บทบาทต่อความมั่งคั่งสาธารณะของพระภาวนาอาธรรมาภิรักษ์ (หลงโพ รักอนาลโย) ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา 74 พระวัชระ สีสุทโธ. การรวมโรงเรียนขนาดเล็กเข้าสู่การปฏิบัติของจังหวัดอุตรดิตถ์: ประสิทธิผล ความสำเร็จ และผลกระทบของการดำเนินการตามนโยบายการรวมโรงเรียนขนาดเล็ก.
อําเภอตรอน จังหวัดอุตรดิตถ
THE PROCESS OF ENHANCING THE PUBLIC MINDS OF TEMPLES AND COMMUNITIES IN PUBLIC SPACE, TRON DISTRICT,
UTTARADIT PROVINCE
บทคัดยอ
Abstract
บทนํา
วัตถุประสงค
วิธีดําเนินการวิจัย
ผลการวิจัย
D. การแปลผล
การอภิปรายผล
ขอเสนอแนะจากการวิจัย
เอกสารอางอิง
DEVELOPMENT OF THE MORALITY INDICATORS IN THE HOSPITALS UNDER THE ROYAL THAI ARMY
The purpose of this research was to synthesize the components, develop moral indicators according to the identities of the moral hospital and present the moral indicator development of the morale of Hospited under the Royal Thai Annoy. The results of the survey showed 9 components (54 indicators) of a moral hospital, including honesty (6 indicators), responsibility (6 indicators), discipline (5 indicators), voluntary spirit (5 indicators), sufficiency (7 indicators), self-sacrifice. (7 indicators), generosity (7 indicators), attentive service (6 indicators) and unity (5 indicators).
วัตถุประสงคการวิจัย
การแตงกายเรียบรอยถูกตองตามระเบียบ
อภิปรายผลการวิจัย
ขอเสนอแนะสําหรับนําผลการวิจัยไปใช
ประกอบฉากนิทาน
THE DEVELOPMENT OF SOCIAL SKILL OF EARLY CHILDHOOD BY USING MORAL FOLKTALES STORYTELLING PROPS
The instruments used in this study were moral story activity plan and social behavior observation form of preschool children, such as sharing, helping, cooperation and empathy. The results showed that comparison of social skills of preschool children before the organization of activities at the Department of Moral Activity with storytelling averaged 0.70 (S.D. = 0.02) and after the event at 1.61 (S.D. = 0.05).
วิธีการดําเนินการวิจัย
อภิปรายผล
ขอเสนอแนะทั่วไป
ขอเสนอแนะในการทําวิจัย
A new renaissance? Preparing Productive Thinkers for Tomorrow's World.” Creative Learning Today Sociometry in the Classroom.Harper.New York JoHn Wiley and Son. A new renaissance? Preparing Productive Thinkers for Tomorrow's World.” Creative Learning Today Sociometry in the Classroom.Harper.New York.
THE DEVELOPMENT OF GIL Ā NUPATTH Ā KA MONK (NURSING MONK) POTENTIAL IN THE PROJECT OF MONKS’ HEALTH PROMOTIING
TEMPLE ROJECT IN SI SATCHANALAI DISTRICT, SUKHOTHAI PROVINCE
ขอเสนอแนะในการดําเนินงานพัฒนา
ขอเสนอแนะในการวิจัยครั้งตอไป
THE PROMOTION OF LEARNING SKILLS IN THE 21 CENTURY BASED ON THE BUDDHIST INTEGRATION
- รูปแบบการวิจัย
- การเก็บรวบรวมขอมูล
- การวิเคราะหขอมูล
- สรุปผลการศึกษาวิจัยและขอเสนอแนะ
- ขอเสนอแนะในเชิงนโยบาย
สรุปผลการศึกษาวิจัยและขอเสนอแนะ. แยกตามวัตถุประสงค ในลักษณะของการพรรณนาตามเนื้อหาสาระที่สําคัญของการศึกษา คนควา และมีขอเสนอแนะจากองคความรูเพื่อนําไปพัฒนาในเชิงนโยบายและเชิงปฏิบัติการ ตลอดจนถึงขอเสนอแนะในการวิจัยครั้งตอไปที่เกี่ยวกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21 เชิงพุทธ บูรณาการ. แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการสงเสริมทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21. เทคโนโลยีอยางชาญฉลาด. เหมาะสมกับวัฒนธรรมตางดวย. ผลที่สามารถสาวไปถึงเหตุ” เอาเพียงแคปญญา “ทางโลก” เทานั้นก็พอ. หลักในการศึกษาที่ถูกตองและเหมาะสม โดยการพัฒนามนุษยนั้นพระพุทธศาสนามุงสราง มนุษยใหเปนคนดีกอนแลวจึงคอยสรางความเกงทีหลัง นั่นคือสอนใหคนเรามีคุณธรรมความดี. 1) สีลสิกขา การฝกศึกษาในดานความประพฤติทางกาย วาจา และอาชีพใหมีชีวิตสุจริตและเกื้อกูล (Training in Higher Morality) สุจริตและเกื้อกูล (Training in Higher Morality). การสงเสริมทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 เชิงพุทธบูรณาการ. 2) การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อสงเสริมทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 ดานการสื่อสารสารสนเทศและการรูเทาทันสื่อ (communications, information, and media literacy) ใชหลักธัมมวิจยสัมโพชฌงค หลักกาลามสูตร และสติ สัมปชัญญะ จะทําให. วัตถุประสงค ดํารงตนอยูเพื่อประโยชนเกื้อกูลแกบุคคลอื่น และสังคมที่แวดลอม. มือแกไข เปนความรูที่มาจากกระบวนการที่เปนหลักแยบคายและมีความเปนสากล เปนความรู. มาอยางดีจนเกิดความชํานาญ ดังนั้นจะสามารถสรางสรรคและคิดคนนวัตกรรมที่มี. ประสิทธิภาพและยั่งยืนได. 5) การบูรณาการหลักพุทธธรรมเพื่อสงเสริมทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 ดานคอมพิวเตอร และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (computing and ICT literacy) ใชหลักโยนิโสมนสิการ และอัปปมาทะ ทําใหผูเรียนมีความสามารถในการพิจารณาในสิ่งตาง ๆ จะเปนสวนหนึ่งที่จะสามารถกําจัด หรือควบคุมความคิดอยางมีเหตุมีผล และความไมประมาท จะทําใหผูเรียนมีสติเกิดปญญาความสามารถแกไขปญหาอยางรูเทาทัน และเปนประโยชน. สรุปวา ในการบูรณาการหลักพุทธธรรมนี้ ผูวิจัยมีเปาหมายเพื่อชี้ใหเห็นถึงความสําคัญ ของพระพุทธศาสนาในการที่จะเปนเครื่องมือสําคัญในการบูรณาการการสงเสริมทักษะการ เรียนรูของมนุษย ที่จะตองเผชิญกับสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็วในศตวรรษที่ 21 โดยยึดหลักมัชฌิมาปฏิปทา หรือที่เรียกวา “ทางสายกลาง” เพื่อเปนเกราะปองกันทางดาน.
PHRAPAWANATHAMMAPHIRAK (LHONGPHO RAK AN Ā LAYO) IN AYUTTHAYA PROVINCE
วิธีการเก็บรวบรวมขอมูล
ผลการดําเนินงานดานการสาธารณสงเคราะหของพระภาวนาธรรมาภิรักษ
ขอเสนอแนะ
EFFICIENCY, EFFECTIVENESS AND IMPACTS OF THE MERGER POLICY OF SMALL SCHOOL TO IMPLEMENTATION,
The results of the study found that 1) the implementation process was 1) the main point of the national merger of small schools in Uttaradit province, 2) merger plans of small schools in Uttaradit province and 3) merger of small schools implementation of Uttaradit province. To study the problems and obstacles to operation of small school amalgamation policies in Uttaradit province.
วัตถุประสงคของการวิจัย
ในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร
PHRAE CAMPUS
The purpose of this research was 1) to study the risk factors that affect teaching and learning management and 2) to study the guidelines of risk management in teaching and learning management. It used guests from a sample group who were the curriculum instructor of 24 instructors about the curriculum management, qualifications of curriculum instructor, knowledge of curriculum instructor, supporting factors of teaching and learning, teaching and learning management and external factors.
ความเปนมาและความสําคัญของปญหา
แบบสอบถามอาจารยประจําหลักสูตร ไดแก
ทันกับความเปลี่ยนแปลงของโลกในยุคปจจุบัน รวมถึงจะตองเปนผูความรูความสามารถในการ สอนเปนอยางดี สอดคลองกับ (ประกาศมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขต แพร, 2549, (อัดสําเนา) เรื่อง จรรยาบรรณวิชาชีพอาจารย อาจารยตามทัศนะของคนไทยมี. ในสถาบันอุดมศึกษาพัฒนาตนเองใหมีสมรรถนะ และประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน. ใน 3 องคประกอบ ไดแก องคความรูในศาสตรสาขาวิชา และความรูในศาสตรการสอนและการเรียนรู องคประกอบดานสมรรถนะ ไดแก การออกแบบและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู เรียนรู องคประกอบดานสมรรถนะ ไดแก การออกแบบและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู. สารสนเทศ องคกรที่มีระบบสารสนเทศที่สลับซับซอนและครอบคลุมขอมูลขององคกร. การเขาถึงผูใชกับความตองการในการเรียนการสอน นอกจากนี้ ผูบริหารมหาวิทยาลัยเอง มีนโยบายสนับสนุนการเรียนการสอน ไมวาจะเปนการเอื้ออํานวยความสะดวกในการเพิ่ม อาคารสถานที่ เพิ่มหองเรียน โสตทัศนูปกรณ อุปกรณทางดานการเรียนการสอน เชน โตะ เกาอี้ กระดาน คอมพิวเตอร สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศใหมีความพรอมและเพียงพอตอการ สนับสนุนการเรียนการสอน และมีนโยบายในการสนับสนุนงบประมาณในการจัดซื้อและจัดหา ปจจัยดานนี้อยางตอเนื่องในทุก ๆ ป สิ่งสนับสนุนการเรียนรู ใหมีความพรอมสอดคลองกับการ เรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 ผลกระทบที่เกิดจากปจจัยสนับสนุนการเรียนการสอนที่ไมพรอม และไมเพียงพอ ยอมทําใหกระทบตอการเรียนการสอนของผูเรียน สภาพแวดลอมภายในและ ปจจัยภายนอกมหาวิทยาลัย เชน หองเรียน ตองเอื้อตอการเรียนการสอน แสงสวาง ความสะดวกสบายในการเรียนการสอน สงเสริมการเรียนรูทั้งในและนอกหองเรียน สรางบรรยากาศในการเรียนรูรวมกัน เพื่อลดความเสี่ยงหรือปองกันความเสี่ยงในดานปจจัย. สนับสนุนการเรียนการสอน. และระบบเครือขายเพื่อใหสามารถเขาถึงแหลงเรียนรูไดหลากหลาย. แนวทางในแกไขปญหาความเสี่ยงของมหาวิทยาลัยตามแนวคิดของผูบริหาร มหาวิทยาลัย พบวา ผูบริหารมหาวิทยาลัย ใหความใสใจและสนับสนุนนโยบายในการบริหาร จัดการความเสี่ยง โดยเฉพาะรองอธิการบดีวิทยาเขตแพร ไดกําหนดเปนนโยบายสําคัญใหแตละ สวนงานบริหารจัดการความเสี่ยงใหครอบคลุม โดยมีคณะกรรมการบริหารจัดการความเสี่ยง ไมใชแตเฉพาะในเรื่องเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนเทานั้น ทั้งนี้จะตองอาศัยความรวมมือ กับบุคลากรของสวนงานทุกทานทุกสวนงานไมใชของใครคนใดคนหนึ่งโดยเฉพาะ โดยมีการ. 1) แตงตั้งคณะกรรมการบริหารจัดการความเสี่ยงในดานตาง ๆ ที่เกี่ยวของกับการเรียนการสอน เรียนการสอน.
กิตติกรรมประกาศ
THE EFFECTS OF APARIH Ā NIYA DHAMMA GROUP ACTIVITIES BASED ON DHAMMA WAY ALTERNATIVE MEDICINE CONCEPT TO DEVELOP
PHYSICAL AND MENTAL RESILIENCE OF THE ELDERLY AT VIJJARAM INSTITUTE, MUKDAHAN PROVINCE
The objectives of this study were (1) to compare the levels of physical and mental resilience of the elderly before and after participation in Aparihāniya Dhamma group activities based on the Dhamma Withi concept of alternative medicine; and (2) to compare the levels of physical and mental resilience of the elderly after they participated in Aparigāniyadhamma group activities based on the Dhamma Withi coucept for alternative medicine and during the follow-up period. The study results showed that (1) the post-experiment physical and mental resilience level of the elderly who participated in Aparihaniya Dhamma group activities based on the Dhamma Withi concept of alternative medicine to develop their physical and mental resilience was significantly higher than their level before the experiment. counterpart level at the .05 level of statistical significance;
เรื่องปดิวรัดา
SAMA CHIVI DHARMA 4 APPEARED IN A NOVEL AND TV SERIES SCRIPT UNDER THE SAME NAME CALLED PADIWARATDA
ขั้นรวบรวมขอมูล
DEVELOPING A STRATEGIC PLAN OF WATER RESOURCES MANAGEMENT
IN MAE KLONG RIVER BASIN FROM AGRICULTURAL AND INDUSTRIAL SECTORS IN RATCHABURI PROVINCE TO BALANCE MANAGEMENT
AND SUSTAINABLE YIELDS OF NATURAL RESOURCES AND ENVIRONMENT
The purpose of this study was to 1) explore the context of natural resource and environmental management, 2) analyze the internal and external factors that influenced natural resource and environmental management in terms of agricultural and industrial water management in Ratchaburi Province, and 3) develop and support strategies for the balanced and sustainable use of natural resources. In order to develop and prepare strategies related to the management of natural resources and the environment, regarding the balanced and sustainable use of natural resources, there are 5 strategies called "WEEGCE MODEL". were used.
ขอบเขตของการวิจัย
ขอเสนอแนะเชิงนโยบาย
ขอเสนอแนะในการวิจัยครั้งตอไป
ของผูปวยเบาหวานชนิดที่ 2
EFFECTS OF A SELF-MANAGEMENT PROGRAM ON LEVEL OF BLOOD GLUCOSE AMONG PATIENTS WITH TYPE 2 DIABETES
The experimental group received the researcher-developed self-management program based on Lorig & Holman (Lorig & Holman, 2003), while the control group received routine nursing care. The results showed that the self-management behavior of the experimental group receiving the self-management program was significantly higher than that of the control group receiving routine nursing care (p < .001).
วิธีการศึกษา
อายุ 18 ป ขึ้นไป
ขั้นกอนการดําเนินการ
- กลุมควบคุมไดรับการพยาบาลปกติ
ขั้นทดลอง
การเปรียบเทียบผลลัพธ์พฤติกรรมการติดตามตนเองและระดับน้ำตาลในเลือดของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยใช้สถิติการทดสอบทีอิสระของโรคเบาหวานประเภท 2 ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยใช้การทดสอบทีอิสระ แบบสอบถามการจัดการตนเองโรคเบาหวาน (DSMQ): การพัฒนาและประเมินเครื่องมือเพื่อประเมินกิจกรรมการดูแลโรคเบาหวานที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือด
ANXIETY IN ENGLISH FOR EVERYDAY COMMUNICATION COURSE OF FIRST – YEAR STUDENTS AT RAJAMANGALA UNIVERSITY
OF TECHNOLOGY LANNA CHIANG MAI
The sample consisted of 323 freshmen enrolled in English for Everyday Communication at Rajamangala University of Technology Lanna Chiang Mai during the first semester of the 2019 academic year. The findings of this study showed that 1) the existence of anxiety among students taking the English for Everyday Communication course was at a moderate level overall.
