國立彰化高中109 學年度第1 學期二年級科教學計畫

國立彰化高中 109 學年度第 1 學期二年級科 教學計畫 一、學習目標. 探討社會與市場如何運作與改變，藉由議題教育培養學生批判思考及解決問題的能力，提升學生面對 議題的責任感與行動力，並能追求同理關懷、永續發展等核心價值。. 二、評量方式. 段考紙筆測驗、作業講義、報告. 三、成績計算. 第二次段考 30% 、 期末考 30% 、 平常考查 40%. 四、教學進度. 如下所列. 每週節數. 2. 週次. 日期起迄. 一. 8/31~9/04. 編定教師. 曾永清、林安 邦主編. 使用書籍. 龍騰. 年級. 二. 組別. 一、三. 教學內容. 備註. 課程簡介. 9/3~ 9/4 模擬考. 1-1 在資源有限的情況下，如何做選擇. 9/4 高二高一暑期作業考 9/9 高三暑期作業考. 二. 9/07~9/11. 1-2 有限的資源該如何分配. 三. 9/14~9/18. 2-1 什麼會影響誘因. 四. 9/21~9/25. 2-2 交易與專業分工有何關係. 9/26 星期六補 10/02 課程 9/28 教師節. 五. 9/28~10/02. 2-3 決定進出口的主要因素為何. 10/01 星期四中秋節放假 10/02 星期五中秋節彈性放假. 六. 10/05~10/09. 4-1 什麼是市場. 10/09 星期五雙十國慶補假. 七. 10/12~10/16. 4-2 消費者如何做決策?. 10/12~10/13 期中考. 八. 10/19~10/23. 4-3 生產者如何做決策?. 九. 10/26~10/30. 5-1 市場機能是如何決定價格的?. 十. 11/02~11/06. 5-2 供需的改變怎麼影響市場均衡?. 十一. 11/09~11/13. 5-3 市場機能為什麼能帶來經濟效率?. 十二. 11/16~11/20. 5-4 政府管制對經濟效率有什麼影響?. 十三. 11/23~11/27. 複習與檢討. 十四. 11/30~12/04. 6-1 為什麼會有市場失靈現象?. 十五. 12/07~12/11. 十六. 12/14~12/18. 6-4 如何解決外部成本造成的問題?. 十七. 12/21~12/25. 3-1 如何判斷對契約自由的限制是否合理?. 十八. 12/28~1/01. 3-2 所有權有哪些物權特性?又該如何保障?. 十九. 1/04~1/08. 3-3 配偶之間的財產應如何規範才屬合理?. 1/05~1/06 高三期末考. 二十. 1/11~1/15. 3-4 現行民法繼承制度如何保障人民的財產權?. 1/15 課業輔導結束. 11/06 校運會. 11/24~11/26 期中考. 6-2 為什麼政府要關心廠商的漲價行為?. 二十 一. 11/02~11/03 模擬考. 6-3 外部效果如何影響我們日常生活? 12/15~12/16 模擬考. 1/18~1/20 高二高一期末考；1/20 休業式. 1/18~1/22. 1/22~1/23 大學學測.