• Tidak ada hasil yang ditemukan

53 | Perangkaan Pendidikan Negara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "53 | Perangkaan Pendidikan Negara"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

53 | Perangkaan Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi

Bilangan Kemasukan, Enrolmen Dan Keluaran (Warganegara) Mengikut Jantina Berdasarkan Taraf IPTS (2014) Jadual

Table

3.1

Number of Students' Intake, Enrolment and Output (Citizen) by Gender According to Private HEIs Status (2014)

Taraf IPTS Private HEIs Status

Kemasukan / Intake Enrolmen / Enrolment Keluaran / Output

L / M P / F J / T L / M P / F J / T L / M P / F J / T

1 IPTS Bertaraf Universiti

Private HEIs With University Status 33,097 39,026 72,123 106,547 117,336 223,883 16,102 22,570 38,672

2

IPTS Bertaraf Universiti (Cawangan Luar Negara) Private HEIs With University Status (Branch Campus Of Foreign University)

909 839 1,748 3,912 3,147 7,059 690 536 1,226

3 IPTS Bertaraf Kolej Universiti Private HEIs With University College Status

10,817 11,418 22,235 31,173 38,242 69,415 6,866 10,734 17,600

4 IPTS Bertaraf Kolej

Private HEIs With College Status 36,804 48,500 85,304 84,264 109,104 193,368 19,869 28,836 48,705

81,627 99,783 181,410 225,896 267,829 493,725 43,527 62,676 106,203 JUMLAH / TOTAL

Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran (Warganegara) Mengikut Peringkat Pengajian dan Jantina Berdasarkan Taraf IPTS (2014) Jadual

Table

3.2

Number of Students' Intake, Enrolment and Output (Citizen) by Level of Studies and Gender According to Private HEIs Status (2014)

Ph.D Ph.D

Taraf IPTS Private HEIs Status

Kemasukan / Intake Enrolmen / Enrolment Keluaran / Output

L / M P / F J / T L / M P / F J / T L / M P / F J / T

1 IPTS Bertaraf Universiti

Private HEIs With University Status 417 321 738 762 801 1,563 54 128 182

2

IPTS Bertaraf Universiti (Cawangan Luar Negara) Private HEIs With University Status (Branch Campus Of Foreign University)

11 10 21 105 108 213 8 19 27

3 IPTS Bertaraf Kolej Universiti Private HEIs With University College Status

16 4 20 55 38 93 2 0 2

4 IPTS Bertaraf Kolej

Private HEIs With College Status 0 0 0 0 5 5 0 0 0

JUMLAH / TOTAL 444 335 779 922 952 1,874 64 147 211

3.2(i)

Jadual Table

Referensi

Dokumen terkait

(Fasli Jalal dan Dedi Supriyadi, 2001) menegaskan bahwa arah pembinaan perguruan tinggi, di antaranya sebagai berikut: (1) merupakan bagian integral dari usaha pembangunan

Suplimen kepada scenario ini juga lebih didorong oleh peningkatkan taraf hidup rakyat kita di kawasan urban yang membolehkan mereka berkeupayaan untuk mencari

dilakukan, penulis memberikan saran kepada para pengajar fisika, bahwa percobaan ayunan bandul fisis dapat dikembangkan lebih lanjut untuk tujuan menanamkan konsep

PEMBENTUKAN, KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS DAN TATA KERJA UNIT PELAKSANA TEKNIS LAYANAN PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA DINAS PENDIDIKAN. BAGAN

Setiap warga Negara juga berhak dan wajib ikut serta dalam pertahanan negara sebagaimana tercantum dalam Pasal 30 Ayat 1 bahwa; “Tiap-tiap warga negara berhak

Paham ideologi ini memandang, bahwa ketidaksederajatan masyarakat merupakan suatu hukum alami, suatu hal yang mustahil bisa dihindari serta sudah merupakan

Dengan memperhatikan kondisi keuangan yang ada, telah disusun rencana anggaran yang diperlukan untuk menunjang pelaksanaan Program Kerja $aboratorium ahun Pembelajaran 2!"2!!..

Bila ditinjau dari jawaban siswa dapat dilihat tiap-tiap aspek kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita adalah sebagai berikut: Kemampuan siswa dalam memahami masalah yang