Persentase Peningkatan Keterampilan Sosial Setiap Siklus
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA MAT
3
116991 ID peningkatan keterampilan sosial melalui
16
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Bermain Angin Puyuh
18
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Peran
10
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING
6
Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Melalui Permainan Tradisional
8
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL
8
Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini melalui Permainan Tradisional
7
Peningkatan Keterampilan Sosial Pada Anak Usia Dini Melalui Permainan Tradisional Bengkulu
15
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA FILM KRITIK SOSIAL
10
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ULAR-ULARAN
10
Peningkatan Keterampilan Partisipasi Sosial melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar
11
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN
27
Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Bermain Peran
17
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Permainan Tradisional Pada Anak Tk B
16
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Permainan Pasir Pada Anak Usia 4 – 5 Tahun
13
Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Team Games Tournament (Tgt)
9
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK TK B
16
PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE BERMAIN PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK TK B
17
7,0 dengan ketuntasan klasikal 85%. Persentase siswa yang mencapai kategori terampil pada setiap aspek. psikomotor meningkat setiap siklus.
203