Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
БЕКІТІЛДІ
«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті»
ШЖҚ РМК
Ғылыми Кеңесінің 2018 ж. «__»_________, хаттама №___ шешімімен
Ректор _________ Е. Сыдықов
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
EDUCATION PROGRAM
Бағдарлама деңгейі /Уровень программы / Program Level: Бакалавриат/Бакалавриат/ Bachelor program
Мамандық 5B011900 – ««Шетел тілі: екі шетел тілі (негізгі ағылшын тілі)»
Специальность 5B011900 – «Иностранный язык: два иностранных языка (основной английский)»
Specialty 5B011900 – «Foreign language: two foreign languages (basic English)»
Стандартный срок обучения: 4 жыл Оқытудың стандартты мерзімі: 4 года Standard period of study: 4 years Қайта қарастыру жиілігі : 4 жыл Периодичность пересмотра: 4 года Review frequency: 4 years
Берілетін дәреже / Присуждаемая степень / Awarded degree: білім беру бакалавры /бакалавр образования / Bachelor of Education
Біліктілік деңгейі / Уровень квалификации / Qualification level: 6 ҰБШ, 6 ЕБШ / 6 НРК, 6 ЕРК / 6 NQF, 6 EQFФ МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
Білім беру бағдарламасының паспорты / Паспорт образовательной программы / Passport of Education Program
Қолдану саласы/
Область применения / Application area
Образовательная программа предназначена для подготовки кадров – учителей иностранных языков
Education Program is dedicated for training specialists – teachers of foreign languages
Білім беру бағдарламасының коды мен атауы/Код и
наименование
образовательной программы / The code and name of
education program
5B011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі (негізгі ағылшын тілі)»
5В011900 – «Иностранный язык: два иностранных языка»
5В011900 – «Foreign language: two foreign languages (basic English language)»
Нормативтік-құқықтық қамтылуы/Нормативно- правовое обеспечение / The regulatory and legal support
1) Типтік оқу бағдарламасы 5В011900 – «Шетел тілі: екі шетел тілі
» (12.06.2017)2) Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 13 мамырдағы
№ 292 қаулысымен ӛзгертілген мемлекеттік жалпыға білім беру стандарты.
3) Қазақстан Республикасының 2017 жылғы 11 мамырдағы №130 Қазақстан Республикасының азаматтарының ұлттық жіктемесі.
http://www.enbek.gov.kz/ru/node/345578
4) «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы (ӛзгертулер мен толықтырулар 2013 жылғы 16 мамырда) https://online.zakon.kz 5) Қазақстан Республикасы Ұл ттық біліктілік жүйесінің 2012 жылғы 28 қыркүйектегі № 444.
6) Эксперименттік және инновациялық білім беру бағдарламаларын қоса алғанда білім беру бағдарламаларын әзірлеу бойынша әдістемелік ұсыныстар.1-ші басылым. – Астана, Л.Н.Гумилева атындағы ЕҰУ, 2018. – 13 б.
1) Типовой учебный план по специальности 5В011900 – «Иностранный язык: два иностранных языка» (от 12.06.2017)
2) ГОСО высшего образования, дополненное решением Правительства РК 13 мая 2016 № 292
3) Национальный классификатор профессий РК от 11.05.2017, № 130.
4) Закон «Об образовании» РК (с исправениями и дополненями от 16.05.2013).
https://online.zakon.kz
5) Национальный квалификационные рамки РК от 28.09.2012, № 444.
http://www.enbek.gov.kz/ru/node/345578
6) Профессиональный стандарт «Педагог» Национальной палаты предпринимателей РК «Атамекен» от 08.06.2017, № 133.
1) Standard Curriculum for specialty 6M011900 – “Foreign Language:
Two Foreign Languages”.
2) State General Education Standard of higher education as amended by the Resolution of the Government of the Republic of Kazakhstan as of May 13, 2016 No. 292.
3) National Classification of Occupations of the Republic of Kazakhstan as of May 11, 2017 No. 130.
http://www.enbek.gov.kz/ru/node/345578
4) Law “On Education” of the Republic of Kazakhstan (with amendments and additions as of May 16, 2013) https://online.zakon.kz 5) National Qualifications Framework of the Republic of Kazakhstan as of September 28, 2012 No. 444.
6) Professional “Teacher” Standard of the National Chamber of Entrepreneurs of the Republic of Kazakhstan “Atameken” as of June 08, 2017, No. 133.
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы / Карта профиля подготовки в рамках образовательной программы / Profile map of education program
ББ мақсаты / Цель ОП / Objective of EP
Халықаралық стандарт талаптарына сай ағылшын және екінші шетел тілін және заманауи білім беру жүйесіне сай шетел тілдерін оқыту әдістемесін жетік меңгерген білім бакалаврын даярлау
Подготовка бакалавров образования , владеющих английским и вторым иностранным языком в соответствий с требованиями международного стандарта и методикой преподавания иностранных языков с учетом особенностей современного иноязычного образования.
To train bachelors of education who possess an English and а second foreign language, in accordance with the international standard requirements and methods of teaching foreign languages taking into account the peculiarities of the national education standards.
Білім беру бағдарламасының тұжырымдамасы / Концепция образовательной программы / Concept of education program
Білім беру бағдарламасы білім беру үдерісін жүзеге асырудың мақсаттары, нәтижелері, мазмұны, шарттары мен технологияларын кӛрсетеді, осы саладағы түлектердің дайындық сапасын бағалайды және тыңдаушыларды оқыту сапасын қамтамасыз ететін материалдарды және тиісті білім беру технологияларын енгізуді қамтиды.
Образовательная программа отражает цели, результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся и реализацию соответствующей образовательной технологии.
The educational program reflects the goals, results, content, conditions and technologies for implementing the educational process, assessing the quality of the graduate’s preparation in this area of training, and includes materials that ensure the quality of training for trainees and the implementation of appropriate educational technology.
Түлектің біліктілік сипаттамасы / Квалификационная характеристика выпускника / Graduate Qualification Characteristics
Берілетін дәреже:
Присуждаемая степень:
Awarded degree:
Білім бакалаврын Бакалавр образования Bachelor of education Маманның лауазымдарының
тізімі/Перечень должностей специалиста / List of a specialist’s positions
Білім беру бакалаврының кәсіптік қызмет саласына мыналар кіреді:
- «Мектепке дейінгі білім беру ұйымының тәрбиешісі» (әртүрлі салалар мен меншік нысандарын ұйымдастырудың экономикалық, қаржылық, маркетингтік, ӛндірістік, экономикалық және аналитикалық қызметтері);
- «Бастауыш сынып мұғалімі»;
- «Мектеп мұғалімі»;
- «Ӛндірістік оқыту магистрі».
Область профессиональной деятельности бакалавра образования включает:
- «Воспитатель дошкольной организации образования»
(экономические, финансовые, маркетинговые, производственно- экономические и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности);
- «Учитель начальных классов»;
- «Учитель средней школы»;
- «Мастер производственного обучения».
The field of professional activity of the bachelor of education includes:
- “Educator of pre-school education organization” (economic, financial, marketing, production, economic and analytical services of organizations of various industries and forms of ownership);
- “Primary school teacher”;
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое - “High School Teacher”;
- “Master of Production Training”.
Кәсіби қызмет саласы/Область профессиональной
деятельности / The area of professional activity
Оқу, тәрбиелеу, оқыту, білім беру іс-шараларын ұйымдастыру, оқу үдерістері
Обучение, воспитание, преподавание, организация воспитательных мероприятий, образовательные процессы
Education, upbringing, teaching, organization of educational events, educational processes
Кәсіби қызмет объектісі/Объект профессиональной
деятельности / The object of professional activity
Бітірушінің кәсіби қызмет объектілері: үздіксіз және сабақтас шет тілін білетін білім беру ұйымдары: бастауыш, негізгі, жалпы орта білім (жалпы білім беретін мектеп, гимназия, лицей); мамандандырылған мектеп; техникалық және кәсіптік білім беру (профильдік лицей, колледж, колледж).
Объектами профессиональной деятельности выпускника являются учебные организации непрерывного и преемственного иноязычного образования: начальное, основное, общее среднее образование (общеобразовательная школа, гимназия, лицей); специализированная школа; техническое и профессиональное образование (профильный лицей, колледж, училище).
Objects of professional activity of the graduate are educational organizations of continuous and successive foreign-language education: primary, basic, general secondary education (general education school, gymnasium, lyceum);
specialized school; technical and vocational education (profile lyceum, college, college).
Кәсіби қызмет
функциялары/Функции профессиональной
деятельности / Functions of professional activity
Білім бакалавры кәсіби қызметтің келесі түрлерін орындай алады: білім беру; әлеуметтік және педагогикалық; білім беру және тәрбиелеу.
В функции Бакалавра образования входят ь следующие виды:
образовательнпя; социально-педагогическая; учебно-воспитательная.
Bachelor of Education can perform the following types of professional activities: educational; social and pedagogical; educational and upbringing.
Кәсіби қызмет түрлері/ Виды профессиональной
деятельности / Types of professional activity
Білім бакалавры келесі кәсіби қызмет түрлерін орындай алады: оқыту;
білім беру қызметін ұйымдастыру.
Бакалавр образования может выполнять следующие виды профессиональной деятельности: обучение; организация мероприятий воспитательного характера.
Bachelor of Education can perform the following types of professional activities: training; organization of educational activities
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
2 Құзыреттілік / бейін картасы / Карта/профиль компетенций /
Map / profile of competences
Кәсіби құзыреттілік/
Профессиональные компетенции (ПК) / Professional Competences
Оқыту нәтижесі (ПК мөлшері)/ Результат обучения (единицы ПК) /
The result of training (PC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) / The name of courses that form the results of training
(units of competences)
ПКА-
Шет тілдерін оқыту әдістемесі мен тіл саласында кәсіби қызметтің барлық түрлерін жүзеге асыра алады.
Умеет осуществлять все виды
профессиональной деятельности в области языка и методики преподавания
иностранных языков.
To be able to carry out all kinds of
professional activities in the field of language and methods of teaching foreign languages.
АПК1 Ағылшын тілін, теориясы мен практикасын жоғары деңгейде біледі және мәдениетаралық қарым-қатынасқа қабілетті
Владеет английским языком, теорией и практикой английского языка на высоком уровне и способен к межкультурной коммуникации.
Knows English, theory and practice of English at a high level and is capable of intercultural communication
Негізгі шетел тілі (ағылшын тілі, А2 деңгейі) Базовый иностранный язык (английский язык, уровень
А2)Basic Foreign Language (English, level A2)
Негізгі шетел тілі (ағылшын тілі, B1 деңгейі) Базовый иностранный язык (английский язык, уровень
B1)Basic Foreign Language (English, level B1)
Негізгі шетел тілі (ағылшын тілі, B2 деңгейі) Базовый иностранный язык (английский язык, уровень
B2)Basic Foreign Language (English, level B2) Aғылшын тілінің практикалық фонетикасы
Практическая фонетика английского языка English Practical Phonetics
Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы Практическая грамматика английского языка English Practical Grammar
АПК2 негізгі түсініктер мен терминологияны біледі, лингвистикадағы негізгі фактілерді, аймақтық және мәдени сипаттағы негізгі фактілерді талдай білу және қорытындылау.
знает основные понятия и терминологию, уметь анализировать и обобщать основные факты в лингвистике, основные факты страноведческого и культурного характера
knows the basic concepts and terminology, be able to analyze and generalize the main facts in linguistics, the main facts of the regional and cultural nature
Тіл тарихы
Лингвистикаға кіріспе A.Т. теориялық курсы Елтану
А.Т. этимологиясы Фразеология
мәдениетаралық қарым-қатынас Лингвистикаға кіріспе
Лексикология
Когнитивті семантикасы Стилистика
История языка
Введение в языконание
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
Теоретический курс АЯ Страноведение
Этимология АЯ Фразеология АЯ МКК
Введение в лингвистику Лексикология
Когнитивная семантика Стилистика
History of the language Introduction to Linguistics Theoretical course AJ Country studies Etymology of AJ Phraseology АЯ
intercultural communication Introduction to Linguistics Lexicology
Cognitive semantics Stylistics
АПК3 сӛйлеу қызметінің барлық түрлерінде ағылшын тілінде ауызша және жазбаша қарым- қатынас жасайды;
осуществляет устное и письменное общение на английском языке во всех видах речевой деятельности; владеть грамматическими правилами;
carries out oral and written communication in English in all types of speech activity; grammar
Ауызша оқыту нысандарын дамыту Білім берудің жазбаша түрлерін дамыту Ағылшын тілінде оқу дағдыларын дамыту Тыңдау дағдыларын дамыту
Тәжірибелік грамматика АЖ (интерм.) Развитие устных форм обучения Развитие письменных форм обучения Развитие навыков чтения на АЯ Развитие навыков аудирования
Практическая грамматика АЯ (interm.) Development of oral learning forms Development of written forms of education Development of reading skills in English Development of listening skills
Practical grammar AJ (interm.)
АПК4 коммуникативтік және сӛйлеу әрекеттерінің Екінші шетел тілі (неміс, қытай, испан, B1)
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
барлық түрлерінде және түрлерінде екінші шет тілінің тілдік материалдарын дұрыс және дұрыс қолдану дағдыларын меңгеру үшін екінші тілдің орфографиялық, ортофизикалық, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық нормаларын біледі.
знает орфографические, орфоэпические, лексические, грамматические и стилистические нормы второго языка, иметь навыки корректно и уместно использовать язковой материал второго иностранного языка во всех видах и типах коммуникативно-речевой деятельности.
knows spelling, orthoepic, lexical, grammatical and stylistic norms of the second language, to have the skills correctly and appropriately to use the language material of the second foreign language in all types and types of communicative and speech activity.
Екінші шетел тілі (неміс, қытай, испан) Екінші шетел тілі (неміс, қытай, испан S1) Екінші шетел тілі ауызша сӛйлеуі
Екінші шетел тілі жазбаша сӛзі
Екінші шетел тілі үшін оқу дағдыларын дамыту Второй ИЯ (нем.,кит.,исп. В1)
Второй ИЯ (нем.,кит.,исп. В2) Второй ИЯ (нем.,кит.,исп. С1) Устная речь ВИЯ
Письменная речь ВИЯ
Развитие авыков чтения на ВИЯ
Second Foreign Language (German, Chinese, Spanish, B1) Second Foreign Language (German, Chinese, Spanish) The second Foreign Language (German, Chinese, Spanish S1)
Oral speech of Foreign Language Written speech of Foreign Language Development of reading skills for VIIA АПК5 негізгі ұғымдар мен терминологияны біледі;
әдеби талдаудың теориялық тұжырымдамалары;
лингвистикадағы негізгі фактілерді, аймақтық және мәдени сипаттағы негізгі фактілерді білу знает основные понятия и терминологию;
теоретические понятия литературоведческого анализа; знать основные факты в лингвистике, основные факты страноведческого и культурного характера
knows the basic concepts and terminology; theoretical concepts of literary analysis; to know the basic facts in linguistics, the main facts of a regional and cultural nature
Оқылған тілдің елі әдебиеті Әдебиеттегі гендерлік аспект Әдебиеттегі гендерлік аспект ПКРО
ЛСИЯ
Гендерный аспект в лит.
Workshop on the culture of verbal communication Literature of the country of the studied language Gender aspect in the literature
ПКВ Білім беру саласындағы кәсіби қызметтің барлық түрлерін жүзеге асыра алады
Способен проводить все виды
BПК1 Шетел тілдерін оқытудың әдісі бар және шет тілін оқыту процесін жүзеге асыра алады, педагогикалық қызметте инновациялық технологияларды қолдана алады;
Шет тілін оқытудағы веб-технологиялар Шет тілдерін оқытудағы сандық технологиялар Сандық тарих
Веб-технологии в преподавании ИЯ
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое профессиональной деятельности в области
образования
To be able to conduct all kinds of professional activities in the field of education
Владеет методикой преподавания иностранных языков и способен реализовать процесс иноязычного обучения, использовать инновационные технологии в педагогической деятельности;
knows method of teaching foreign languages and is able to implement the process of foreign language teaching, use innovative technologies in teaching activities
Цифровые технологии в обучении ИЯ Цифровой сторителлинг
Web Technologies in Teaching Foreign Language Digital technologies in teaching Foreign languages Digital Storytelling
BПК2 іскерлік қарым-қатынастың мәні, негізгі түсініктері, ауызша және ауызша емес сӛйлесу, монолог, диалог, дәлел, келіспеушілік,
қақтығыстар және т.б. біледі; іскерлік қарым- қатынас процесінде жеке тұлғаның жеке психологиялық сипаттамаларын кӛрсетудің ерекшеліктері; презентациялар ерекшеліктері;
қоғамдық сӛйлеу ерекшеліктері
знает сущность и основные понятия делового общения, вербальная и невербальная
коммуникация, монолог, диалог, спор, полемика, конфликт и т.д.; особенности проявления
индивидуально-психологических свойств личности в процессе делового общения;
особенности проведения презентаций;
особенности публичной речи
knows the essence and basic concepts of business communication, verbal and non-verbal
communication, monologue, dialogue, argument, controversy, conflict, etc .; features of the manifestation of individual psychological characteristics of the individual in the process of business communication; features of presentations;
features of public speech.
Іскерлік ағылшын тілі
Тұсаукесер дағдыларын дамыту Талқылау және пікірталас Бизнес англ.
Развитие навыков презентаций Дискуссия и дебаты
Business English
Development of presentation skills Discussion and debate
BПК3 мәтінді зерттеудің негізгі тәсілдері мен бағыттарын біледі; қазіргі заманғы мәтіндік лингвистика принциптері мен әдістері; басқа
Дипломатиялық мәтіндер
Медиа мәтіндерді аналитикалық оқу Әлеуметтік-саяси АЖ
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
пәндер жүйесінде мәтіннің лингвистикалық орны знает основные подходы и направления в изучении текста; принципы и методы современной лингвистики текста; место лингвистики текста в системе других дисциплин
knows the main approaches and directions in the study of the text; principles and methods of modern text linguistics; place of text linguistics in the system of other disciplines
Кӛркем мәтінді интерпретациялау Дипломатические тексты
Аналитическое чтение текстов СМИ Общественно- политический АЯ Интерпретация худ.текста Diplomatic texts
Analytical reading of media texts Socio-Political AJ
Interpretation of artistic text
BПК4 Зерттеуді дербес жоспарлауға және жүргізуге қабілетті
Способен самостоятельно планировать и проводить научные исследования
Is able to independently plan and conduct research
Зерттеу жұмысының негіздері Эксперименттік жұмыс Дискурс талдау
Основы НИР ЭРНИР
Дискурс анализ Basics of research work Experimental work Discourse analysis
Жалпы кәсіби құзыреттілік/
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) /
General professional competences (GPC)
Оқыту нәтижесі (ОПК млшері) / Результат обучения (единицы ОПК) /
The result of training (GPC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) / The name of courses that form the results of training
(units of competences) ОПКА болашақ технологиясына тікелей
қатысы бар сӛйлеу және
коммуникациялық іс-әрекеттердің барлық салаларында кәсіби деңгейде жұмыс істей алады
умеет профессионально умеет ориентироваться во всех аспектах
речевой и коммуникативной деятельности, которое напрямую связано с
технологией будущей
профессиональной деятельности
АОПК1 кәсіби саланың ағылшын тіліне ие;
мамандығының терминологиясын ағылшын тілінде пайдалану арқылы кәсіптік қарым-қатынас мәселелері бойынша дайын емес нұсқауларды жасауды (кӛбейтуді) біледі.
владеет английским языком профессиональной сферы; умеет продуцировать (воспроизводить) неподготовленное высказывание по проблемам профессионального общения, используя терминологию по специальности на английском языке.
Мамандандырылған кәсіби шетел тілі (ағылшын тілі, C1 деңгейі
Кәсіби-бағытталған шетел тілі (ағылшын тілі, С1 деңгейі) )
Профессионально-ориентированный английский язык (С1)
Специализированный иностранный язык(АЯ, С1) Язык для специальных целей англ.С1
Язык для специальных целей англ.С2
Specialized Professional Foreign Language (English, level C1)
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое is able to professionally be able to navigate in
all aspects of speech and communication activities, which is directly related to the technology of the future
professional activity
knows the English language of the professional sphere; knows how to produce (reproduce) an unprepared statement on the problems of professional communication, using the terminology of the specialty in English.
Specialized Professional Foreign Language (English, level C2)
Professionally-oriented foreign language (English, level С1)
Professionally-oriented foreign language (English, level С1)
АОПК2 білім беруді дамытудағы қазіргі үрдістерді біледі; педагогика ғылымы, педагогикалық ғылымдар жүйесі, педагогиканың тұжырымдамалық аппараты, тәрбиелеу және тәрбиелеу рӛлі туралы идеясы бар; шет тіліндегі білім беру үдерісінде қолданылатын инновациялық педагогикалық және коммуникативтік-ақпараттық технологияларды меңгереді.
знает современные тенденции развития образования; имеет представление о педагогике как о науке, системе педагогических наук, понятийном аппарате педагогики, роли воспитания и образования; овладеет инновационными педагогическими и коммуникативно- информационными технологиями, используемыми в процессе иноязычного образования.
knows the current trends in the development of education; has an idea of pedagogy as about science, the system of pedagogical sciences, the conceptual apparatus of pedagogy, the role of upbringing and education; will master innovative pedagogical and communicative-information technologies used in the process of foreign-language education.
Педагогика
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Педагогика
Теория и методика воспитательной работы Pedagogy
Theory and methods of educational work
АОПК3 оқыту әдіснамасының негізгі ұғымдарын біледі; түрлі педагогикалық бағыттар мен теориялардың мазмұны; қазіргі заманғы пед.
Теория және қолданбалы зерттеулер знает фундаментальные понятия методики преподавания ИЯ; содержание различных пед.направлений и теорий; современные пед.
Шет тілінің әдістемесі білім беру Шет тілдерін оқытудың арнайы әдісі Методика иноязычного
образования
Спец.-ориентир.методика обучения ИЯ
Methodology of the foreign language of education Special-purpose method of teaching Foreign languages
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое теории и прикладные исследования Knows the fundamental concepts of the teaching methodology of Foreign languages; the content of various pedagogical directions and theories; modern pedagogical theories and applied research
Әмбебап құзыреттілік / Универсальные компетенции (УК) / Universal
competences (UC)
Оқыту нәтижесі (УК мөлшері) / Результаты обучения (единицы УК) /
The result of training (UC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) / The name of courses that form the results of training
(units of competences)
УКА,; способен грамотно вести дискуссию и аргументированно отстаивать собственные позиции по актуальным проблемам современности .
АУК1
байланыс кӛзқарастары мен кӛзқарастарын үйлестіру туралы біледі, аналитикалық құжаттаманы құрастыру және ұсыну;
сӛйлеу дағдылары, графикалық объектілерді электронды құжаттарда пайдалану дағдылары знает о способах коммуникации и согласовании точек зрения, оформлении и презентации аналитической документации;
навыки публичного выступления, навыки использования графических объектов в электронных документах
knows about ways of communication and coordination of points of view, design and presentation of analytical documentation;
skills of public speaking, skills of using graphic objects in electronic documents
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар Информационно-коммуникационные технологии Information and Communication Technologies
АУК2 байланыс кӛзқарастары мен кӛзқарастарын үйлестіру, аналитикалық құжаттаманы құрастыру және ұсыну туралы біледі, кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында заманауи бағдарламалық ӛнімдерді, ғылыми-практикалық жұмысты пайдалана алады; кәсіби тақырыптар бойынша қазақ, орыс тілдерінде сӛйлеу
знает о способах коммуникации и согласовании
Орыс тілі, қазақ тілі
Русский язык, Казахский язык Russian language, Kazakh language
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
точек зрения, оформлении и презентации аналитической документации, способен использовать современные программные продукты в различных областях профессиональной деятельности, научной и практической работе;
выступать на профессиональные темы на казахском, русском языках
knows about the ways of communication and coordination of points of view, design and presentation of analytical documentation, is able to use modern software products in various fields of professional activity, scientific and practical work; to speak on professional topics in Kazakh, Russian АУК3 knows and understands the unique and
significant place of the history of modern Kazakhstan in the context of world history, is able to competently conduct a philosophical discussion and reasonably defend its own positions on current problems of the present, determine and formulate the socially
significant goals of its future professional activity; to minimize subjectivity in the analysis of information; to realize the social importance of their future profession знает и понимает уникальное и значимое место истории современного Казахстана в контексте всемирной истории, способен грамотно вести философскую дискуссию и аргументированно отстаивать собственные позиции по актуальным проблемам современности, определять и
формулировать социально-значимые цели своей будущей профессиональной деятельности;
минимизировать субъективизм при анализе информации; осознавать социальную значимость своей будущей профессии.
knows and understands the unique and significant place of the history of modern Kazakhstan in the context of world history, is able to competently
Кз заманауи тарихы
Саясаттың теориясы мен тәжірибесі Философия
Дінтану
Современная история Кз Теория и практика политики Философия
Религиоведение Modern history of Kz
Theory and practice of politics Philosophy
Religious Studies
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
conduct a philosophical discussion and reasonably defend its own positions on current problems of the present, determine and formulate the socially
significant goals of its future professional activity; to minimize subjectivity in the analysis of information; to realize the social importance of their future profession АУК4 ӛз бизнесін құру және дамыту үшін бірлескен талдау, жобалау және шешім қабылдау
әдіснамасын біледі; еңбек жағдайлары қиын жағдайларда шешімдер қабылдай алады;
шығармашылыққа және кәсіптік салада жаңа идеяларды табысты іске асыруға негізделген знает методологию совместного анализа,
проектирования и принятия решений для создания и развития собственного бизнеса; способен
принимать решения в сложных ситуациях трудовой деятельности; мотивирован к
креативности и успешной реализации новых идей в профессиональной сфере
knows the methodology of joint analysis, design and decision-making for the creation and development of their own business; is able to make decisions in difficult situations of labor activity; motivated to creativity and successful implementation of new ideas in the professional sphere
Кәсіпкерліктің негіздері
Кедейлік пен байлық әлеуметтануы Экология және басқару негіздері Основы предпринимательства Социология бедности и богатства Основы экологии и управления Fundamentals of Entrepreneurship Sociology of poverty and wealth
Fundamentals of Ecology and Management
ұйымда жағымды моральдық-психологиялық ахуалды құруға қабілетті;
жеке ӛсуге ұмтылу
умеет создавать благоприятный морально- психологический климат в организации;
стремление к личностному росту To be able to create a favorable moral and psychological climate in the organization;
the desire for personal growth
Психология
Психология және адам дамуы Ӛзін-ӛзі тану
Бизнесті басқару психологиясының құқықтық сүйемелдеуі
Психология
Психология и развитие человека Самопознание
Правовое обеспечение бизнеса психология управления Psychology
Psychology and Human Development
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Каталог дисциплин по образовательной программе. Издание первое
Self-knowledge
Legal support of business management psychology АУК6 тарихи, саяси, әлеуметтік, экономикалық,
демографиялық, этникалық, мәдени, діни және басқа да мәселелерді ескере отырып, еуразиялық аймақ елдерінің халықтарының тарихын қарастыру және Еуразия аймағындағы елдердің жан-жақты сипаттамасын қалыптастыру кезінде тарихи қалыптасқан әлеуметтік-экономикалық, саяси және мәдени жүйелердің сипатын ескере отырып, мүмкіндіктері.
учитывая характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и культурных систем при рассмотрении истории народов стран евразийского региона и составлять комплексную характеристику стран евразийского региона с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей.
taking into account the character of the historically formed socio-economic, political and cultural systems when considering the history of the peoples of the countries of the Eurasian region and compiling a comprehensive description of the countries of the Eurasian region, taking into account its physiographic, historical, political, social, economic, demographic, ethnic, cultural, religious and other features.
Еуразияшылдық: теория және практика Мәдениеттану
Этникалық тӛзімділік негіздері Евразийство: теория и практика Культурология
Основы этнической толерантности Eurasianism: theory and practice Cultural studies
The Basics of Ethnic Tolerance
