Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ БЕКІТІЛДІ
«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» ШЖҚ РМК
Ғылыми Кеңесінің 2018 ж. «__»_________, хаттама №___ шешімімен
Ректор _________ Е. Сыдықов БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА EDUCATION PROGRAM
Бағдарлама деңгейі /Уровень программы / Program Level: Магистратура/Магистратура/Master's programme Мамандық 6М0074000 – «Наноматериалдар және нанотехнологиялар»
Специальность 6М074000 – «Наноматериалы и нанотехнологии»
Specialty 6M074000 - «Nanomaterials and nanotechnologies»
Оқытудың стандартты мерзімі: 2 года Стандартный срок обучения: 2 жыл Standard period of study: 2 years Қайта қарастыру жиілігі : 2 жыл Периодичность пересмотра: 2 года Review frequency: 2 years
Берілетін дәреже/ Присуждаемая квалификация / Awarded degree *:Техникалық ғылымдарының магистрі/
Магистр технических наук/Master of Technical Science
Біліктілік деңгейі / Уровень квалификации / Qualification level: 7 ҰБШ, 7 ЕБШ / 7 НРК, 7 ЕРК / 7 NQF, 7 EQF
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
Білім беру бағдарламасының паспорты/ Паспорт образовательной программы / The Passport of Education Program Қолдану саласы/
Область применения / Application area
Машина жасау, металлургия, автомобиль, құрылыс, мұнай өңдеу және химия өнеркәсібі, энергетика және т.б.
Машиностроение, металлургии, автомобилестроение, строительство, нефтеперерабатывающая и химическая промышленности, энергетика и т.д.
Machine building, metallurgy, automotive, construction, oil refining and chemical industries, power engineering and etc.
Білім беру бағдарламасының коды мен атауы/Код и наименование образовательной программы / The code and name of education program
6М074000 – Наноматериалдар және нанотехнологиялар 6М074000– Наноматериалы и нанотехнологии
6М074000– Nanomaterials and nanotechnologies Нормативтік-құқықтық
қамтылуы/Нормативно-правовое обеспечение/Regulatory affairs
Білім бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 23.08.2012 ж. №1080 қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына (Магистратура) және Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрінің 16.08.2013 ж. №343 бұйрығымен бекітілген типтік оқу жоспарына сәйкес құрастырылған (Қосымша №251).
ОП составлена в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом послевузовского образования (Магистратура), утвержденного постановлением Правительства республики Казахстан от 23.08.2012 г. №1080 и типовым учебным планом, утвержденного приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 16.08.2013 г.№343 (Приложение №251).
Modular education program is prepared in accordance with the State Compulsory Standard for post-graduate education (Master's Program) approved by the Government of the Republic of Kazakhstan dated 23 August 2012
№1080 and the state education plan approved by the Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan dated 16 August 2013 №343 (Annex № 251) .
Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы/Карта профиля подготовки в рамках образовательной программы/
Profil emap of education program ББ мақсаты/Цель ОП / Objective
of EP
Наноматериалдар және нанотехнология саласында іргелі мамандандырылған білімі бар, беттік қабаттағы қасиеттері жақсартылған композиттер мен жаңа материалдарды жобалау; физика-химиялық талдау әдістерін меңгерген және ғылыми-зерттеу, педагогикалық қызметінде оларды іске асыру мүмкіндігіне ие жан-жақты білімді мамандар дайындау.
Подготовка всесторонне образованных кадров, обладающих углубленными специализированными знаниями и навыками в области получения и проектирования новых материалов и композитов с улучшенными поверхностными свойствами; кадров.владеющих физико-химическими методами диагностики и способных к реализации полученных знаний в научно-исследовательской и
педагогической деятельности.
Training of well-educated specialists with in-depth specialized knowledge and skills in the field of obtaining and designing new materials and composites with improved surface properties; personnel who possess physical and chemical methods of diagnosis and are capable of realizing the acquired knowledge in scientific research and pedagogical activity.
Білім беру бағдарламасының тұжырымдамасы/Концепция образовательной программы / The concept of education program
Білім беру бағдарламасының ерекшелігі Л.Н Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің ғалымдарының жетекшілігімен әр түрлі ғылым салаларынан бастап физика, механика, химия, лазерлік химия және материалтану: наноматериалдар және технологияларды зерттеумен байланысты жаңа білім беру бағдарламасының бірегейлігі оның құру және жүзеге асыру болып табылады.
Практика жүзінде жоғары сапалы жабдықтарды қолдану арқылы, магистранттар әріптестеріміздің ғылыми және өндірістік ұйымдардың, жұмыс берушілер және серіктес мекемелердің МИСиС, Ельцин атындағы Орал федералды университеті мен Дубна және МФТИ университеті (Ресей) базасында іс- тәжірибеден өтеді.
Жаңа бағдарлама терең іргелі білім, сондай-ақ өндіріс және жобалық іс дағдылары бар, олардың негізінде функционалдық, композициялық наноматериалдардың, көміртегі, нанобиоматериалдар және өнімдерін өндіру технологияларын зерттеу, талдау және дамыту қабілетті ғана емес, бар мамандарды даярлауға бағытталған. Барлық осы «Іргелі және наноматериалдар және нанотехнологиялар қолданбалы аспектілері» бағдарламасы болашақ түлектерінің экономиканың инновациялық салаларда кең ауқымды осы білімдерін медицина және химия салаларының электроника және роботты қолдануға мүмкіндік алады.
Уникальность новой образовательной программы заключается в том, что для ее создания и реализации привлечены ведущие ученые ЕНУ им. Л.Н. Гумилева из разных областей науки, связанных с изучением наноматериалов и технологий: физики, механики, химии, лазерной химии и материаловедения.
Кроме практических занятий с использованием высококлассного оборудования, обучающиеся будут проходить производственные практики на базе научных и научно-производственных организаций наших партнеров-работодателей и вузов-партнеров МИСИС, УРФУ им. Ельцина и Университет Дубна и МФТИ (Россия).
Новая программа нацелена на подготовку специалистов, имеющих не только глубокие фундаментальные знания, но также способных к анализу и разработке технологий получения и производства функциональных, композитных наноматериалов, углеродных, нанобиоматериалов и продукции на их основе, владеющих навыками проектной деятельности. Все это позволит в будущем выпускникам программы «Фундаментальные и прикладные аспекты наноматериалов и нанотехнологий»
применить полученные знания в самых разнообразных инновационных областях экономики: от медицины и химической промышленности до робототехники и электроники.
The uniqueness of the new educational program lies in the fact that leading scientists of L.N. Gumilev ENU are
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
involved in its creation and implementation from various fields of science related to the study of nanomaterials and technologies: physics, mechanics, chemistry, laser chemistry and materials science.
In addition to hands-on training using high-quality equipment, trainees will pass production practices on the basis of scientific and research-and-production organizations of our partner employers and partner universities, including Moscow Institute of Steel and Alloys, Uralsk Federative University named after Yeltsin, University of Dubna and Moscow Physical and Technical Institute (Russia).
The new program is aimed at training specialists who have not only deep fundamental knowledge, but are also capable of analysis and development of technologies for production of functional, composite nanomaterials, carbon nanobiomaterials and products based on them, who have skills in project activities. All this will make it possible graduates of the"Fundamental and Applied Aspects of Nanomaterials and Nanotechnologies" program to apply the knowledge gained in the most diverse innovative fields of the economy: from medicine and the chemical industry to robotics and electronics.
Түлектің біліктілік сипаттамасы/Квалификационная характеристика выпускника / Graduate Qualification Characteristics
Берілетін дәреже: Присуждаемая степень: Awarded degree:
Техникалық ғылымдарының магистрі Магистр технических наук
Master degree of Technical Science Маманның лауазымдарының
тізімі/Перечень должностей специалиста / List of a specialist’s positions
Кіші ғылыми қызметкер, оқытушы, аға лаборант; I, II және жоғары категориялы инженер-технолог, Әкімшілік қызметкерлері.
Младший научный сотрудник, преподаватель, старший лаборант; инженер-технолог I, II и высшей категории, управленческие кадры.
Junior researcher, Tutor, Senior laboratory assistant, engineer-technologist of the first, second and higher category, Administrative staff.
Кәсіби қызмет саласы/Область профессиональной деятельности / The area of professional activity
Магистратураны меңгерген түлектердің кәсіптік қызмет саласына мыналар кіреді: ғылыми орталықтарда, институттарда, өндірістік лабораторияларда, білім беру мекемелерінде және әртүрлі меншік нысанындағы ұйымдарда, наноматериалдар мен оларды өндіру технологиясын зерттеу бойынша зерттеулер жүргізетін өнеркәсіп және кәсіпкерлік ұйымдарында жұмыс істеу.
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает: работу в научно-исследовательских центрах, институтах, промышленных лабораториях, образовательных учреждениях и организациях различных форм собственности, организациях индустрии и бизнеса, осуществляющих исследования по разработке наноматериалов и технологий их получения.
The field of professional activity of graduates who have mastered the master's program includes: work in research centers, institutes, industrial laboratories, educational institutions and organizations of various forms of
ownership, organizations of industry and business that carry out research on the development of nanomaterials and technologies for their production.
Кәсіби қызмет объектісі/Объект профессиональной деятельности / The object of professional activity
Мұнай-газ, машина жасау, тау-кен және металлургия, көлік және электротехника, ғылыми-зерттеу және білім беру мекемелері, өндірістік және ғылыми-білім беру кешендерін басқару жөніндегі мемлекеттік органдардың магистратура бағдарламасын меңгерген түлектердің кәсіптік қызмет объектілері.
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры являются следующие организации: предприятия машиностроительной отрасли нефтегазового, сельскохозяйственного, горно-металлургического, транспортного и электротехнического направлений, научно-исследовательские и образовательные учреждения, государственные органы по управлению индустриальным и научно-образовательным комплексами.
The following organizations are the objects of graduates professional activity who have mastered the master's program: enterprises of the machine-building branch of oil and gas, agricultural, mining and metallurgy, transport and electrical engineering, research and educational institutions, state bodies for the management of industrial and scientific-educational complexes.
Кәсіби қызмет
функциялары/Функции
профессиональной деятельности / Functions of professional activity
«Наноматериалдар және нанотехнологиялар» мамандығы бойынша магистратура келесі кәсіби қызметтерді атқарады: ғылыми-зерттеу, педагогикалық, педагогикалық, өндірістік, есептеу-аналитикалық, конструкторлық және технологиялық.
Магистр по направлению подготовки «Наноматериалы и нанотехнологии» осуществляет следующие функции профессиональной деятельности: научно-исследовательскую, преподавательскую, педагогическую, производственную, расчётно-аналитическую и проектно-технологическую.
Master in the direction of preparation "Nanomaterials and nanotechnologies" carries out the following functions of professional activity: research, teaching, pedagogical, production, calculation and analytical and design and technological.
Кәсіби қызмет түрлері/ Виды профессиональной деятельности / Types of professional activity
Наноматериалдар мен наножүйелерді алу, зерттеу және қолдану, сондай-ақ наноматериалдар, нанотехнологиялық үрдістер және ғылым мен техниканың әртүрлі салалары үшін нанодиагностикалық әдістерді қолдану және пайдалану негізінде техникалық жүйелерді құру саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстары; жоғары білім берудің білім беру бағдарламалары бойынша оқыту іс-шаралары.
Научно-исследовательская деятельность в области получения, исследования и применения наноматериалов и наносистем, а также создания технических систем на базе и с использованием наноматериалов, процессов нанотехнологий и методов нанодиагностики для различных областей науки и техники; преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования.
Research activities in the field of obtaining, researching and applying nanomaterials and nanosystems, as well as creating technical systems based on and using nanomaterials, nanotechnology processes and nanodiagnostic methods for various fields of science and technology; teaching activities on educational programs of higher
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
education.
2 Бейін картасының құзіреттілігі/Карта профиля компетенций/ Map of competency profile Кәсіби құзыреттілік/
Профессиональные компетенции (ПК) / Professional Competences
Оқыту нәтижесі (ПК мөлшері)/ Результат обучения (единицы ПК) / The result of training(PC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
ПКА-
Нанотехнология және
нанохимияның іргелі
принциптерін білу және түсіну, наноқұрылымдарды
қалыптастыру әдістері және салада осы білімді қолдану мүмкіндігі;
қазіргі ғылыми жетістіктерді сыни түрде талдауға және бағалауға, ғылыми және практикалық мәселелерді шешуге, оның ішінде пәнаралық бағыттарда жаңа идеяларды қалыптастыруға мүмкіндік береді;
Знание и понимание
фундаментальных основ нанотехнологии и нанохимии, методов формирования наноструктур и умение применять эти знания в индустрии;
АПК1
Заманауи нанотехнологиялық процестердің заңдары мен физика- химиялық модельдерінің негізгі түсініктерін білу; негiзгi ғылыми- техникалық проблемаларды және нанотехнологияны дамыту перспективаларын және тиiстi салалармен өзара әрекеттесудi түсіну.
Знать основные понятия законов и физико-химических моделей современных процессов нанотехнологий; понимать основные науно-технические проблемы и перспективы развития нанотехнологий и взаимодействие со смежными областями.
Know the basic concepts of laws and physicochemical models of modern nanotechnology processes; understand the main scientific and technical problems and prospects for the development of nanotechnology and interaction with related fields.
Наноматериалдар мен
наноқұрылымдарды алудың физика- химиялық негіздері
Физико-химические основы получения наноматериалов и наноструктур
Physico-chemical basis for obtaining nanomaterials and nanostructures
АПК2
Металдардың нанобөлшектерін және олардың қосылыстарын, аморфты бейорганикалық құрылымдарды, жұқа қабыршақтарды, қаптамаларды алудың физика-химиялық принциптері бар.
Фосфор негізінде нанообъектілердің оптикалық және электронды қасиеттерін есептей білу.
Владеть физико-химическими основами получения наночастиц металлов и их соединений, аморфных неорганических структур, тонких пленок, покрытий. Уметь рассчитывать оптические и
Нанофосфорлар Нанофосфоры Nanophosphors
способностью к критическому анализу и оценке современных
научных достижений,
генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях/
Knowledge and understanding of the fundamental principles of
nanotechnology and
nanochemistry, methods of forming nanostructures and the ability to apply this knowledge in the industry; the ability to critically analyze and evaluate current scientific achievements, generate new ideas for solving research and practical problems, including in interdisciplinary areas
электронные свойства нанообъектов на основе фосфора.
Possess the physicochemical principles of obtaining nanoparticles of metals and their compounds, amorphous inorganic structures, thin films, coatings. Be able to calculate the optical and electronic properties of nanoobjects based on phosphorus.
АПК3
Наноматериалдарды алудың негізгі әдістерін, атап айтқанда, молекулярлық сәуленің эпитаксиін, газ фазасынан органометалл қосылыстарының эпитаксиін, сол-гель технологиясын, молекулалық қабаттастыру әдістерін жүргізу; нанообъектілерді құрудың негізгі химиялық принциптерін және оларды анықтауды біледі.
Осуществлять основные методы получения наноматериалов, а именно молекулярно лучевая эпитаксию, эпитаксию металоорганических соединений из газовой фазы, золь-гель технологию, методы молекулярного наслаивания; знать основные химические принципы построения нанообъектов и их определение.
To carry out the basic methods of obtaining nanomaterials, namely, molecular beam epitaxy, the epitaxy of organometallic compounds from the gas phase, sol-gel technology, molecular layering methods;
know the basic chemical principles of constructing nanoobjects and their definition.
Наноматериалдардың химиялық негіздері Химические основы наноматериалов Chemical basis of nanomaterials
АПК4
Физикалық және химиялық процесстерді бағалау мен қолдануда ғылыми тұрғыдан дұрыс көзқарас болу; дисперсті жүйелер мен коллоидтардың құрылымы мен қасиеттерінің сапалық және сандық сипаттамасында тәжірибе алу, дисперсті жүйелерді талдау және синтездеу.
Владеть научно обоснованным подходом к оценке и использованию физико-химических процессов; иметь опыт качественного и количественного описания строения и свойств дисперсных систем и коллоидов, проведение анализа и синтеза
Қатты дененің физикалық химиясы Физическая химия твердого тела Physical chemistry of a solid state
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
дисперсных систем.
To have a scientifically sound approach to the assessment and use of physical and chemical processes; to have experience in qualitative and quantitative description of the structure and properties of disperse systems and colloids, analysis and synthesis of disperse systems.
АПК5-
Физикалық химия саласында практикалық ақпаратты іздеу, іріктеу тәжірибесі болуы; ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін әзірлеу және пайдалану және оларды тәуелсіз зерттеу жұмыстарында қолдану мүмкіндігі.
Иметь опыт в поиске, отборе практической информации в области физической химии; способностью к разработке и использованию современных методов научного исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности.
Have experience in the search for, selection of practical information in the field of physical chemistry; the ability to develop and use modern methods of scientific research and their application in independent research activities.
Наноқұрылымды диагностикалау және нанотехнологиялардың физика-химиялық әдістері
Физико-химические методы диагностики наночастиц и наносистем
Physicochemical methods of nanoparticle diagnostics and nanosystems
АПК6
Биологиялық және синтетикалық мембраналар құрылымы туралы қажетті теориялық білімді игеру; наноиндустрияда қолданылатын мембрана құрылысының негізгі принциптерін білу;
Обладать необходимыми теоретическими знаниями о строении биологических и синтетических мембран; знать основные принципы мембраностроения, применимых в наноиндустрии;
Possess the necessary theoretical knowledge about the structure of biological and synthetic membranes; know the basic principles of membrane construction, applicable in the nanoindustry.
Мембраналық және мембраналық технологиялар
Мембраны и мембранные технологии Membranes and Membrane Technologies
ПКВ - производственно- технологическая деятельность
Навыки практической
деятельности в области
BПК1 - жоғары білім беру мұғалімінің ғылыми-педагогикалық қызметін жоспарлау және жүзеге асыру.
быть способным планировать и осуществлять научно- педагогическую деятельность преподавателя высшей школы.
Педагогикалық тәжірибе
нанотехнологии: планирование, постановка и решение задач, формулирование результатов в виде обоснованных утверждений, навыки экспериментальных работ.
be able to plan and carry out the scientific and pedagogical activity of the teacher of higher education.
Педагогическая практика Teaching practice
BПК2 - Қойылған міндеттерді шешудегі аналитикалық көзқарас және қатаң негізделген мәлімдемелер түрінде өздерінің жаңа ғылыми нәтижелерін ұсыну мүмкіндігі.
аналитически подходить к решению поставленных задач и уметь представить собственные новые научные результаты в виде строго обоснованных утверждений.
Analytic approach to the solution of the tasks set and to be able to present own new scientific results in the form of strictly justified statements.
Зерттеу тәжірибесі
Научно-исследовательская практика Research Practice
BПК3 - қазіргі заманғы тәжірибеде қолданылатын нанобөлшектерді өңдеудің тәжірибелік әдістерін білу, нанотехнологиядағы заманауи әдістер мен технологияларды қолдану арқылы физикалық зерттеулерді жоспарлау және жүргізу.
знать об экспериментальных методах синтеза наночастиц, применяемых в современном эксперименте, планировать и проводить физические исследования с использованием современных методов и технологий в нанонауке.
to know about the experimental methods of synthesis of nanoparticles used in the modern experiment, to plan and conduct physical research using modern methods and technologies in nanoscience.
Өндірістік практика
Производственная практика Internship
Жалпы кәсіби құзыреттілік (DIC)
Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
General professional competence (DIC)
Оқытудың нәтижесі (DIC бөлімшелері) Результат обучения (единицы ОПК) The result of training (units of the DIC)
Оқу нәтижелерін қалыптастыратын пәндердің атауы (құзыреттілік бірліктері)
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций)
The name of the disciplines that form the results of training (units of competences)
Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое
ОПКА
Нанотехнология саласындағы кәсіби деңгейдің шет тілін білу, жоспарды және жұмыс кестесін жасау кезінде тапсырмалардың шынайылығын және жұмыстың басымдылығын бағалау мүмкіндігі.
Способность оценивать
реальность задач и
приоритетность работ при создании плана и графиков работ, владение иностранным языком профессионального уровня в области нанотехнологии.
Ability to assess the reality of tasks and the priority of work when creating a plan and work schedules, knowledge of a foreign language of a professional level in the field of nanotechnology.
АОПК1 - зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдау, проблемаларды шешудің басымдықтарын айқындау, бағалау критерийлерін таңдау және құру, жоспарды құру, жұмыс кестесін құру.
формулировать цели и задачи исследования, выявлять приоритеты решения задач, выбирать и создавать критерии оценки, создавать план, график работ.
to formulate the goals and objectives of the study, identify priorities for solving problems, select and create evaluation criteria, create a plan, schedule work.
Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмыстары, соның ішінде магистрлік диссертация (NIRM); ғылыми жұмыстарды тіркеу және қорғау, кешенді емтихан
Научно-исследовательская работа магистранта, включая выполнение магистерской диссертации (НИРМ);
оформление и защита научной работы, комплексный экзамен
Магистранттың ғылыми-зерттеу жұмыстары, соның ішінде магистрлік диссертация (NIRM); ғылыми жұмыстарды жобалау және қорғау, кешенді сараптама
АОПК3- кәсіби салада шет тілін меңгеру.
уметь использовать иностранный язык в профессиональной сфере.
to be able to use a foreign language in the professional sphere.
Шетел тілі (кәсіби)
Иностранный язык (профессиональный) Foreign language (professional)
ОПКЖүйелі ойлау қабілеті, ерекше жағдайларда жұмыс істеу, өз шешімдеріне жауапты болу қабілеті, шығармашылық әлеуетін дамыту қабілеті.
Способность к системному
мышлению, работе в
непривычных услових, умение нести ответственность за собственные решения, способность к развитию своего творческого потенциала.
АУК1- дерексіз ойлау, жалпылау, талдау, жүйелендіру және болжау мүмкіндігіне ие болу.
иметь способность к абстрактному мышлению, обобщению, анализу, систематизации и прогнозированию.
to have the ability to abstract thinking, generalization, analysis, systematization and forecasting.
Тарих және философия ғылымы История и философия науки
History and philosophy of science АУК2- стандартты емес жағдайларда әрекет ете білу, ақылға
қонымды шешім қабылдау, қабылданған шешімдер үшін жауапкершілік алу.
уметь действовать в нестандартных ситуациях, принимать трезвые оцененные решения, нести ответственность за принятые решения.
Психология Психология Psychology
Ability to system thinking, work in unusual conditions, ability to bear responsibility for their own decisions, ability to develop their creative potential.
ability to act in non-standard situations, take sober judgments, take responsibility for decisions made.
АУК3- өзін-өзі дамыту, өзін-өзі тану, шығармашылық әлеуетін пайдалану.
обладать способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала.
have the ability to self-development, self-realization, the use of creative potential.
Педагогика Педагогика Pedagogy
