л.н. гумилев атында ы еуразия лтты университеті

Л.Н. ГУМИЛЕВ АТЫНДА Ы ЕУРАЗИЯ ЛТТЫ УНИВЕРСИТЕТІ Ғ Ұ Қ БЕКІТІЛДІ

«Л.Н. Гумилев атында ы Еуразия лтты ғ ұ қ университеті» ШЖ РМК Қ

ылыми Ке есіні 2018 ж. «__»_________,

Ғ ң ң

хаттама №___ шешімімен Ректор _________ Е. Сыды ов қ БІЛІМ БЕРУ БА ДАРЛАМАСЫ Ғ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА EDUCATION PROGRAMME

Ба дарлама де гейі/ Уровень программы/ ғ ң Programme level: Магистратура/ Магистратура/ Master’s programme

Мамандық 6М050700 «Менеджмент»

Специальность 6М050700 «Менеджмент»

Specialty 6М050700 «Management»

Стандартный срок обучения: 2 жыл О ытуды стандартты мерзімі: қ ң 2 года Standard period of study: 2 years

айта арастыру жиілігі :

Қ қ 2 жыл

Периодичность пересмотра: 2 года Review frequency: 2 years

Берілетін д реже/ Приcуждаемая степень/ Awarded degree: ә Эко

номика ылымдарыны магистрі/ Магистр экономических наук/ Master ofғ ң Economic Sciences

Біліктілік де гейі/ Уровень квалификации/ Qualification level: ң 7 БШ Ұ , 7 ЕБД/ 7 НРК, 7 ЕРК/ 7 NQF, 7 EQF

Білім беру ба дарламасыны паспорты/ ғ ң Паспорт образовательной программы/ Passport of the educational program

олданылу аясы /

Қ Область

применения / Application area

6M050700 - «Менеджмент» білім беру ба дарламасы ылыми ж не педагогикалығ ғ ә қ маманды бойынша білім алушы шін ажетті негізгі қ ү қ құзыреттілікті

алыптастыру а жа а к з арас сынады.

қ ғ ң ө қ ұ

Білім беру ба дарламасы йымды ж не бас арушылы , ндірістік-ғ ұ қ ә қ қ ө бас арушылы , талдамалы , ылыми-зерттеу, сараптамалы -консультациялы ,қ қ қ ғ қ қ білім беру (педагогикалы ), о у- дістемелік ж мыстарды орындау а дайындалу ақ қ ә ұ ғ ғ ба ыттал ан.ғ ғ

Образовательная программа 6М050700 – «Менеджмент» предлагает новый подход к формированию ключевых компетенций, необходимых выпускнику специальности по научно-педагогическому направлению подготовки.

Образовательная программа направлена на подготовку к выполнению организационно-управленческой, производственно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской, экспертно-консультативной, образовательной (педагогической), учебно-методической работы.

Educational program 6M050700 - "Management" offers a new approach to the formation of key competencies required for a graduate of a specialty in the scientific and pedagogical area of training.

The educational program is aimed at preparing for the implementation of organizational and managerial, production-management, analytical, research, expert-consultative, educational (pedagogical), educational and methodological work.

Коды ж не білім беру ә

ба дарламасыны атауы/ ғ ң Код и наименование образовательной программы /

Code and name of the educational program

6М050700 - Менеджмент 6М050700 - Менеджмент 6М050700 - Management

Нормативті –құқ қ қы ты амтамасыз ету/

қ Нормативно-

правовое обеспечение / Regulatory and legal support

аза стан Республикасыны «Білім туралы» За ы, «Магистратура» маманды ы

Қ қ ң ң ғ

бойынша жо ары о у орнынан кейінгі білім беруді мемлекеттік жалпы а міндеттіғ қ ң ғ стандартыны 2016 жыл ы 13 мамырда ы № 292 аулысымен, аза станң ғ ғ қ Қ қ Республикасы Білім ж не ылым министрлігіні нормативтік- дістемелікә ғ ң ә жаттарыны ж не лтты стандартты 6M050700-Менеджмент маманды ы

құ ң ә ұ қ ң ғ

бойынша нормативтік- дістемелік жаттарымен толы тырылды.ә құ қ

Закон РК «Об образовании», Государственный общеобязательный стандарт послевузовского образования «Магистратура» в редакции постановления Правительства РК от 13.05.2016 № 292, национальные рамки квалификаций, нормативно методические документы МОН РК, типовой учебный план по специальности 6М050700-Менеджмент.

The Law of the Republic of Kazakhstan "On Education", the State Obligatory Standard of postgraduate education "Magistracy" as amended by Government Resolution No. 292 of May 13, 2016, the national framework for qualifications, the normative methodological documents of the Ministry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, and the standard curriculum for specialty 6M050700-Management.

Білім беру ба дарламасы аясында ы о ыту профиліні картасы / ғ ғ қ ң Карта профиля подготовки в рамках образовательной программы / Map profile training in the educational program

Білім беру ба дарламасыны ғ ң ма саты / қ Цель ОП / Purpose of OP

Білім беру ба дарламасы ылыми негізде ылыми-педагогикалы білімі барғ ғ ғ қ ылыми негізде бас ару саласында к сіби ызметті ж зеге асыру а абілетті

ғ қ ә қ ү ғ қ

магистранттарды даярлау а арнал ан.ғ ғ

Образовательная программа предназначена для подготовки магистров, обладающих научно-педагогическими знаниями, способных осуществлять на научной основе профессиональную деятельность в области менеджмента.

The educational program is intended for the preparation of masters with scientific and pedagogical knowledge, capable of carrying out professional activities in the field of management on a scientific basis.

Білім беру ба дарламасыны ғ ң т жырымдамасыұ / Концепция образовательной программы / The concept of an educational program

Білім беру ба дарламасы лтты білім беру ба дарламаларын халы аралы тану а,ғ ұ қ ғ қ қ ғ білім беру йымдарыны студенттері мен профессор-о ытушылар ұ ң қ құрамының академиялы т ырлы ына жа дай жасау, сондай-а білім беру сапасынқ ұ қ ғ ғ қ жа сарту а м мкіндік береді.қ ғ ү

Білім беру ба дарламасы е бек нары ыны ажеттілігін ж не ж мыс берушілердіғ ң ғ ң қ ә ұ ң талаптарын амтамасыз ететін мамандарды даярлауды қ ң құзыреттілік лгісіү

негізінде зірленді. Б л модель бітірушілерді негізгі ә ұ ң құзыреттіліктерінің сипаттамасы, оларды дайынды д режесі ж не белгілі бір к сіби ызметтердің қ ә ә ә қ ат ару а дайынды ы.қ ғ ғ

Образовательная программа позволяет обеспечить международное признание национальных образовательных программ, создание условий для академической мобильности обучающихся и профессорско-преподавательского состава организаций образования, а также повышение качества образования.

Образовательная программа разработана на основе компетентностной модели подготовки специалистов, которая обеспечивает потребности рынка труда и требования работодателей. Данная модель представляет собой описание ключевых компетенций выпускников, уровня их подготовленности и готовности к выполнению конкретных профессиональных функций.

The educational program allows international recognition of national educational programs, creation of conditions for academic mobility of students and teaching staff of educational organizations, as well as improving the quality of education.

The educational program is developed on the basis of the competence model of training specialists, which provides the labor market needs and requirements of employers. This model is a description of key competencies of graduates, their level of preparedness and readiness to perform specific professional functions.

Т лектерді біліктілік сипаттамалары / ү ң Квалификационная характеристика выпускника / Graduate Qualification Characteristics

Берілетін д реже: Присуждаемаяә

степень: Awarded degree: 6М050700 – «Менеджмент» маманды ы бойынша экономика ылымдарынығ ғ ң магистрі

магистр экономических наук по специальности 6М050700 – «Менеджмент»

Master of Economics Sciencesin speciality 6M050700- "Management"

Маман лауазымдарыны тізімі / ң Перечень должностей специалиста / List of specialist positions

Бас арушылы лауазымдар, рт рлі меншік нысаны к сіпорындарынық қ ә ү ә ң экономист-менеджері, мемлекеттік к сіпорындар, акционерлік о амдар,ә қ ғ компаниялар ж не т.б.ә

Управленческие должности, экономист-менеджер предприятий различных форм собственности, государственных предприятий, акционерных обществ, компаний и др.

Managerial positions, economist-manager of enterprises of various forms of ownership, state enterprises, joint-stock companies, companies, etc.

К сіптік ызмет саласы / ә қ Область профессиональной деятельности / Area of professional activity

бас арушы аппаратты т рлі ызметтеріндегі орындаушылар немесе менеджерлерқ ң ү қ ретінде кез-келген йымды -ұ қ құқ қ қы ты нысанда ы йымдарда ы бас ару ызметі;ғ ұ ғ қ қ к сіпкерлік ж не йымдастыру ызметі; ылыми йымдарда ы ылыми-зерттеуә ә ұ қ ғ ұ ғ ғ ызметі; жо ары білім беруді білім беру йымдары мен осымша к сіби білім

қ ғ ң ұ қ ә

беру йымдарында ылыми-педагогикалы ызмет.ұ ғ қ қ

управленческую деятельность в организациях любой организационно-правовой формы, в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления; предпринимательскую и организационную деятельность;

научно-исследовательскую деятельность в научных организациях; научно- исследовательскую и преподавательскую деятельность в образовательных организациях высшего образования и организациях дополнительного профессионального образования.

management activities in organizations of any organizational and legal form, as executors or managers in various services of the management apparatus; entrepreneurial and organizational activities; scientific research activity in scientific organizations;

research and teaching activities in educational organizations of higher education and organizations of additional professional education.

К сіби ызмет объектісі / ә қ Объект профессиональной деятельности / Object of professional activity

нерк сіп ж не ызмет саласына арамастан барлы меншік нысанында ы

ө ә ә қ қ қ ғ

к сіпорындар мен йымдар; мемлекеттік ж не жергілікті бас ару органдары менә ұ ә қ инфра рылымдары; орта к сіптік ж не жо ары о у орындары; ылымиқұ ә ә ғ қ ғ орталы тар, ылыми-зерттеу ж не сараптамалы -консалтингтік йымдар,қ ғ ә қ ұ ведомствоаралы , іраралы ж не халы аралы ылыми-техникалы йымдар.қ өң қ ә қ қ ғ қ ұ организации и предприятия всех форм собственности независимо от отрасли и сферы деятельности; органы и инфраструктура государственного и местного управления; средние профессиональные и высшие учебные заведения; научные центры, научно-исследовательские и экспертно-консалтинговые организации, межведомственные, межрегиональные и международные научные проектные организации.

organizations and enterprises of all forms of ownership, regardless of industry and field of activity; bodies and infrastructure of state and local government; secondary professional and higher educational institutions; scientific centers, research and expert- consulting organizations, interdepartmental, interregional and international scientific design organizations.

К сіби ызметті функциялары / ә қ ң Функции профессиональной деятельности / Functions of professional activity

- ндірісті дамыту мен бас аруды негізгі ба ыттарын жоспарлау;ө қ ң ғ - бас ару ма саттары мен міндеттерін аны тау, оларды тиімділігі;қ қ қ ң

- ндірістік объектіні рылымын ж не бас ару рылымын алыптастыру;ө ң құ ә қ құ қ ндіріс аппаратыны о тайлы рылысы;

ө ң ң құ

- технологияларды ж не ндіріс технологиясын жетілдіру;ә ө - персоналды ынталандыру, оларды ж мысын жандандыру;ң ұ - бас ару ызметіні барлы аспектілерін йлестіру ж не ба ылау;қ қ ң қ ү ә қ

- Материалды ж не материалды емес ндіріс саласында ы инновацияларды қ ә қ ө ғ енгізу.

- планирование основных направлений развития производства и управления;

- определение целей и задач управления, их эффективность;

- формирование структуры производственного объекта и структуры управления, - оптимальное построение производственного аппарата;

- совершенствование техники и технологии производства;

- мотивация персонала, активизация их труда;

- координирование и контроль всех сторон деятельности управления;

- внедрение инноваций в сфере материального и нематериального производства.

- planning of the main directions of development of production and management;

- definition of goals and objectives of management, their effectiveness;

- formation of the structure of the production facility and management structure, - Optimal construction of the production apparatus;

- improvement of technology and production technology;

- motivation of personnel, activation of their work;

- coordination and control of all aspects of the management activities;

- Introduction of innovations in the sphere of material and non-material production.

К сіби ызметті т рлері / ә қ ң ү Виды профессиональной деятельности / Types of professional activity

йымдастырушылы ж не бас арушылы

ұ қ ә қ қ ; аналитикалы ; зерттеу;қ

педагогикалы .қ

организационные и управленческие; аналитическая; исследовательский.

педагогический; organizational and managerial; analytical; research; pedagogical.

2 Карта / зыреттілік профилі / құ 2

Карта/профиль компетенций

зыреттілік профилі ( П)/

Құ Қ

Профессиональные компетенции (ПК) / Professional competences (PC)

О ытуды н тижесі ( П бірліктері) / қ ң ә Қ Результат обучения (единицы ПК) / The result of training (PC

units)

О у н тижелерін алыптастыратын п ндерді қ ә қ ә ң атауы ( зыреттілік бірліктері) / құ

Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций) /

The name of the disciplines that form the results of training (units of competences)

ҚП^А- стратегиялы бас ару қ қ құралдарын олдана отырып, йымны стратегиясын

қ ұ ң

зірлеуге атысу а дайынды .

ә қ ғ қ

лтты экономиканы салаларында

Ұ қ ң

йымдарды кімшілік, шаруашылы ж не

ұ ң ә қ ә

ндірістік ызметіне байланысты моральды

ө қ қ

ж не логикалы т р ыдан д рыс шешімдерә қ ұ ғ ұ абылдау м мкіндігі.

қ ү

йымдастыру ж не бас ару іс- рекетіні

Ұ ә қ ә ң

да дыларын ме геру, персоналды бас ару,ғ ң қ т л ааралы атынастарды орнату, заманауиұ ғ қ қ йымдарды ма сатына жету шін рт рлі

ұ ң қ ү ә ү

ынталандыру дістерін олдануда ә қ құзырлы болу.

ПКА- готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента.

Умение принимать нравственно и логически правильные решения, связанные с управленческой, экономической и производственной деятельностью организаций в отраслях народного хозяйства.

Обладание навыками организационно- управленческой деятельности, управления персоналом, установления межличностных отношений, быть компетентным в использовании различных приемов мотивации для достижения цели современных организаций.

ҚПА1 бас ару шешімдерін те герімдеу шін компаниялардық ң ү ң функционалды стратегиялары арасында ы арым- атынас ақ ғ қ қ қ экономикалы талдау да дыларын иеленеді.қ ғ

ҚП^А2 стратегиялы м селелерді шешу шін корпоративтікқ ә ү аржыларды бас аруды заманауи дістеріне ие.

қ қ ң ә

ҚП^А3 - бас ару шешімдерін те дестіруге дайындау шінқ ң ү компанияларды функционалды стратегиялары арасында ың қ ғ

зара арым- атынастарды талдай алады.

ө қ қ

ҚП^{А4 -} ұйымны бас ару, экономикалы ж не ндірістікң қ қ ә ө ызметіне атысты міндеттерді т жырымдайды.

қ қ ұ

ҚП^А5 - к сіпорынны тиімділігін арттыру шін логикалыә ң ү қ д рыс бас ару шешімдерін абылдау да дыларын иеленеді.ұ қ қ ғ ПКА6 - к сіпкерлікті бас ару да дыларын, ə қ ғ құрылымдық б лімшелерді, ызметкерлерді командаларын (жобаларын),ө қ ң жобалар мен желілерді олданады.қ

ПКА7 - магистрант зін- зі дамыту а, шы армашылыө ө ғ ғ қ леуетін пайдалану а тырысады.

ә ғ

ПКА8 - менеджментті м селелерін шешу шін мотивацияны ,ң ә ү ң к шбасшылы пен билікті негізгі теориясын пайдалана алады.ө қ ң

ПКА1 владеет навыками экономического анализа взаимосвязи

между функциональными стратегиями компании с целью подготовки сбалансированных управленческих решений ПКА2 владеет современными методами управления корпоративными финансами для решения стратегических задач.

ПКА3 - способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений.

ПКА4 - формулирует задачи, связанные с управленческой, экономической и производственной деятельностью организации

Стратегиялы менеджментқ Cтратегический менеджмент Strategic management

HR менеджмент К шбасшылыө қ HR менеджмент Лидерство HR management Leadership

PCА - willingness to participate in the development of the organization's strategy, using the tools of strategic management.

Ability to accept morally and logically correct decisions connected with administrative, economic and industrial activity of the organizations in branches of a national economy.

Possessing the skills of organizational and management activities, personnel management, establishing interpersonal relations, being competent in using various methods of motivation to achieve the goal of modern organizations.

ПКА5 - владеет навыками принятия логически правильных управленческих решений по повышению эффективности деятельности предприятия.

ПКА6 - применяет навыки управления предприятием, структурными подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями.

ПКА7 –магистрант прилагает усилия к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала.

ПКА8 способен использовать основные теории мотивации,

лидерства и власти для решения управленческих задач.

PCА1 possesses the skills of economic analysis of the relationship between functional strategies of the company with a view to preparing balanced management decisions.

PCА2 owns modern methods of managing corporate finances for solving strategic problems.

PCА3 is able to analyze the interrelations between the functional strategies of companies in order to prepare balanced management decisions.

PCА4 formulates tasks related to the management, economic and production activities of the organization

PCА5 owns the skills of making logically correct management decisions to improve the efficiency of the enterprise.

PCА6 applies skills of enterprise management, structural units, teams (teams) of employees, projects and networks.

PCА7 the master student makes efforts to self-development, self- realization, use of creative potential.

PCА8 is able to use the basic theory of motivation, leadership and power to solve management problems.

ҚПв- жалпы м дени ж не к сіптік де гейінә ә ә ң дамытады ж не здігінен зерттеуді жа аә ө ң ң

дістерін ме гереді.

ә ң

ПКв- развивает свой общекультурный и

профессиональный уровень и

самостоятельно осваивать новые методы исследования.

PCв - develops its general cultural and professional level and independently master new methods of research.

ҚПв1 - нары ты жа а м мкіндіктерін табу а ж не ба алау ақ ң ң ү ғ ә ғ ғ ж неә бизнес-идеяны қалыптастыру ағ қабілетті.

ҚПв2 - компьютерлік желілерде командалы ж мыстардық ұ йымдастыру дістерін олданады.

ұ ә қ

ҚПв³- олданбалы зерттеулер мен бизнес процестерінқ бас аруды санды ж не сапалы дістерін олданады, олардық ң қ ә қ ә қ олдануды н тижелері бойынша аналитикалы материалдар

қ ң ә қ

дайындайды.

ҚПв⁴- экономикалы процестерді рылымы мен мазм нынқ ң құ ұ жобалау мен модельдеуде практикалы да дылар а ие.қ ғ ғ

ҚПв⁵- бизнес-процестерді бас ару ж не оларды тиімділігінқ ә ң

Бизнесті бас аруқ

Электронды коммерция ж не бизнесқ ә Менеджментдегі зерттеу дістеріә Бизнес-процестерді модельдеу IT-технологияларды бас аруқ

леуметтік бас ару

Ә қ

ба алау шін аналитикалы материалдарды пайдалану а дайын.ғ ү қ ғ ҚПв⁶- к сіпкерлік ызметті ж зеге асыру шін экономикалыә қ ү ү қ ж не леуметтік жа дайлар жасайды, жа а нарыә ә ғ ң қ м мкіндіктерін аны тау ж не жа а бизнес-модельдердіү қ ә ң

алыптастыру.

қ

ҚКв⁷- стандартты емес жа дайларда рекет етуге дайынды ,ғ ә қ абылдан ан шешімдер шін леуметтік ж не этикалы

қ ғ ү ә ә қ

жауапкершілік, іскерлік арым- атынас жасау ж не с йлеу,қ қ ә ө с йлесу, келісс з ж ргізу, іскерлік хат алмасу ж не электрондыө ө ү ә коммуникацияларды ж ргізу м мкіндігі.ү ү

ҚКв⁸- азіргі заман ы зерттеу дістерін ж не а паратты -қ ғ ә ә қ қ коммуникациялы технологияларды пайдалана отырып, тиістіқ к сіби салада ылыми-зерттеу ж мыстарын ж ргізе алады.ә ғ ұ ү ҚПв⁹- бас ару шешімдерін абылдау кезінде экономикалы ,қ қ қ

аржылы ж не йымдастыру-бас ару модельдерін ру

қ қ ә ұ қ құ

кезінде санды ж не сапалы талдау дістерін олдана алады.қ ә қ ә қ ПКв1 – умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формировать бизнес-идею

ПКв2- применяет методы организации коллективной работы в компьютерных сетях

ПКв3- применяет количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес- процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения.

ПКв4- владеет практическими навыками проектирования и моделирования структуры и содержания экономических процессов

ПКв5- готов использовать аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности.

ПКв6- применяет экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес- модели.

ПКв7- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации

Управление бизнесом

Электронная коммерция и бизнес

Методы исследований в менеджменте Моделирование бизнес-процессов Менеджмент IT технологий Социальный менеджмент

Business management E-commerce and business

Research Methods in Management Modeling of business processes Management of IT technologies Social Management

ПКв8- способен осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий

ПКв9- умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно- управленческие модели

PC

в1 - can find and evaluate new market opportunities and form a business idea

PC

в2- applies methods of organizing teamwork in computer networks

PC

в3 - applies quantitative and qualitative methods for carrying out applied research and management of business processes, prepare analytical materials based on the results of their application.

PC

в4 - has practical skills in designing and modeling the structure and content of economic processes

PC

в5 - is ready to use analytical materials for managing business processes and assessing their effectiveness.

PC

в6 - applies economic and social conditions for the implementation of entrepreneurial activities, to identify new market opportunities and to form new business models.

PC

в7 -readiness to act in non-standard situations, to bear social and ethical responsibility for the decisions made, the ability to conduct business communication and public speaking, negotiate, meet, conduct business correspondence and maintain electronic communications

PC

в8 - is capable of carrying out research and development in the relevant professional field using modern research methods and information and communication technologies

PC

в9 -is able to apply quantitative and qualitative methods of analysis when making managerial decisions and to build economic, financial and organizational-management models

ҚПс- экономика ж не бас ару саласындаә қ зерттеулер ж ргізу, мемлекеттік бас ару,ү қ салааралы зара іс- имыл ж не к сіпкерлікқ ө қ ә ә субъектісінде олардың н тижелерінә пайдалану бойынша әдістемелік ба дарламалар мен практикалы сыныстарғ қ ұ

зірлеу.

ә

ҚПж- зекті ылыми проблемалардыө ғ аны тау ж не т жырымдау; зерттеуқ ә ұ та ырыбы бойынша а паратты іздеу, жинау,қ қ деу, талдау ж не ж йелеу; сауалнамаларды,

өң ә ү

есептерді ж не ылыми жарияланымдардыә ғ дайындау.

ПКс- проведение научных исследований в области экономики и управления, разработка методических программ и практических рекомендаций по использованию их результатов в системе государственного управления, межотраслевого взаимодействия и хозяйствующего субъекта.

ҚПс¹ - зерттеу та ырыбы бойынша экономикалы а параттық қ қ жинай, дейді, талдай ж не ж йелей біледі;өң ә ү

ҚПс² - магистрант зерттеу н тижелерін ылыми баяндама,ә ғ ма ала немесе баяндама т рінде сына алады.қ ү ұ

ҚПс³- зірленген ба дарлама а с йкес т уелсіз зерттеу ж ргізеә ғ ғ ә ә ү алады.

ПКс1 - умеет осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию экономической информации по теме исследования;

ПКс2 - магистрант может представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада.

ПКс3- способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой.

Магистрантты ылыми-зерттеу ж мысың ғ ұ Научно-исследовательская работа магистранта

ПКж- выявление и формулирование актуальных научных проблем; поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования;

подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

ҚПж1– т тас педагогикалы дерісті проблемалары бойыншаұ қ ү ң

ылыми-зерттеу ж мыстарын ж ргізе алады;

ғ ұ ү

ҚПж2– отанды ж не шетелдік зерттеушілерді алын анқ ә ң ғ н тижелерін жалпылама ж не сыни т рде ба алауы м мкін;ә ә ү ғ ү а ымда ы ылыми проблемаларды аны тау ж не алыптастыру.ғ ғ ғ қ ә қ ҚПж³– бас ару п ндерін о ытуды заманауи дістері менқ ә қ ң ә

дістемелерін олдана алады.

ә қ

ПКж1– может проводить исследовательскую работу по проблемам целостного педагогического процесса;

ПКж2– может обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями;

выявлять и формулировать актуальные научные проблемы.

ПКж3– может применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин

ндірістік практика Ө

Педагогикалы т жірибеқ ә Зерттеу т жірибесіә

Производственная практика Педагогическая практика Исследовательская практика

Жалпы к сіби зыреттілік ә құ (ЖК ) / Общепрофессиональные Қ компетенции (ОПК) /

О ыту н тижесі (ЖК ) / қ ә Қ Результат обучения (единицы ОПК) /

The result of training (units of the GPC)

О у н тижелерін алыптастыратын п ндерді қ ә қ ә ң атауы ( зыреттілік бірліктері) / құ

Наименование дисциплин, формирующих

General professional competence (GPC)

результаты обучения (единицы компетенций)/

The name of the disciplines that form the results of training (units of competences)

ЖКҚ^А аламды ортада ы экономикалығ қ ғ қ агенттерді ж не нары тарды мінез- л ынң ә қ ң құ қ экономикалы талдау дістеріне ие болу.қ ә ОПКА владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и

рынков в глобальной среде

GPCА owning methods of economic analysis of the behavior of economic agents and

markets in a global environment

АЖК 1Қ- йымды бас ару шешімдеріні шарттары менұ қ қ ң салдарларын ба алау а абілетті.ғ ғ қ

АЖК 2Қ- отанды ж не шетелдік зерттеушілерді зектіқ ә ң ө м селелерін зерделеу н тижелерін жалпылама ж не ба алайә ә ә ғ алады.

АЖК 3Қ- аламды ортада экономикалы агенттер менғ қ қ нары тарды мінез- л ын экономикалы ж не стратегиялық ң құ қ қ ә қ талдау дістеріне ие.ә

АЖК 4Қ- жа андану жа дайында һ ғ әлемдік нары та ық ғ операциялар а атысты бас арушылы тапсырмаларды шешеғ қ қ қ алады.

АЖК 5Қ- жа андану жа дайында халы аралы операциялардыһ ғ қ қ бас ару да дыларына ие.қ ғ

АОПК1- способен оценить условия и последствия принимаемых организационно управленческих решений.

АОПК2- способен обобщать и критически оценивать результаты исследований актуальных проблем управления, полученные отечественными и зарубежными исследователями.

АОПК3- владеет методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде.

АОПК4- способен решать управленческие задачи, связанные операциями на мировых рынках в условиях глобализации АОПК5-владеет навыками управления международными операциями в условиях глобализации.

A GPC1- is able to assess the conditions and consequences of organizational management decisions.

A GPC2 is able to generalize and critically evaluate the results of studies of topical management problems obtained by domestic and foreign researchers.

A GPC3 owns methods of economic and strategic analysis of the behavior of economic agents and markets in the global environment.

A GPC4 - is able to solve managerial tasks related to operations on world markets in the context of globalization

Халы аралы жобаларды бас аруқ қ қ Жобаны бас аруқ

Жа анды б секеге абілеттілікті бас аруһ қ ә қ қ Экономиканы нерк сіп секторын бас аруң ө ә қ Бас аруды згертуқ ө

Халы аралы менеджментқ қ

Управление международными проектами Проектный менеджмент

Управление глобальной конкурентоспособности Менеджмент промышленного сектора экономики Управление изменениями

Международный менеджмент

Management of international projects Project management

Global Competitiveness Management Management of industrial sector of economy Change management

international Management

A GPC5 owns the skills of managing international operations in the context of globalization.

ЖКҚ^B экономиканы рт рлі секторларындаң ә ү менеджментті дамытуды азіргі жа дайың қ ғ мен перспективалары, сапаны бас арудық ң отанды ж не халы аралы стандарттарық ә қ қ негізінде бас аруда ы жа а идеялардық ғ ң пайдалану туралы а параттарды талдау ж неқ ә деу. Т уекелдерді бас ару бойынша негізгі

өң ә қ

ымдарды білу, компанияны жалпы

ұғ ң

бас аруында ы т уекелдерді бас ару орны,қ ғ ә қ т уекелдерді жіктеуді негізгі т сілдері,ә ң ә т уекелдерді бас ару кезе дері, а параттыә қ ң қ қ бас аруды олдау талаптары мен рылымы.қ қ құ ОПКB анализ и обработка информации о современном состоянии и перспективах развития менеджмента в различных отраслях экономики, использование новых идей в управлении, основанных на отечественных и международных стандартах по управлению качеством производства. Знание основных понятия, относящиеся к риск-менеджменту, место управления рисками в общем менеджменте компании, основные подходы к классификации рисков, этапы управления рисками, требования и структуру информационной поддержки управления.

GPCB analysis and processing of information on the current state and prospects for the development of management in various sectors of the economy, the use of new ideas in management, based on domestic and international standards for quality management.

Knowledge of the basic concepts related to risk management, the place of risk management in the overall management of the company, the main approaches to the classification of risks,

ЖКҚ^В1 - азіргі экономикалы жа дайда компаниялардық қ ғ ң

аржылы стратегиясын зірлей алады.

қ қ ә

ЖКҚ^В2 - халы аралы бас аруды нысандарын, дістерін ж неқ қ қ ң ә ә ралдарын зірлеуде отанды ж не шетелдік т жірибені

құ ә қ ә ә

пайдалана алады.

ЖКҚ^В3 - бизнес-процестерді зерттеу ж не бас аруды ж ргізуә қ ү шін санды ж не сапалы дістерді олдану а абілетті.

ү қ ә ә қ ғ қ

ЖКҚ^В4 - бизнес-процестерді бас ару ж не оларды тиімділігінқ ә ң ба алау шін аналитикалы материалдар дайындай алады.ғ ү қ ЖКҚ^В5 - кез келген де гейдегі бизнес субъектісі шінң ү да дарыс а арсы инновациялы стандарттарды зірлей алады.ғ қ қ қ ә ЖКҚ^В6 - йымды ұ қ құрылымды құрастыру, кілеттіктер менө жауапкершіліктерді оларды делегациясыны негізінде таратуң ң

м мкіндігінү береді

ЖКҚ^В7 - белгісіздік факторын ескере отырып, жобалардың

тиімділігін ба алау ағ ғ қабілетті.

ЖКҚ^В8 - рт рлі нары тарда ы экономикалы агенттердіә ү қ ғ қ ң мінез- лы стратегиясын зірлей алады.құ қ ә

ОПКВ1 - умеет разрабатывать финансовую стратегию компаний в современных экономических условиях.

ОПКВ2 - может использовать отечественный и зарубежный опыт в области развития форм, методов и инструментов международного менеджмента.

ОПКВ3 - способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами.

ОПКВ4 способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности.

ОПКВ5 умеет разрабатывать антикризисные инновационные стандарты для субъекта хозяйствования любого уровня ОПКВ6 способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

ОПКВ7 - способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.

Т уекелдерді бас аруә қ Да дарыс а арсы реттеуғ қ қ

кімшілік бас ару

Ә қ

Халы аралы бизнесқ қ

Компанияларды бас ару: шетелдік т жірибеқ ә

К п лтты компаниялар шін аржы стратегиясын зірлеуө ұ ү қ ә

Управление рисками

Антикризисный менеджмент Административный менеджмент Международное предпринимательство Управление компаниями: зарубежный опыт

Разработка финансовой стратегии транснациональных компаний

Management of risks Anti-crisis management Administrative management International Business

Management of companies: foreign experience

Development of a financial strategy for multinational

companies

the stages of risk management, the requirements and structure of information management support.

ОПКВ8 способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках.

GPCB1 - is able to develop the financial strategy of companies in the current economic conditions.

GPCB2 - can use domestic and foreign experience in the development of forms, methods and tools of international management.

GPCB3 - is able to use quantitative and qualitative methods for conducting research and management of business processes.

GPCB4 is able to prepare analytical materials for managing business processes and evaluating their effectiveness.

GPCB5 is able to develop anti-crisis innovative standards for a business entity of any level

GPCB6 the ability to design an organizational structure, to distribute powers and responsibilities on the basis of their delegation

GPCB7 - is able to evaluate the effectiveness of projects taking into account the uncertainty factor.

GPCB8 is able to develop strategies for the behavior of economic agents in various markets.

мбебап зыреттілік ( ) /

Ә құ ӘҚ

Универсальные компетенции (УК) /

Universal competences (UC)

О ытуды н тижелері ( қ ң ә ӘҚ бірлігі) / Результаты обучения (единицы УК) /

Learning outcomes (units of UC)

О у н тижелерін алыптастыратын п ндерді қ ә қ ә ң атауы ( зыреттілік бірліктері) / құ

Наименование дисциплин, формирующих результаты обучения (единицы компетенций)/

The name of the disciplines that form the results

of training (units of competences)

ӘҚ^А жа а м селелер мен жа дайларды шешуң ә ғ кезінде шы армашылы ойлай білу, ылымиғ қ ғ зерттеулерді да дыларын ме геру, ылымиң ғ ң ғ жобалар мен к сіби салада зерттеулерә ж ргізу. Нормаларды білу ж не ылымиү ә ғ ма алаларды а ылшын тілінде талдау,қ ғ ылыми та ырыптар бойынша рт рлі

ғ қ ә ү

к лемдегі ж не жанрда ы о у м тіндерінө ә ғ қ ә жазу бойынша академиялық жазудың да дыларын ме геруге, ылыми шолуларды,ғ ң ғ аннотацияларды дайындау а, рефераттар менғ библиографияларды дайындай білу.

УКАУметь креативно мыслить и творчески подходить к решению новых проблем и ситуаций, иметь навыки научно- исследовательской деятельности, выполнения научных проектов и исследований в профессиональной области.

Знать нормы и владеть навыками академического письма в английском языке, подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, анализа научных статьей, написания академических текстов различного объема и жанров по научной тематике.

UCА To be able to think creatively and creatively to solve new problems and situations, have the skills of research activities, the implementation of scientific projects and research in the professional field. Know the norms and have the skills of academic writing in English, prepare scientific reviews, annotations, compose abstracts and bibliographies on the

АӘҚ1 – интеграциялан ан жобалауды ж зеге асыра аладығ ү Экономикалы ж не философия саласы бойынша білімдіқ ә пайдалана отырып интегралды ж йелі ылыми к з арасү ғ ө қ негізінде экономикалы ж не п наралы зерттеулер ж ргізу.қ ә ә қ ү АӘҚ2 – рт рлі талдау ж не ба алау шін ылымә ү ә ғ ү ғ философиясыны ережелерін ж не санаттарын пайдаланаң ә алады.

АУК1 – способен проектировать и осуществлять комплексные экономические и междисциплинарные исследования на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии экономической науки

АУК2 – умеет использовать положения и категории философии науки для анализа и оценивания различных фактов и явлений АUC1 is able to design and implement integrated

economic and interdisciplinary research on the basis of an integral systematic scientific worldview using knowledge in the field of history and philosophy of economic science

АUC2 - can use the provisions and categories of the philosophy of science for the analysis and evaluation of various facts and phenomena

Тарих ж не философия ылымыә ғ История и философия науки History and philosophy of science

АӘҚ3 шет тілдерін ме гергенң

АУК3 владеет иностранными языками АUC3 speaks foreign languages

Иностранный язык (профессиональный) Foreign language (professional)

АӘҚ4 - о амны психологиялы м дениет де гейін к теру қ ғ ң қ ә ң ө ма сатында о амды т рбиелеу абілеті.қ қ ғ ә қ

АУК4 - способность к просветительской деятельности среди населения с целью повышения уровня психологической культуры общества

АUC4 - ability to educate among

population in order to increase the level of psychological culture of society

Психология Психология Psychology

topics of research, analysis of scientific articles, writing academic texts of various volumes and genres on scientific topics.

АӘҚ5 ғылыми ж не педагогикалы ызметте зыреттілікә қ қ құ АУК5 компетентность в научно-педагогической деятельности АUC5 competence in scientific and pedagogical activity

Педагогика Педагогика Pedagogy