โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
111
ชุดสื่อการสอนออนไลน์เรื่อง ตึกน่าวาด รายวิชา ศ30203 จิตรกรรมสีน้ำ1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วิชาเอกออกแบบ
อาจารย์กฤษพล วัฒนปาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (วิชาเอกทัศนศิลป์,ออกแบบ) การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาศิลปะ มุ่งเน้นการปฏิบัติเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ และในการจัดการเรียนศิลปะสำหรับผู้เรียนในการสอนออนไลน์จากสถาณการณ์ New normal มักจะมี
ข้อจำกัดระหว่างผู้เรียนและผู้สอนอย่างมากมาย หนึ่งในแนวทางที่สำคัญในการสอนศิลปะคือวิธีการสาธิต (Demonstration Method)เป็นวิธีสอนที่ผู้สอนมีหน้าที่ในการวางแผนการเรียนการสอนเป็นส่วนใหญ่ โดยมี
การแสดงหรือการกระทำให้ดูเป็นตัวอย่าง นักเรียนจะเกิดการเรียนเรียนรู้จากการสังเกต การฟังและ การ กระทำตาม ผู้สอนได้ประยุกต์การสอนแบบสาธิตในห้องเรียนปกติมาประยุกต์ใช้ในห้องเรียนออนไลน์
การจัดการเรียนการสอน วิชาจิตรกรรมสีน้ำ 1 (ศ30203) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ตึกน่าวาด นั้น ผู้สอนจึงได้สร้างชุดสื่อการสอนที่จะทำให้ผู้เรียนใช้ประโยชน์ของการเรียนออนไลน์ได้ทั้งในและนอก ห้องเรียนออนไลน์ประกอบด้วยสื่อ 2 ประเภท คือแบบฝึกหัดและสื่อวีดิทัศน์ที่ช่วยในการสอนออนไลน์ให้ผู้
เรียนเข้าใจและฝึกปฏิบัติได้ตลอดเวลา
ขั้นตอนการเตรียมชุดสื่อการสอน
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
112
1.แบบฝึกหัดจิตรกรรมสีน้ำ
1.1 แบบฝึกหัด ขั้นตอนการระบายสีเพื่อทบทวนขั้นตอนการระบายสีน้ำรวมถึงวิธีใช้อุปกรณ์
1.2 แบบฝึกหัดขั้นตอนการระบายตึกอย่างละเอียด ขั้นตอนมุ่งเน้นการใช้เทคนิคสีน้ำทั้งเปียก ปนเปียกและเปียกปนแห้ง นักเรียนสามาถปฏิบัติตามทั้ง 4 ขั้นตอน และสามารถศึกษาขั้นตอนจาก วีดิทัศน์ทั้งหมดด้วยการสแกน QR code ที่อยู่ในแบบฝึกหัด
โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
113
2.สื่อวีดิทัศน์ประกอบการสอนออนไลน์
สื่อวีดิทัศน์จะถูกอัพโหลดใน YouTube เพื่อสะดวกต่อการแชร์ไปยัง Ms Team เพื่อใช้สอน ออนไลน์และนักเรียนก็สามารถเปิดดูขั้นตอนต่างๆ ปฏิบัติได้ทั้งในและนอกห้องเรียนออนไลน์
สรุป
ชุดสื่อการสอนวิชาจิตรกรรมสีน้ำ ตึกน่าวาด ที่ประกอบด้วยแบบฝึกหัดขั้นตอนการระบายสี
และวีดิทัศน์การระบายสีแบบละเอียด ช่วยทำให้การสอนออนไลน์ของวิชาศิลปะน่าสนใจ สะดวกและ ยืดหยุ่นมากขึ้น ในการสอนผู้สอนสามารถหยุดขั้นตอนที่สำคัญแล้วอธิบายได้ทันทีส่วนนักเรียนเมื่อไม่
เข้าใจก็จะสามารถย้อนดูในขั้นตอนนั้นๆได้ตลอดเวลา แต่ถึงอย่างไรนักเรียนควรที่จะปฏิบัติตามไป ด้วยในระหว่างสอน เพื่อสร้างความเข้าใจ มีการตั้งคำถามและเกิดการปฏิสัมพันธ์กันระหว่างผู้สอน และผู้เรียนซึ่งจะทำให้ห้องเรียนออนไลน์มีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น
รูปแสดงขั้นตอนการอัปโหลดและสอนออนไลน์
