
Analysis of the relationship between
telecommunication firm’s performance, role of luck
and market specific circumstances……… 5469 1499. Мҧзапбарова А.Ж. Кəсіпорынның пайдалылығы жəне оны арттыруды
жоспарлау жолдары………. 5472
1500. Муратова А.А. Органическое земледелие как один из способов
укрепления продовольственной безопасности 5476
5827
страны...
1501. Мухамедалиева Л.З., Конырбеков М.Ж.
Энергосбережение в ЖКХ - основа «Зеленой»
экономики Казахстана……….. 5479 1502. Мухамеджанова Г.Г. Зеленый рост и зеленый бизнес: проблемы и
перспективы в Республике Казахстан………. 5482 1503. Мухаметқанова А.Ж. Альтернативные источники энергии как условие
модернизации экономики………. 5487 1504. Мҧқҧшева Ә.
Қалдыбаева Т.
Рахман Ш.
Жасыл экономика. Энергияның балама көзі –
биогаз... 5492 1505. Мҧхатай Гҥлім
Шынтанқызы
Қазақстандағы «Жасыл экономика» жəне оның
даму жолдары... 5496 1506. Мырзалина Н.Б. Қазақстан Республикасындағы жұмыссыздық
деңгейі жəне оны төмендету жолдары... 5501 1507. Нукенева М.Б. «Зеленая» экономика как новый курс развития….. 5504 1508. Нҧрмағамбет И.И. Зеленая экономика - шаг к созданию «чистого
будущего»………. 5506
1509. Нурашева С.Н. Экономические аспекты регионального развития
Республики Казахстан... 5511 1510. Нҧрғали А. Н. Күн сəулесі – болашақтың сарқылмас
энергиясы... 5516 1511. Нурпеисова А.Е.,
Атимова М.Е.
Совершенствование системы управления отходами как одно из приоритетных направлений развития
«Зеленой экономики»……… ….. 5520 1512. Омар П.С. «Зеленая экономика»: глобальный тренд
развития.казахстанский путь……… 5525 1513. Орынбаев Н.М.,
Мукатова Е.Р.
Индустриальная революция – переход к зеленой
экономике... 5528 1514. Орынбасар К. О. Зеленый офис - как активная экологическая
позиция компании... 5530 1515. Перенчук М.П. Формирование стратегий международного
маркетинга под влиянием ценовой политики»…… 5533 1516. Пернебекова Ә. М. Современное состояние и проблемы гостиничного
бизнеса в индустрии туризма в Республике
Казахстан...
5537 1517. Пинега Т.В. Перспективы развития субъектов лакокрасочной
промышленности на основе экологизации
производства………..
5540 1518. Рамазанова Н.С. Жаһандану жағдайындағы «жасыл экономиканы»
дамыту қажеттігі мен маңызы……… 5544 1519. Рамашова А.Н. Қазақстан Республикасы ұйымдарында кадрлық
əлеуетті инновациялық басқару... 5548 1520. Рамм А.В.,
ТулекЕ.С.
Управления утилизации твердых бытовых
отходов…... 5552 1521. Сагидоллаева С. Қазақстан Республикасының инновациялық даму
перспективасы……… 5555
1522. Сагиндыкова А.Б. Современное состояние индустрии строительных
материалов в Казахстане………. 5559 1523. Сағынғали А.Р. Экологиялық экономика ерекшеліктері мен 5564
5828 мəселері....
1524. Садыглы Нигяр Фаик кызы
Экологический консалтинг как фактор развития зеленных технологий в экотуризме Азербайджана
(на примере северо-западной части Республики)… 5567 1525. Сайрамбай Е. А. Қазақстанның «Жасыл экономика» бағытындағы
жолы жаһандану заманындағы елдің тұрақты дамуының кепілі ретінде...
5572 1526. СаметееваМ.А. ҚР агроөнеркəсіп кешенін орнықты дамуын
инвестициялауды жетілдіру жолдары... 5576 1527. Скендирова Д.М. Вклад некоммерческих организаций в практику
модернизации государства и гражданского
общества в Республике Казахстан... 5580 1528. Сламбеков Ануар Салық əкімшілігінің тиімділігі жəне оны жетілдіру
жолдары... 5584 1529. Тайбеков Д.Д. Сущность и теоретические основы обеспечения
экономической безопасности... 5589 1530. Талпакова Ж.Е. Байқоңыр –ғарыштық жібек жолы...
5595 1531. Тлеубердиева С.С. Переход на «Зеленую экономику» как фактор
системных преобразований в экономическом
развитии республики Казахстан... 5599 1532. Тлеугулова А.А. «Зеленая» экономика: глобальный тренд развития.. 5602 1533. Торебекова А.Е. Арал маңында «жасыл экономиканы» дамыту
негізі – экологиялық жағдайды тұрақтандыру... 5607 1534. Тохтарова Ж.К. Концессия: мемлекеттік – жеке серіктестіктің
тиімді механизмі ретінде... 5610 1535. Тӛлеу Н.М. Қазақстан-2050 стратегиясы жəне «Жасыл»
экономика мəселелері... 5613 1536. Умаргали Д Инновации – движущий фактор глобальной
конкуренции... 5616 1537. Фрибус А.А Некоторые аспекты в международном опыте
финансирования зеленой экономики... 5621 1538. Хайтбаева Ф,
Хайтбаев Ф
Инновационная экономика , как фактор
креативности развития экономики Казахстана... 5624 1539. Хасенова К.Е Зеленая экономика – основа для решения
экономических проблем ВКО... 5629 1540. Шавлинская А.М. Зеленая экономика - новый вектор устойчивого
развития……… 5634
1541. Шарипова Ж.К. Развитие банковской системы в условиях
глобализации... 5637 13.2 Туризм саласын дамытудағы заманауи мәселелер
5641 1542. Абильдина К.Р. Развитие малого бизнеса в сфере туризма……… 5641 1543. Азизова Самира
Саядгызы
Возможности развития треккинг туров в Азербайджане (на примере Аг-Гельского национального парка)...
5645 1544. Алиппаева Г.С. Государственное регулирование развития туризма
в Казахстане……… 5649
1545. Аскар Асель Особенности развития туризма……… 5652 1546. Аскаралиева Н.Д. Специфика учета в туризме... 5654
5829
1547. Борзова Ю.А. Индустрия гостеприимства в Республике
Казахстан: проблемы развития………. 5656 1548. Величко Е.В,
Мазин В.
Чернобыльская зона как перспективный маршрут
экстремального туризма……….. 5660 1549. Ермаханова А.И. Балқаш аймағындағы туризмнің даму жағдайы.... 5663 1550. Ермеков Бақытжан
Ермекҧлы
Туристік фирмалар қызметіндегі маркетингті жетілдіру (Шығыс Қазақстан облысы
материалдары негізінде)... 5665
1551. Есенгалиева Т.А. Атырау облысындағы іскерлік туризмнің дамуы
мен перспективасы... 5670 1552. Жунисбек Т.С. Развития индустрии туризма в республике
Казахстан – один из основных источников
дохода………. 5673
1553. Жҧмабеков Бейбарыс
EXPO – 2017 қарсаңында Сыр өңірінің туристік
əлеуетін дамыту жолдары... 5676 1554. Калиева А.Е. Шығыс Қазақстан облысында емдік-сауықтыру
туризмінің даму қарқыны... 5681 1555. Карплюк К.В. Перспектива развития промышленного туризма в
Украине(на примере Днепропетровского
региона)……… 5684
1556. Карплюк К.В. Опыт экологического туризма Швейцарии для повышения конкурентоспособности
туристической отрасли государства……… 5688 1557. Кенжембетова Ж.К. Состояние и перспективы развития туристской
деятельности в Казахстане……… 5691 1558. Красников П.Д. Основные тенденции развития международного
туризма……… 5695
1559. Кубаева М. А. Қонақ үй индустриясындағы отандық бренд
қалыптасуының мəселері мен мүмкіншіліктері... 5700 1560. Ли А.О. Развитие индустрии туризма с использованием
модели государственно-частного партнерства…… 5703 1561. Маулен А.Т. Экологический туризм – один из новых
направлений роста «Зеленой экономики»... 5706 1562. Муратова Жансулу Развитие медицинского туризма в Республике
Казахстан………. 5709
1563. Мукатова Р.А. Туристік индустрия дамуындағы туризм
менеджменті мен инфрақұрылымның рөлі... 5712 1564. Мҧхтар Л.К. Activities of the regional integration processes in
tourism in South-east Asian countries………. 5717 1565. Нурпеисова А.Е. Туристский кластер как инструмент повышения
конкурентоспособности отрасли………. 5719 1566. Пернебекова А.М. Современное состояние и проблемы гостиничного
бизнеса в индустрии туризма в Республике
Казахстан... 5723 1567. Сабырова З.Ш. Казахстан – страна с обеспеченными природными
и социально-экономическими ресурсами для
развития индустрии туризма……….. 5726 1568. Сағидуллақызы Ж Жасанды аттракцияға негізделген туристік өнім
қалыптастыру жолдарымен оның туристік
бизнестегі қолдану үлгілері... 5731 1569. Садуова Р.А. Современное состояние и проблемы развития 5735
5830
туризма в Республике Казахстан………..
1570. Сапиева А.П. Жамбыл облысы, Жуалы ауданы, Шақпақ өңіріндегі табиғи ресурстар жəне олардың
туризмде қолданылуы... 5739 1571. Снасапина А.С.
Касымханкызы А.
Ақтөбе облысындағы Әйтеке би ауданының
туристік мүмкіндіктері... 5742 1572. Ставицкая А.В. Повышение роли государственного содействия
развитию образовательного туризма... 5746 1573. Стеблянко И.О. Развитие туристической отрасли Украины:
проблемы и перспективы……… 5750 1574. Сҥйіндікова А. Е Қазақстандағы санаторлы – курорттық туризмнің
даму болашағы... 5753 1575. Тажибаев Т.К Развитие индустрии туризма в Республике
Казахстан... 5755 1576. Тайлюбек А.А. Государственное регулирование туристской
деятельности в Республике Казахстан... 5758 1577. Талпакова Ж.Е. Байқоңыр – ғарыштық жібек жолы... 5760 1578. Шилибекова Б.С. E-marketing the main in providing of the world
tourism product... 5764
4946
9. Решение КТС «О едином таможенно-тарифном регулировании Таможенного союза Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации» от 27 ноября 2009 г.
№130. Информационная система «Параграф»
УДК 342.9(574)
АҚШ-ТЫҢ ЖОҒАРҒЫ БІЛІМ ЖҤЙЕСІ ЖӘНЕ ЖОҒАРҒЫ БІЛІМ ЖҤЙЕСІНЕН КЕЙІНГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Елеубекова Б.Е.
Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия Ұлттық университетінің Заң факультетінің студенті.
Жетекшісі: мемлекет және құқық теориясы мен тарихы, конституциялық құқық кафедрасының доценті, тарих ғылымдарының кандидаты Ибрагимов Ж. И.
Ешқандай басқа ел АҚШ-дағы сияқты ӛзінің студенттер кӛлемі мен маманданған оқытушылар санымен мақтана алмайды. Дүние жүзінің барлық елдері осы Американың колледждері мен университеттері таңдана да, тамсана қарайды. АҚШ-да 156 университет, тӛрт жылдық білім беру бағдарламасы бар 1953 колледждер мен екі жылдық білім беру бағдарламасымен жұмыс істейтін 1378 колледждер мен институттар бар.
АҚШ-та магистратура мен докторантура білімдерін жалғасытуру қазіргі кезде ең тиімді нұсқа болып табылады. Кӛптеген Америкалық университеттердің деңгейі халықаралық маңызы бар ғылыми-зерттеу проектыларына қатысуы, таңдаулы лабораториялық-техникалық базасымен және әлемге әйгілі оқытушыларының атымен тығыз байланысты. Белгілі University of California at Berkley деп аталатын жоғары оқу орнының ӛзінде ақ 18 нобель сыйлығының лауреаттары дәріс оқиды. АҚШ-ның барлық білім беру орталықтары университет, колледж және институт деген атаққа ие. [1, 82 бет]
АҚШ-дағы жоғары білім беру жүйесі ӛз кезегінде үш деңгейлі бағдарлама бойынша қарастырылады:
Bachelor's Degree – бакалавр деңгейі. Бұл деңгейді институттарда, университетте, арнайы маманданатын мектептер мен колледждерде ала алады. Білім алу мерзімі – 4 жыл, бірақ оны белгілі бір уақытқа тоқтата тұруға немесе оны одан әрі, яғни сырттай бӛлімде жалғасытуға болады. Бітірушілерге гуманитарлық немесе жаратылыстану бағыттарындағы бакалавр деңгейі беріледі.
Graduate Level – Master's Degree, PhD - Master's – магистратура деңгейі. Оны біржылдық немесе екіжылдық курсты аяқтауымен байланысты алады. АҚШ-та осы деңгейдегі білім алу мерзімі студенттің мамандығына байланысты, дайындық деңгейіне, білім алу бағдарламасына байланысты болады. Бакалавр деңгейіндегідей институттарда, университетте, кейбір арнайы маманданатын мектептер мен колледждерде оқытылады. АҚШ-да магистратура деңгейінде кейбір міндетті пәндерді оқуды талап етеді. Бұл бағдарламада диссертация жазу (зерттеу бағытында), нақты проект бойынша жұмыс істеу, емтихан тапсыру міндетті.
Postgraduate (Postdoctoral) Level – докторантура деңгейі. Бұл деңгейдегі курстарға докторлық диссертция жазған және ӛз мамандығы бойынша зерттеу жұмыстарын жүргізген ғылыми кандидаттар түсе алады. АҚШ-та докторантура деңгейін оқушыларға алдымен индивидуалды жоспарда, яғни алғашқы екі жылында семинарлар сабағын ӛткізбеу міндетті болып табылады. Бір жыл шамасында студенттер ӛздерінің ғылыми зерттеулерін жүргізеді және диссертациялары бойынша жұмыс істейді. Докторлық деңгейді алу ӛздерінің жұмыстарының ғылыми басылымдарда жария болуын талап етеді. [2,25 бет]
Америка университеттерінің талаптары
1.Ең алдымен университеттердегі сабақтан қалмау керек. Америкадағы оқу орындарында
4947
семестрлік және триместрлік жүйе қалыптасқан. Курсқа жазылу әдетте семестр немесе тримесир басталғанаға бірнеше ай қалғанда тіркеу жүргізіледі. Міндетті түрде қай жерде, қашан оқу басталатынын біліп алу керек. Сабақты себепсіз жібермеген жӛн. Бұл сабаққа қатысу кӛрсеткіші бағаға әсерін тигізеді. Егер белгілі себептермен сабақты босататын болсаңыз алдын ала оқытушыға электрондық пошта арқылы хабарлама жіберген дұрыс. Одан кейін міндетті түрде оның сол хабарламаны алғанына кӛз жеткізіңіз. Сонымен қатар, жіберілген сабақтың орнын толтыру үшін қандай қосымша дәріс алуға болатынын келіскен жақсы және қандай ӛтеу жұмысын жүргізу керектігінбілген абзал.
Интернет Америка университеттерінің білім алу жүйесінде ерекше орын алады. Он-лайн жүйесі бойынша студенттер курстарға тіркеледі және профессорлармен, курстастарымен жабар алмасады. Кӛп оқытушылар ӛздерінің лекцияларына «blakcboard» іліп қояды. Бірақ ол сайтқа кіруге кез келген студентке мүмкін бола бермейді. Тек тіркелгендері ғана лекциямен танысып, кректігін алады. Студенттің жасаған жұмысының бағасын және пән емтиханының қорытындысын интернет арқылы тексеруге болады.
2. Америка университеттерінде оқу барысында білім беру жоспарының бағдарламасын нақтылы түрде сақтау міндетті.
Студент академиялық куратордың (advisor) ұсыныстарына сәйкес, әр семестр сайын оқу жоспарының бағдарламасында кӛрсетілген пәндерге тіркелуі қажет. Таңдаған мамандық пен қай салада диплом алу мақсатындағы белгіленген пәндер қарастырылған. Магистр деңгейін алу үшін 15-16 курсты таңдау қажет. Оны кез келген семестрде және бірізділікпен алуға болады.
Бірақ кейбір пәндер тек күзгі және кӛктемгі семестрде ғана оқытылатынынестен шығармаған жӛн. Егер оқу кезінде пәндер тізімін дұрыс таңдамасаңыз онда сіз бағдарламаға бӛлінген міндетті пәндерден қол үзіп қаласыз. Ал магистратурада оқу мерзімі 2 жыл екенін ұмытпау керек. Сондықтан уақыттың тығыз екенін ескеріп келеңсіз жағдайға ұшырамау үшін куратормен ең алдымен қандай мәселелерге баса назар аудару керектігін анықтау дұрыс. Нақтысын айтқанда қандай пәнді қай семестрде оқу керектігі.
Курс бағдарламасын (syllabus) оқытушылар ӛздері жасайды. әрбір профессордың жеке курсы бар деуге болады. Студенттерге қажетті оқулықтарды ӛзі таңдайды. Соған қатысты бағыт-бағдар беріп отырады. Сондай-ақ курс қорытындысы бойынша емтиханды белгілейді.
3. Американың ЖОО-да шәкірттің ӛз бетінше жұмыс жасап, лекцияға дайындықпен келуі ӛте маңызды. Америка университеттерінде шәкіртке оқуды үйретпейді, керісінше ӛзі оқиды.
Мысалы, оқытушы берген тапсырма бойынша 3-6 дерекнамаларды қарап, мәлімет жинап, студенттер лекцияға дайындалып келеді. Семинар немесе лекцияға оқып келу үшін 100 беттен бастап 200 бетке дейінгі аралығындағы тапсырма беріледі. Студент лекцияға келгенде қандай тақырыпта дәріс ӛтетіндігі туралы хабардар болады. Осылай, оқу, сол негізінде жұмыс жүргізу, оқытушыны тыңдау және белгіленген форма бойынша эссе, курстық жұмыс, сараптама, таныстырылым жасап, тақырып бойынша пікірталасқа қатысу желісі қалыптасады. Ӛздігінен жұмыс жүргізу студентке үлкен сүйеу болып кӛмектеседі. Америкадағы жоғары оқу орындарында шәкірт ӛз бетінше талдау жасап, сабаққа дайындалады. Дегенмен, айта кететін бір жайт, алғашқы уақытта оқытушының ақыл-кеңесіне жүгінген дұрыс. Берілген тапсырманы орындаудың бір жүйелілігін анықтап алған болашақта кӛп кӛмегін тигізбек. Бірақ, ең бастысы оқытушыны жӛнсіз сұрақтардың астына қалдырмау керек.
4.Тапсырманың соңғы мерзімін біліп жүрген жӛн. Оқу жүктемелі орасан зор болады. Ӛз бетінше жұмыс істеуге ьаса назар аударылып, кӛптеген мақалалар мен оқулықтарды парпақтауға тура келеді. Барлық тапсырмаларға байланысты нақты мерзім беріледі.
Профессордың бағамдауы бойынша кешіктіріліп орындалған тапсырма мүлдем қабылданбайды,бағасы тӛмендетіледі. Мүмкіндігінше extension немесе тапсырманың белгіленген уақытын ұзартып беруді ӛтінбеген абзал. Кейде профессор 2-3 курс дәріс оқиды.
4948
Бұл орындалмаған тапсырма келешектегі оқу үлгеріміне теріс әсер етеді.
Сондықтан syllabus немесе курс бағдарламасы белгіленген соң оқудың әрбір минутын есептеп, бірізділікке салып алған тиімді. Сонымен қатар тапсырманы орындаудың мерзімін естен шығармау керек. Бұл тек оқуға ғана қажетті емес, сонымен қатар жатақханаға, телефонға ақша тӛлеуде де баса назар аударатын дүние.
5. Университетке оқуға келген беттен бастап университет кітапханасы қызметінің шарттарымен танысып алған дұрыс. Ол кӛл-кӛсір және қолжетімді кітап қорымен таңқалдырады. Оған кіргеннен кӛп сӛрелерден, ондағы том-том кітаптардан бас айналады.
Магистрлер үшін оқулықтарды кітапханадан ӛзімен бірге алуға шектеу қойылмаған. Ал кітаптарды іздеу компьтерлендірілген және айтарлықтай қиындық туғызбайды. «E-Z borrow»
жүйесі қолданылады. Бұл жүйе аса бір кедергісіз қажетіңді табуға кӛмек береді. Егер университет кітапханасында қажетті оқулық табылмаса, Американың басқа университеттерінде
«E-Z borrow» жүйесі негізінде тапсырыс беруге болады. Тапсырысты он-лайн бойынша алдын- ала қалдыруға мүмкіншілік қарастырылған. Егер оқулық айдың 15-күні керек болса, екі апта бұрын тапсырыс жасаңыз. Оқулықтар қымбат, сондықтан оны сатып алуға қаражат шығарудың керегі шамалы. Кӛптеген университеттерде кітапханалар күні-түні жұмыс істейді. Сондықтан үйге үйіп кітап тасудың қажеті жоқ. сол жерде қажеттілігінше отырып сабақты соңына дейін дайындауға әбден болады. Ал түннің бір уағына дейін оқыған студенттерді үйлеріне дейін жеткізіп салатын «safe-rider» бар. Әрине оның қызметі шектеулі. Бір семестрде 15-20 рет пайдалануға болады.
6. Студенттер қысқы және күзгі каникулда дем алады. Сонымен қатар ризашылық мерекесі уақытында демалыс болады. Бұл кезде курс жұмысын жасуға және берілген тапсырмаларды ретке келтіруге тырысу керек. Кӛктемгі демалыс 7-10 күнге созылады. Онда стратегиялық түрде жоспар жасап, ойыңды жинақтаған абзал. Оның орнына қысқы каникулда демалған дұрыс. Жаңа семестрге тыныққан мимен келу үшін, ӛзіңе уақыт бӛліп, қыдыруға болады. Америка университеттеріне тән дүние – студенттің білім алуы мен демалуы үшін мүмкіндігінше барлық жағдай қарастырылған. Фитнес-клубтарда дем алып, бой сергітуге болады. Оған кіру тегін. Тек студенттік билетіңізді кӛрсетсеңіз болды, суда жүзіп, тренажерде жаттығуға мүмкіндік бар.
7. Term paper немесе курс жұмысын жазған кезде университет бекіткен әдісті сақтаған дұрыс. Term paper – бұл негізгі жоба. Америка жоғары оқу орындарында оқытушылар қадағалайтын курстық жұмысты жазатын бірнеше стильдер бар. Syllabus онда барлығы кӛрсетілген. Term paper жазу жайлы нұсқаулыықты оқып, уақыт алудың қажеті шамалы.
Сондықтан sample немесе үлгіні алып соның негізінде жазып шығуға болады. Егер сізге жұмысыңызды айдың ортасында тапсыру керек болса, айдың алғашқы күндері, яғни екі апта бұрын профессорға бір рет кӛрсетіп алған тиімді. Толықтырулар мен ӛзгерістер енгізу енгізілетін болса, қосымша уақыт болады. Жоғары оқу орындарында Writing Centers қызметі қарастырылған. Қызметкерлер жұмыстың статистикалық жағынан дұрыстығына мән беріп, кӛмектеседі. Курстық жұмыс жазу үшін 1980 және 1990 жылдардан кеш жазылмаған 15 дерекнама кӛздерін пайдаланған дұрыс. Есіңізге сақтаңыз, плагиат деген дүниеге оқытушылардың жаны қас. Біреудің жазған еңбектерін сілтемесіз қолдану Америкада қабылданбайды. Плагиатпен айналысқан студент университеттен қуылуы әбден мүмкін.
Сондықтан жұмысыңызға тиянақты болып, пайдаланған әдебиеттер мен цитаталарға немесе дәйексӛздерге сілтеме жасаған абзал. Курстық жұмыстың мағынасына баса назар аударумен қатар ӛзіңіздің жеке пікіріңіз де бағаланады. Бірақ асыра сілтер жіберудің қажеті шамалы.
Кӛптеген студенттер оқытушыларға қарсы пікір білдіріп, оппонент болады. Сан жылдар бойы жинақтаған тәжірибесі бар профессорларға қарсы шығудың ӛзі орынсыз. [3, 18-19 бет]