• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of நேர முகாமைத்துவம்: ஓர் இஸ்லாமியக் கண்ணோட்டம் Time Management: An Islamic Perspective

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "View of நேர முகாமைத்துவம்: ஓர் இஸ்லாமியக் கண்ணோட்டம் Time Management: An Islamic Perspective"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

«ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹: æ˜ Þvô£Iò‚ è‡«í£†ì‹

7LPH0DQDJHPHQW$Q,VODPLF3HUVSHFWLYH

Abstract

7LPH PDQDJHPHQW LV D IUHTXHQW DQG ZHOOGLVFXVVHG contemporary issue since multitasking is a must-have norm to achieve success. Islamic religion has provided productive guidance on time management for all segments of human OLIH ZKLFK LV WKH IRFXV RI WKLV VWXG\ 7KH SDSHU DLPV WR GHVFULEHWKHSDWWHUQRILQÀXHQFHRIWKHWLPHPDQDJHPHQW guidance by the Islamic religion in human activities and to

FODULI\WKHSDWWHUQVRIHOHPHQWVRIWUDGLWLRQDOWLPHPDQDJHPHQWUHÀHFWHGLQ,VODPLFJXLGHOLQHV)RUWKLV VWXG\ZKLFKZDVFRQGXFWHGEDVHGRQWKHSUHYLRXVOLWHUDWXUHWKHVHFRQGDU\GDWDVXFKDVJHQHUDODQG Islamic-oriented research articles, books, and internet information related to time management along ZLWKLQIRUPDWLRQDERXWWLPHPDQDJHPHQWLQEDVLF,VODPLFVRXUFHVOLNH+RO\4XUDQDQG$O+DGLWK ZHUHUHYLHZHG7KHPDLQ¿QGLQJRIWKLVDQDO\VLVLVWKDW,VODPSURYLGHVFRQVWUXFWLYHJXLGHOLQHVIRU people to spend enough time in the spiritual, social, economic, familial, and other aspects to create a KDSS\OLIHZLWKSURSHUPDQDJHPHQW7KLVVWXG\ZRXOGKHOSWRFODULI\WKHLPSRUWDQFHRIIRFXVLQJRQ DOOWKHHVVHQWLDODUHDVRIOLIHE\IROORZLQJLWVJXLGHOLQHVVXFFHVVIXOO\ZLWKLQWKH,VODPLFIUDPHZRUN LQWKHEXV\PRGHUQZRUOG

.H\:RUGVTime Management, Islam, Islamic Time Management, Perspective, Life.

â‹.â‹.ã ÜŠ¶™ô£y / M.M.A Abdullah1 âv.â‹.â‹ ñú£U˜ / S.M.M Mazahir2

1 The author is an undergraduate student in Department Islamic Studies, South Eastern University of Sri Lanka, Oluvil, Sri Lanka. [email protected]

2 The author is a senior lecturer in in Department Islamic Studies, South Eastern University of Sri Lanka, Oluvil, Sri Lanka. [email protected]

ÝŒ¾Š H¡¹ô‹

%DFNURXQGRIWKH6WXG\

ïiù àôA™ «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ F¡

ÜõCò‹ ªõ°õ£è àíóŠð†®¼Šð

« î £ ´ Ü ¶ ª î £ ì ˜ ð £ ù ð ™ « õ Á ÝŒ¾èÀ‹ Þ싪ðŸÁ õ¼A¡øù.

º ¬ ø Š ð ´ ˆ î Š ð † ì « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ ¬ î à Á F Š ð ´ ˆ ¶ ‹ M î ñ £ è ð ™ « õ Á ñ £ F K è À ‹

«è£†ð£´èÀ‹ ÝŒõ£÷˜èO¡ Íô‹

õ®õ¬ñ‚èŠð†´œ÷ù (Jinalee & Singh, 2018). ñQî õ£›M™ º¡«ùŸøƒèÀ‹

ª õ Ÿ P è À ‹ M ¬ ù ˆ F ø ù £ ù « ï ó ºè£¬ñˆ¶õˆFÛì£è«õ Þô°õ£è ꣈Fòñ£A¡øù (Nasrullah & Khan, 2015).

°PŠH†ì ªêòŸð£´èO¡ ªêòŸPø¡

ñŸÁ‹ àŸðˆFˆFø¬ù ÜFèK‚°‹

«ï£‚A™ ÜõŸÁ‚è£è ªêôMìŠð´‹

«ïó Ü÷M™ º¬øò£ù 膴Šð´ˆî™

ªêò¡º¬ø¬ò Hó«ò£A‚°‹ ªî£ì˜

ªêòŸð£«ì «ïó ºè£¬ñˆ¶õñ£°‹.

1950 1960 è£ôŠð°FèO™ Hóðôñ£ù ÞŠðî‹ õEè ºè£¬ñˆ¶õˆ¶õˆ¶ì¡

Date of submission: 2020-10-23 Date of acceptance: 2021-07-30 Date of Publication: 2021-07-20

&RUUHVSRQGLQJDXWKRU¶V1DPH M.M.A Abdullah Email:

[email protected]

(2)

ñ £ ˆ F ó ñ ¡ P î Q ñ Q î ªêòŸð£´èÀì‹ ªî£ì˜¹ð†ì‹

(Subramanian, 2016; Razali et al., 2017).

ªî£ìó£è ï¬ìªðÁ‹ G蛾èO™

è ì ‰ î è £ ô ˆ F ™ ª î £ ì ƒ A G è › è £ ô ˆ F Û ì £ è â F ˜ è £ ô ‹ õ ¬ ó Þ ì ‹ ª ð Á ‹ ª î £ ì ˜ „ C ò £ ù ªêòŸð£ì£ù «ïóºè£¬ñˆ¶õñ£ù¶

å ¼ º è £ ¬ ñ ò £ ÷ K ¡ I è à ¡ ù î õ÷ñ£°‹. Üî¬ù º¬øò£è F†ìIìˆ î õ Á ‹ « ð £ ¶ ã ¬ ù ò õ ÷ ƒ è À ‹ ð£Fй‚° àœ÷£A¡øù (Cyril, 2014).

«ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ Fø¬ù º¬øò£èŠ ðò¡ð´ˆ¶õîÂì£è ñù Ü¿ˆî‹

ñŸÁ‹ «õ¬ôŠðÀ «ð£¡øõŸ¬ø‚

°¬øˆî™, i‡Móòˆ¬îˆ îM˜ˆî™, F † ì I ì ½ ì ù £ ù º ¡ ù £ ò ˆ î ‹ , Ü¡ø£ì õ£›M™ «õ¬ôèÀ‚è£ù

«î¬õ‚«èŸð («ïó) õ÷ŠðA˜¾, c‡ì  F†ìƒè¬÷ êñ«ò£Cîñ£è G¬ø«õŸø™, à„ê ðò¬ùŠ ªðø™, ªð£Áй‚è¬÷

Cø‰î º¬øJ™ G¬ø«õŸø™, «ïóˆ¬î

«êIˆî™, à÷ ܬñF «ð£¡ø ð™«õÁ ïô¡è¬÷ ܬ쉶ªè£œ÷ º®»‹

(Abban, 2011).

Ü « î « ð £ ™ « ï ó ‹ º ¬ ø ò £ è ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªêŒòŠð죬ñJ¡

M¬÷õ£è ñQî õ£›M™ ªï¼‚è®, ñù Ü¿ˆî‹, «ïó‹ «ð£î£¬ñ, «õ¬ôè¬÷

ª ê Œ ¶ º ® Š ð F ™ F ¼ Š F J ¡ ¬ ñ , å ¿ ƒ è £ è è ì ¬ ñ è ¬ ÷ G ¬ ø « õ Ÿ ø º ® ò £ ¬ ñ « ð £ ¡ ø ð ™ « õ Á ð £ î è G¬ôèœ ãŸð´A¡øù (Claessens, et al., 2007).

Þšõ£Á ñQî õ£›M™ ð™«õÁ î £ ‚ è ƒ è ¬ ÷ ã Ÿ ð ´ ˆ î õ ™ ô , I è ÜõCòñ£ù 塸£è «ïó‹ Þ¼ŠH‹

GÁõù ñŸÁ‹ îQñQî ñ†ìƒèO™

Iè ÜFèñ£è ií®‚èŠð´‹, I辋

ðó£ºèñ£è‚ ¬èò£÷Šð´‹ õ÷ñ£è«õ

«ïó‹ è£íŠð´Aø¶ (Islam et al., 2014).

Þvô£‹ ñQî õ£›M¡ ܬùˆ¶ˆ

¶¬øèÀ‚°ñ£ù YKò õN裆ì™è¬÷

õöƒ°Aø¶ (Shah et al., 2016). ñQî õ£›M™

Ý¡eè‹, Ü¡ø£ì ªè£´‚è™ õ£ƒè™, Hø¼ìù£ù àø¾èœ, ðö‚èõö‚èƒèœ

«ð£¡ø ð™«õÁ Mìòƒèœ ªî£ì˜ð£ù M K õ £ ù M ì ò ƒ è œ Þ v ô £ ˆ F ™

° P Š H ì Š ð † ´ œ ÷ ù (Ahmad, 2007) . ܉îõ¬èJ™ Þ¬øõù£™ ñQî‚°

ÜO‚èŠð†ì Üñ£QîƒèÀœ 塸£è

«ïóˆ¬î‚ °PŠH´‹ Þvô£‹, Üî¬ù ðòœ÷î£èˆ F†ìI†´ Þš¾ôA½‹

ñÁ¬ñJ½‹ ªõŸP¬ò¬ìõîŸè£ù ð™«õÁ õN裆ì™è¬÷ õöƒA»œ÷¶

(Islam et al., 2014).

â ù « õ , Þ š õ £ Œ õ £ ù ¶ « ï ó ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªî£ì˜ð£ù Þvô£ˆF¡

õ N è £ † ì ™ è ¬ ÷ Ü î ¡ Í ô Ýõíƒè÷£ù Ü™°˜Ý¡, Ü™ýbv ñŸÁ‹ ð£ó‹ðKò ñŸÁ‹ ïiù Þvô£Iò Ü P ë ˜ è O ¡ Ý Œ ¾ è O ™ Þ ¼ ‰ ¶ ðKYLˆ¶, ïiù «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF¡

ÃÁèÀì¡ ÜõŸ¬ø åŠH†´ MðK‚è º¬ùAø¶.

ÝŒM¡ °P‚«è£œèœ 2EMHFWLYHVRIWKH6WXG\

Þšõ£Œõ£ù¶ H¡õ¼‹ «ï£‚èƒè¬÷

Ü ¬ ì ‰ ¶ ª è £ œ À ‹ « ï £ ‚ A ™

«ñŸªè£œ÷Šð†´œ÷¶.

1. « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ ¶ ‚ è £ ù Þvô£Iò õN裆ì™è¬÷‚ è‡ìPî™

2. ñ Q î Q ¡ Ü ¡ ø £ ì ªêòŸð£´èO™ ܬõ ªê™õ£‚°„

ªê½ˆ¶‹ ð£ƒA¬ù ñFŠH´î™.

3. ïiù «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF¡

ÃÁèœ Þvô£Iò õN裆ì™èO™

HóFðL‚°‹ Mî ð°Šð£Œ¾ ªêŒî™.

ÝŒ¾º¬ø 5HVHDUFK0HWKRGRORJ\

ð‡¹ gFò£ù ÝŒ¾ º¬ø¬òˆ î¿M

3ñQîù£™ ªðøŠð†´ ð£¶è£‚è «õ‡®ò å¼ ªð£¼œ ‘Üñ£Qî‹’ â¡ø ªðòK™

ܬö‚èŠð´Aø¶

(3)

«ñŸªè£œ÷Šð†ì Þšõ£Œ¾‚è£è Þ v ô £ I ò Í ô Ý õ í ƒ è ÷ £ ù Ü ™ ° ˜ Ý ¡ ñ Ÿ Á ‹ Ü ™ ý b v , « ï ó ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªî£ì˜ð£ù ªð£¶õ£ù ÝŒ¾‚ 膴¬óèœ, ê…C¬èèœ, Ë™èœ, Þ¬íòˆî÷ˆ îèõ™èœ â¡ðõŸÁì¡

« ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ‹ ª î £ ì ˜ ð £ ù ð £ ó ‹ ð K ò ñ Ÿ Á ‹ ï i ù Þ v ô £ I ò ÜPë˜èO¡ ⿈èƒèœ â¡ðù e÷£Œ¾‚° à†ð´ˆîŠð†´ º®¾èœ º¡¬õ‚èŠð†´œ÷ù.

ªðÁ«ðÁèÀ‹ èô‰¶¬óò£ì½‹

(Results and Discussion) 1. «ïó‹ ªî£ì˜H™ Þvô£‹

Þ v ô £ I ò Í ô £ î £ ó ƒ è ÷ £ ù Ü™°˜Ý¡ ñŸÁ‹ Ü™ýbv ÝAò¬õ

« ï ó ˆ ¬ î ð ™ « õ Á õ ® õ ƒ è O ™ ܬìò£÷Šð´ˆF»œ÷ù. “G„êòñ£è Ü ™ ô £ y M ì ˆ F ™ Ü ™ ô £ y ¾ ¬ ì ò ( ð F ¾ Š ) ¹ ˆ î è ˆ F ™ õ £ ù ƒ è ¬ ÷ » ‹ Ì I ¬ ò » ‹ ð ¬ ì ˆ î ï £ O L ¼ ‰ « î ñ£îƒèO¡ â‡E‚¬è ð¡Qó‡´

Ý ° ‹ Ü õ Ÿ P ™ ï £ ¡ ° ( ñ £ î ƒ è œ )

¹Qîñ£ù¬õ” (Ü™°˜Ý¡, 9:36) â‹

õêùñ£ù¶ «ïóˆ¬î (å¼ õ¼ìˆF½œ÷) 12 ñ£îƒè÷£è õ¬èŠð´ˆF»œ÷¶.

Ü « î « ð £ ™ “ õ £ ù ƒ è À ‹ Ì I » ‹ ð¬ì‚èŠð†ì ï£O™ Þ¼‰î (ð¬öò) G ¬ ô ‚ ° ‚ è £ ô ‹ F ¼ ‹ H M † ì ¶ . ݇´ (õ¼ì‹) â¡ð¶ ð¡Qó‡´

ñ£îƒè÷£°‹. ÜõŸP™ ° ñ£îƒèœ

¹Qîñ£ù¬õ. (ÜõŸP™) Í¡Á ñ£îƒèœ ª î £ ì ˜ ‰ ¶ õ ó ‚ Ã ® ò ¬ õ . Ü ¬ õ

¶™èÜî£, ¶™ýx ñŸÁ‹ ºý˜ó‹

ÝAòùõ£°‹. (ñŸªø£¡Á) ü§ñ£î™

ÝA󣾂°‹ ûÜ𣡠ñ£îˆFŸ°‹

Þ¬ìJ½œ÷ ‘º÷˜’ °ôˆî£K¡ óüŠ ñ£îñ£°‹” (¹è£K, 4406; ºvL‹, 1679) â‹ ïHªñ£N»‹ «ïóˆ¬î õ¼ìñ£è¾‹

ñ£îƒè÷£è¾‹ õ¬èŠð´ˆF»œ÷¶.

« ï ó ˆ ¬ î I è M ¬ ó M ™ è ì ‰ ¶ ÜN‰¶ M´‹ Mìòñ£è‚ °PŠH´‹

Þvô£‹, 嚪õ£¼õK¡ õ£›ï£À‹

Üõ¼‚è£ù îõ¬í âù‚ °PŠH´Aø¶.

Þî¬ù«ò “嚪õ£¼ Æìˆî£¼‚°‹

(õ£›¾‚°‹, i›¾‚°‹) å¼ è£ô‚ªè´

à‡´, Üõ˜èÀ¬ìò ªè´ õ‰¶M†ì£™

Üõ˜èœ å¼ è튪𣿫î‹ H‰î¾‹

ñ£†ì£˜èœ;. º‰î¾‹ ñ£†ì£˜èœ”

(Ü™°˜Ý¡, 7:34) â‹ Ü™°˜ÝQò õêù‹ ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

Ü ˆ ¶ ì ¡ Þ š ¾ ô ° ‚ ° ‹

°PŠHìˆî‚è÷¾ è£ô‚ªè´ à‡´

âù¾‹ Þš¾ôè õ£›‚¬èJ¡ H¡ù˜

ñ Q î ˜ è œ ê ‰ F ‚ è Š « ð £ ° ‹ ñ Á ¬ ñ õ £ › ‚ ¬ è « õ G ó ‰ î ó ñ £ ù ª î ù ¾ ‹ G ¬ ô ò £ ù ª î ù ¾ ‹ Ü î Â ì ¡ åŠH´¬èJ™ Þš¾ôè õ£›‚¬è I辋

°ÁAò¶ âù¾‹ °PŠH´‹ Ü™°˜Ý¡,

“Üõ¡ Üõ˜è¬÷ å¡Á «ê˜‚°‹ ï£O™, î£ƒèœ (å¼) ðèL™ ªê£Ÿð è£ô«ñ Þš¾ôA™ îƒAJ¼‰îî£è (Üõ˜èœ â‡μõ£˜èœ” (Ü™°˜Ü¡, 10:45) ñŸÁ‹

“ޡ‹, Þš¾ôè õ£›‚¬è iμ‹

M¬÷ò£†´«ñò¡P «õP™¬ô ޡ‹

G„êòñ£è ñÁ¬ñ‚°Kò i´ Fìñ£è ܶ«õ (GˆFòñ£ù) õ£›õ£°‹ Þõ˜èœ (Þ¬î) ÜP‰F¼‰î£™” (Ü™°˜Ý¡, 29:64) «ð£¡ø õêùƒèO¡ áì£è ÜšMìòˆ¬î ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

2. « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ ¶ ‚ è £ ù õ¬óMô‚èí‹

º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ‚ « è £ † ð £ ´ è O ™

« ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ‹ ª î £ ì ˜ H ™ ð ™ « õ Á õ ¬ ó M ô ‚ è í ƒ è œ º¡¬õ‚èŠð†´œ÷ù. ܉îõ¬èJ™

Abban (2011, p. 2-3) “å¼ ñQî¡ îù‚°ˆ

« î ¬ õ ò £ ù õ Ÿ ¬ ø Ü ¬ ì õ î Ÿ è £ è îù¶ «ïóˆ¬îŠ ðò¡ð´ˆî àîMò£è ܬñ»‹ Ü®Šð¬ìèœ, ï¬ìº¬øèœ, Fø¡èœ, ê£îùƒèœ ñŸÁ‹ 心°èO¡

ªî£°Š«ð «ïó ºè£¬ñˆ¶õñ£°‹. Þ¶

ñQî˜èœ îñ¶ «õ¬ôè¬÷ ðò¡î¼‹

õ ¬ è J ½ ‹ º ‚ A ò ˆ ¶ õ ñ O ‚ ° ‹ õ¬èJ½‹ ܬñˆ¶‚ ªè£œõîŸè£è Üõ˜èœ ðò¡ð´ˆ¶‹ ¸†ðƒè¬÷»‹

àð£òƒè¬÷»‹ °P‚Aø¶.” âù Üî¬ù õ¬óò¬ø ªêŒAø£˜.

(4)

Ü « î « ð £ ™ ° ¬ ø ‰ î « ï ó ˆ F ™

°¬ø‰î ªêôM™ à„ê ðò¡ð£†¬ìŠ ªðø, A¬ì‚èŠ ªðŸÁœ÷ «ïóˆ¬îˆ F†ìI†´ M¬ùˆFøù£è ðò¡ð´ˆ¶‹

ïìõ®‚¬è«ò «ïó ºè£¬ñˆ¶õñ£°‹

â ù Amirthalingam (2012) Ü î ¬ ù õ¬óMô‚èíŠð´ˆ¶Aø£˜.

Þvô£ˆF¡ è‡«í£†ìˆF™; «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹ â¡ð¶ “àôè ñŸÁ‹ êñò ïô¡è¬÷ ܬ쉶 ªè£œõîŸè£è¾‹

õ £ › M ¡ Ü ¬ ù ˆ ¶ ˆ « î ¬ õ è À ‚ ° ñ ˆ F J ™ ê ñ G ¬ ô ¬ ò Š « ðμ‹

«ï£‚A½‹ ðòœ÷ õ¬èJ™ «ïóˆ¬îŠ ðò¡ð´ˆ¶õ‹”; âù Al-Habeeb & Al- Mahya (2015, p.707) ÝA«ò£˜ õ¬óò¬ø ªêŒA¡øù˜.

â ù « õ , ð £ ó ‹ ð K ò « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ ¶ ‚ è £ ù õ¬óMô‚èíˆ¶ì¡ åŠH´¬èJ™

Þvô£Iò «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ¶‚è£ù õ ¬ ó M ô ‚ è í ˆ F ™ ê ñ ò ï ô ¡ è œ â‹ ð°F‚è£ù Ü¿ˆî‹ ôîô£èŠ Hó«ò£A‚èŠð†´œ÷¬î Üõî£Q‚è º®Aø¶. ªð£¶õ£è Þvô£‹ ñQî õ£›¾ì¡ ªî£ì˜ð£ù ܬùˆ¶ˆ

¶¬øèÀ‚°ñ£ù ÜöAò õN裆ì™è¬÷

õöƒ°‹ ñ£˜‚èñ£°‹ (Al-Moudoodi, 1996) â ¡ ø õ ¬ è J ™ º v L ‹ è O ¡ õ£›¾ Üî¡ õN裆ì™èÀ‚è¬ñò Þ¼‚è «õ‡´‹ â¡ø õ¬èJ«ô«ò Þvô£Iò «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ¶‚è£ù õ ¬ ó M ô ‚ è í ˆ F ™ ê ñ ò ‹ ê £ ˜ ‰ î ï ô ¡ è À ‚ ° º ‚ A ò ˆ ¶ õ ‹ õöƒèŠð†´œ÷¶.

3. «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªî£ì˜ð£ù Þvô£ˆF¡ ªð£¶õ£ù õN裆ì™èœ

Þ ¬ ø õ Q ¡ I è à ¡ ù î ܼ†ªè£¬ìèÀœ 塸£è «ïóˆ¬î‚

° P Š H ´ ‹ Þ v ô £ ‹ , Ü î ¬ ù M ¬ ù ˆ F ø ù £ è º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ‹ ªêŒõîŸè£ù ð™«õÁ õN裆ì™è¬÷

õöƒA»œ÷¶. 嚪õ£¼ îQ ñQî‹

îù‚°‚ A¬ì‚èŠ ªðŸÁœ÷ õ£›ï£¬÷

C ø ‰ î F † ì I ì ½ ì ¡ Ü ¬ ñ ˆ ¶ ‚ ª è £ œ ÷ « õ ‡ ´ ‹ â ù Þ v ô £ ‹ õL»ÁˆF»œ÷¶. “îù¶ õ£›ï£¬÷

èNˆî Mî‹. îù¶ ÜP¬õŠ ðò¡ð´ˆFò Mî‹, îù¶ ªê£ˆ¶‚è¬÷ ê‹ð£Fˆî ñŸÁ‹ ªêôõNˆî Mî‹, îù¶ àì¬ôŠ ð ò ¡ ð ´ ˆ F ò M î ‹ Ý A ò ï £ ¡ °

«èœMèœ MùõŠð´‹ õ¬ó ñÁ¬ñJ™

ñ Q î Q ¡ Þ ¼ ð £ î ƒ è À ‹ ï è ó £ ¶ ” (F˜IF, 2417) âù ïH (ú™) Üõ˜èœ

° P Š H † ´ œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ ñ Q î ù ¶ õ£›ï£œ º¬øò£ù F†ìIì½ì¡

ðò¡î¼‹ õNèO™ ðò¡ð´ˆîŠðì

« õ ‡ ® ò Ü õ C ò ˆ ¬ î » ‹ « ï ó ‹ ªî£ì˜H™ ªð£ÁŠ¹ì¡ ï쉶 ªè£œ÷

«õ‡®ò¬ñ¬ò»‹ Ièˆ ªîOõ£è à혈¶Aø¶.

Ü ™ ° ˜ Ý ¡ ñ Ÿ Á ‹ Ü ™ ý b v õöƒ°‹ Þvô£Iò õN裆ì™è¬÷Š ðŸPò º¬øò£ù ªîO¬õŠ ªðŸÁ ê£ñ˜ˆFòñ£ù F†ìIì½ì¡ «ïóˆ¬îŠ ðòœ÷î£è‚ èN‚è «õ‡´‹ âù¾‹

ðòùŸø ií£ù MìòƒèO™ «ïóˆ¬î‚

èNŠð¬îˆ îM˜‰¶ ªè£œÀ‹ ð®»‹

Þvô£‹ õN裆´Aø¶.

“ è £ ô ˆ F ¡ e ¶ ê ˆ F ò ñ £ è . G „ ê ò ñ £ è ñ Q î ¡ ï w ì ˆ F ™ Þ¼‚A¡ø£¡. ÝJ‹, âõ˜èœ ßñ£¡ ªè£‡´ ú£Lý£ù (ï™ô) Ü ñ ™ è œ ª ê Œ ¶ , ê ˆ F ò ˆ ¬ î ‚ ªè£‡´ å¼õ¼‚ªè£¼õ˜ àð«îê‹

ª ê Œ ¶ , « ñ ½ ‹ ª ð £ Á ¬ ñ ¬ ò ‚ ª è £ ‡ ´ ‹ å ¼ õ ¼ ‚ ª è £ ¼ õ ˜ àð«îC‚Aø£˜è«÷£ Üõ˜è¬÷ˆ îMó (Üõ˜èœ ïwìˆFL™¬ô)”

(Ü™°˜Ý¡, 103:13)

â‹ õêùƒè÷£ù¬õ «ïóˆF¡

º ‚ A ò ˆ ¶ õ ˆ ¬ î » ‹ º v L ‹ è œ Þvô£Iò õN裆ì™è¬÷Š H¡ðŸø

4Þ‰î ýbv Ýî£ó¹˜õñ£ù‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù Þñ£‹ ܙܙð£Q Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (úqy ܈F˜IF, 2417).

(5)

« õ ‡ ® ò Ü õ C ò ˆ ¬ î » ‹ Ü î ¬ ù âšõ£Á ðòœ÷î£è‚ èN‚è º®»‹

â ¡ ð î Ÿ è £ ù õ N è £ † ì ™ è ¬ ÷ » ‹ Üî¬ùŠ ðòùŸø MìòƒèO™ èN‚è

«õ‡ì£‹ âù¾‹ õL»Áˆ¶A¡øù.

܈¶ì¡ Þƒ° è£ôˆF¡ e¶ Þ¬øõ¡

ê ˆ F ò ‹ ª ê Œ ¶ œ ÷ ¬ ñ » ‹ Ü î ¡ º‚Aòˆ¶õˆ¬î «ñ½‹ à혈¶‹

õ¬èJ™ ܬñòŠ ªðŸÁœ÷¶ (Islam et al., 2014).

܈¶ì¡ «ñŸÃøŠð†ì õêùùƒèO™

è£ôˆ¬î‚ °P‚è “Ü™Üv˜” â‹ ðî‹

¬èò£÷Šð†´œ÷¶. ÞŠðî‹ ä«õ¬÷ˆ ª î £ ¿ ¬ è è À œ ñ £ ¬ ô « ï ó ˆ F ™ G¬ø«õŸøŠð´‹ ªî£¿¬è¬ò‚ °P‚èŠ ðò¡ð´ˆîŠð´‹ ðîñ£°‹. âù«õ, ñ Q î ˜ è œ î ñ ¶ õ £ › õ £ î £ ó ˆ ¬ î ˆ

« î ® ‚ ª è £ œ À ‹ º ¬ ù Š H ™ MÁMÁŠð£è ªî£N™ «ð£¡øõŸP™

ß´ð´‹ Þ‰«ïóˆF™ Þ¬øõN𣆮™

ß´ð´õ º¡ÂK¬ñòO‚°‹ ð®

õ N è £ † ® » œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ õ £ › M ¡ ܬùˆ¶ G¬ôèO½‹ Å›G¬ôè¬÷‚

èõùˆF™ ªè£‡´ «î¬õò£ùõŸÁ‚°

º¡ÂK¬ñòO‚°‹ ÝŸø¬ô ñQîœ õ÷˜ŠðîŸè£ù ðJŸCò£è ܬñ‰¶œ÷¶

(Islam et al., 2014).

Ü«î«ð£™ “(Þ¼÷£™) ù Í ® ‚ ª è £ œ À ‹ Þ ó M ¡ e ¶ êˆFòñ£è; Hóè£ê‹ ªõOŠð´‹

ðèL¡ e¶‹ êˆFòñ£è” (Ü™°˜Ý¡, 9 2 : 1 2 ) , “ M ® ò Ÿ è £ ¬ ô J ¡ e ¶ êˆFòñ£è; ðˆ¶ Þó¾èO¡ e¶

êˆFòñ£è” (Ü™°˜Ý¡, 89:1 2),

“ºŸðè™ e¶ êˆFòñ£è; å´ƒA‚

ªè£œÀ‹ ÞóM¡ e¶ êˆFòñ£è”

(Ü™°˜Ý¡, 93 1 2) «ð£¡ø å¼ ï£O¡ ð™«õÁ «ïóƒèO¡ e¶

Ü™°˜ÝQ™ Þ¬øõ¡ êˆFò‹

ª ê Œ ¶ œ ÷ ¬ ñ » ‹ « ï ó ˆ F ¡ º ‚ A ò ˆ ¶ õ ˆ ¬ î à í ˜ ˆ ¶ ‹ õ¬èJ™ ܬñòŠªðŸÁœ÷¬ñ Þ ƒ ° è õ Q ‚ è ˆ î ‚ è î £ ° ‹ (Al- 4DUDGDZL

º v L ‹ è O ¡ e î £ ù Ü ¬ ù ˆ ¶

Ý ¡ e è ‚ è ì ¬ ñ è À ‹ ( Þ ð £ î £ )

«ïóˆ¬î Ü®Šð¬ìò£è‚ ªè£‡´

õ ° ‚ è Š ð † ´ œ ÷ ¬ ñ Þ ƒ ° èõQ‚èˆî‚è‹ (Al Habeeb &

AlMahya, 2015). â´ˆ¶‚裆ì£è

“ G „ ê ò ñ £ è ° P Š H † ì « ï ó ƒ è O ™ ª î £ ¿ ¬ è ¬ ò G ¬ ø « õ Ÿ Á õ ¶ º ç I ¡ è À ‚ ° M F ò £ ‚ è Š ªðŸÁœ÷¶” (Ü™°˜Ý¡, 04:103) â‹

Ü™°˜ÝQò õêù‹ ºvL‹èÀ‚°

MFò£‚èŠð†´œ÷ FùêK ä«õ¬÷ˆ ª î £ ¿ ¬ è « ï ó ˆ ¬ î ‚ è õ ù ˆ F ™ ªè£‡´ èì¬ñò£‚èŠð†´œ÷¬ñ¬ò M÷‚°Aø¶.

Ü « î « ð £ ™ “ ó ñ ÷ £ ¡ ñ £ î ‹ âˆî¬èòªî¡ø£™ ÜF™ 

ñ Q î ˜ è À ‚ ° ( º ¿ ¬ ñ ò £ ù õ N è £ † ® ò £ è ¾ ‹ , ª î O õ £ ù ꣡Áè¬÷‚ ªè£‡ìî£è¾‹;

( ï ¡ ¬ ñ b ¬ ñ è ¬ ÷ Š ) HKˆîPMŠð¶ñ£ù Ü™ °˜Ý¡

Þ ø ‚ A ò ¼ ÷ Š ª ð Ÿ ø ¶ . Ý è « õ , à ƒ è O ™ â õ ˜ Ü ‹ ñ £ î ˆ ¬ î ܬìAø£«ó£, Üõ˜ Ü‹ñ£î‹

« ï £ ¡ ¹ « ï £ Ÿ è « õ ‡ ´ ‹ ; ” (Ü™°˜Ý¡, 02:185)

â  ‹ õ ê ù ñ £ ù ¶ º v L ‹ è œ e ¶ M F ò £ ‚ è Š ð † ´ œ ÷ « ï £ ¡ ¹

«ïóˆ¶ì¡ ªî£ì˜¹ð†´œ÷¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

Ü š õ £ « ø “ ý x ü § ‚ ° K ò è £ ô ‹

° P Š H ì Š ð † ì ñ £ î ƒ è ÷ £ ° ‹ ” (Ü™°˜Ý¡, 2:197) â‹ Ü™°˜ÝQò õ ê ù ‹ Þ v ô £ ˆ F ¡ ä ‹ ª ð ¼ ‹ èì¬ñèÀœ 塸£ù ýxü§‹ «ïóˆ¶ì¡

ª î £ ì ˜ ¹ ð † ´ Ü ¬ ñ ‰ ¶ œ ÷ ¬ ñ ¬ ò MðK‚Aø¶.

«ñ½‹ “ÜõŸ¬ø ÜÁõ¬ì ªêŒ»‹

è £ ô ˆ F ™ Ü î Ÿ ° K ò ( è ì ¬ ñ ò £ ù ) ð £ è ˆ ¬ î ‚ ª è £ ´ ˆ ¶ M ´ ƒ è œ ” (Ü™°˜Ý¡, 6:141) â‹ õêùˆF™

Þvô£ˆF¡ 䋪𼋠èì¬ñèÀœ å ¡ ø £ ù ú è £ ˆ ¶ ‹ è £ ô ˆ ¶ ì ¡ ªî£ì˜¹ð†´ ܬñòŠªðŸP¼Šð¶

(6)

ªîOõ£Aø¶.

Þšõ£Á ºvL‹èœ e¶ Þvô£‹

MFò£‚A»œ÷ Ý¡eè õNð£´èœ

« ï ó ˆ ¶ ì ¡ ª ï ¼ ƒ A ò ª î £ ì ˜ ¹ ª è £ ‡ ´ œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ « ï ó ˆ F ¡ º‚Aòˆ¶õˆ¬î à혈¶‹ Ü«î«õ¬÷

ºúL‹èOì‹ Üî¬ù Cø‰î º¬øJ™

º è £ ¬ ñ ª ê Œ õ î Ÿ è £ ù ð J Ÿ C ¬ ò õ÷˜ˆ¶‚ ªè£œõîŸè£ù õ£ŒŠð£è Ü ¬ ñ ò Š ª ð Ÿ Á œ ÷ ¬ ñ » ‹ Þ ƒ ° Üõî£Q‚èˆî‚è‹$O4DUDGDZL

«ñ½‹ G„êòñ£è Þó¾‹, ð轋

(塸¡ H¡ 塸£è) ñ£P õ¼õF½‹, õ £ ù ƒ è O ½ ‹ , Ì I J ½ ‹ Ü ™ ô £ y ð¬ìˆ¶œ÷ (ܬùˆ)F½‹ ðòð‚F»œ÷

ñ ‚ è À ‚ ° ( G ó ‹ ð ) Ü ˆ î £ † C è œ Þ¼‚A¡øù” (Ü™°˜Ý¡, 10:06) ñŸÁ‹

41:37, 36:37, 25:62 27:86, 78:1011 «ð£¡ø ð ™ « õ Á Ü ™ ° ˜ Ý Q ò õ ê ù ƒ è œ

« ï ó ˆ ¬ î Þ ó ¾ ð è ™ ñ £ P ñ £ P õ¼õ¬î‚ °PŠH†´ ÜõŸÁ‚° ãŸð Ü¡ø£ì ªêòŸð£´è¬÷ F†ìI†´‚

ªè£œÀñ£Á õL»Áˆ¶A¡øù.

âù«õ, ðè™ ªð£¿¶ õ£›õ£î£óˆ¬îˆ

«î®‚ ªè£œõîŸè£è¾‹ Þó¾Š ªð£¿¶

(Ƀ°õîŸè£ù) ñQî‚è£ù æŒ¾Š ªð£¿î£è¾‹ ܬñòŠ ªðŸÁœ÷¬ñ«ò Þ¬ø GòFò£°‹ âù “Ü¡P»‹, Þó¬õ àƒèÀ‚° ݬìò£è Ý‚A«ù£‹. «ñ½‹, ðè¬ô àƒèœ õ£›‚¬è (õêFè¬÷ˆ

«î®‚ªè£œÀ‹ è£ôñ£è) Ý‚A«ù£‹”

(Ü™°˜Ý¡, 78:1011) ÝAò õêùƒèœ ªîO¾ð´ˆ¶A¡øù.

õ£›M¡ Þšªõ£¿ƒ¬è ñQî¡

ñ£Ÿø ºŸð´‹«ð£¶ Üõù¶ õ£›M¡

Ü ¬ ù ˆ ¶ M ì ò ƒ è À ‹ Y ˜ ° ¬ ô ‰ ¶ M ´ A ø ¶ â  ‹ M ì ò ˆ ¬ î “ c ƒ è œ àøƒA‚ ªè£‡®¼‚°‹«ð£¶ àƒèœ î ¬ ô J ¡ H ¡ ð ‚ è ˆ F ™ ¬ û ˆ î £ ¡ Í¡Á º®„²è¬÷Š «ð£†´ M´Aø£¡.

嚪õ£¼ º®„C½‹, ‘ޡ‹ àù‚°

c ‡ ì Þ ó ¾ ( æ Œ ª õ ´ Š ð î Ÿ è £ è â…C) Þ¼‚Aø¶. âù«õ, c ɃA‚

ªè£‡«ìJ¼’ â¡Á «ð£Fˆ¶ (Üõ¬ù

MN‚è Mì£ñ™ àøƒè ¬õˆ¶) M´Aø£¡.

Ü õ ˜ ( Ü õ Â ¬ ì ò « ð £ î ¬ ù ¬ ò ‚

«è†è£ñ™ ÜF裬ôJ™) è‡ MNˆ¶

Ü™ô£y¬õ G¬ù¾ ؉ å¼ º®„² ÜM›‰¶ M´Aø¶. Üõ˜ àÙ„

ªêŒî£™ ñŸªø£¼ º®„² ÜM›‰¶

M´Aø¶. Üõ˜ (îýxü§ˆ Ü™ô¶

çðx˜) ªî£¿¶M†ì£™ º®„²èœ º ¿ õ ¶ ñ £ è Ü M › ‰ ¶ M ´ A ø ¶ . Ü õ ˜ ² Á ² Á Š ¹ ì  ‹ à Ÿ ê £ è ñ £ ù ñùG¬ô»ì‹ 裬ôŠ ªð£¿¬î ܬìõ£˜. Þ™¬ôªò¡ø£™ ñ‰îñ£ù ñùG¬ô»ì‹ «ê£‹ð½ì‹ 裬ôŠ ªð£¿¬î ܬìõ£˜ (¹è£K, 3269) â‹

ïHªñ£N Ièˆ ªîOõ£è à혈¶Aø¶

$O4DUDGDZL

Üî£õ¶ å¼ ñQî¡ ÞóM™ «ð£Fò Ü÷¾ ¶J™ ªè£œÀ‹ «ð£¶ Üõ‚°

ÜF裬ôŠ ªð£¿F™ â¿‹H àKò è ì ¬ ñ è ¬ ÷ G ¬ ø « õ Ÿ P Ü ‰ ï £ ¬ ÷ à Ÿ ê £ è ˆ ¶ ì ¡ ª î £ ì ƒ ° õ î Ÿ è £ ù ê ‰ î ˜ Š ð ‹ A ¬ ì ‚ è Š ª ð Á A ø ¶ . Ü«î«ð£™ Ü‹ñQî¡ ÞóM™ «ð£Fò É‚èI¡P c‡ì «ïó‹ «î¬õJ¡P MNˆ¶‚ ªè£‡®¼‚°‹«ð£¶ Ü´ˆî  Üõù£™ àKò «ïóˆF™ ⿉¶

èì¬ñè¬÷ G¬ø«õŸø º®ò£î G¬ô ã Ÿ ð ´ õ ¶ ñ £ ˆ F ó ñ ¡ P Ü î Û ì £ è ܉ï£O¡ 心°‹ Y˜°¬ô»‹ G¬ô»‹

ãŸð†´M´Aø¶. Þî¬ù‚ èõùˆF™

ªè£‡«ì àKò «ïóˆF™ É‚è‹ ñŸÁ‹

MNˆîô «ð£¡ø Mìòƒèœ ªî£ì˜H™

Þvô£‹ «î¬õò£ù õN裆ì™è¬÷

õöƒA»œ÷¶ $O4DUDGDZL

Ta y l o r ( 2 0 1 4 ) Þ ó M ™ « ð £ F ò É‚è‹ «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ¶õˆF¡

º‚Aò àð£òƒèÀœ å¡Á â¡ð¬î ªîO¾ð´ˆ¶Aø£˜. ÜîÛì£è ñQî C‰î¬ùJ¡ Ý«ó£‚Aò‹ ñŸÁ‹ Ý»œ

«ð£¡ø¬õ ÜFèKŠðî£è¾‹ Üõ˜

ªîO¾ð´ˆ¶Aø£˜. âù«õ, Þvô£‹

°PŠH´‹ Þšªõ£¿ƒ¬è º¬øò£è‚

è ¬ ì H ® Š ð î Û ì £ è « ï ˜ ˆ F ò £ ù C‰î¬ù»ì¡ àKò «ïóˆF™ ܬùˆ¶

«õ¬ôèO½‹ ß´ð´õîŸè£ù ê‰î˜Šð‹

(7)

A¬ì‚芪ðÁAø¶. M¬ùˆFøù£ù

« ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ F ™ « î ¬ õ ‚ ° ‹ Å›G¬ôèÀ‚°«ñŸð ïñ¶ «õ¬ôèÀ‚°

º ¡  K ¬ ñ Ü O ‚ ° ‹ ª ê ò Ÿ ð £ ´ (Prioritizing) Iè º‚Aòñ£ù‹ (Hoover, 2007).

Þ v ô £ ‹ ° P Š H ´ ‹ Ý ¡ e è ‚ èì¬ñèO™ ÞšMìò‹ HóFðLŠð¬î â‹ñ£™ Üõî£Q‚è º®Aø¶. ãªùQ™

Þ v ô £ ‹ õ L » Á ˆ ¶ ‹ Ý ¡ e è „ ª ê ò Ÿ ð £ ´ è œ ñ Q î õ £ › M ™ « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ F ™ I è º ‚ A ò ñ £ ù å ¼ Ü ‹ ê ñ £ ù º ¡  K ¬ ñ ò O ˆ î ™ â ‡ í ‚ è ¼ ¬ õ õ L » Á ˆ ¶ õ î £ è ¾ ‹ å ¿ ƒ è £ ù F † ì I ì ¬ ô õ ° ˆ ¶ ‚ ª è £ œ õ î Ÿ è £ ù õ N è £ † ® ò £ è ¾ ‹ ܬñòŠªðŸÁœ÷¶ (Razi, 2016).

“âù‚° M¼Šðñ£ù ªêò™èO™

ï £ ¡ è ì ¬ ñ ò £ ‚ A ò å ¡ ¬ ø M ì « õ Á â î ¡ Í ô º ‹ â ¡ Ü®ò£¡ â¡Âì¡ ªï¼‚般î ãŸð´ˆF‚ ªè£œõF™¬ô. â¡

Ü®ò£¡ ôîô£ù (ïçHô£ù) õí‚èƒè÷£™ â¡ ð‚è‹ ªï¼ƒA õ‰¶ ªè£‡«ìJ¼Šð£¡” (¹è£K, 6502)

â‹ ïH ªñ£N ÞšMìòˆ¬î «ñ½‹

ª î O ¾ ð ´ ˆ ¶ õ î £ è Ü ¬ ñ ‰ ¶ œ ÷ ¶ . Ü î £ õ ¶ å ¼ º v L ‹ î ù ‚ ° ‚ è ì ¬ ñ ò £ ‚ è Š ð † ì õ Ÿ Á ‚ « è Ü F è º¡ÂK¬ñ õöƒè «õ‡´‹. Üî¡ H¡ù˜

èì¬ñòŸø M¼‹ðˆî‚è õNð£´èÀ‚°

( Ü ‰ ï õ £ H ™ ) º ¡ Â K ¬ ñ ò O ‚ è

« õ ‡ ´ ‹ â ù Þ ‰ ï H ª ñ £ N J ™

°PŠHìŠð†´œ÷¬ñò£ù¶ ñQîQ¡

Ü¡ø£ì ªêòŸð£´èO½‹ ÜõCò‹

ñŸÁ‹ «î¬õ â¡ðõŸ¬ø‚ 輈F™

ªè£‡´, ÜõŸÁ‚è£ù «ïó‹ ñŸÁ‹

º¡ÂK¬ñ º¬øò£è 心°ð´ˆîŠðì

«õ‡®»œ÷¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶

(Al-Habeeb & Al-Mahya, 2015).

Ü«î«ð£™ “(ªè£´‚°‹) «ñ½œ÷

èó‹ (õ£ƒ°‹) W¿œ÷ èóˆ¬î Mì C ø ‰ î î £ ° ‹ . ( ª ê ô õ N ‚ ° ‹ « ð £ ¶ ) àñ¶ ªð£ÁŠH¡ W› àœ÷õKL¼‰¶

ªî£ìƒ°ƒèœ. (Üšõ£Á c ªêôõO‚è º¬ù»‹«ð£¶) àù¶ , î, ê«è£îK, ê«è£îó¡ H¡ù˜ Þšõ£Á àù‚° ªï¼‚èñ£ùõ˜èœ (ÝA«ò£¼‚°

塸¡ H¡ å¼õó£è «î¬õ‚«èŸð ªêôM´ƒèœ)” (îŠó£Q, 10405) â‹

ïHªñ£NJ½‹ å¼ ñQî¡ Hø¼‚è£è ª ê ô õ N ‚ ° ‹ « ð £ ¶ î ù ‚ ° I è ªï¼‚èñ£ù , î, ê«è£îK, ê«è£îó¡ «ð£¡«ø£«ó ÜšMìòˆF™

î°F»¬ì«ò£¼‹ º¡ÂK¬ñòO‚èŠðì

« õ ‡ ® « ò £ ¼ ñ £ õ ˜ â ù ï H ( ú ™ ) õ N è £ † ® » œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ « ï ó ˆ ¬ î ª ê ô M ´ õ F ½ ‹ « î ¬ õ ‚ « è Ÿ ð Å›G¬ôè¬÷‚ èõùˆF™ ªè£‡´

º ¡  K ¬ ñ ò O ‚ è Š ð ì « õ ‡ ® ò ÜõCòˆ¬î ñ¬øºèñ£è à혈¶Aø¶

(Al-Habeeb & Al-Mahya, 2015).

Ü«î«ð£™ ïiù «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‚

«è£†ð£†®™ 挾«ïó ºè£¬ñˆ¶õ â ‡ í ‚ è ¼ (Spare Time Management) ª î £ ì ˜ H ½ ‹ ð ó ‰ î Ü õ î £ ù ‹ ªê½ˆîŠð´Aø¶ (Xu et al., 2020).

“ñQî˜èO™ ÜFèñ£«ù£˜ Þó‡´

Ü ¼ † ª è £ ¬ ì è O ™ M û ò ˆ F ™ (ãñ£ŸøŠð†´) Þöй‚°œ÷£A M´A¡øù˜. (ܬõ) Ý«ó£‚Aò‹, 挾 («ïó‹ â¡ð¬õè÷£°‹)”

(¹è£K, 6412)

âù ïH (ú™) °PŠH†ì¬ñò£ù¶

挾 «ïóˆ¬î ií£è‚ èNŠð¬îˆ îM˜ˆ¶, ðòœ÷ õ¬èJ™ ܬñˆ¶‚

ªè£œ÷ «õ‡´‹ â¡ð¬î à혈¶Aø¶.

܈¶ì¡ “Üõ˜èœ ÌIJ™ ²ŸPŠ ðòí‹ ªêŒ¶, Üõ˜èÀ‚° º¡ù£™

Þ¼‰îõ˜èO¡ º®¾ â¡ùõ£JŸÁ â ¡ ð ¬ î Š ð £ ˜ ‚ è M ™ ¬ ô ò £ ? ”

5Þ‰î ýbv Ýî£ó¹˜õñ£ù‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù Þñ£‹ ܙܙð£Q Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (úqy Ü™ü£Iç, 8068).

(8)

(Ü™°˜Ý¡, 30:9) â‹ õêùñ£ù¶

ÌIJ™ Hóò£í‹ ªêŒ¶ Þ¬øõQ¡

Ü ˆ î £ † C è ¬ ÷ ð £ ˜ ¬ õ J ´ ñ £ Á õN裆´Aø¶. âù«õ, 挾 «ïóƒA™

Hóò£íƒè¬÷ «ñŸªè£‡´ ð®ŠH¬ù ªðÁõîŸè£ù ܃Wè£óñ£è Þšõêù‹

Ü ¬ ñ ò Š ª ð Ÿ Á œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ æ Œ ¾

« ï ó ˆ ¬ î ð ò ¡ I ‚ è î £ è Ü ¬ ñ ˆ ¶ ‚ ªè£œõîŸè£ù Cø‰î õN裆®ò£è Þ ¼ ‚ A ¡ ø ¬ ñ Þ ƒ ° ° P Š H ì ˆ î ‚ è Mìòñ£°‹.

ï i ù « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ F ™

«ïó ºè£¬ñˆ¶õ àð£òƒèœ (Time Management Strategies) ªî£ì˜H½‹ ÜFè‹

õL»ÁˆîŠð†´ ð™«õÁ Ý«ô£ê¬èÀ‹

º¡¬õ‚èŠð´A¡øù (Chase et al., 2013).

àƒèO™ ò£¼‹ ñó투î M¼‹ð

« õ ‡ ì £ ‹ . ñ ó í ‹ õ ¼ õ î Ÿ ° º¡«ð Ü¬î «õ‡®Š H󣘈F‚è

«õ‡ì£‹. (ãªùQ™,) àƒèO™ å¼õ˜

Þ ø ‰ ¶ M † ì £ ™ , Ü õ ó ¶ ( ï Ÿ ) ª ê ò ™ G¡ÁM´Aø¶. Þ¬øï‹H‚¬èò£÷¼‚°

Üõó¶ Ý»œ ñ¬ò«ò ÜFèñ£‚°‹.

(ºvL‹, 2682) â‹ ïH ªñ£NJ™ ñóí‹

õó «õ‡´‹ âù H󣘈FŠð¬îˆ îM˜ˆ¶, ðò¡î¼‹ õ¬èJ™ õ£›¬õ Ü ¬ ñ ˆ ¶ ‚ ª è £ œ À ‹ ð ® ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è œ ° P Š H † ´ œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ Cø‰î àð£òƒèOÛì£è F†ìI†´

ñ Q î õ £ › ¬ õ à „ ê ð ò ¡ I ‚ è î £ è Ü ¬ ñ ˆ ¶ ‚ ª è £ œ õ î Ÿ è £ ù á ‚ A ò £ è Ü ¬ ñ ò Š ª ð Ÿ Á œ ÷ ¬ ñ Üõî£Q‚èˆî‚è‹.

M¬ùˆFøù£ù «ïó ºè£¬ñˆ¶õ„

ªêòŸð£†®™ °Pˆî å¼ «õ¬ô¬ò H Ÿ « ð £ ´ õ ¬ î ˆ î M ˜ Š ð ¶ (Avoiding Procrastination) Iè º‚Aòñ£è 塸£°‹

(Hafner et al., 2014).

‘Ü™ô£yMŸ° I辋 M¼Šðñ£ù ªêò™ (Üñ™) ªî£¿¬è¬ò ÜKò

«ïóˆF™ G¬ø«õŸÁõ‹” (¹è£K, 5970) âù ïH (ú™) °PŠH†ì¬ñò£ù¶

Ü ¬ ù ˆ ¶ ª ê ò Ÿ ð £ ´ è ¬ ÷ » ‹ à K ò « ï ó ˆ F ™ G ¬ ø « õ Ÿ Á õ î ¡

º‚Aòˆ¶õˆ¬î à혈¶Aø¶.

Ü«î«ð£™ «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF™

ñ Q î Q ¡ Ü ¡ ø £ ì ªêòŸð£´èÀ‚A¬ìJ™ êñG¬ô¬òŠ

«ðμõ¶ (Balancing Act) Iè º‚Aòñ£ù 塸£°‹. ïñ¶ Ü¡ø£ì ªêòŸð£´èO™

嚪õ£¡Á‚°‹ «î¬õò£ù Ü÷¾

«ïóˆ¬î å¶‚A ªõŸPèóñ£è ÜõŸ¬ø ªêŒ¶ º®Šð Þ¶ Iè ÜõCòñ£ù 塸£°‹ (Thompson, 2002).

“ ( à « ô £ H ¬ ò Š « ð £ ™ â ¶ ¾ ‹ õöƒè£¶) à‹ ¬è¬ò à‹ è¿ˆF™

è†ìŠ ð†ìA‚ ªè£œ÷£b˜;.

Ü ¡ P » ‹ , ( Ü ¬ ù ˆ ¬ î » ‹ ª ê ô õ N ˆ ¶ à ‹ ¬ è ¬ ò ) å « ó MKŠð£è MKˆ¶ Mì£b˜;. Üîù£™

c˜ G‰F‚èŠð†ìõó£è¾‹, (¬èJ™

â¶¾I™ô£¶) ¶‚èŠð†ìõó£è¾‹

ܬñ‰¶ M´i˜.” (Ü™°˜Ý¡, 17:29) â  ‹ õ ê ù ˆ F ™ ª ê ô õ N ˆ î L ¡

«ð£¶ ÜFè è…êˆîù‹ 裆´õ¶‹

Ü ÷ ¾ ‚ è F ñ £ è ª ê ô õ N Š ð ¶ ‹ î ¬ ì ª ê Œ ò Š ð † ´ œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ ܬùˆ¶ ªêòŸð£´èO½‹ ï´G¬ôò£è ê ñ G ¬ ô » ì ¡ ï ì ‰ ¶ ª è £ œ ÷

«õ‡´‹ â‹ 輈¬î à혈¶Aø¶.

M¬ùˆFøù£ù «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆ¶‚°

ÞšMìò‹ I辋 ÜõCòñ£ù‹.

Þ ƒ ° Þ ¡  ª ñ £ ¼ M ì ò º ‹ Üõî£Q‚èˆî‚è‹. Üî£õ¶ ñQî õ£›M¡ º‚Aò ð°Fè÷£ù Ý¡eè‹, ªî£N™, °´‹ð õ£›¾, «ð£Fò É‚è‹, êÍèˆFù¼ìù£ù àøõ£ì™ «ð£¡ø ܬùˆ¶ MìòƒèO½‹ êñG¬ô¬òŠ

« ðμ‹ ð ® õ L » Á ˆ ¶ ‹ Þ v ô £ ‹ , Ü õ Ÿ P ™ ã Ÿ ð ´ ‹ ã Ÿ ø ˆ î £ › ¾ è ¬ ÷ º¬øò£è ªõŸP ªè£œ÷ «õ‡´‹ âù ÜP¾Áˆ¶Aø¶.

â´ˆ¶‚裆ì£è ÜŠ¶™ô£y ÞŠÂ Ü‹˜ (óN) â‹ ïHˆ «î£öK¡ ñ¬ùM, îù¶ èíõ¡ Þó¾ º¿õ¶‹ ªî£¿¬èJ™

ß ´ ð ´ õ î ù £ ½ ‹ ð è ™ º ¿ õ ¶ ‹

« ï £ ¡ ¹ « ï £ Ÿ ð î ù £ ½ ‹ î ù ‚ è £ ù

«î¬õè¬÷ G¬ø«õŸÁõF™¬ô âù

(9)

ïH (ú™) Üõ˜èOì‹ º¬øJ†ì«ð£¶, Üõ¬ó ܬöˆ¶, ‘c˜ Þóªõ™ô£‹

G¡Á õ탰õî£è¾‹ ðèªô™ô£‹

« ï £ ¡ ¹ « ï £ Ÿ ð î £ è ¾ ‹ â ù ‚ ° ˆ ªîKM‚èŠð†ì«î! (ܶ à‡¬ñî£ù£?)”

â ¡ Á « è † è Ü õ ˜ “ Ý ‹ ” â ¡ Á ðFôOˆî£˜. (Ü) ïH (ú™) Üõ˜èœ,

‘ Ü š õ £ Á ª ê Œ ò £ b ˜ ! ( C P ¶ « ï ó ‹ ) ªî£¿Mó£è! (CP¶ «ïó‹) àøƒ°ió£è! (Cô èœ) «ï£¡¹ «ï£Ÿdó£è! (Cô èœ

«ï£¡¬ð M†´M´ió£è! ãªùQ™, à‹º¬ìò à콂°„ ªêŒò «õ‡®ò èì¬ñ»‹ àñ‚° à‡´. à‹º¬ìò è‡EŸ°„ ªêŒò «õ‡®ò èì¬ñ»‹

àñ‚° à‡´. à‹ M¼‰Fù¼‚°„ ªêŒò

« õ ‡ ® ò è ì ¬ ñ » ‹ à ñ ‚ ° à ‡ ´ . à ‹ ¶ ¬ í M ‚ ° „ ª ê Œ ò « õ ‡ ® ò èì¬ñ»‹ àñ‚° à‡´” (¹è£K, 6134) âù ÜP¾¬ø ÃPò¬ñò£ù¶ ñQî õ£›M¡

ܬùˆ¶ˆ ¶¬øèÀ‚è£è ªêôMìŠð´‹

«ïóƒèÀ‚° ñˆFJ™ êñG¬ô «ðíŠðì

«õ‡®òî¡ ÜõCòˆ¬î Ièˆ ªîOõ£è à혈¶Aø¶.

«ñ½‹ «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF™ å¼ ªêòŸð£†®¡ îóˆF™ èõù‹ ªê½ˆ¶õ¶

(Focusing on Quality) I è º ‚ A ò ñ £ ù 塸£°‹. ï¡ø£è «õ¬ôJ™ ß´ð´î™

â¡ðî¡ è¼ˆ¶ îóñ£ù «õ¬ôJ™

(High Quality Work) ß´ð´õ‹; ÜFè Ü÷õ£ù «õ¬ô¬ò„ ªêŒî™ (High Quantity) â¡ð¶ Üî¡ è¼ˆî™ô (Chanie et al., 2020).

ÞšMìò‹ ªî£ì˜H™ Þvô£º‹

ªîO¾ð´ˆF»œ÷¶. “àƒèO™ å¼õ˜

î £ ¡ ª ê Œ » ‹ « õ ¬ ô ¬ ò å ¿ ƒ è £ è (F¼ˆîñ£è) ªêŒõ¬î«ò Ü™ô£y M¼‹¹Aø£¡ (û{ÜŠ Ü™ßñ£¡, 4930;

Ü ™ ü £ I ç Ü v ú W ˜ , 1 8 5 5 ) â ù ï H (ú™) Üõ˜èœ °PŠH†ì¬ñò£ù¶

ñ Q î ù ¶ ª ê ò Ÿ ð £ ´ è œ Ü ¬ ù ˆ ¶ ‹ « ï ˜ ˆ F ò £ ù ¬ õ ò £ è ¾ ‹ F¼ˆîñ£ù¬õò£è¾‹ ܬñòŠªðø

«õ‡´‹ â‹ 輈¬î à혈¶õ¬î Üõî£Q‚è º®Aø¶.

«î¬õò£ù «ïóˆF™ î°Fò£«ù£¼‚°

«õ¬ôè¬÷ åŠð¬ìŠð¶ (ðA˜‰îOŠð¶) (Delegation) «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF™ Iè º ‚ A ò ñ £ ù å ¡ ø £ ° ‹ . Þ î Â ì £ è ïñ¶ Ü¡ø£ì ªêòŸð£´èO™ ÜFè ê£îèñ£ù HóFðô¡è¬÷ ܬ쉶

ªè£œ÷™, «õ¬ôŠðÀ °¬ø‚èŠðì™,

°Pˆî «ïóˆF™ «î¬õò£ù «õ¬ôè¬÷

G¬ø«õŸP‚ ªè£œ÷™ (Satija & Satija, 2013)

«ð£¡ø ð™«õÁ ïô¡è¬÷ ܬ쉶

ªè£œ÷ º®»‹.

ïH (ú™) Üõ˜èœ îù¶ «î£ö˜èO™

嚪õ£¼õK¡ î°F‚°‹ î¬è¬ñ‚°‹

ãŸð Üõ˜èÀ‚è£ù ªð£Áй‚è¬÷

ð A ˜ ‰ î £ ˜ è œ . â ù « õ , Ü õ ˜ è À œ ð£¶è£õô˜èœ, ɶõ˜èœ, ð¬ìió˜èœ, â ¿ ˆ î £ ÷ ˜ è œ « ð £ ¡ ø ð ™ « õ Á ªð£Áй‚èO™ ðô˜ GòI‚èŠð†ìù˜.

â´ˆ¶‚裆ì£è ÜL H¡ Üd î£LŠ, àvñ£¡ H¡ ÜŠð£¡, à¬ð H¡ èçŠ,

¬úˆ H¡ ú£Hˆ «ð£¡«ø£˜ õq¬ò (Ü™°˜Ý¬ù) â¿¶õ ªð£ÁŠð£è G ò I ‚ è Š ð † ® ¼ ‰ î ù ˜ . Ü « î « ð £ ™ º W ó £ H ¡ û § ç ð £ ( ó N ) Ü õ ˜ è œ ñ‚èO¡ «î¬õè¬÷ ðF¾ ªêŒ»‹

ªð£ÁŠH™ GòI‚èŠð†®¼‰î£˜ (Al- Bakry, 2019) «ð£¡ø ð™«õÁ ꣡Áèœ Þ š M ì ò ˆ ¬ î ª î O ¾ ð ´ ˆ ¶ ‹ õ¬èJ™ ܬñòŠªðŸÁœ÷¬ñ Þƒ°

èõQ‚èˆî‚è‹.

å « ó « ï ó ˆ F ™ ð ô « õ ¬ ô è ¬ ÷ ªð£ÁŠ«ðŸø™ (Multitasking) Ü™ô¶

(å¼ «õ¬ô¬ò ªêŒò º®ò£î «ð£¶‹)

“ Þ ™ ¬ ô ” â ù „ ª ê £ ™ ô º ® ò £ ñ ™ Þ ò ½ ¬ ñ ¬ ò e P « õ ¬ ô è ¬ ÷ Š ªð£ÁŠ«ðŸø™ QRWEHLQJDEOHWRVD\³12´

«ð£¡ø¬õ»‹ «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF™

î M ˜ ‚ è Š ð ì « õ ‡ ® ò ¬ õ ò £ ° ‹ (Palliveettil, 2012).

6Þ‰î ýbv ýú¡ îóˆ¬î„ ꣘‰î‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù Þñ£‹ Ü™ð£Q Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (úqy Ü™ü£Iç, 1880).

(10)

Þvô£‹ ÞšMìò‹ ªî£ì˜H½‹

ªîO¾ð´ˆF»œ÷¶. â´ˆ¶‚裆ì£è:

å¼ º¬ø ÜÌ î˜ â‹ ïHˆ«î£ö˜ ïH (ú™) Üõ˜èOì‹ õ‰¶, “Ü™ô£yM¡

Éî«ó! âù‚° ã«î‹ (Üó²Š) ðîM õöƒè‚ Ãì£î£?” âù‚ «è†ì«ð£¶, ïH (ú™) Üõ˜èœ, îñ¶ ¬èò£™ Üõó¶

«î£œe¶ Ü®ˆ¶M†´, “ÜÌî˜! c˜

ð ô i ù ñ £ ù õ ˜ . Ü ¶ ( ð î M ) å ¼

¬èò¬ìŠ ªð£¼÷£°‹. Ü¬î º¬øŠð®

ܬ쉶, ÜF™ îñ‚°Kò ªð£Áйè¬÷

G¬ø«õŸPòõ¬óˆ îMó ñŸøõ˜èÀ‚°

ܶ (ñÁ¬ñJ™) ÞN¾‹ ¶òóº‹ Ý°‹“

(ºvL‹, 1825) â¡Á ÃPò¬ñò£ù¶

« î ¬ õ ò £ ù « ï ó ƒ è O ™ G ò £ ò ñ £ ù è£óíƒèÀì¡ “º®ò£¶” âù‚ Ãø

«õ‡®ò¬ñ‚è£ù â´ˆ¶‚裆ì£è ܬñòŠ ªðŸÁœ÷¶.

Ü«î«ð£™ “ªî£¿¬èè¬÷ (°PŠð£è) ï´ˆªî£¿¬è¬ò «ðE‚ ªè£œÀƒèœ;

( ª î £ ¿ ¬ è J ¡ « ð £ ¶ ) Ü ™ ô £ y M ¡ º ¡ Q ¬ ô J ™ à œ ÷ „ ê Š ð £ † ´ ì ¡ G ™ ½ ƒ è œ . ” ( Ü ™ ° ˜ Ý ¡ , 2 : 2 3 8 ) â  ‹ õ ê ù ñ £ ù ¶ ( ª î £ ¿ ‹ « ð £ ¶ ) 强èŠð´ˆîŠð†ì C‰î¬ù»ì¡

ª î £ ¿ ¬ è J ™ ñ £ ˆ F ó ‹ è õ ù ‹ ªê½ˆ¶‹ð® õN裆´õî£ù¶ âñ¶

Ü¡ø£ì ܽõ™èO½‹ å«ó«ïóˆF™

å¡Á‚° «ñŸð†ì ªêòŸð£´èO™

ß´ð´õ¬îˆ îM˜ˆ¶, 弃A¬í‰î C‰î¬ù»ì¡ å¼ MìòˆF™ èõù‹

ªê½ˆî «õ‡´‹ â¡ð¬î à혈¶Aø¶.

4. «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªî£ì˜ð£ù ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è O ¡ ï ¬ ì º ¬ ø õN裆ì™

ïH (ú™) Üõ˜èO¡ Ü¡ø£ì õ£›M¡

ï¬ìº¬ø Mìòƒè¬÷ Ý󣻋«ð£¶

ñ Q î Q ¡ Ü ¡ ø £ ì « õ ¬ ô è ¬ ÷ F†ìI†´ à„ê ðò¡I‚èî£è FùêK è¬÷ ܬñˆ¶‚ ªè£œ÷õîŸè£ù õN裆ì™èœ ÜõŸP™ è£íŠð´õ¬î Üõî£Q‚è º®Aø¶.

ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è œ Ü F è £ ¬ ô Š ªð£¿F«ô â¿‹¹ðõ˜è÷£è (¹è£K,

1131) Þ¼‰î£˜èœ. ÞšMìò‹ ªî£ì˜H™

Þñ£‹ ÞŠÂ Ü™èŒJ‹ (1994, p. 219) Üõ˜èœ “ïH (ú™) Üõ˜èœ ÞóM™

«ïó è£ôˆ¶ì¡ ¶J™ ªè£‡´, ÞóM™

H‰Fò ܬóŠð°FJ¡ Ýó‹ðŠ ð°FJ™

â ¿ ‰ ¶ , î ¡ ¬ ù ˆ É Œ ¬ ñ Š ð ´ ˆ F , Þ ¬ ø õ N ð £ † ® ™ ß ´ ð ´ ð õ ˜ è ÷ £ è Þ¼‰î£˜èœ. ÞîÛì£è Þ¬øõQ¡

ªõ°ñF»ì¡ à콂°‹ àÁй‚èÀ‚°‹

«î¬õò£ù 挾‹ ɂ躋 ðJŸC»‹

A¬ì‚Aø¶. ÞšMìò«ñ ñQî àœ÷‹, àì™, àôè‹, ñÁ¬ñ âù ܬùˆ¶‹

Y ˜ ª ð Á õ î ¡ à „ ê ñ £ ° ‹ ” â ù ‚

°PŠH†ì£˜èœ.

õ £ › M ™ ª õ Ÿ P ¬ ò Ü ¬ ì õ î Ÿ °

« ï ó è £ ô ˆ ¶ ì ¡ ( Ü F è £ ¬ ô J ™ ) MNˆªî¿õ¶ ÜõCòñ£°‹ âù¾‹

ÜîÛì£è«õ Cø‰î º¬øJ™ «ïóˆ¬î F†ìI†´‚ ªè£œ÷ º®»‹ âù¾‹

Lufkin (2019) îù¶ ÝŒM™ è‡ìP‰î£˜.

â ù « õ , ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è O ¡

« ñ Ÿ Ã ø Š ð † ì õ N è £ † ì ô £ ù ¶

« ï ó ˆ ¬ î M ¬ ù ˆ F ø ù £ è Š ðò¡ð´ˆ¶õŸè£ù Ü®Šð¬ìò£è Ü ¬ ñ ò Š ª ð Ÿ P ¼ ‚ A ¡ ø ¬ ñ Þ ƒ ° èõQ‚èˆî‚è‹.

ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è O ¡ ñ Ÿ Á ª ñ £ ¼ º ‚ A ò õ N è £ † ì ™ º v L ‹ è O ¡ º‚Aò Ý¡eè‚ èì¬ñèÀœ 塸£ù ä«õ¬÷ˆ ªî£¿¬è¬ò àKò «ïóˆF™

G¬ø«õŸPò¬ñ»‹ Üî¬ù àKò «ïóˆF™

G¬ø«õŸÁ‹ð® õL»ÁˆFò¬ñò£°‹

(¹è£K, 644, 5970). Þšõ£ø£ù Ý¡eè‚

èì¬ñè¬÷ àKò «ïóˆF™ G¬ø«õŸÁõ¶

Þô†Cò‹ I‚è õ£›¾‚è£ù á‚Aò£è ܬñòõ™ô‹. âù«õ, õ£›M¡

òˆîˆ¬î ï¡° à혉¶ «ïóˆ¬î Cø‰î F†ìIì½ì¡ ðòœ÷î£è ܬñˆ¶‚ ªè£œõ ÞšõN裆ì™

àÁ¶¬íò£è ܬñ»‹.

Ü « î « ð £ ™ Å › G ¬ ô è ¬ ÷ ‚ èõùˆF™ ªè£‡´ «î¬õò£ùõŸÁ‚°

º ¡  K ¬ ñ ò O ˆ ¶ , Ü ¡ ø £ ì ª ê ò Ÿ ð £ ´ è ¬ ÷ Y ó £ ù å ¿ ƒ A ™ ܬñˆ¶‚ ªè£‡´, ܬõ ªî£ì˜H™

(11)

èKê¬ù»ì¡ ªêòŸð´õ¶‹ ïH (ú™) Üõ˜èO¡ º‚Aò õN裆ì™èÀœ 塸£°‹.

ïH (ú™) Üõ˜èO¡ õ£›M™ Üõó¶

å¼ ï£œ Ý¡eè‹, °´‹ð‹, îQïð˜ ñŸÁ‹

êÍè Mõè£óƒèœ ÝAò Hóî£ù Í¡Á Mìòƒè÷£è õ¬èŠð´ˆîŠð†®¼Šð¬î Üõî£Q‚è º®Aø¶ (Razi, 2016).

Ý ¡ e è M ì ò ƒ è À œ î ¡ ¬ ù ß´ð´ˆF‚ ªè£œõ¶ ÜõŸÁœ Iè º ‚ A ò ñ £ ù î £ ° ‹ . F ù ê K Þ ó M ¡ H‰Fò ܬóŠð°FJ¡ Ýó‹ð «ïóˆF™

â ¿ ‰ ¶ ª î £ ¿ ¬ è , H ó £ ˜ ˆ î ¬ ù

«ð£¡ø Ý¡eè MìòƒèO™ (¹è£K, 1 1 3 1 , 6 3 1 2 ) ß ´ ð ´ õ ˜ è ÷ £ è Ü õ ˜ è œ è£íŠð†ì£˜èœ.

àì™, àœ÷‹, Ý¡ñ£ ÝAò Í¡Á Mìòƒè¬÷»‹ àœ÷ì‚A êñG¬ôò£è ÞòƒA c‡ì G‹ñFò£ù ðòœ÷

Ý«ó£‚Aòñ£ù õ£›¾‚° õNõ°‚°‹

Ý¡eè‹ «ïóºè£î¬ñˆ¶õˆF™ è‹

ªê½ˆ¶õî£è Taylor (2014) MðK‚Aø£˜.

ãªùQ™ Ìóí «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹

â¡ð¶ Þ‹Í¡¬ø»‹ àœ÷ì‚Aò‹

âù¾‹ ñQîù¶ ï‹H‚¬èèœ, ï숬î, õ£›M¡ «ï£‚è‹, îQŠð†ì ªè£œ¬èèœ, Üμ°º¬ø âù ܬùˆ¶ MìòƒèÀ‹

Üõ¡ «ïóˆ¬î ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªêŒ»‹

MîˆF™ î£‚è‹ ªê½ˆ¶õî£è¾‹ Üõ˜

ªîO¾ð´ˆ¶Aø£˜.

âù«õ, ïH (ú™) Üõ˜èœ îù¶

Ü¡ø£ì õ£›M™ Ý¡eè ªêòŸð£´èO™

ß´ð´õîŸè£ù HóˆF«òè «ïóˆ¬î å ¶ ‚ A J ¼ ‰ î ¬ ñ ò £ ù ¶ C ø ‰ î « ï ó ºè£¬ñˆ¶õˆ¬î õ°ˆ¶ îù¶ Ü¡ø£ì ܽõ™è¬÷ 心è£è G¬ø«õŸÁõ‹

ÜõŸP™ ºèƒªè£´‚°‹ êõ£™è¬÷

ê £ ñ ˜ ˆ F ò ñ £ è â F ˜ ª è £ œ õ î Ÿ ° ‹ ª ð K ¶ ‹ à î M J ¼ Š ð ¬ î â ‹ ñ £ ™ Üõî£Q‚è º®Aø¶.

Ü « î « ð £ ™ ï H ò õ ˜ è œ î ù ¶

°´‹ðˆFù¼‚è£è °PŠHìˆî‚è÷¾

« ï ó ˆ ¬ î å ¶ ‚ A J ¼ Š ð ¶ ‹ i † ´

« õ ¬ ô è ¬ ÷ G ¬ ø « õ Ÿ Á õ F ™

Ü õ ˜ è À ‚ ° å ˆ î £ ¬ ê ò £ è Þ¼‰¶œ÷¬ñ»‹ (Ü™ÜîŠ Ü™ºŠóˆ, 419) Üõó¶ Ü¡ø£ì «õ¬ôèÀœ º‚Aò 塸£è‚ è£íŠð´A¡ø¬ñ Üõî£Q‚èˆî‚è‹.

ª ð Ÿ « ø £ ˜ î ñ ¶ H œ ¬ ÷ è À ì ¡

«ð£¶ñ£ù Ü÷¾ «ïóˆ¬î ªêôM´õ¶

Üõ˜è÷¶ ܬì¾èO™ ê£îèñ£ù ñ£Ÿøƒè¬÷ ãŸð´ˆ¶‹ âù Wallace (2010) °PŠH´Aø£˜. âù«õ, ïH (ú™) Ü õ ˜ è œ î ù ¶ Ü ¡ ø £ ì õ £ › M ™

« î ¬ õ ò £ ù Ü ÷ ¾ « ï ó ˆ ¬ î î ù ¶

°´‹ðˆFù¼ì¡ ªêôM†´œ÷¬ñ ñŸÁ‹ Üõ˜è÷¶ «õ¬ôèO™ ðƒ°

ª è £ ‡ ´ œ ÷ ¬ ñ ò £ ù ¶ Ü õ ˜ î ù ¶ ܽõ™è¬÷ ñ£ˆFóñ¡P ù„

꣘‰¶œ÷ °´‹ðˆîõ¬ó»‹ Üõó¶

«î¬õè¬÷»‹ èõùˆF™ ªè£‡´

ª ê ò Ÿ ð † ´ œ ÷ ¬ ñ ¬ ò M ð K Š ð î £ è ܬñ‰¶œ÷¶.

«ñ½‹ ïH (ú™) Üõ˜èœ Ü¡ø£ì‹

° P Š H ì ˆ î ‚ è ÷ ¾ « ï ó ˆ ¬ î î Q ïð˜ ñŸÁ‹ êÍè Mõè£óƒèÀ‚è£è ªêôM†®¼Šð¬î Üõî£Q‚è º®Aø¶.

â´ˆ¶è£†ì£è ïH (ú™) Üõ˜èO¡

ñè÷£ù ð£ˆFñ£ (óN) Üõ˜èœ îù‚°

îQò£è i†´ «õ¬ôè¬÷ G¬ø«õŸÁõ¶

è®ùñ£ù¶ âù ïH (ú™) Üõ˜èOì‹

º ¬ ø J † ´ å ¼ ð E Š ª ð ‡ ¬ í

«õ¬ô‚° Üñ˜ˆ¶õ¶ ªî£ì˜H™ ïH (ú™) «è†ì«ð£¶ (¹è£K, 3113) ã¬öèœ ñ Ÿ Á ‹ M î ¬ õ è À ‚ ° º ¡  K ¬ ñ ªè£´ˆ¶ Üõ˜èO¡ «î¬õ¬ò ̘ˆF ªêŒî H¡ù˜ îù¶ ñèOì‹ ªê¡Á

« î ¬ õ ò £ ù Ü P ¾ ¬ ó è ¬ ÷ ‚ Ã P , ÜõK¡ Hó„C¬ù¬ò Þ¬øõQì‹

åŠð¬ìˆî¬ñò£ù¶ îQ ïð˜ Hó„C¬ù ªî£ì˜H™ èõù‹ ªê½ˆF»œ÷¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

Ü«î«ð£™ ïH (ú™) Üõ˜èOì‹

å ¼ õ ˜ õ ‰ ¶ î ù ¶ ñ ¬ ù M « ê £ ó ‹

« ð £ õ ¬ î î £ ¡ ñ £ ˆ F ó ‹ « ï K ™ è‡ìî£è¾‹ ÜîŸè£ù àKò b˜Š¹ îù‚° «õ‡´‹ âù¾‹ º¬øJ†ì«ð£¶

Üõ¼‚è£ù àKò b˜¬õ õöƒAò¬ñ

(12)

(¹è£K, 4747) ñŸÁ‹ å¼ Þ÷‹ªð‡ ïH (ú™) Üõ˜èOì‹ õ‰¶ î îù¶

M ¼ Š ð I ¡ P Ü õ ó ¶ ê « è £ î ó Q ¡ ñ è Â ‚ ° î ¡ ¬ ù ñ í ‹ º ® ˆ ¶

¬õˆ¶M†ìî£è º¬øJ†ì «ð£¶

Üõœ M¼ŠðŠð® ªêòŸð´õîŸè£ù (M¼‹Hù£™ F¼ñ투î Þóˆ¶ ªêŒ»‹) ÜÂñF¬ò õöƒAò¬ñ (ÞŠÂ ñ£ü£, 1874) «ð£¡ø Mìòƒèœ «î¬õò£ù Ü÷¾ îù¶ «ïóˆ¬î å¶‚A, F¼ñí ñŸÁ‹ Mõ£èóˆ¶ Mõè£óƒèÀ‚èO½‹

àKò b˜¾è¬÷ õöƒA»œ÷¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

«ñ½‹ “cƒèœ M¼‹¹AøõŸPL¼‰¶

(Þ¬øõNJ™) ªêô¾ ªêŒò£î õ¬ó cƒèœ ñ¬ò ܬ쉶 Mì º®ò£¶”

( Ü ™ ° ˜ Ý ¡ , 0 3 : 9 2 ) â  ‹ õ ê ù ‹ ܼ÷ŠªðŸø«ð£¶ ÜÌ î™ý£ (óN) â‹ «î£ö˜ ïH (ú™) Üõ˜èOì‹ õ‰¶

îù‚° I辋 M¼Šðñ£ù “¬ð¼ý£”

â  ‹ « ð g ˆ î ‹ ð ö ˆ « î £ † ì ˆ ¬ î Þ¬øð£¬îJ™ î˜ñ‹ ªêŒò M¼‹¹õî£è‚

° P Š H † ì « ð £ ¶ Ü î ¬ ù Ü õ K ¡ àøMù˜èO¬ì«ò ðƒA†´M´ñ£Á Ý « ô £ ê ¬ ù à P ò ¬ ñ ( ¹ è £ K , 2 7 6 9 ) ñŸÁ‹ ïH (ú™) Üõ˜èO¡ è£ôˆF™

ªè£œõù¾ ªêŒî å¼õ˜ ïwìñ¬ì‰¶

ÜõK¡ è졲¬ñ ÜFèKˆî «ð£¶

îù¶ «î£ö˜èOì‹ Üõ¼‚° àîM õöƒ°ñ£Á õN裆®ò«ð£¶ Üõó¶

èì¬ù º¿¬ñò£è ܬìŠðˆ

«î¬õò£ù Ü÷¾ A¬ì‚èŠ ªðø£î¬î Üõî£Qˆî Üõ˜èœ A¬ì‚èŠªðŸø ð투î ܉ï𼂰 èì¡ õöƒAò ï ð ˜ è À ‚ ° ð ƒ A † ´ ‚ ª è £ ´ ˆ î ¬ ñ ( º v L ‹ , 1 5 5 6 ) « ð £ ¡ ø M ì ò ƒ è œ ªð£¼÷£î£ó Mõè£óƒè¬÷ˆ b˜ˆ¶

¬õŠðîŸè£è¾‹ ïH (ú™) Üõ˜èœ

« î ¬ õ ò £ ù Ü ÷ ¾ î ù ¶ « ï ó ˆ ¬ î å¶‚A»œ÷¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

Þšõ£Á Cô õPò «î£ö˜èœ ïH (ú™) Üõ˜èOì‹ õ‰¶ ªê™õ‰î˜èœ ñŠ «ð£¡Á Ý¡eè‚ èì¬ñèO™

ß ´ ð ´ õ « î £ ´ î ñ ¶ ª ê ™ õ ˆ F ¡ Íô‹ ªêôõNŠðîÛì£èˆ ñ Mì ÜFèñ£ù ñè¬÷Š ªðŸÁ M´Aø¡øù˜ (âù«õ, ‹ Üõ˜è¬÷Š

«ð£¡Á ÃL¬òŠ ªðø º®õF™¬ô«ò) â ù º ¬ ø J † « ð £ ¶ Ü õ ˜ è À ‚ ° ‹

«ñôFèñ£ù ñ ߆´õîŸè£è Cô H󣘈î¬ùè¬÷‚ èŸÁ‚ ªè£´ˆî¬ñ (¹è£K, 843) Ý¡eè Mìòƒèœ ªî£ì˜ð£ù MìòƒèÀ‚è£è¾‹ °PŠHìˆî‚è÷¾

« ï ó ˆ ¬ î å ¶ ‚ A » œ ÷ ¬ ñ ¬ ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

Ü š õ £ « ø å ¼ ª ð ‡ ï H ( ú ™ ) Üõ˜èOì‹ õ‰¶ îù‚° (õö¬ñ‚°

ñ £ Ÿ ø ñ £ è ê £ î £ ó í ñ £ î M ì £ Œ èÀ‚° «ñôFèñ£è) ÞóˆîŠ«ð£‚°

ãŸð´õîù£™ ªî£¿¬è¬ò G¬ø«õŸÁ‹

º ¬ ø ª î £ ì ˜ H ™ M ù M ò « ð £ ¶ Üõó¶ (ÞóˆîŠ «ð£‚° ãŸð´õ

º¡ùó£ù è£ôŠð°FJ™) ñ£îM죌 ï£†èœ âˆî¬ù â¡ð¬î‚ èí‚A†´

Ü‰ï£†èœ îM˜‰î (ÞóˆîŠ«ð£‚°) ãŸð´‹ ã¬ùò èO™ ²ˆî‹ ªêŒ¶

ªè£‡´ ªî£¿¬è¬ò G¬ø«õŸÁñ£Á Ü P ¾ Á ˆ F ò ¬ ñ ( Þ Š Â ñ £ ü £ , 5 1 2 )

«î¬õò£ù «ïóˆ¬î å¶‚A ²è£î£ó MìòƒèO½‹ «î¬õò£ù b˜¾è¬÷

õöƒA»œ÷¬ñ‚° â´ˆ¶‚裆ì£è ܬñ‰¶œ÷¶. âù«õ, Þšõ£ø£ù Mìòƒèœ áì£è ïH (ú™) Üõ˜èœ îù¶

Ü¡ø£ì õ£›M™ êÍèˆF¡ 𙶬øê£˜

Hó„C¬ùèÀ‚è£ù b˜¾è¬÷Š ªðÁ‹

«ï£‚A™ ð™«õÁ ïð˜èœ êÍèñOˆî

«ð£¶ ÜõŸÁ‚è£è¾‹ îù¶ Ü¡ø£ì õ£›M™ «ð£¶ñ£ù «ïóˆ¬î å¶‚A Cø‰î b˜¾è¬÷»‹ Ý«ô£ê¬ùè¬÷»‹

º¡¬õŠðõ˜è÷£è‚ è£íŠð†ì¬ñ¬ò

7Þ‰î ýbv Ýî£ó¹˜õñ£ù‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù Þñ£‹ ܙܙð£Q Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (úqy Ü™ÜîŠ Ü™ºŠóˆ, 419).

8Þ‰î ýbv Ýî£ó¹˜õñ£ù‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù º‚H™ ÞŠ¡ ý£F Ü™õ£Fß Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (Üvúqy Ü™ºvùˆ, 160).

(13)

I航îOõ£è à혈¶A¡øù.

FùêK ñQî‚°‚ A¬ì‚芪ðÁ‹

«ïóˆ¬î Í¡Á ðƒ°è÷£èŠ HKˆ¶

« õ ¬ ô , É ‚ è ‹ , ° ´ ‹ ð õ £ › ¾

«ð£¡øõŸÁ‚è£è ªêôMì «õ‡´‹

âù ïiù à÷õ÷ˆ¶¬í G¹í˜èœ ÜP¾Áˆ¶õî£è Amirthalingam (2012)

°PŠH´Aø£˜.

âQ‹ ïH (ú™) Üõ˜èO¡ õ£›¬õ

«ï£‚°‹ «ð£¶ Þ‹Í¡Áì¡ êÍè MìòƒèÀ‚è£è¾‹ îù¶ Ü¡ø£ì

«ïóˆF™ å¼ ð°F¬ò å¶‚AJ¼Šð¬î â‹ñ£™ Üõî£Q‚è º®Aø¶. Þ¶

ñQî¡ îù¶ êÍ般î ꣘‰F¼Šðõ¡

â¡ø õ¬èJ™ Üõù£™ îù¶ êÍ舶‚°

ÝŸøŠðì «õ‡®ò èì¬ñèœ ñŸÁ‹

êÍè‹ Üõ‚°„ ªêŒò «õ‡®ò è ì ¬ ñ è œ « ð £ ¡ ø õ Ÿ P ½ ‹ è õ ù ‹ ª ê ½ ˆ F ð ò ¡ I ‚ è î £ è õ £ › ¬ õ ܬñˆ¶‚ ªè£œõîŸè£ù õN裆®ò£è ܬñòŠ ªðŸÁœ÷¶.

܉îõ¬èJ™ «ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹

â ¡ ð ¶ õ E è ˆ ¶ ì ¡ ñ £ ˆ F ó ‹ ª î £ ì ˜ ¹ ð † ì î ¡ Á . Ü ¶ ñ Q î õ£›M¡ ܬùˆ¶Š ð°FèÀì‹

ªî£ì˜¹†ì 塸£°‹ âù ïiù «ïó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ F ™ ° P Š H ì Š ð ´ ‹ ÞšMìò‹ ïH (ú™) Üõ˜èO¡ õ£›M™

ï ¬ ì º ¬ ø J ™ H ó F ð L ˆ F ¼ Š ð ¬ î Üõî£Q‚è º®Aø¶.

Ü«î«ð£™ ïiù «ïó ºè£¬ñˆ¶õˆF¡

ð ‡ ¹ è À œ å š ª õ £ ¼ « õ ¬ ô J ¡ ªðÁñ£ù‹ ñŸÁ‹ ÜõCò‹ ÝAòõŸ¬ø 輈F™ ªè£‡´ àìù®ò£è G¬ø«õŸø

«õ‡®òõŸ¬ø î£ñF‚è£ñ™ ªêŒ¶

º®Šð¶ Iè º‚Aòñ£ù 塸£°‹

(Rukshana, 2018).

“ïH (ú™) Üõ˜èœ âƒèÀ‚° Üú˜

ªî£¿¬è ïìˆFM†´, àì«ù M¬ó‰¶

i † ®  œ ª ê ¡ Á , î £ ñ F ‚ è £ ñ ™ ªõO«ò õ‰î£˜èœ. ÜŠ«ð£¶ è£óí‹

«è†èŠð†ì¶. Ü ïH (ú™) ‘

â¡Â¬ìò i†®™ î˜ñŠ ªð£¼÷£ù î ƒ è ‚ è † ® ¬ ò ¬ õ ˆ F ¼ ‰ « î ¡ ; . Ü Š ª ð £ ¼ À ì ¡ Þ ó ¬ õ ‚ è N ‚ è M¼‹ðM™¬ô. âù«õ, Ü¬îŠ ðƒA†´

M†«ì¡’ âù‚ ÃPù£˜èœ”.” (¹è£K, 1430) â‹ ïHªñ£N ªð£¶ î˜ñŠ ªð£¼¬÷

î¡Qì‹ ¬õˆ¶‚ ªè£œ÷ M¼‹ð£ñ™

àì«ù Üî¬ù î°Fò£ùõ˜èOì‹

ðƒA†´M†ì¬ñ¬ò °PŠH´õî£ù¶

ܬùˆ¶ ªêòŸð£´è¬÷»‹ î£ñîI¡P

«î¬õò£ù «ïóˆF™ G¬ø«õŸPM´‹

ð‡¹ ïHòõ˜èOì‹ è£íŠð†ì¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

܈¶ì¡ HøK¡ «ïóƒè¬÷»‹ ñFˆ¶

ܬõ ªî£ì˜H™ Üõî£ùˆ¶ì¡ ï쉶

ª è £ œ õ ¶ ‹ « ï ó º è £ ¬ ñ ˆ ¶ õ ˆ F ™ Iè ÜõCòñ£ù 塸£°‹. ïH (ú™) Üõ˜èO¡ à¬óèœ è¼ˆ¶„ ªêP¾ I ‚ è ¬ õ ò £ è ¾ ‹ Ü ˆ F ò õ C ò ˆ

« î ¬ õ « ò Ÿ ð † ì £ « ô ò ¡ P I è ¾ ‹

²¼‚èñ£ù¬õò£è¾‹ è£íŠð†ì¬ñ (¹è£K, 3567) ñŸÁ‹ ñ£˜‚è à¬óè¬÷

c÷ñ£ù¬õò£è ܬñˆ¶‚ ªè£œõ¬îˆ îM˜‚°‹ð® õL»ÁˆFò¬ñ (ºvL‹, 869) «ð£¡ø ð™«õÁ õN裆ì™èœ HøK¡ «ïóˆ¬î»‹ Å›G¬ôè¬÷»‹

è õ ù ˆ F ™ ª è £ ‡ ´ Ü ‚ è ¬ ø » ì ¡ ª ê ò Ÿ ð † ´ œ ÷ ¬ ñ ‚ è £ ù C ø ‰ î â´ˆ¶‚裆´è÷£°‹.

ïH (ú™) Üõ˜èO¡ õ£›M™ Cô MFMô‚è£ù (CøŠ¹„) Å›G¬ôèO¡

« ð £ ¶ Ü ¡ ø £ ì ª ê ò Ÿ ð £ ´ è O ™

« î ¬ õ ‚ « è Ÿ ð C ô ñ £ Ÿ ø ƒ è œ ã Ÿ ð † ® ¼ ‚ A ¡ ø ¬ ñ » ‹ Þ ƒ °

°PŠHìˆî‚è‹. â´ˆ¶‚裆ì£è:

“(óñö£Q¡ è¬ìCŠ) ðˆ¶ ï£œèœ õ‰¶M†ì£™ ïH (ú™) Üõ˜èœ Þ™ôøˆ ªî£ì˜¬ð GÁˆF‚ ªè£œõ£˜èœ;.

Þ ó ¬ õ ( Ü ™ ô £ y ¬ õ ˆ ª î £ ¿ ¶ ) à J ˜ Š H Š ð £ ˜ è œ ; . ( Þ ¬ ø õ ¬ ù õ탰õîŸè£èˆ) î‹ °´‹ðˆFù¬ó

9Þ‰î ýbv ýú¡ îóˆ¬î„ ꣘‰î‹ âù ýbv Føù£Œ¾ˆ¶¬ø ïiù Þvô£Iò ÜPë˜èÀœ å¼õó£ù Þñ£‹ Ü™ð£Q Üõ˜èœ °PŠH†´œ÷£˜èœ (úqy ÞŠÂ ñ£ü£, 512).

(14)

⿊HM´õ£˜èœ!” (¹è£K, 2024) â‹

ïHªñ£NJ™ ñ舶õ‹ I‚è ¬ôô¶™

般ó (Ü™°˜Ý¡, 97:1 5) ܬ쉶

ªè£œÀ‹ «ï£‚A™ õö¬ñ‚° ñ£ø£è óñö£Q™ ÞÁFŠðˆ¶ èO™ Þó¾ º¿õ¶‹ MNˆF¼‰î¬ñ¬ò Üõî£Q‚è º®Aø¶. ÞîÛì£è Cô MFMô‚è£ù ê‰î˜ŠðƒèO™ ïH (ú™) Üõ˜èœ Cô

«ñôFè ïô¡è¬÷‚ 輈F™ ªè£‡´

îù¶ ï£÷£‰î «ïó ܆ìõ¬íJ™

Cô ñ£Ÿøƒè¬÷ ãŸð´ˆF»œ÷¬ñ ªîOõ£Aø¶.

«ïó ií£‚Aèœ (Time Wasters)

«ïóˆ¬î ií®‚è‚îòõŸ¬ø (Time Wasters) îM˜ˆ¶‚ ªè£œõ¶ «ïóˆ¬î M¬ùˆFøù£è ðò¡ð´ˆ¶õîŸè£ù º‚Aò õNèÀœ 塸£°‹. Hø¬óŠ ðŸP «î¬õ‚° ÜFèñ£è à¬óò£´î™, êÍè õ¬ôî÷ƒèO™ ií£è ÜFè

«ïóˆ¬î„ ªêôMì™, ªî£¬ô«ðCJ™

Iè c‡ì «ïó‹ ðòùŸÁ à¬óò£´î™, ÜFè É‚è‹, ðòùŸø c‡ì «ïó èQEŠ ð£õ¬ù «ð£¡ø¬õ ÞõŸÁ‚è£ù Cô àî£óíƒè÷£°‹.

“ßñ£¡ ªè£‡ìõ˜èœ G„êòñ£è ªõŸP ªðŸÁ M†ìù˜. Üõ˜èœ â ˆ î ¬ è ò « ò £ ª ó ¡ ø £ ™ , î ƒ è œ ª î £ ¿ ¬ è J ™ à œ ÷ „ ê ˆ « î £ ´ Þ¼Šð£˜èœ. ޡ‹, Üõ˜èœ i í £ ù ( « ð „ ² , ª ê ò ™ Ý A ò ) õŸ¬ø M†´ MôAJ¼Šð£˜èœ.”

(Ü™°˜Ý¡, 23:13)

â  ‹ Ü ™ ° ˜ Ý Q ò õ ê ù ƒ è œ ðòùŸø ܬùˆ¶ MìòƒèO™ Þ¼‰¶‹

MôA‚ªè£œÀñ£Á õL»Áˆ¶A¡ø¶.

Ü « î « ð £ ™ “ Ü ™ ô £ y à ƒ è À ‚ ° Í¡Á Mûòƒè¬÷ ªõÁˆ¶œ÷£¡.

( Þ š õ £ Á ) ª ê £ ™ ô Š ð † ì ¶ , Ü õ ˜

ªê£¡ù£˜ âù (á˜TîI™ô£î¬î) Š «ð²õ¶, ªê™õƒè¬÷ ií£‚°õ¶, («î¬õJ¡P) ÜFèñ£è‚ «èœMèœ

«è†ð¶ ÝAò¬õ«ò ܬõ” (ºvL‹, 1 7 1 5 ) â ¡ Á ï H ( ú ™ ) Ü õ ˜ è œ ÃPò¬ñ»‹ àÁFòŸø Mìòƒè¬÷

«ð²õ¶ ñŸÁ‹ «î¬õ‚° ÜFèñ£è

«èœMè¬÷‚ «è†ð¶ «ð£¡øõŸ¬ø»‹

î M ˜ ˆ ¶ ‚ ª è £ œ À ‹ ð ® Þ v ô £ ‹

«ð£F‚A¡ø¬ñ¬ò ªîO¾ð´ˆ¶Aø¶.

â ù « õ , Þ š õ £ ø £ ù M ì ò ƒ è œ

« ï ó i í £ ‚ A è ¬ ÷ ˆ î M ˜ ˆ ¶ ‚ ª è £ œ õ î Û ì £ è « ï ó ˆ ¬ î « ñ ½ ‹ ðòœ÷î£è¾‹ Ý‚è̘õñ£ùî£è¾‹

ðò¡ð´ˆF‚ ªè£œ÷ º®»‹ âù Þvô£‹

õN裆´õîŸè£ù â´ˆ¶‚裆ì£è ܬñ‰¶œ÷¶.

º®¾¬ó

«ïó ºè£¬ñˆ¶õ‹ â¡ð¶ õ÷ƒè¬÷

M¬ùˆFøù£èŠ ðò¡ð´ˆF º¬øò£ù F†ìIì½ì¡ ÜõŸÁ‚è£è ªêôM´‹

«ïó Ü÷¬õ ºè£¬ñˆ¶õ‹ ªêŒ¶, à„ê ðò¬ùŠ ªðÁ‹ ªêòŸð£ì£°‹. ñQî õ£›M¡ ܬùˆ¶ˆ ¶¬øèÀ‚°ñ£ù õ N è £ † ì ™ è ¬ ÷ õ ö ƒ A » œ ÷ Þvô£‹, «ïóˆ¬î Iè º‚Aòñ£ù Þ¬ø ܼ÷£è‚ °PŠH†®¼Šð«î£´

Üî¬ù M¬ùˆFøù£èŠ ðò¡ð´ˆF Þ š ¾ ô è ‹ ñ Ÿ Á ‹ ñ Á ¬ ñ J ™ ª õ Ÿ P ò ¬ ì õ î Ÿ è £ ù ð ™ « õ Á õN裆ì™è¬÷ õöƒA»œ÷¶. ñQî õ£›M¡ Ý¡eè, °´‹ð, ªî£N™ ñŸÁ‹

êÍè‹ «ð£¡ø ܬùˆ¶Š ð°FèÀ‚°‹

«î¬õ‚«èŸð º‚Aòˆ¶õñOˆ¶, «ïó ií£‚Aè¬÷ îM˜ˆ¶, ñQî õ£›¬õ Þô†Cò‹ I‚èî£è ܬñˆ¶‚ ªè£œ÷

ÞšõN裆ì™èœ ºvL‹èÀ‚° Iè Þ¡Pò¬ñò£î¬õò£°‹.

References

$EEDQ.8QGHUVWDQGLQJWKH,PSRUWDQFHRI7LPH0DQDJHPHQWWR$VVLVWDQW5HJLVWUDU¶V in the Registrars Department of the University of Education. International Journal

RI6FLHQWL¿F (QJLQHHULQJ5HVHDUFKKWWSVZZZLMVHURUJ

(15)

Ahmad, K. (2007). 0DQDJHPHQWIURPDQ,VODPLF3HUVSHFWLYH3ULQFLSOHVDQG3UDFWLFHV (2nd ed).

Kuala Lumpur: IIUM Press.

Al-Bakry, H. (2019). 0DQKXPNXWWDEDO:DKLZDNDP$GDGXKXP [Who are the Writers of the 5HYHODWLRQDQGKRZPDQ\DUHWKHUH@0DZGRRKWWSVPDZGRRFRP

$O+DEHHE$0 $O0DK\D614DZD¶LG7DUEDZLDWOL¶,GDUDWDO:DTWPLQDO6XQQDW DO1DEDZLD>(GXFDWLRQDO5XOHVIRU0DQDJLQJ7LPHIURPWKH6XQQDK@-RXUQDORIWKH (J\SWLDQ6RFLHW\RI$FDURORJ\(165), 701-738. http://search.shamaa.org/

FullRecord?ID=253027

Al-Moudoodi, Abul-Ala. S. (1996). ,VODPLFZD\RIOLIH. Riyadh: King Fahd National Library.

$O4DUDGDZL<XVXI$OZDTW¿KD\DWDO0XVOLP>7LPHLQD0XVOLP¶VOLIH@th edBeirut:

Muasasat al-Risala

$PLUWKDOLQJDP6-DQXDU\9LQDLWKWKLUDQPLNND1HUD0XJDPDLWKWKXYDP>(൵HFWLYH 7LPH0DQDJHPHQW@Ahavili, 8KWWSVZZZQRRODKDP net/project/102/10125/10125. pdf

&KDQLH0*$PVDOX(7 (ZXQHWLH*($VVHVVPHQWRIWLPHPDQDJHPHQWSUDFWLFH DQGDVVRFLDWHGIDFWRUVDPRQJSULPDU\KRVSLWDOV(PSOR\HHVLQQRUWK*RQGDUQRUWKZHVW Ethiopia. 3/R621((1): 1-11. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0227989

&KDVH-$'7RSS56PLWK&(&RKHQ0=1DQF\)=HUZLF--%HQH¿HOG/(

Anderson, C.M., & Conn, V.S. (2013). Time Management Strategies for Research Productivity. :HVWHUQ-RXUQDORI1XUVLQJ5HVHDUFK(2), 155–176.

doi:10.1177/0193945912451163

&ODHVVHQV%-&YDQ(HUGH:5XWWH&* 5RH5$$5HYLHZRI7LPH

Management Literature. 3HUVRQQHO5HYLHZ(2), 255-276.

doi:10.1108/00483480710726136

Cyril, A.V. (2014). Time Management and Academic Achievement of Higher Secondary Students.

-RXUQDORQ6FKRRO(GXFDWLRQDO7HFKQRORJ\(3), 38-43. https://eric.ed.gov/?id=EJ1097402 Hafner, A., Oberst, V., & Stock, A. (2014). Avoiding procrastination through time management:

an experimental intervention study. (GXFDWLRQDO6WXGLHV(3), 1-9.

http://dx.doi.org/10.1080/03055698.2014.899487

Hoover, J. (2007). %HVW3UDFWLFHV7LPH0DQDJHPHQW6HW3ULRULWLHVWR*HWWKH5LJKW7KLQJV 'RQH. Harper Paperbacks.

Ibn al-Qayyim. (1994). =DGDO0D¶DG>3URYLVLRQVRIWKH+HUHDIWHU@9ROth ed.). Beirut:

Muasasat al-Risala

Islam, R., Wahra, A.M., & Ahmed, S. (2014). Time Management from an Islamic Perspective: A Qualitative Study. 2nd International Conference on 0DQDJHPHQWIURP,VODPLF 3HUVSHFWLYHV, 19th – 20th August 2014. Gombak, Kuala Lumpur. http://irep.iium.

edu.my/41524/

Jinalee, N., & Singh, A.K. (2018). A Descriptive Study of Time Management Models and Theory.

,QWHUQDWLRQDO-RXUQDORI$GYDQFHG6FLHQWL¿F5HVHDUFKDQG0DQDJHPHQW(9), 141-147.

http://ijasrm.com/

Lufkin, B. (2019, February 14). Is waking up early good or bad?%%&1HZVKWWSVZZZEEFFRP

(16)

ZRUNOLIHDUWLFOHLVZDNLQJXSHDUO\JRRGRUEDG

1DVUXOODK6.KDQ067KH,PSDFWRI7LPH0DQDJHPHQWRQWKH6WXGHQWV¶$FDGHPLF Achievements. -RXUQDORI/LWHUDWXUH/DQJXDJHVDQG/LQJXLVWLFV, 66-71.

KWWSVZZZLLVWHRUJ

Palliveettil, A. R. (2012). 7LPH0DQDJHPHQW,VODPLFSHUVSHFWLYH>3RZHU3RLQWVOLGHV@

6OLGH6KDUHKWWSVZZZVOLGHVKDUHQHW$EGXUDKPDQ3DOOLYHHWWLOWDPH\RXUWLPH Razali, S.N.A.M., Rusiman, M.S., Gan, W.S., & Arbin, N. (2018). The Impact of Time

0DQDJHPHQWRQ6WXGHQWV¶$FDGHPLF$FKLHYHPHQW-RXUQDORI3K\VLFV&RQIHUHQFH 6HULHV, 12042, 1-7. doi: 10.1088/1742-6596/995/1/012042

Razi, S. (2016). Time Management in Islam. $O,GDK(1), 98-106. http://al-idah.szic.pk/index.

SKSDOLGDKDUWLFOHYLHZ

5XNVKDQD%)0D\1HUD0XJDPDLWKXYDP>7LPH0DQDJPHQW@1HZV9LHZ KWWSVZZZQHZVYLHZONEORJSRVWBKWPO

6DWLMD6 6DWLMD37LPH0DQDJHPHQW$Q,QVLJKWZLWK,QGLDQ3HUVSHFWLYH Purushartha, V(2), 115-134. https://journals.smsvaranasi.com/index.php/purushartha/

DUWLFOHGRZQORDG

6KDK06DGDUDWXOODK$O$]KDUL05.5DKPDQ6)D\D]0.KDQ.(൵HFWV1HHG and Importance of Research Art in Islamic Teachings. -RXUQDORI$SSOLHG(QYLURQPHQWDO DQG%LRORJLFDO6FLHQFHVKWWSZZZWH[WURDGFRP

Subramanian, A. (2016). Time Management and Academic Achievement of Higher Secondary School Students. ,QWHUQDWLRQDO-RXUQDORI5HVHDUFK*UDQWKDDOD\DK(12SE), 6-15.

https://doi.org/10.5281/zenodo.230852

Taylor, Harold. (2014, December 12). 6SLULWXDOLW\LPSDFWVWLPHPDQDJHPHQW. taylor in time.

KWWSVZZZWD\ORULQWLPHFRP"V 6SLUL7DWXDOLW\LPSDFWVWLPHPDQDJHPHQW Taylor, Harold. (2014, October 30). Sleep is an important time management strategy. taylor in WLPHKWWSVZZZWD\ORULQWLPHFRPVOHHSLVDQLPSRUWDQWWLPHPDQDJHPHQWVWUDWHJ\

Thompson, C.A. (2002). Managing the Work-Life Balancing Act: An Introductory Exercise.

-RXUQDORI0DQDJHPHQW(GXFDWLRQ(2),205-220. doi: 10.1177/105256290202600206 Wallace, Heather. Sedges. (2010). $Q,QYHVWLJDWLRQRI7LPH0DQDJHPHQWDQG2UJDQL]DWLRQLQ +HDG6WDUW)DPLOLHV (Doctoral Dissertation, University of Tennessee, Knoxville,

Tennessee). https://trace.tennessee.edu/utk_graddiss/756

;X&KXQPLQJ:DQJ&DQ <DQJ1DQ6WXG\RQ&ROOHJH6WXGHQWV¶6SDUH7LPH Management. Proceedings of the 5th International Conference on Financial Innovation and Economic Development (ICFIED 2020). 11 March 2020. $GYDQFHV LQ(FRQRPLFV %XVLQHVVDQG 0DQDJHPHQW5HVHDUFK, 20-23.

https://dx.doi.org/10.2991/aebmr.k.200306.005

Referensi

Dokumen terkait

In Islam, I am kind of thinking that what Christians believe as Trinity refers to God Himself (the God Father), Prophet Muhammad in Islam and (Jesus [Isa] in Christianity who

The program to improve the quality of infrastructure at MTs Annur Palangka Raya was pursued by collaborating with the City and Provincial Ministry of Religion

Manusia sebagai da’i dengan segala integritasnya dan masyarakat yang menjadi mad’u (sasaran dakwah) dengan segala tipe dan kecenderungannya. 2) Instrumental-input, yang

While regulations and policies for sharia compliance or sharia compliance from online shops like Shopee are implied and are written in clear, detail, and are in conformity with the

Pada poin selanjutnya menunjukan hasil 13.3% memahami menjadi kaum milenial yang bijak dalam menyikapi perkembangan teknologi berdasarkan perspektif islam, 56.7% cukup memahami, 23.2%

8 2020 The Relationship Between Sensation Seeking and Nomophobia on Teens Rizaldy Dwiasmara Sunan Ampel State Islamic University Surabaya There is no relationship between

Gambling Games and their Types in the Study Area The major types of lottery and gambling games in Nasarawa South, Nasarawa State according to Mahmud Ali Danlami are Casino, Lottery,

As Allah SWT in QS An-Nisa 4: 4.4 Mahar in marriage is divided into two 2, namely mahar musamma which means to determine predetermined the value of the size of the dowry has been agreed