• Tidak ada hasil yang ditemukan

Сабақ барысыСабақкезеңдеріЖоспарланған іс-әрекетРесурстар

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Сабақ барысыСабақкезеңдеріЖоспарланған іс-әрекетРесурстар"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Автор: Жанат alga1.30 Кобейсиновна Пән: Биология

Сынып: 8-сынып Бөлім: Қоректену

Тақырып: Тістің құрылысы мен қызметі, сүт тістердің тұрақты тістерге ауысуы.Тіс гигиенасы.

Тістің құрылысы мен қызметі, сүт тістердің тұрақты тістерге ауысуы.Тіс гигиенасы.

8.1.2.2 - тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау     

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы (5 мин)

 Психологиялық ахуал қалыптастыру «Аялы алақан» Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту. Нұсқаулық: Қатысушылар шеңбер болып отырады. «Бүгінгі сабақтан не алғыңыз, не көргіңіз келеді?»- сұрағын оқушыларға қою арқылы, сұрақтарға жауап алу. Бастапқы қатысушы жанындағы көршісінің қолын ұстайды. Тренинг шеңбер бойымен жалғасады Қызығушылықты ояту. Тақырыпты болжау. «Күрек тістер» «Азу тістер» бар парақшалар жерге қойылады. Оқушылар музыка әуенімен қимылдап, сағат тілінің бағдарымен парақшаларды айналып жүреді. Әуен тоқтаған кезде қай сөздің қасына тоқтаса, сол сөздермен екі топқа бөлінеді. Топ ережесі: Бірлік. Достық. 1-топ- «Күрек тістер» тобы 2-топ-

«Азу тістер» тобы Алдыңғы білімді еске түсіру үшін «Миға шабуыл» әдісі арқылы Омыртқасыздар, күйіс қайыратын жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстыру. 1.Омыртқасыз жануарлар кандай жануарлар 2.Күйіс қайыратын жануарлар 3.Ас қорыту мүшелері неден тұрады Қ/Б: «Үш шапалақ! әдісі»  

Referensi

Dokumen terkait

Химиялық элементтердің табиғи ұяластарын білу және сілтілік металдар мен галогендер, Сабақтың мақсаты: І.Табиғи ұялас элементтердің бір топқа жататындығын ұқсас қасиеттері арқылы

Күтілетін нәтиже: Оқушылар Қазақстанның ішкі сулары туралы мәтінді өз бетінше оқып, мазмұнын ұғына алады, бір- бірімен ізгілікті қарым-қатынас жасай алады; - Өзен жүйелері мен өзен

Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу: 9.1.2.1 өнер туындыларының тарихи және мәдени шығармаларындағы материалдар мен стильдерді жариялауда көпшілік назарының әсерін қарастыра

Автор: Әйгерім Бәкірова Нұрланқызы Пән: Химия Сынып: 8-сынып Бөлім: Химиялық байланыс түрлері Тақырып: Кристалдық тор түрлері, байланыс типтері және заттардың қасиеттері арасындағы

1.3 Табиғи ұяластар ұғымын білу және сілтілік металдар, гелогендер,инертті элементтердің ұяластарына мысалдар келтіру, олардың қаиеттерін білу Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін:

Мәселелік тапсырма бойынша өз бетімен және топта жұмыс жасау арқылы оқушылар ондық бөлшекті жай бөлшекке ауыстыруды үйренеді, бөліміндегі разрядтық бірліктері 10, 100, 1000- нан және

Автор: Атамбаева Сандикул Алгабасовна Пән: Қазақ тілі Т1 Сынып: 5-сынып Бөлім: Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер Тақырып: Бесікке салу Оқу мақсаттары оқу бағдарламасына сілтемеу:

Автор: Балмұқанов Нұрболат Қобыланұлы Пән: Көркем еңбек Сынып: 9-сынып Бөлім: Дизайн және технология Тақырып: Сәулеттік ғимараттар мен нысандардың имитация немесе өз идеялары нобайы,