Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДАҒЫ ЕУРАЗИЯ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ БЕКІТІЛДІ
«Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» ШЖҚ РМК
Ғылыми Кеңесінің 2018 ж. «__»_________, хаттама №___ шешімімен
Ректор _________ Е. Сыдықов
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
EDUCATION PROGRAM
Бағдарлама деңгейі /Уровень программы / Program Level: Бакалавриат/Бакалавриат/ Bachelor’s programme Мамандық 5В021200– «ТҮРКІТАНУ»
Білім беру бағдарламасының атауы
Специальность 5В021200 – «ТЮРКОЛОГИЯ»
Название образовательной программы
Specialty 5В021200–«TURKOLOGY»
Title of degree programme
Стандартный срок обучения: 4 жыл Оқытудың стандартты мерзімі: 4 года Standard period of study: 4 years Қайта қарастыру жиілігі: 4 жыл Периодичность пересмотра: 4 года Reviewfrequency: 4 years
Берілетін дәреже / Присуждаемая степень / Awarded degree: гуманитарлық білімдер бакалавры; бакалавр гуманитарных знаний; Bachelor of Arts
Біліктілік деңгейі / Уровень квалификации / Qualification level: 6 ҰБШ, 6 ЕБШ / 6НРК, 6 ЕРК / 6 NQF, 6 EQF
ӘЗІРЛЕГЕН / РАЗРАБОТАНО / DESIGNED
/Білім беру бағдарламаларын дайындау және сараптау бойынша академиялық кеңес/
/Академический совет по разработке и экспертизе образовательных программ/
/ Academic Council for the development and evaluation of education programs / М.Қ.Ескеева _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
А.А.Жалмырза _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
А.Р.Маемирова _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
Г.Б.Ильясова _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
ҚАРАСТЫРЫЛДЫ / РАССМОТРЕНО / CONSIDERED
Білім беру бағдарламаларын дайындау және сараптау бойынша академиялық кеңестің отырысында На заседании Академического совета по разработке и экспертизе ОП
At a meeting of the Academic Council for the development and evaluation of EPs Күні / дата / date _________ 20___ хаттама / протокол / Record № ___
Төраға/Председатель/Chairperson __________________ _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
КЕЛІСІЛДІ / СОГЛАСОВАНО / AGREED
Факультет деканы / Декан факультета / Dean of Faculty ________________ _______________ _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
ҰСЫНЫЛДЫ / РЕКОМЕНДОВАНО / RECOMMENDED
Ғылыми-әдістемелік кеңесі отырысында / на заседании НМС / by the Scientific and Methodological Council Күні / дата / date _________ 20___ хаттама / протокол / Record № ___
Бірініші проректор – оқу ісі жөніндегі проректор / Первый проректор – проректор по УР / First Vice-Rector – Vice Rector for Academic Affairs _______________ Молдажанова А.А. _______________
(Аты-жөні/ФИО/Name) (подпись/қолы/signature) (дата/күні/date)
Білім беру бағдарламасының паспорты / Паспорт образовательной программы / The Passport of Education Program
Қолдану саласы/
Область применения / Applicationarea
Білім беру бағдарламасы ғылыми-зерттеу институты, филология және халықаралық қатынастар салалары үшін түрколог-мамандарды даярлауға арналған.
Образовательная программа предназначена для подготовки кадров-тюркологов для научно- исследовательского института, отраслей филологии и международных отношений.
The educational program is intended for the training of personnel-Turkologists for the research institute, branches of philology and international relations.
Білім беру бағдарламасының коды мен атауы/
Кодинаименованиеобразовательнойпрограммы / The code and name of education program
5В021200 – «Түркітану»
5В021200 – «Тюркология»
5В021200 – «Turkology»
Нормативтік-құқықтық қамтылуы/
Нормативно-правовое обеспечение / The regulatory and legal support
5В021200 – «Түркітану»мамандығыбойыншажоғарыбілімтиптікоқужоспары.
ҚР Үкіметінің 13.05.2016 жылғы № 292-ші шешімінің жаңа редакциядағы Мемлекеттік жалпы міндетті стандарты.
ҚР ҰК «Сабақ классификаторы» 2017 жылдың 11 мамырындағы
№130-од ҚР даму және инвистициялар Министрлігі метрология және техникалық реттеу Комитетінің бұйрығымен бекіткен
Типовой учебный план по специальности высшего образования 5В021200- «Тюркология»;Государственный общеобязательный стандарт высшего образования в редакции постановления Правительства РК от 13.05.2016
№ 292.
НК РК «Классификатор занятий», утвержден приказом Комитета технического регулирования и метрологии Министерства по инвестициям и развитию РКот 11 мая 2017 года №130-од.
The standard curriculum as the higher education 5В021200-«Turkology». The state obligatory standard of the higher education in edition of the resolution of the government of RK from 5/13/2016 No. 292.
NС RK "Qualifier of Occupations", is approved by the order of Committee of technical regulation and metrology of the Ministry for Investments and Development of RK of May 11, 2017 No. 130 of odes.
Білім беру бағдараламасы аясында дайындау бейінінің картасы/Картапрофиляподготовкиврамкахобразовательнойпрограммы/ Profile map of education program
ББ мақсаты/ЦельОП / Objective of EP Тарих, археология, этномәдениет және филология білімдерінен тұратын интегративті түркітану ғылымын меңгерген түркітанушы-маман дайындау. Осы бағыттағы бакалавр дайындаудың стандарты бойынша оқу үдерісін әдістемелік тұрғыдан қамтамасыз ету, еңбек нарқы мен жұмыс берушілердің талаптарына сәйкес бітірушілердің жалпы мәдени және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру.
Подготовка специалиста-тюрколога, обладающего интегративными знаниями тюркологической науки, состоящей из исторических, археологических, этнокультурных и филологических знаний. В соответствии со стандартом подготовки бакалавра в данном направлении обеспечение учебного процесса необходимым методическим материалом, формирование у выпускников общекультурных и профессиональных компетенций, согласно требованиям рынка труда и работодателей.
Prepare a specialist-Turkologist, who has an integrative knowledge of Turkic science, consisting of historical, archaeological, ethno-cultural and philological knowledge. In accordance with the standard of preparing a bachelor in this direction, to provide the educational process with the necessary methodological material, to form graduates of general cultural and professional competencies in accordance with the requirements of the labor market and employers.
Білім беру бағдарламасының тұжырымдамасы/
Концепция образовательной программы / The concept of education program
Түркі өркениетінің даму үдерісі және оның өзіндік ерекшеліктері жайлы білім қорын қалыптастыру арқылы жалпытүркілік мүддеге құрметпен қарайтын, түркі халықтарының рухани-мәдени интеграциясына қызмет ететін кәсіби түркітанушы дайындау; білім мазмұнын, білім беру үрдісін жүзеге асырудың шарттары мен технологиясын реттеу, білім алушылардың дайындық сапасын қамтамасыз ететін білім беру технологиясын тиімді жүзеге асыру.
Подготовка профессионального тюрколога, обладающего обширными знаниями о специфических особенностях и этапах развития тюркской цивилизации и служащего общетюркским идеям и интересам культурной, духовной интеграции тюркских народов; систематизация содержания образования, условий реализации и технологии учебного процесса; успешная реализация образовательной технологии для обеспечения качества подготовки обучающихся.
Training of a professional turkologist with extensive knowledge of the specific features and stages of the development of the Turkic civilization and serving the common Turkic ideas and interests of the cultural, spiritual integration of the Turkic peoples; systematization of the content of education, conditions of implementation and technology of the educational process; successful implementation of educational technology to ensure the quality of training students
Түлектің біліктілік сипаттамасы/Квалификационная характеристика выпускника / Graduate Qualification Characteristics
Берілетін дәреже: Присуждаемая степень: Awarded degree:
Гуманитарлық білімдер бакалавры Бакалавр гуманитарных знаний Bachelor of Arts
Маманның лауазымдарының тізімі/Перечень
должностей специалиста / Listofaspecialist’spositions
Түркітану бакалврының лауазымдар тізіміне кіреді:
-гуманитарлық бағыттағы ғылыми қызметкер -мемлекеттік қызметші
-халықаралық қатынастар маманы (түркітілдес мемлекеттер бойынша) -музей және архив қызметкерлері
-аудармашы-референт (түркі тілдері бойынша) -редакция қызметкері
-гуманитарлық бағыттағы орта профильді оқу орындарында оқытушы.
Перечень должностей бакалавра тюркологии:
-научныйсотрудник в гуманитарныхнаправлениях;
- государственныйслужащий ;
- специалистымеждународныхотношений ( потюркскимстранам);
- сотрудникимузеев и архивов;
-переводчик референт ( тюркскогоязыка);
- редактор и корректор в СМИ;
-преподаватель среднепрофильных учебных заведениях в гуманитарном направлении.
A list of the titles of bachelor of Turkology:
-scientific collaborator in humanitarian areas;
- state employee ;
- specialists in international relations (Potiurk countries);
- employees of museums and archives;
- Translator of the referent (Turkic language);
- editor and proofreader in the media;
- Teacher of secondary specialized educational institutions in the humanitarian field.
Кәсіби қызмет саласы/Область профессиональной
деятельности / Theareaofprofessionalactivity Түркологиялық бағыттағы ғылыми-зерттеу; сараптамалық-талдау; аударма ісі, редакторлық жұмыстар;
халықаралық байланыстар (түркітілдес мемлекеттераралық), оқу үдерісі.
Тюрколог-исследователь в научно-исследовательскихинститутах; аналитик(эксперт), переводческоедело, редактор и корректор, международныеотношения (тюркоязычныхгосударствах),образовательныйпроцесс.
Turkologist-researcher in research institutes; analyst (expert), translation work, editor and proofreader, international relations (Turkic states), educational process.
Кәсіби қызмет
объектісі/Объектпрофессиональнойдеятельности / The object of professional activity
Гуманитарлықбағыттағығылыми-зерттеуорталықтары; архивтерменмұражайлар;
түркітілдесмемлекеттердіңхалықаралықұйымдары; білімберумекемелері (гимназия, лицей, ортакәсіптікоқуорындары); баспажәнегазет, журнал, радио, теледидарредакциялары;
филологиялықбілімменаудармашықызметінқажетететінбасқадамемлекеттікжәнемемлекеттікемесқұрылымдар.
Научныйсотрудник в тюркологическихцентров, объединениях;архивы и музей; Международные тюркские организаций; образовательные учерждения (гимназий, лицей и колледжи); редактор и корректор в СМИ, переводчик с филологическимобразованиемдругиеобъекты, которыемогутбытьустановлены в соответствии с профилемспециальности.
Scientific employee in Turkic centers, associations, archives and museum; International Turkic organizations;
educational institutions (gymnasium, lyceum and colleges); editor and proofreader in the media, an interpreter with a philological education other objects that can be installed in accordance with the specialty profile.
Кәсіби қызмет
функциялары/Функциипрофессиональнойдеятельности / Functions of professional activity
- ғылыми-зерттеу, сараптамалық-талдау, ұйымдастырушылық-басқарушылық, редакторлық, педагогикалық, аудармаісі.
-научное исследование, аналитический , организационно-управленческий, редакторская, педагогическая, переводческое дело.
-scientific research, analytical, organizational and managerial, editorial, pedagogical, translation.
Кәсіби қызмет түрлері/
Видыпрофессиональнойдеятельности / Types of professional activity
--ғылыми-зерттеу, білім беру (педагогикалық),ұйымдастыру-басқарушылық, аударма ісі,редакторлық, гуманитарлық білімді қажет ететін қызметтің басқа да түрлері.
-научно-исследовательское; образовательное (педагогическое), организационно-управленческое, переводческое, редакторское и другие виды профессиональной деятельности, требующиеи применение гуманитарных знаний.
-scientific research; educational (pedagogical), organizational and managerial, translation, editorial and other kinds of professional activity that require the application of humanitarian knowledge.
2 Құзыреттілік/бейін картасы/Карта/профиль компетенций
Кәсіби құзыреттілік/
Профессиональные компетенции (ПК) / ProfessionalCompetences
Оқыту нәтижесі (ПК мөлшері)/ Результат обучения (единицы ПК) /
The result of training(PC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы
компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
КҚА – түркітанудың ғылыми- методологиялық негіздерін, қалыптасу тарихын, түркі жазба ескерткіштерінің ерекшеліктерін, түркі тілдерінің классификацияларын меңгерте отырып, түркі әлемі жайлы білім қалыптастыру.
ПКА –формирование знаний о тюркском
мире, изучение научно-
методологических основ тюркологии, история формирования, особенности тюркских письменных памятников, классификация тюркских языков.
PCА– the formation of knowledge about the Turkic world, the study of the scientific and methodological foundations of Turkology, the history of formation, the peculiarities of the Turkic written monuments, the classification of the Turkic languages.
АКҚ1ежелгі түрік жазбаларының ерекшеліктерін, антикалық және орта ғасырлардағы әртүрлі графикалық жазу жүйелерінің эволюциясының ерекшеліктері мен негізгі кезеңдерін ашуға қабілеттің болуы
АПК1способность раскрыть характерные черты древнетюркской письменности, специфические особенности и основные этапы эволюции различных графических систем письма в древности и средневековье
АPC1the ability to reveal the characteristic features of the ancient Türkic writing, the specific features and main stages of the evolution of various graphic writing systems in antiquity and the Middle Ages
Түркітануғакіріспе Введениевтюркологию
An introduction to Turkic studies Түркітанудың өзекті мәселелері Актуальные проблемы тюркологии Actual problems of Turkic studies
Түркі халықтарының ортақ тарихы Общая история тюркских народов Common history of Turkic peoples
АКҚ2Студенттердің түрік тілінде сөйлеу мәдениетінің коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру:
тыңдалым, сөйлесім, оқылым, жазылым. Түрік тілінің дыбыстық құрамын, есімдердің септік және етістіктің шақ категорияларын қарастыру.
АПК2Сформировать коммуникативные навыки речевого поведения студентов, проявляющихся в овладении типов речевой деятельности аудировании,
Түрік тілінің коммуникативтік аспектісі Коммуникативный аспект турецкого языка Communicative aspect of the Turkish language Түрік тілінің ресми, іскерлік стилі
Официально-деловой стиль турецкого языка Official and business style of the Turkish language
говорении, чтении, письме на турецком языке.
Рассмотреть звуковой состав турецкого языка, грамматические категории падежа имен и категорию времени глагола турецого языка
АPC2Developcommunication skillsverbal behaviorof students, manifestedin masteringtypesof speech activity oflistening, speaking,reading, writingin Turkish.Consider thesound structureof Turkish language, grammatical category of casenameandcategoryof the verbTurkishlanguage
АКҚ3Студенттердің түркі тілдерінің лексикалық жүйесі мен фонетикалық кіші жүйесі туралы білімін қалыптастыру. Оқытылатын тілдің сөз құрамының қалыптасуын, лексикалық категорияларының қызметін түсіну, лексикалық семантиканы анықтау.
Қазіргі түрік тілінің фонетикалық жүйесін, түркі тілдерінің оғыз тобына тән вокализм мен консонантизмнің ерекшеліктерін, фонетикалық заңдылықтарын қарастыру.
АПК3Сформировать у студентов знаний о лексической системе и фонетической подсистемах тюркских языков. Уметь понимать формирование словарного состава изучаемого языка, определение лексической семантики, функционирование лексических категорий. Рассмотреть фонетический строй современного турецкого языка, особенности системы вокализма и консонантизма, фонетические закономерности, являющиеся характерными для огузской группы тюркских языков.
АPC3Form students'knowledge of thelexicaland
Алтайтануға кіріспе Введение в алтаистику Introduction to Altaism
Түркі тілдерінің салыстырмалы-тарихи грамматикасы
Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков
Comparative and historical grammar of Turkic languages
Түркі тілдерінің терминологиясы Терминология тюркских языков Terminology of the Turkic languages
Қазақ және түрік тілдерінің тілдік жүйесі Языковая система казахского и турецкого языков
Language system of Kazakh and Turkish languages
phoneticsystem,the subsystemsof the Turkish languages.
To be able tounderstandthe formation ofthe vocabulary ofthe language being studied, the definition of lexical semantics, the functioning of lexicalcategories.Consider thephonetic structure ofthe modern Turkishlanguage,especiallyvowelandconsonantsystem, phonetic patternsthat arecharacteristic of theOguz group ofTurkic languages.
АКҚ4 кәсіби бағдарланған құзыреттілікпен жабдықтау қабілеті; тарихи, этнографиялық, мәдени, әдеби, ғылыми ойлау және көздермен, тарихнамамен және есеп беру құжаттарымен жұмыс істеу қабілетті
АПК4способность вооружить профессионально–
ориентирующей компетенцией; исторического, этнографического, культурного, литературного, научного мышления и умения работать с источниками, историографией и отчетной документацией
АPC4ability to equip with professionally-oriented competence; historical, ethnographic, cultural, literary, scientific thinking and the ability to work with sources, historiography and reporting documentation
Түркі халықтарының жаңа жәнеқазіргі заман тарихы
История тюркских народовв новый и новейший периоды
History of the Turkic peoples in the new and new periods
Түркі халықтарының дүниетанымы Мировозрение тюркских народов The world outlook of the Turkic peoples
Түркі халықтарының этнографиясы Этнография тюркских народов Ethnography of the Turkic peoples
АКҚ5Түрік тілінің лексикалық семантикасының қазіргі теориялық және практикалық мәселелерімен таныстыру. Лексикалық семантиканың негізгі ұғымдарын қалыптастыру; сөздің лексикалық мағыналарын заманауи тәсілдер арқылы ашу, сөздің синтагматикалық және парадигматикалық мінездемесін анықтау, сөздің семантикалық талдау әдісімен таныстыру.
Қышшақ-ноғай тобындағы тілдер
Языки кыпчакско-ногайской подгруппы Languages of the Kypchak-Nogai subgroup Оғыз тобындағы қазіргі түркі тілдері
Современные тюркские языки огузской группы
Modern Turkic languages of the Oguz group
АПК5Ознакомить студентов с современными теоретическими и практическими проблемами лексической семантики турецкого языка.
Сформировать знания о базовых понятиях лексической семантики, с современными подходами к лексическому значению слова; раскрыть синтагматические и парадигматические характеристиками слова; - помочь овладеть методом семантического анализа слова.
АPC5To familiarizestudents withcurrent theoreticalandpractical problemsof lexical semanticsof the Turkish language. Developknowledge of thebasic conceptsof lexical semantics, with modern approachesto the lexicalmeaning of the word; revealsyntagmaticand paradigmaticcharacteristicsof speech; - To helpmaster the method ofsemanticanalysis of the word.
Қарлұқ тобындағы қазіргі түркі тілдері Современные тюркские языки карлукской группы
Modern Turkic languages of the Karluk group Аз ұлтты түркі тілдері
Малые тюркские языки Small Turkic languages
АКҚ6Студенттердің ежелгі түрк жазуының граматикасы туралы білімді қалыптастыру; көне түркі жазба ескерткіштері туралы, оның түрлі фонетикалық графикасы (руникалық, ұйғыр, араб, армян-қыпшақ, шағатай), фонетикалық, фонологиялық, морфрлогиялық, лексикалық және синтаксистік кіші жүйелері туралы білімді қалыптастыру.
АПК6Сформировать у студентов умение навыки по разделам древнетюркской грамматики. - сформировать знания об языке древнетюркских памятников, его различных графиках (рунической, уйгурской, арабской, армяно-кыпчакской, чагатайской), рассмотреть фонетико- фонологическую, лексическую морфологическую и
Түркі филологиясына кіріспе Введение в тюркскую филологию Introduction to Turkic philology Түркі жазба ескерткіштерінің тілі
Язык тюркских памятников письменности The Turkic pamyatniks of piety
Түркі жазуының тарихы
История тюркской пиьменности History of the Turkic inscription
синтаксические подсистемы.
АPC6Form students'ability toskillswithin the divisionsof the ancient Turkicgrammar.- To generateknowledge about thelanguageof ancient Turkicmonuments,its variousschedules(runic, Uigur, Arabic, Armenian- Kipchak, Chaghatay) considerphonetic-phonological, morphological and syntacticlexicalsubsystem.
АКҚ7 Түркі халықтары әдебиетінің классикалық кезеңін және оның өкілдерін оқып үйрену. Оқып үйренетін елдің әдебиеті және негізгі әдебиет бағыттары туралы білімді қалыптастыру.
АПК7Изучить классический период тюркской литературы и их представителей. Формирование знаний о литературе страны изучаемого языка и основных литературных направлений.
АPC7To study the classical period of Turkish literatures and their representatives. Formation of knowledge about literature and language of the country the main literary trends.
Түркі халықтарының ортақ әдебиеті Общая литература тюркских народов Common Literature of Turkic Peoples Әдебиеттануға кіріспе
Введение в литературоведение An Introduction to Literaturе
Түркі фольклоры Тюркский фольклор Turkic folklore
Түркі халықтары әдебиетінің тарихы История литературы тюркских народов History of Turkic peoples literature
Түркі халықтарының классикалық әдебиеті Классическая литература тюркских народов Classical literature of Turkic peoples
Түркі халықтарының қазіргі заман әдебиеті Современная литература тюркских народов Modern literature of the Turkic people
КҚB – Түркі халықтарының дүниетанымдық ерекшеліктері, тілдік жүйесі жайлы білім қорын,
BКҚ1 түркітанушыларда оқу үдерісін сәтті жүзеге асыруға қажетті кәсіби дағдыларды қалыптастыру
Түркітанудың қазіргі даму бағыттары Современные тенденции тюркологии Modern tendencies of turcology
түркітанудың заманауи мәселелерін түсіне алатындай кәсіби дағды қалыптастыру.
ПКВ -формирование профессиональных навыков в понимании особенностей мировоззрения тюркских народов, знание лингвистической системы, современные проблемы тюркологии.
PCB- formation of professional skills in understanding the characteristics of the worldview of the Turkic peoples, knowledge of the linguistic system, modern problems of Turkology.
BПК1 сформировать у тюркологов профессиональные умения и навыки, необходимые для успешного осуществления учебно- воспитательного процесса
BРС1 to form at the master student the professional skills necessary for the successful implementation of the educational process
Жаһандық әлемдегі қазіргі Қазақстандық саясат
Современная казахстанская политика в глобальном мире
Modern Kazakhstani policy in the global world Түркілердің мемлекетшілдік идеясының тарихи-философиялық негіздері
Философские основы государственной идеи тюркских народов
The philosophical foundations of the state idea of the Turkic peoples
BКҚ2 Қазіргі лингвистика парадигмасы мен негізгі тенденцияларын салыстырмалы-салғастырмалы, салыстырмалы-типологиялық, құрылымдық-жүйелік, семантикоөзектілік (функционалды және антропоөзектік) игеру. Осы парадигмалардың ұстанымдары мен түсінігін анықтай алу
BПК2 Владеть основными тенденциями и парадигмами современной лингвистики:
сравнительно-сопоставительной, сравнительно- типологической, ситемно-структурной, семантикоцентричной
(функциональной и антропоцентрической). Уметь определять ключевые понятия и принципы этих парадигм
BРС2 Owning major trends and paradigms of modern linguistics: comparative comparative, comparative typological sitemno-structural, semantikotsentrichnoy (functional and anthropocentric). To be able to identify the key concepts and principles of these paradigms.
Түрік тілінің тілдік жүйесі
Языковаясистематурецкогоязыка
ThelanguagesystemofTurkish Turkish language Түрік тілінің коммуникативтік аспектісі Коммуникативный аспект турецкого языка Communicative aspect of the Turkish language Түрік тілінің ресми, іскерлік стилі
Официально-деловой стиль турецкого языка Official and business style of the Turkish language
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы
компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
Жалпы кәсіби құзыреттілік/
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) / General professional competences
(GPC)
Оқыту нәтижесі (ОПК млшері)/ Результат обучения (единицы ОПК) /
The result of training(GPC units) ЖКҚАКоммуникациялық қабілетті
қалыптастыру, шет тілінде (ағылшын)құжаттаманы жобалау және ұсыну, кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында ғылыми-практикалық жұмысты жүргізе білу; түрік және ағылшын тілдерінде кәсіби тақырыптар бойынша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, аударма әдістерін меңгерту.
ОПКАФормирование коммуникативных навыков, разработка и представление документов на иностранном языке (на английском языке), ведение научно- практической работы в различных областях профессиональной деятельности; уметь выступать на профессиональные темы на турецком, английском языках.
GPCАFormation of communicative skills, development and presentation of documents in a foreign language (in English), conducting scientific and practical work in various fields of professional activity; be able to speak on
АОПК1грамотная письменная и устная речь;
Түрік тілінің ауызша аударма практикасы Практика устного перевода турецкого языка The practice of interpreting the Turkish
language
Іскерлік шет тілі
Деловой инстранный язык Business Language
Түркі тілдерінің паремеологиялық жүйесі Паремиологическая система турецкого языка Paremeological system of the Turkish language АЖКҚ2Оқу практикасы гуманитарлық профильдегі
білім немесе мәдениет мекемелерінде немесе ұйымдарында оқытушының жетекшілігімен өткізіледі және ол студенттерді аталған мекемелерде білім беру жүйесінің кіші жіне орта звеноларында мұғалім ретінде жұмыс істеу дағдыларына үйретуге бағытталады.
Оқу практикасы Учебная практика Educational Internship
АЖКҚ3Кәсіби ойлауды дамыту; шетел тілін меңгеру деңгейін арттыру, диплом жұмысын дайындау барысында шетел тілін белсенді қолдану; ақпаратпен жұмыс істей алу қабілетін арттыру (жинақтау, жүйелеу, болжау қабілеттері); диплом жұмысын дайындау барысында техникалық жұмыстағы қабілеттіліктерін арттыру (қазіргі заманғы құрылғыларды қолдану қабілеттілігі); теоретикалық
Өндірістік практика/
Производственная практика/
ProfessionalExternship
professional topics in Turkish, English білім алу кезіндегі алынған білімдерді диплом жазу барысында қолдану; диплом жұмысы тақырыбына сәйкес халықаралық мәселелерді талдаудағы қабілеттіліктерге ие болу.
АЖКҚ4Зерттеу нәтижелерін рәсімдеуге қабілетті болу.
Филология саласындағы теориялық және практикалық дайындығын көрсету. Ғылыми және кәсіби қызмет үшін өз ғылыми нәтижелерін баяндама, презентация және т.б. түрде жария етуге қабілетті болу.
Дипломдық жұмысты қорғау
Написание и защита дипломной работы Writing and defense of graduation work
Әмбебап құзыреттілік /
Универсальные компетенции (УК) / Universal competences (UC)
Оқыту нәтижесі (УК мөлшері)/ Результаты обучения (единицы УК) /
The result of training(UC units)
Оқыту нәтижесін қалыптастыратын (құзыреттілік мөлшері) пәндер атауы/
Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы
компетенций) /
The name of courses that form the results of training (units of competences)
ЖКҚАГуманитарлық ғылымның бірегей және маңызды орнын білу, түсіну, тілдік коммуникация тетіктерін меңгеру, заманауи проблемалар бойынша пікірталастар жүргізіп, өздерінің ұстанымдарын қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде қорғай білу, болашақ кәсіби қызметінің әлеуметтік маңызды мақсаттарын айқындау және тұжырымдау және ақпаратты талдаудағы субъективизмді барынша азайту дағдыларын қалыптастыру.
Қазақстан тарихын игеру барысында алған білімді практикалық тұрғыдан қолдана білуге үйрету.
УКА Знать и понимать уникальное и
АӘҚ1Қазақ (орыс) тілдерін игеру.
Шет тілде тілдесу дағдыларына ие болу, оқылған және тыңдалған материалдың негізгі ойын ауызша және жазбаша түрде жеткізе білу.
АУК1Владеть казахским (русским) языком
Владеть навыками общения на иностранном языке, уметь передать основную мысль прочитанного и прослушанного в устной и письменной форме.
АUC1Master the Kazakh (Russian) language
Possess communication skills in a foreign language, be able to retell basic ideas of oral and written forms of texts read and heard
Қазақ (oрыс) тілі 1 Казахский (русский) язык 1 Kazakh (russian) language 1
Шетел тілі 1 Иностранный язык 1 Foreign language 1
АӘҚ2Әлем тарихы мен Қазақстан тарихының негізгі кезеңдері мен басты оқиғаларын білу; Отандық
Қазақстанның қазіргі заман тарихы Современная история Казахстана
значимое место инновационной гуманитарии,гуманитарной науки, грамотно вести дискуссиюи аргументированно отстаивать собственные позиции по актуальным проблемам современности, определять и формулировать социально-значимые цели своей будущей профессиональной деятельности и минимизировать субъективизм при анализе информации.
Иметь представление о традициях и культуре народов Казахстана.Уметь, как использовать полученные знания в истории Казахстана.
GPCАTo know and understand the unique and significant place of the innovative humanity of humaniatric science, competently conduct discussions and reasonably defend their own positions on current problems of the present, determine and formulate socially significant goals of their future professional activity and minimize subjectivism in analyzing information.Have an idea of the traditions and culture of the peoples of Kazakhstan.
тарихымызда болып жатқан негізгі мәселерді талдай білу және оның себеп-салдарын түсіне білу; тарихи жағдайларға және тұлғаларға берілген түрлі болжамдар мен бағаларға деген өз көзқарастарын айқындай және негіздей алу; мәдениет аралық, қоғамдық ортада, әлеуметтік практикада тарихи- мәдени білімін қолдана білу.
АУК2Владеть системными знаниями об основных периодах, процессах и ключевых событиях истории Казахстана и всемирной истории; понимать причинно-следственные связи и уметь анализировать ключевые проблемы Отечественной истории;
определять и обосновывать свое отношение к различным версиям и оценкам исторических событий и личностей; уметь применять исторические и историко-культурные знания в социальной практике, общественной деятельности, межкультурном общении
АUC2Master the system of knowledge about the main periods, processes and key events of the history of Kazakhstan and world history; understand causal relationships and be able to analyze key issues of Domestic History; determine and justify their attitude to different versions and estimates of historical events and personalities; be able to apply historical, historical and cultural knowledge in social practice, social activities, and intercultural communication
Modern history of Kazakhstan
АӘҚ3Философиялық, тарихи, құқықтық ойлау негіздерін игеру, қазіргі технологияларды пайдалана отырып әлеуметтік-саяи және экономикалық үрдістер туралы ақпараттарды жинақтау, жүйелеу және өздік талдай білу дағдысына ие болу.
Философия Философия
Philosophy
АУК1Владеть основами философского, исторического и правового мышления, навыками сбора, систематизации и самостоятельного анализа информации о социально-политических и экономических процессах с использованием современных технологий
АUC3To know the basics of philosophical, historical, and legal thinking, skills in collecting, organizing and independently analyzing information on socio-political and economic processes while using modern technologiesx
АӘҚ4Кәсіби шеберлігін жүзеге асыруда компьютерді және басқа да ақпараттық технологияларды қолдана білу.
АУК4Быть способным пользоваться компьютером и другими информационными технологиями для реализации своей профессиональной деятельности АUC4Be able to use computers and other information technologies for the realization of their professional activities
Ақпараттық-
коммуникациялықтехнологиялар Информационно-коммуникационные технологии
Information and communicationtechnology
АУК5 Аутентті кәсіби бағытталған мәтіндерді интерпретациялау дағдысына ие болу; кәсіби тілдесу мәселелеріне қатысты мамандық бойынша терминалогияларды қолдана отырып, алдын-ала дайындалмаған пікірін дұрыс жеткізе алу.
АУК5Владеть навыками интерпретирования аутентичных профессионально-ориентированных текстов; уметь продуцировать (воспроизводить)
КәсібибағытталғаншеттіліПрофессионально-
ориентированныйиностранныйязык Professionally oriented foreign language
Кәсіби қазақ (орыс) тілі Профессиональный
казахский (русский) язык Professional Kazakh (Russian) language
неподготовленное высказывание по проблемам профессионального общения, используя терминологию по специальности
АUC5Be skilled in interpreting authentic professionally- oriented texts; be able to produce (reproduce) unprepared statements on professional communication using specialized terminology
АӘҚ6Берілген денешынықтыру жаттығулары бойынша бағдарламалық нормативтерді орындауға қабілетті болу. Денешынықтырудың сауықтыру- реабилитациялық құралдарын пайдалана білу.
АУК6Быть способным выполнять программные нормативы по заданным видам физических упражнений. Уметь использовать оздоровительно- реабилитационные средства физической культуры АUC6Be able to execute program standards for a given type of exercise. To be able to use recreational and rehabilitational tools of physical training
Дене шынықтыру Физическая культура Physical Education
3 Білім беру бағдарламасының мазмұны / Содержание образовательной программы / The content of the education program Модуль
атауы және коды/Назв ание и код модуля / Module
Пәннің коды/
Код дисципл ины / Course code
Пән атауы/
Нименование дисциплин / Coursename
Цикл, компонент және A, B, C тобы/
Цикл, компонент и группа A,
Оқыту тілі/ Языкобучения / Language of instruction Кредит
көлемі
Сабақ түрі бойынша сағат көлемі/
Объем часов по видам занятий/
The volume of hours by types of occupations
Бақылау формасы / Форма контроля / Type of controlҚалыптасатын құзыреттілікте р/ Формируемые компетенции / Developed competences Оқитын кафедра/ Читаемая кафедра / Department in charge
name and code
B, C / Cycle, component and groups A, B, C
Барлық кредит/ Всего крелитов / Totalcredits ECTS Лекциялар/лекции / lectures Семинар/практика / seminars Зартзаналық сабақтар/Лабораторные занятия / Laboratory classes СӨЖ/СРС/ SIW 1 семестр /1 семестр / Semester 1
EDUC 21001 Жалпы білім беру модулі Модуль общей образованн ости Moduleofge neraleducati on
K(O)T 1101(1) K(R)Ya 1101(1) K(R)L 1101(1)
Қазақ (oрыс) тілі 1 Казахский
(русский) язык 1 Kazakh (russian)
language 1
ЖБП МК ООД ОК GCD CC
Каз/рус 3 5 45 90 емтихан
экзамен exam
АӘҚ2
АУК2
АUC2
Практикалы қ қазақ тілі кафедрасы Кафедра практическо го
казахского языка
Department оf Practical Kazakh Language Орыс филология кафедрасы Кафедра русской филологии Department оf the Russian Philology
EDUC 21001 Жалпы білім беру модулі Модуль общей образованн ости Moduleofge neraleducati on
ShT 1102(1) IYa 1102(1) FL 1102(1)
Шетел тілі 1 Иностранный язык
1 Foreign language 1
ЖБП МК ООД ОК GCD CC
Англ. 3 5 45 90 емтихан
экзамен exam
АӘҚ2
АУК2
АUC2
Шет тілдер кафедрасы Кафедра иностранны х языков Department of Foreign Languages
ETHN 32007 Түркі халықтары ның
тарихы мен этнография сы
История и этнография тюркских народов Historyand Ethnograph yofTurkicpe ople
Түркітануға кіріспе Введение в
тюркологию AnintroductiontoTur kicstudies
БП МК БД ОК BD CC
Каз/рус 2 3 15 15 60 емтихан
экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
PhLG 32306 Түркі тілдерінің салыстырм алы-тарихи
TTKA 3201 KATYa32 01
CATL 3201
Түрік тілінің коммуникативтік аспектісі
Коммуникативный аспект турецкого языка
БП ТК БД КВ BD ЕС
Каз/рус 3 5 30 15 90 емтихан
экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
грамматика сы
Сравнитель но-
историческ аяграммати катюркски хязыков Comparativ
e and
historical grammar of Turkic languages
Communicative aspect of the Turkish language
Turkology
PhLG 32306 Түркі тілдерінің салыстырм алы-тарихи грамматика сы
Сравнитель но-
историческ аяграммати катюркски хязыков Comparativ
e and
historical grammar of Turkic languages
TTTZh 3202 YaSTYa 3202 LSTL 3202
Түрік тілінің тілдік жүйесі
Языковаясистемату рецкогоязыка Thelanguagesystemo fTurkish Turkish language
БП ТК БД КВ BD ЕС
Каз/рус 3 5 30 15 90 емтихан
экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
PhLG 32306 Түркі тілдерінің салыстырм алы-тарихи грамматика сы
Сравнитель но-
историческ аяграммати катюркски хязыков Comparativ
e and
historical grammar of Turkic languages
TTPhZh 3203 PhSTYa 3203 PhSTL 3203
Түркі тілдерінің фонетикалық
жүйесі
Фонетическая система тюркских языков
Phonetic system of Turkic languages
БП ТК БД КВ BD ЕС
Каз/рус 4 6 30 30 120 емтихан экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
PhLG 32306 Түркі тілдерінің салыстырм алы-тарихи грамматика сы
Сравнитель но-
историческ аяграммати катюркски хязыков
KTPhZh 3204 PhSKYa 3204 PhSKL 3204
Қазақ тілінің фонетикалық
жүйесі
Фонетическая система казахского языка
Phonetic system of Kazakh language
БП ТК БД КВ BD ЕС
Каз/рус 4 6 30 30 120 емтихан экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
Comparativ
e and
historical grammar of Turkic languages ETHN 32007 Түркі халықтары ның
тарихы мен этнография сы
История и этнография тюркских народов History and Ethnograph y of Turkic people
TKhOT 3205 OITN 3205 CHTP 3205
Түркі
халықтарының ортақ тарихы Общая история тюркских народов Common history of Turkic peoples
БП ТК БД КВ ВD EC
Каз/рус 4 6 30 30 120 емтихан экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
ETHN 32007 Түркі халықтары ның
тарихы мен этнография сы
История и этнография тюркских народов
BTKT 3206 IPTK 3206 HFTK 3206
Бірінші түркі қағанатының
тарихы
История первого тюркского каганата History of the First Turkic Khaganate
БП ТК БД КВ ВD EC
Каз/рус 4 6 30 30 120 емтихан экзамен exam
АKҚ1
АПК1
АPC1
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
History and Ethnograph y of Turkic people PhCS13409 Дене шынықтыр у модулі Модуль физической подготовки Moduleof physicaltrai ning
DSh 1401(1)
Дене шынықтыру Физическая культура Physical Education
ОҚТ ДВО АЕ
Каз/рус 2* 2 диф.
сынақ диф.заче тmixed- grading- system test
АӘҚ2
АУК2
АUC2
Д/ш ж/е спорт к/сы К/а ф/к и спорта The Dep. Of Phys. Educ.
And Sport
2 семестр /2 семестр / Semester 2 HIST21002
Әлеуметтік -этикалық құзы- реттіліктер модулі Модульсоц иально- этическихк омпетенци й
Module of social and ethical competenci es
KKZT 1103 SIK 1103 MHK 1103
Қазақстанның қазіргі заман тарихы Современная
история Казахстана Modern history of Kazakhstan
ЖБП МК ООД ОК GCDCC
Каз/рус 3 5 15 30 90 ГЭ АӘҚ2
АУК2
АUC2
Қазақстан тарихы кафедрасы Кафедра истории Казахстана Department of History of
Kazakhstan
EDUC 21001
AKT 1105
Ақпараттық-
коммуникациялықт
ЖБП МК ООД ОК
Каз/рус 3 5 15 30 90 емтихан АӘҚ2
АУК2
Информатик акафедрасы
Жалпы білім беру модулі Модуль общей образованн ости Moduleofge neraleducati on
IKT 1105 ICT 1105
ехнологиялар Информационно- коммуникационные технологии
Information and communicationtechn ology
GCDCC экзамен
exam
АUC2 Кафедра
информатик и
Computer Science Department
EDUC 21001 Жалпы білім беру модулі Модуль общей образованн ости Moduleofge neraleducati on
K(O)T 1106
Қазақ (орыс) тілі Казахский
(русский) язык Kazakh (Russian)
language ЖБП МК
ООД ОК GCDCC
Каз/рус 3 5 45 90 емтихан
экзамен exam
АӘҚ2
АУК2
АUC2
Практикалы қ қазақ тілі кафедрасы Кафедра практическо го
казахского языка
Department оf Practical Kazakh Language Орыс филология кафедрасы Кафедра русской филологии Department оf the Russian Philology EDUC
21001
ShT 1102(2)
Шетел тілі 2
Иностранный язык ЖБП МК
ООД ОК Англ. 3 5 45 90 емтихан АӘҚ2
АУК2
Шет тілдер кафедрасы
Жалпы білім беру модулі Модуль общей образованн ости Moduleofge neraleducati on
IYa 1102(2) FL 1102(2)
2
Foreign language 2
GCDCC экзамен
exam
АUC2 Кафедра
иностранны х языков Department of Foreign Languages
WRIT 42208 Түрік тілінің тілдік жүйесі Языковая система турец-кого языка Language system of the Turkish language
OP 1402 UP 1402 EI 1402
Оқу практикасы/
Учебная практика/
Educational Internship
ОҚТ ДВО АЕ
Каз/рус 4 2 есеп /
отчет / report
АЖКҚ АОПК АGPC
Түркітану кафедрасы Кафедра тюркологии Department оf
Turkology
PhCS13409 Дене шынықтыр у модулі Модуль физической подготовки Moduleof physicaltrai ning
DSh 1401(2)
Дене шынықтыру Физическая
культура Physical Education
ОҚТ ДВО АЕ
Каз/рус 2* 2 диф.
сынақ диф.заче тmixed- grading- system test
АӘҚ2
АУК2
АUC2
Д/ш ж/е спорт к/сы К/а ф/к и спорта The Dep. Of Phys. Educ.
And Sport