[PDF] Top 20 PROTA PROMES SILABUS RPP DAN KKM SD KELAS 1 2 3 4 5 DAN 6 SESEUAI KURIKULUM 2013 (LENGKAP) K1-T3-ST3-P1

... KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindera, wujud, dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Bencana yang terjadi di Indonesia, makna lagu “Kulihat Ibu Pertiwi”, soal Matematika tentang penghijauan di lahan tandus, gambar piramida gizi, menu gizi seimbang berdasarkan hasil wawancara terhadap teman kelas, ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk [r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR PPKn Mengemukakan pendapat tentang kerja sama dalam melakukan tugas kelompok Mengidentifikasi sikap yang menunjukkan kerja sama Menunjukan sikap kerja sama dalam melakukan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Matematika Mengidentifikasi bentuk bangun datar yang dikenalkan dengan tepat Menggambar bentuk bangun datar yang dipelajari dengan benar SBdP Menggunting pola bentuk bangu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia 3.4 Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat di[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR PPKn Bekerja sama dalam kegiatan membuat karya kolase PJOK Melakukan gerakan lokomotor berlari sesuai arahan SBdP Melukis dengan jari finger painting Melukis dengan tek[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Mengidentifikasi beberapa profesi yang membutuhan keterampilan menggambar Membaca nama-nama profesi yang dipelajari dengan benar Menuliskan nama-nama profe[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal teks petunjuk/arahan tentang perawatan tubuh serta pemeliharaan kesehatan dan kebugaran tubuh dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat di[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Kemampuan menjelaskan pentingnya merawat kuku. .... .... 2. Kemampuan bercerita tentang pengalaman merawat kuku. .... .... 3. Kemampuan menjelaskan pentingnya mandi dan keramas. .... .... ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR SBdP Membuat karya kreatif dari barang bekas Menggambar ekspresi dengan mengolah garis lurus, lengkung, dan zigzag PJOK Melakukan gerak lokomotor berbaris dan melompat me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Menceritakan cara menyikat gigi yang benar Menyebutkan nama-nama peralatan menyikat gigi Mempraktikkan cara meyikat gigi dengan benar SBdP Menggambar alat[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Mengurutkan tahapan kegiatan mencuci tangan Matematika Melakukan penjumlahan sederhana pada garis bilangan Melakukan proses pengurangan sederhana pada gar[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa bermain sambil belajar. Siswa membentuk lingkaran. Saat lagu selesai, siswa mencari teman terdekat untuk saling menceritakan hal yang telah di pelajari selama satu minggu. Lakukan berulang hingga 3 kali ... Lihat dokumen lengkap

... mengubah 5 kosakata tidak baku pada teks dengan kosakata baku, penulisan huruf besar, tanda baca, dan kerapian, dan kosakata baku, contoh cara menjaga kebersihan lingkungan rumah dalam bentuk peta pikiran, cara ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa mencari informasi tentang 4 cara merawat tumbuhan dan hewan dari narasumber (guru, pegawai sekolah, dan siswa lain di sekolah), kemudian menuliskannya pada tabel yang disediakan. Siswa menceritakan kembali ... Lihat dokumen lengkap

... Setelah membaca nyaring dan berdiskusi, siswa dapat mempraktikkan dialog dengan berani dan lancar Menyanyikan Lagu Layang-Layang Tujuan pembelajaran: Dengan kegiatan bernyanyi si[r] ... Lihat dokumen lengkap

... MATERI Sampah yang dapat dimanfaatkan, desain untuk kolase menggunakan kombinasi antara bahan alam dan bahan bekas, perkiraan kombinasi pecahan yang berbeda, contoh sikap peduli lingkun[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Menjelaskan hasil pengamatan gambar dengan menjawab pertanyaan Menceritakan isi gambar yang telah dibuatnya secara lisan di depan teman dan guru SBdP Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan pembelajaran: Setelah melakukan diskusi dan tanya jawab, siswa dapat memilih gambar-gambar yang menunjukkan perilaku tertib dengan benar.. MATERI Membaca dan Memahami Isi Bacaa[r] ... Lihat dokumen lengkap