• Tidak ada hasil yang ditemukan

Жапырақтың құрылысы және қызметі

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Жапырақтың құрылысы және қызметі"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Автор: Ержанова Набира Аманжоловна Пән: Биология

Сынып: 7-сынып

Бөлім: Тірі ағзалардың қоректенуі

Тақырып: Жапырақтың құрылысы және қызметі

Оқу мақсаттары 7.1.2.1- Жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау және оның құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіру. Лептесіктің маңыздылығы.    

Сабақтың мақсаты Жапырақтың ішкі құрылымдарының анықтауды үйренеді. Олардың қызметтерінің арасындағы сәйкестікті талдайды. Құрылыс пен қызмет арасындағы өзара байланысты анықтап, қорытынды жасауды үйренеді.

Бағалау критерийі 1.Жапырақтың ішкі құрылымдарының анықтайды және сипаттайды; 2.Жапырақтың ішкі

құрылымдарының қызметтерін талдай алады; 3.Құрылыс пен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіреді, қорытынды жасайды.   

Тілдік мақсаттар Оқушылар орындай алады: жұпта жұмыстану арқылы жапырақтың құрылысы мен қызметін оқып зерттейді және жазбалар жасайды, кейін негізгі сызба бойынша өзара тексеру жүргізеді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы (5 мин)

Ұйымдастыру кезеңі. «Үштен бірік» ойын шарты бойынша оқушыларға бүгінгі сабақта қарастыратын терминдердің үш тілдегі үлгісі таратылып беріледі. Оқушылар үштікке бірігуі керек. Болған оқушылар басқа оқушыларға көмек беруіне болады  

Сабақтың ортасы (25мин)

Мұғалімнің түсіндірмесі. Жаңа сабақ тақырыбы, мақсаты мен бағалау критерийлеріне тоқталады. 

 Бейне көрініс. Жапырақтың ішкі құрылысы туралы бейнефильм көрсетіледі.

Тест жұмысы 

ЖЖ.Оқушыларға жапырақтың элементтері белгіленбеген сызбасының көшірмесін бір-бір данадан таратып беріледі. Жапырақтың құрылысы мен қызметі сәйкестендіріліп берілген үлкен сызба көшірмесі сынып бөлмесінің алдыңғы жағында тұрады. Екі оқушының бірі үлкен сызбаны зерделейді.

Сосын олар орындарына келіп, өздерінің жұптас әріптесіне бір немесе бірнеше белгілеулер туралы айтады. Жұптас оқушы өз сызбасында жазбалар түсіреді. Сызбаға белгі түсіріліп жатқанда, оқушылар рөлдерін ауыстырады. Тақтада сызбаның түпнұсқасын көрсетіледі де, жұптардың жұмыстарын өзара бағалаулары үшін өз сызбаларымен алмасуларын сұралады.  

https://bilimland.kz/kk/courses/b iologiya-kk/osimdikter-

duniesi/osimdik-ulpalary-men- musheleri/lesson/zhapyraqtardy ng-qurylymy-men-qyzmeti Твиг білім сайты

https://itest.kz/kz/test/66696654 4  

Сабақтың соңы (10 мин)

1.Қалыптастырушы бағалау жұмысын орындау.

2.Кері байланыс Оқушылар пікірлерін бас бармақ арқылы білдіреді.  

Атау жолы (1 мин)

Жапырақтың ішкі құрылысы туралы біледі. Жапырақтың құрылысы мен қызметін сәйкестендіреді.

Referensi

Dokumen terkait

Автор: Упагалиева Гулжайна Пән: Физика Сынып: 7-сынып Бөлім: Қысым Тақырып: Гидростатикалық қысым Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 7.3.1.5 – сұйықтардағы гидростатикалық

Автор: АЛИМОВА АЛИЯ ТУРМЫСОВНА Пән: Математика Сынып: 4-сынып Бөлім: Жылдамдық, уақыт, арақашықтық Тақырып: Дұрыс және бұрыс бөлшектер/ Су ресурстарын қорғау Оқу мақсаттары оқу

Автор: Тайшикова Акмарал Асылбекқызы Пән: Геометрия Сынып: 7-сынып Бөлім: Үшбұрыштар Тақырып: ҮШБҰРЫШТАР ТЕҢДІГІНІҢ БЕЛГІЛЕРІ Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 7.1.1.21

Автор: Есқайырова Ботакөз Сапарғалиқызы Пән: Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар/Информатика Сынып: 4-сынып Бөлім: Презентациялар Тақырып: Презентация слайдының макеті Оқу

Автор: Карагулова Гаухар Опиновна Пән: Қазақ тілі Т1 Сынып: з-сынып Бөлім: Атақты тұлғалар Тақырып: Болымды және болымсыз етістік Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 3.4.2.5

Автор: КАЛИЕВА ГУЛЬСТАН ТЕНИЛЬБАЕВНА Пән: Биология Сынып: 7-сынып Бөлім: Жасушалық биология Тақырып: Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына

Автор: Маханалина Багдагул Разакбергеновна Пән: Қазақ тілі Т1 Сынып: 5-сынып Бөлім: Тіл және қарым-қатынас Тақырып: Тіл және сөйлеу Оқу мақсаттары Тірек сөздер мен ұсынылған суреттер

Автор: Смағұл Жетпіс Әбдіғалиұлы Пән: Алгебра Сынып: 7-сынып Бөлім: Қысқаша көбейту формулалары Тақырып: Екі өрнектің қосындысының квадраты мен айырмасының квадраты Оқу мақсаттары