สารบัญ
เรื่อง ชื่อผูวิจัย หนา
ปจจัยภาวะผูนําทางวิชาการของผูบริหารสถานศึกษาที่สงผลตอประสิทธิภาพการ
สอนของครูสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร ชนินันท คลายมณี 1 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพของผูเรียนใหมีคุณลักษณะพึง
ประสงคในศตวรรษที่ 21 สมศรี เณรจาที 10
ภาวะผูนําแบบเพิ่มคุณคาสงผลตอการบริหารกลยุทธของผูบริหารโรงเรียน
ประถมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดสระบุรี เขต 2 ดร.สมชาย เทพแสง รศ.ดร.ทัศนา แสวงศักดิ์
ดร.พรรัชต ลังกะสูตร ดร.ศิริพร อนุสภา
21
การสงเสริมทักษะดานเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของผูบริหารสถานศึกษา
สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ไปรมา ธรรมกิจวัฒน 30
การพัฒนาชุดฝกทักษะการเรียนรูคณิตศาสตรโดยใชรูปแบบการเรียนรูตามแนวคิด ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสตที่เนนกระบวนการแกปญหาของโพลยา เรื่อง การประยุกต
สมการเชิงเสน ตัวแปรเดียว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2
วรินธร พรมขันธ 42
ทักษะของผูบริหารที่สงผลตอความเปนเลิศของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญ
ศึกษา ในกรุงเทพมหานคร วิไลพรรณ จินดาศรี 48
การพัฒนาตัวบงชี้คุณภาพการบริหารโครงการหองเรียนพิเศษวิทยาศาสตร ของ
โรงเรียนมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร ทิพวรรณ พวงมาลัย 57
การพัฒนาหลักสูตรทองถิ่น เรื่อง ระบําโอฆะบุรี กลุมสาระการเรียนรูศิลปะ (สาระนาฏศิลป) สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โรงเรียนเทศบาล บานทาหลวง สังกัดเทศบาลเมืองพิจิตร อําเภอเมืองพิจิตร จังหวัดพิจิตร
นฏกร ปนสกุล 66
สภาพแวดลอมในโรงเรียนที่สงผลตอภาวะผูนําคุณภาพของผูบริหารโรงเรียน สังกัด
สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน ในจังหวัดปทุมธานี ดร.คณิต สุขรัตน
ดร.พรรัชต ลังกะสูตร ดร.เดชา พวงงาม
72
ปจจัยที่สงผลตอความเปนเลิศของโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 วิจิตรา กูลหกูล 79
สารบัญ
เรื่อง ชื่อผูวิจัย หนา
การศึกษาแนวทางการแกไขปญหาการบริหารงานของศูนยศึกษาพระพุทธศาสนา วันอาทิตย เขต กรุงเทพมหานคร
พระมหาทรงยศ แทนยั้ง 88
รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนมาตรฐานสากลสําหรับโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัด สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กัญจนชญาน พลอยแสงฉาย 99
สมรรถนะของผูบริหารที่สงผลตอประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขต
พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 เปรมวดี จิตอารีย 108
ตัวแปรที่พยากรณความสําเร็จในการบริหารสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 อรวี ลาภธนวิรุฬห 116
กลยุทธการบริหารการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิผลของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ เมธิกานต นนทะสร 123
การพัฒนาชุดการสอนที่เนนวิธีเรียนแบบรวมมือเทคนิค (STAD) เพื่อพัฒนา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร เรื่อง ลิมิตและอนุพันธของฟงกชันของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 6
ประจักษ พัฒนพงษศักดิ์ 133
คุณภาพชีวิตในการทํางานที่สงผลตอความผูกพันตอโรงเรียนของครูโรงเรียนใน
เครือคณะพระหฤทัย ของพระเยซูเจาแหงกรุงเทพ ฯ แสงอรุณ ธารีจิตร 141
บทบาทในการบริหารจัดการศึกษาของสํานักจุฬาราชมนตรี ในสมัย ฯพณฯ อาศีส
พิทักษคุมพล เปนจุฬาราชมนตรี ศิริพร อนุสภา
วรกาญจน สุขสดเขียว ประเสริฐ อินทรรักษ
150
กลยุทธในการสรางแรงบัลดาลใจของผูนํารวมสมัย ดร.สมชาย เทพแสง ดร.คณิต สุขรัตน
ดร.เดชา พวงงาม
165
ทักษะสําหรับโลกอนาคต ดร.สมบูรณ บูรศิริรักษ 173
ภาคผนวก 177
