天主教明誠中小學102 學年度第2 學期期末校務會議手冊

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 天主教明誠中小學 102 學年度第 2 學期期末校務會議手冊 目 次 壹、上次會議決議案執行情形 .......................................... 1 貮、主席報告........................................................ 3 參、提案討論........................................................ 3 一、教務處「本校職業科擬自 104 學年度起調整為資料處理科 2 班，另新增多媒體應用科 1 班」 3 二、教務處「高雄市明誠高級中學實習學生教育實習輔導計畫」 .............................................. 3 三、學務處「天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲規定(修正草案)」 ........................ 7 四、學務處「天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲規定(修正草案)」 ........................ 11 五、學務處「天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案)」 ............ 15 六、學務處「天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案)」 ............ 16 七、學務處「天主教高雄市明誠高級中學學生德行評量實施要點(草案)」 ............................... 17 八、學務處「天主教高雄市明誠高級中學學生請假暨出缺勤管理辦法(草案)」 ....................... 18 九、總務處「高雄市明誠高級中學收取學生代收代辦費審核作點(草案)」 ............................... 20. 肆、各處室提報資料 .................................................. 22 教務處提報資料 .................................................... 22 學務處工作報告 .................................................... 25 教官室工作報告 .................................................... 28 總務處工作報告 .................................................... 29 輔導室工作報告 .................................................... 29 人事室業務報告 .................................................... 35 會計室工作報告 .................................................... 36 實驗小學工作報告 .................................................. 37. 會議程序 一、主席宣布開會 二、報告事項 1.102 學年度第 2 學期期初會議決議案執行情形 2.各處室業務報告 三、提案討論 四、臨時動議 五、散會。. 1. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 校務會議 壹、會議時間：103 年 6 月 30 日(星期一) pm15:30 至 貮、會議地點：天祥樓 B1 參、出席人數：全體教職員工共. 人。. 肆、出席人姓名：等如附件(簽到表)。 伍、請假人姓名： 陸、主席：李立立. 壹、上次會議決議執行情形 案由一：天主教高雄市明誠高級中學定期評量審題機制實施要點 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。 執行情形：會議通過後，本學期開始實施 案由二：天主教高雄市明誠高級中學教師擔任導師辦法 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。 執行情形：會議通過後已公告實施 案由三：「天主教高雄市明誠高級中學學生獎懲實施要點」 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。 執行情形：會議通過後已公告實施 案由三：高雄市明誠高級中學學生申訴事件處理辦法 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。。 執行情形：會議通過後，公告實施 案由四：高雄市明誠高級中學學生輔導銷過實施辦法 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。 執行情形：會議通過，公告實施 案由五： 「天主教高雄市明誠高級中學性別平等教育委員會設置要點」 說明：本案經 103 年 2 月 10 日 102 學年度第二學期期初校務會議表決通過。 執行情形：會議通過，公告實施。. 2. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 貮、主席報告： 下學期欲調整事： 一、國一副導之安排。 二、早自習閱讀時間之安排。 三、落實社團活動之實施。 四、落實「省水、省電、省油、省紙」四省運動。 五、教師辦公室之規劃。 六、學生成績處理務必公正合理。. 叄、提案討論 提案一 提案單位：教務處 案由：本校職業科擬自 104 學年度起調整為資料處理科 2 班，另新增多媒體應用科 1 班。 說明：目前高雄市各私校資料處理科班級數已呈飽和，本校原招收 3 班應適度調整。 決議：. 提案二 提案單位：學務處 案由：高雄市明誠高級中學實習學生教育實習輔導計畫 說明：1.根據中華民國 102 年 10 月 11 日高市教高字第 10236717600 號函辦理 2.為了協助實習教師瞭解班級教學情境，演練教學知能、理解教育對象，演練班 級經營管理知能、引導實習老師參與學校行政工作，瞭解學校運作、及體認教 師職責與角色，培養專業精神，故訂定本計畫。. 高雄市明誠高級中學實習學生教育實習輔導計畫（草案） 一、依據： （一）教育部 94 年 9 月 7 日臺中 (二) 字第 0940122572 號函「師資培育之大學辦理 教育實習作業原則」辦理。 3. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. （二）與各師資培育學校（以下簡稱師培機構）簽訂之實習合作契約。 二、實施目的：增進實習學生之教學、輔導、生活適應等專業素質涵養及任教之服務熱忱， 使期能透過實習的歷練，順利成為合格教師。 三、對象：依據師資培育法規定申請至本校教育實習之實習學生。 四、實習指導小組： （一）成員及任期： 1.成員：（1）召集人：校長。 （2）行政實習輔導教師：教務主任、學務主任、輔導主任、教學組長、課程 實驗組長、訓育組長、輔導組長。 （3）教學實習輔導教師：由校長遴聘具 3 年以上教學經驗優秀之教師擔任， 此項年資包含進入本校之前年資。 （4）導師實習輔導教師：由校長遴聘具 3 年以上擔任導師經驗之教師擔任， 此項年資包含進入本校之前年資。 2.任期：自 8 月 1 日至 1 月 31 日或 2 月 1 日至 7 月 31 日。 （二）實習指導小組職責： 1. 召開實習輔導會議： （1）討論實習學生其所擬定之實習計畫，作為實習輔導及評量之依據。 （2）審查教育實習成績評量，決定實習學生成績，送師資培育學校。 2.配合師培機構實習指導教師共同輔導實習學生進行教學活動之設計、教材教法之 研究、學生之輔導及學校行政之參與。 3.指導實習學生從事教學實習，並協助處理相關問題。 4.參與實習學生教學視導、平時評量及學年評量之實習成績之評定。 五、教育實習內容： 寒暑假期間以行政實習為主；學期中以教學實習與導師實習為主，行政實習次之。學 期中如遇學校大型活動如英文週、校慶等，則由主辦活動處室單位統籌安排實習內容。 （一）教學實習 1.實習重點 (1) 任教學科之課程熟悉 (2) 研究教材內容，並能依學生需要做變通、補充與組織之。 (3) 能正確地傳達教材內容並採用適當教學法。 (4) 能根據單元教學目標編製教學計畫。 (5) 各種教學技巧的熟練。 (6) 教學評量與命題技術之演練。 (7) 作業設計與學生問題指導。 (8) 社團活動輔導。 2.見習與試教 （1)見習：開學後第一個月全部見習，以後每週選定見習時間。(可以選擇同科但 不同老師課程見習，但須先徵求同意)。原則上除實習最後一個月外，. 4. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 每週不得少於 2 節課。 （2)試教：自第二個月開始，時段與節數由輔導老師與實習學生共同研商，以完 整單元為原則；第一次段考後，採循序漸增的原則，唯每週時數不可 超過編制專任教師基本節數四分之一；試教時，實習輔導教師需在場 全程觀察評鑑並事後詳加指導。 （二）行政實習： 1.實習重點：(1) 各行政單位之職掌與業務的熟諳。 (2) 了解各項章程規則。 (3) 認識行政業務工作流程並實際參與。 (4) 各處室業務聯繫、協調、配合過程之觀察與參與。 2.實習與流程：由教務處負責協調安排。於教務處行政實習，見習處室主任及組長 業務。並且也了解其他處室重要業務。 (三）導師實習 1.實習重點 (1) 認識學生、班級氣氛營造與特殊學生輔導之協助。 (2) 督導檢查班級教室及公共區域整潔。 (3) 查看學生早修、營養午餐並輔導學生午休。 (4) 協助建立學生完整資料，健全班級幹部組織。 (5) 學習建立與家長良好的溝通方式與管道。 (6) 提升教師效能，包括輔導技巧的學習、偶發事件的處理、增進師生互動。 (7) 了解導師之職責與修養，體認導師任務之重要性。 (8) 出席導師實習班級之朝會、班週會或重要班際活動。 2.見習與實習 導師工作的見習與實習的時段與每天實習重點，由導師實習輔導老師與實習學生共 同研商。第一個月見習導師事務；第二個月開始導師實習，協助導師綜理班務。 （四）研習活動：1.積極參與本校校本研習 2.定時返校參加師培機構所辦研習 3.自行參加校外相關課程之研習進修活動 （五）繳交「專業成長檔案」：於期末實習輔導會議前完成，包含以下內容： 1.簡歷 2.實習心得 3.教學教案(活動設計，教學計畫) 4.研習報告單 5.其他參與之活動紀錄 六、本計畫陳經 校長核准後實施，修正時亦同。. 5. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 附件 一、實習輔導時程 月份. 8 月或 2 月. 實習主題. 1 .行政實習 2.開學前教學工作準備. 輔導要點. 備註. 1.校園環境認識與各項教學設備熟悉 2.處室觀摩及業務認識 3.協助暑假行政工作 4.行政實務認識及行政溝通能力培養 5.撰寫實習計畫 6.列席參加期初校務會議及教學研究會. 1.觀摩教學輔導老師之教學技巧、師生溝通方 式、班級經營措施、作業設計與批改、評量方 法等。 2.導師工作觀摩，如：認識學生、班規訂定、如 1. 教學與導師實習觀摩 何主持及規劃班會、學生幹部安排與選舉、偶 9 月或 3 月 2. 行政實習 發事件處理，班級氣氛營造等。 3.參加各科教學研究會工作坊。 4.參加期初實習輔導會議。 5.行政處室工作協助。 6.參與相關進修研習。 1. 在輔導教師指導下，擔任實習導師，處理班級 事務 1﹒教學實習 2.授課教材之分析（包括教材架構、教學目標、 10 月或 4 月 2﹒導師實習 教學方法、媒體運用等） 3﹒行政實習 3.教學活動設計 4.觀摩校內所舉辦之社團活動。 5.研習：參與校內外進修研習 1. 在輔導教師指導下，擔任實習導師，處理班級 1﹒教學實習 事務 11 月或 5 月 2﹒導師實習 2.授課教材之分析（包括教材架構、教學目標、 3﹒行政實習 教學方法、媒體運用等） 3.觀摩校內所舉辦之競賽活動 1.教學計畫與教學演示發表 1﹒教學實習 2.研習：參與校內外進修研習 12 月或 6 月 2﹒導師實習 3.在輔導教師指導下，擔任實習導師，處理班級 3﹒行政實習 事務 1.教材研究與教學活動設計 2.繳交實習學生專業成長檔案 1 月或 7 月 綜合實習 3.參加期末實習輔導會議. 6. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 提案三 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲規定(修正草案)。 說明：. 天主教高雄市明誠高級中學（高中部）學生獎懲規定(修正草案) 民國103年6月日校務會議通過，並自103年8月1日施行. 第一條. 天主教高雄市明誠高級中學(以下簡稱本校)為引導學生行為、維持學校秩序，確保 學生學習所必要，依據高級中等教育法第51條、教育部「高級中等學校訂定學生獎 懲規定注意事項」及本校教師輔導與管教學生辦法訂定「天主教高雄市明誠高級中 學（高中部）學生獎懲規定」(以下簡稱本規定)。. 第二條. 本規定之目的如下： 一、 鼓勵學生敦品勵學，表彰學生優良表現。 二、 養成學生良好生活習慣，建立崇尚法治及符合社會規範之精神。 三、 引導學生身心發展及向上精神，啟發學生自治自律與反省能力。 四、 維護校園學習環境秩序，確保學校教育活動之正常施行。. 第三條. 學生之獎懲，除應符合相關法令及規定外，亦應遵循下列原則： 一、 配合學生心智發展需求，尊重學生人格尊嚴，重視學生個別差異。 二、 發揮教育愛心與耐心，多獎勵少懲罰，積極維護學生受教權益。 三、 獎懲之決定，應力求審慎客觀，並兼顧學生隱私權。 四、 個案處理應注意時效，且不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。 五、 懲處前應以適當方式給予學生陳訴意見機會。. 第四條. 學生之懲處應審酌個別學生特殊情狀，作為懲處輕重之參考： 一、 行為之動機與目的。 二、 行為之手段與行為時所受之外在情境影響。 三、 行為違反義務之程度與所生之危險或損害。 四、 學生之人格特質、身心健康狀況、生活狀況與家庭狀況。 五、 學生之品行、智識程度與平時表現。 六、 行為後之態度。. 第五條. 學生獎勵與懲處措施如下： 一、 獎勵：分為嘉獎、小功、大功及其他獎勵（獎品、獎狀）。 二、 懲處：分為假日行為輔導、警告、小過、大過及留校察看。. 第六條. 有下列事蹟之一者記嘉獎： 一、 熱心助人，義行可嘉者。 二、 熱心公益活動，足資示範者。 三、 拾金(物)不昧，其行可嘉者。 四、 擔任學校、班級、社團幹部認真負責者。 五、 參加學校辦理之各項活動或競賽成績表現優良者。 六、 代表學校參加校外各種活動或競賽成績表現優良者。 七、 生活週記、作業書寫及各項心得寫作認真優良者。 八、 服裝儀容經常整潔，足為同學模範者。 7. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 九、 十、 十一、 十二、. 禮節週到足為同學模範者。 住宿生經常內務整潔者。 生活言行較前進步，有事實表現者。 具有相當於上列各款事實者。. 有下列事蹟之一者記小功： 一、 參與校內外公共事務及促進公益工作，表現優良者。 二、 擔任學校、班級、社團幹部，表現優異者。 三、 代表學校參加縣市政府舉辦之競賽榮獲第二、三名(銀、銅牌)，因而增進校 譽者。 四、 代表學校參加國際性活動或競賽，成績表現優良者。 五、 遇有特殊事故處理得宜，獲良好效果者。 六、 熱心公共服務能增進團體利益者。 七、 檢舉重大弊害，經查明屬實，因而未造成不良後果者。 八、 參加各種服務成績優良者。 九、 維護團體秩序表現良好者。 十、 全學期全勤者。 十一、 具有相當於上列各款事實者。. 第七條. 第八條. 有下列事蹟之一者記大功： 一、 有特殊優良行為裨益國家社會者。 二、 代表學校參加縣市政府舉辦之競賽榮獲第一名(金牌)，因而增進校譽者。 三、 代表學校參加國際性活動或競賽，成績表現優異者。 四、 參與校內外公共事務及促進公益工作，表現特優者。 五、 有特殊優良行為足為全校學生之模範者。 六、 具有相當於上列各款事實者。. 第九條. 有下列事項之一者假日行為輔導： 一、 上課未按時進教室者。 二、 上課自行更換座位者。 三、 上課違規睡覺或飲食者。 四、 上課閱讀與課程無關之書籍者（例如：小說、雜誌、報紙等）。 五、 上課未帶課本或講義者。 六、 逾期繳交作業者。 七、 未進行打掃工作，經勸導後仍未改正者。 八、 不遵守請假規則者。 九、 未按服裝穿著規定者。 十、 違反班級規定者。 十一、 亂丟垃圾、邊走邊吃（喝），或有其他破壞環境衛生行為，情節輕微者。. 第十條. 有下列事項之一者記警告： 一、不遵守交通秩序情節輕微，經勸導後仍未改正者。 二、上課不遵守課堂秩序，影響他人學習，經勸導後仍未改正者。 三、未依規定使用電子產品，經勸導後仍未改正者。 四、無故不參加重大集會、比賽或假日行為輔導，經勸導後仍未改正者。 五、不遵守公共秩序，經勸導後仍未改正者。 六、侵犯他人隱私，經勸導後仍未改正者。 七、拾金(物)不送招領，欲據為己有，價值輕微者。. 8. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 八、無故不服從自治(校車)幹部或班級幹部糾正而係初犯者。 九、擔任幹部不負責盡職，情節輕微者。 十、因過失損壞公物，而隱匿事實，不自動報告者。 十一、侵犯智慧財產權經舉發，情節輕微者。 十二、使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或恐嚇 他人，情節尚非重大者。 十三、遲到累積三次，經勸導後仍未改正者。 十四、擔任值日生或打掃工作不盡職，經勸導後仍未改正者。 十五、住宿生未按宿舍作息、內務規定，經勸導後仍未改正者。 十六、未按規定訂購外食，經勸導後仍未改正者。 十七、未經同意擅入他班教室者，經勸導後仍未改正者。 十八、有違反第九條之規定，屢勸不聽者。 第十一條 有下列事項之一者記小過： 一、 未按服裝穿著規定，屢勸不聽者。 二、 不按規定進出校區，情節輕微者。 三、 騎乘機車違反交通規則者。 四、 上課不遵守課堂秩序，影響他人學習，屢勸不聽或情節嚴重者。 五、 未依規定使用電子產品，屢勸不聽或情節嚴重者。 六、 擾亂校園安全秩序，已危害他人受教權益者。 七、 拾金（物）不送招領，欲據為己有，價值較貴重者。 八、 無故不服從自治(校車)幹部或班級幹部糾正，經勸導後仍未改正者。 九、 擔任幹部不負責盡職，影響公務推展者。 十、 故意攀折花木或其他損壞公物之情事，情節尚非重大者。 十一、 有竊盜、侵占、詐欺或欺騙行為，或毀損他人財物，情節輕微者。 十二、 違反考試規則，情節輕微者。 十三、 毆打他人，情節輕微者。 十四、 冒用他人證件、帳號或偽造文書、印章或塗改文書、文件且深具悔意者。 十五、 攜帶違禁物品者。 十六、 經宣導後，仍至危險水域或未經公告為合格水域戲水、跳水、游泳、衝浪及 其他相類似之危險情事，情節尚非重大者。 十七、 住宿生未按宿舍作息、內務規定，屢勸不聽者。 十八、 使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或恐 嚇他人，勸導不聽，再犯者。 十九、 攜帶或閱讀有礙青少年身心發展之圖書、資訊者。 二十、 經本校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害、性 騷擾或（性）霸凌行為，且情節輕微者。 第十二條 有下列事項之一者記大過： 一、 不按規定進出校區者，情節嚴重者。 二、 毀壞學校公物或環境、浪費資源，情節嚴重者。 三、 有竊盜、侵占、詐欺或欺騙行為，或毀損他人財物，情節嚴重者。 四、 考試舞弊者。 五、 毆打他人致傷，情節嚴重者。 六、 冒用他人證件、帳號或偽造文書、印章或塗改文書、文件，情節嚴重者。 七、 強行借用、竊盜、搶奪他人財物，情節嚴重者。 八、 吸菸、喝酒、嚼食檳榔、賭博行為者。. 9. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 九、 攜帶違禁物品，足以妨害公共安全者。 十、 經宣導後，仍至危險水域或未經公告為合格水域戲水跳水、游泳、衝浪及其 他相類似之危險情事，屢勸不聽或情節嚴重者。 十一、 住宿生違反宿舍管理辦法，情節嚴重者。 十二、 經校外會查獲在校外違規，並發函來校查察，情節嚴重者。 十三、 有威脅、恐嚇、勒索行為，情節嚴重者。 十四、 使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或恐 嚇他人，情節嚴重者。 十五、 經本校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害、性 騷擾或（性）霸凌行為，且情節重大者。 第十三條 有下列事項之一者留校察看： 一、 功過相抵累計達兩大過兩小過者。 二、 參加校外不良幫派組織者。 第十四條 本校認為學生違規情節重大，擬交由其法定代理人、家長或監護人帶回管教、規劃參 加高關懷課程、送請少年輔導單位輔導，或移送警察或司法機關等處置時，簽會導師 及輔導室提供意見，應經學生獎懲委員會議討論議決後行之。但情況急迫，應立即移 送警察機關處置者，不在此限。 第十五條 學生之獎懲處理程序，依下列規定處理： 一、 嘉獎及小功之獎勵，由有關教職員工提供參考資料，填具獎懲建議單並會導 師、輔導教官、輔導教師，經學務處主任核定後公布。 二、 假日行為輔導由有關教職員工填具假日行為輔導單並會導師、生輔組長後實 施。 三、 警告及小過之懲處，由有關教職員工提供參考資料，填具獎懲建議單並會導 師、輔導教官、輔導教師及相關處室人員，經學務處主任核定後公布。但會 簽過程中相關人員如對懲處建議有異議時，得先提請學生獎懲委員會審議。 四、 大功、大過以上、留校察看或有爭議之獎懲事項，應提學生獎懲委員會審議 通過，並經校長核定後公布。 五、 懲處之決定，應以書面(獎懲通知書)記載懲處事實、理由及依據，並附記救 濟方法、期間及受理機關等事項，函知當事人。為重大之懲處，必要時並得 函請其法定代理人、家長或監護人配合輔導事宜。 第十六條 學生、法定代理人、家長或監護人於送達獎懲通知書次日起三十日內，如有不服者， 得依本校學生申訴案件處理辦法，向本校學生申訴評議委員會提起申訴。 第十七條 學生違反本規定達記大過以上處分，應依「高雄市高級中等以下學校提供家庭教育諮 商輔導辦法」相關規定辦理。 第十八條 學生休學期間，獎懲紀錄仍累計核算，但獎懲紀錄得予相抵。其他學校學生轉入本校 後獎懲紀錄重新計算。 第十九條 本校依「高級中等學校學生學習評量辦法」所為之適性輔導及適性教育處置，如認為 學生有必要轉換學習環境時，應先徵得其法定代理人、家長或監護人同意。 第二十條 學生受懲處處分後，得依本校改過銷過規定辦理銷過。學生完成改過銷過程序後，學 校應註銷學生懲處紀錄。 第二十一條. 本辦法經校務會議通過後實施。. 10. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 提案四 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲規定(修正草案) 說明：。. 天主教高雄市明誠高級中學（國中部）學生獎懲規定(修正草案) 民國103年6月30日校務會議通過，並自103年8月1日施行. 第一條. 天主教高雄市明誠高級中學(以下簡稱本校)為引導學生行為、維持學校秩序， 確保學生學習所必要，依據101年11月1日高市教中字第10137562300號「高雄市 國民中學學生獎懲實施要點」及本校教師輔導與管教學生辦法訂定「天主教高 雄市明誠高級中學（國中部）學生獎懲規定」(以下簡稱本規定)。. 第二條. 本規定之目的如下： 一、鼓勵學生敦品勵學，表彰學生優良表現。 二、養成學生良好生活習慣，建立崇尚法治及符合社會規範之精神。 三、引導學生身心發展及向上精神，啟發學生自治自律與反省能力。 四、維護校園學習環境秩序，確保學校教育活動之正常施行。. 第三條. 學生之獎懲，除應符合相關法令及規定外，亦應遵循下列原則： 一、配合學生心智發展需求，尊重學生人格尊嚴，重視學生個別差異。 二、發揮教育愛心與耐心，多獎勵少懲罰，積極維護學生受教權益。 三、獎懲之決定，應力求審慎客觀，並兼顧學生隱私權。 四、個案處理應注意時效，且不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。 五、懲處前應以適當方式給予學生陳訴意見機會。. 第四條. 學生之懲處應審酌個別學生特殊情狀，作為懲處輕重之參考： 一、行為之動機與目的。 二、行為之手段與行為時所受之外在情境影響。 三、行為違反義務之程度與所生之危險或損害。 四、學生之人格特質、身心健康狀況、生活狀況與家庭狀況。 五、學生之品行、智識程度與平時表現。 六、行為後之態度。. 第五條. 學生獎勵與懲處措施如下： 一、獎勵：分為嘉獎、小功、大功及其他獎勵（獎品、獎狀）。 二、懲處：分為警告、小過、大過、假日行為輔導、心理輔導及留校察看。. 第六條. 有下列事蹟之一者記嘉獎： 一、熱心助人，義行可嘉者。 二、熱心公益活動，足資示範者。 三、拾金(物)不昧，其行可嘉者。 四、擔任學校、班級、社團幹部認真負責者。 五、參加學校辦理之各項活動或競賽成績表現優良者。 六、代表學校參加校外各種活動或競賽成績表現優良者。 七、生活週記、作業書寫及各項心得寫作認真優良者。 八、服裝儀容經常整潔，足為同學模範者。 11. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 九、禮節週到足為同學模範者。 十、住宿生經常內務整潔者。 十一、生活言行較前進步，有事實表現者。 十二、具有相當於上列各款事實者。 第七條. 有下列事蹟之一者記小功： 一、參與校內外公共事務及促進公益工作，表現優良者。 二、擔任學校、班級、社團幹部，表現優異者。 三、代表學校參加縣市政府舉辦之競賽榮獲第二、三名(銀、銅牌)，因而增進 校譽者。 四、代表學校參加國際性活動或競賽，成績表現優良者。 五、遇有特殊事故處理得宜，獲良好效果者。 六、熱心公共服務能增進團體利益者。 七、檢舉重大弊害，經查明屬實，因而未造成不良後果者。 八、參加各種服務成績優良者。 九、維護團體秩序表現良好者。 十、具有相當於上列各款事實者。. 第八條. 有下列事蹟之一者記大功： 一、有特殊優良行為裨益國家社會者。 二、代表學校參加縣市政府舉辦之競賽榮獲第一名(金牌)，因而增進校譽者。 三、代表學校參加國際性活動或競賽，成績表現優異者。 四、參與校內外公共事務及促進公益工作，表現特優者。 五、有特殊優良行為足為全校學生之模範者。 六、具有相當於上列各款事實者。. 第九條. 第十條. 有下列事項之一者假日行為輔導： 一、上課未按時進教室者。 二、上課自行更換座位者。 三、上課違規睡覺或飲食者。 四、上課閱讀與課程無關之書籍者（例如：小說、雜誌、報紙等）。 五、上課未帶課本或講義者。 六、逾期繳交作業者。 七、未進行打掃工作，經勸導後仍未改正者。 八、不遵守請假規則者。 九、未按服裝穿著規定者。 十、違反班級規定者。 十一、亂丟垃圾、邊走邊吃（喝），或有其他破壞環境衛生行為，情節輕微者。 有下列事項之一者記警告： 一、不遵守交通秩序情節輕微，經勸導後仍未改正者。 二、上課不遵守課堂秩序，影響他人學習，經勸導後仍未改正者。 三、未依規定使用電子產品，經勸導後仍未改正者。 四、無故不參加重大集會、比賽或假日行為輔導，經勸導後仍未改正者。 五、不遵守公共秩序，經勸導後仍未改正者。 六、侵犯他人隱私，經勸導後仍未改正者。 七、拾金(物)不送招領，欲據為己有，價值輕微者。 八、無故不服從自治(校車)幹部或班級幹部糾正而係初犯者。 12. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 九、擔任幹部不負責盡職，情節輕微者。 十、因過失損壞公物，而隱匿事實，不自動報告者。 十一、侵犯智慧財產權經舉發，情節輕微者。 十二、使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或 恐嚇他人，情節尚非重大者。 十三、擔任值日生或打掃工作不盡職，經勸導後仍未改正者。 十四、住宿生未按宿舍作息、內務規定，經勸導後仍未改正者。 十五、未按規定訂購外食，經勸導後仍未改正者。 十六、未經同意擅入他班教室者，經勸導後仍未改正者。 十七、有違反第九條之規定，屢勸不聽者。 第十一條 有下列事項之一者記小過： 一、未按服裝穿著規定，屢勸不聽者。 二、不按規定進出校區，情節輕微者。 三、騎乘機車違反交通規則者。 四、上課不遵守課堂秩序，影響他人學習，屢勸不聽或情節嚴重者。 五、未依規定使用電子產品，屢勸不聽或情節嚴重者。 六、擾亂校園安全秩序，已危害他人受教權益者。 七、拾金（物）不送招領，欲據為己有，價值較貴重者。 八、無故不服從自治(校車)幹部或班級幹部糾正，經勸導後仍未改正者。 九、擔任幹部不負責盡職，影響公務推展者。 十、故意攀折花木或其他損壞公物之情事，情節尚非重大者。 十一、有竊盜、侵占、詐欺或欺騙行為，或毀損他人財物，情節輕微者。 十二、違反考試規則，情節輕微者。 十三、毆打他人，情節輕微者。 十四、冒用他人證件、帳號或偽造文書、印章或塗改文書、文件且深具悔意者。 十五、攜帶違禁物品者。 十六、經宣導後，仍至危險水域或未經公告為合格水域戲水、跳水、游泳、衝浪 及其他相類似之危險情事，情節尚非重大者。 十七、住宿生未按宿舍作息、內務規定，屢勸不聽者。 十八、使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或 恐嚇他人，勸導不聽，再犯者。 十九、攜帶或閱讀有礙青少年身心發展之圖書、資訊者。 二十、經本校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害、 性騷擾或（性）霸凌行為，且情節輕微者。 第十二條 有下列事項之一者記大過： 一、不按規定進出校區者，情節嚴重者。 二、毀壞學校公物或環境、浪費資源，情節嚴重者。 三、有竊盜、侵占、詐欺或欺騙行為，或毀損他人財物，情節嚴重者。 四、考試舞弊者。 五、毆打他人致傷，情節嚴重者。 六、冒用他人證件、帳號或偽造文書、印章或塗改文書、文件，情節嚴重者。 七、強行借用、竊盜、搶奪他人財物，情節嚴重者。 八、吸菸、喝酒、嚼食檳榔、賭博行為者。 九、攜帶違禁物品，足以妨害公共安全者。 十、經宣導後，仍至危險水域或未經公告為合格水域戲水跳水、游泳、衝浪及 13. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 其他相類似之危險情事，屢勸不聽或情節嚴重者。 十一、住宿生違反宿舍管理辦法，情節嚴重者。 十二、經校外會查獲在校外違規，並發函來校查察，情節嚴重者。 十三、有威脅、恐嚇、勒索行為，情節嚴重者。 十四、使用言語或文字，當面或藉由平面、網路或其他電子媒介侵害他人名譽或 恐嚇他人，情節嚴重者。 十五、經本校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害、 性騷擾或（性）霸凌行為，且情節重大者。 第十三條 有下列事項之一者留校察看： 一、功過相抵累計達兩大過兩小過者。 二、參加校外不良幫派組織者。 第十四條. 本校認為學生違規情節重大，擬交由其法定代理人、家長或監護人帶回管教、 規劃參加高關懷課程、送請少年輔導單位輔導，或移送警察或司法機關等處置時， 簽會導師及輔導室提供意見，應經學生獎懲委員會議討論議決後行之。但情況急 迫，應立即移送警察機關處置者，不在此限。. 第十五條 學生之獎懲處理程序，依下列規定處理： 一、嘉獎及小功之獎勵，由有關教職員工提供參考資料，填具獎懲建議單並會 導師、輔導教師、生教組長，經學務處主任核定後公布。 二、假日行為輔導由有關教職員工填具假日行為輔導單並會導師、生教組長後 實施。 三、警告及小過之懲處，由有關教職員工提供參考資料，填具獎懲建議單並會 導師、輔導教師、生教組長及相關處室人員，經學務處主任核定後公布。 但會簽過程中相關人員如對懲處建議有異議時，得先提請學生獎懲委員會 審議。 四、大功、大過以上、心理輔導、留校察看或有爭議之獎懲事項，應提學生獎 懲委員會審議通過，並經校長核定後公布。 五、懲處之決定，應以書面(獎懲通知書)記載懲處事實、理由及依據，並附記 救濟方法、期間及受理機關等事項，函知當事人。為重大之懲處，必要時 並得函請其法定代理人、家長或監護人配合輔導事宜。. 第十六條. 學生、法定代理人、家長或監護人於送達獎懲通知書次日起三十日內，如有不 服者，得依本校學生申訴案件處理辦法，向本校學生申訴評議委員會提起申訴。. 第十七條 學生違反本規定達記大過以上處分，應依「高雄市高級中等以下學校提供家庭教育 諮商輔導辦法」相關規定辦理。 第十八條 學生休學期間，獎懲紀錄仍累計核算，但獎懲紀錄得予相抵。其他學校學生轉入本 校後獎懲紀錄重新計算。 第十九條 經學校輔導仍故態復萌，又犯校規，則建議調整就讀班級或輔導改變學習環境。 第二十條 學生受懲處處分後，得依本校改過銷過規定辦理銷過。學生完成改過銷過程序後， 學校應註銷學生懲處紀錄。. 第二十一條 本辦法經校務會議通過後實施。. 14. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 提案五 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案) 說明：。. 天主教高雄市明誠高級中學（高中部）學生獎懲委員會設置辦法 103 年 6 月 30 日校務會議通過，並自 103 年 8 月 1 日施行. 壹、目的、依據：為處理學生重大違規事件、透過理性管道，保障學生權益，維護校園秩 序，設置本校學生獎懲委員會（以下簡稱本會），依高級中等教育法第 五十二條規定訂定本辦法。 貳、本辦法用詞，定義如下： 一、學生：指取得學校正式學籍註冊之在學學生。 二、獎懲：指依學校獎懲規定具獎勵或懲罰性質之措施。 參、本會任務為審議下列事項： 一、學校學生獎懲規定。 二、學校年度學生獎懲教育工作計畫。 三、學生擬記大功或大過以上之獎懲事件。 四、學生特別獎勵及本會之特殊管教措施等獎懲事件。 五、學生已接受司法機關或相關機關處理之重大獎懲事件。 六、經學校性別平等教育委員會調查屬實，依調查結果審議其後續懲處事件。 七、經校長交議之其他重大學生獎懲事件。 肆、組織： 一、本會之成立，設置委員 11 人如下：學務主任擔任召集人兼委員、行政人員代表、 教師會代表、教師代表、家長會代表、學生代表；任期一年，得連任之。 二、本會委員不得兼任學生申訴評議委員會之委員。 三、本會審議特殊教育學生獎懲事件時，應增聘特殊教育學者專家、特殊教育家長團 體代表或其他特殊教育專業人員擔任委員。 伍、實施要項： 一、本會視任務需要不定期召開會議，每學期應至少召開一次，由召集人召集並為主 席；召集人因故不能出席時，由校長指定委員一人代理之。 二、本會會議應有二分之一以上委員之出席，出席委員過半數之同意始得作成決議； 正反意見同數時，取決於主席。 三、獎懲會審議學生重大違規事件時，應秉公正、不公開原則，瞭解事實經過。開會 時，得通知相關任課教師、導師、輔導教官列席參加。必要時通知學生當事 人或事件關係人或家長、監護人等列席說明陳述意見後即離席。 四、本會為審議學生獎懲事件，得經本會決議後，推派委員或另聘相關人員三人以上 組成專案小組進行調查。專案小組調查過程應保護受獎懲學生及其他關係人 之隱私，調查結束後，由專案小組作成調查報告，提本會審議。 五、本會有關學生獎懲事件之評議決定，以無記名投票表決方式為之。本會會議之審 議、表決涉及其他委員個別意見，應嚴守秘密；涉及學生隱私之獎懲事件及 其基本資料，均應予以保密。 六、若獎懲委員為事件之當事人或關係人時，應予迴避。 七、本會審議學生獎懲事件時，學校全體教職員工生有提供相關資料及配合說明之義 15. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 務。 八、校長對本會獎懲評議結果有不同意見時，應敘明理由，送請本會復議；校長對本 會復議結果仍不同意時，經本會會議出席委員三分之二以上決議維持本會原 獎懲評議結果，或經本會會議出席委員三分之二以上決議作成其他獎懲評議 結果時，校長應即核定，並予發布執行。 九、獎懲會決議之處分書，應記載事實、理由及獎懲依據，受獎懲學生及其法定代理 人，對於本會獎懲評議結果，認為違法或不當致使學生權益受損者，得依高 雄市高級中等以下學校學生申訴事件處理辦法之規定，於評議決定書通知送 達之次日起三十日內，以書面向學校學生申訴評議委員會提出申訴。 十、本會作成之學生懲處評議結果，學校應落實後續輔導作為，並適切輔導學生改過及銷 過。 陸、本設置辦法經校務會議通過後實施。. 提案六 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案) 說明：。. 天主教高雄市明誠高級中學（國中部）學生獎懲委員會設置辦法 103年6月30日校務會議通過，並自103年8月1日施行. 壹、目的、依據：為處理學生重大違規事件、透過理性管道，保障學生權益，維護校園秩 序，設置本校學生獎懲委員會（以下簡稱本會），依高雄市國民中學學 生獎懲實施要點訂定本辦法。 貳、本辦法用詞，定義如下： 一、學生：指取得學校正式學籍註冊之在學學生。 二、獎懲：指依學校獎懲規定具獎勵或懲罰性質之措施。 參、本會任務為審議下列事項： 一、學校學生獎懲規定。 二、學校年度學生獎懲教育工作計畫。 三、學生擬記大功或大過以上之獎懲事件。 四、學生特別獎勵及本會之特殊管教措施等獎懲事件。 五、學生已接受司法機關或相關機關處理之重大獎懲事件。 六、經學校性別平等教育委員會調查屬實，依調查結果審議其後續懲處事件。 七、經校長交議之其他重大學生獎懲事件。 肆、組織： 一、本會之成立，設置委員 9 人如下：學務主任擔任召集人兼委員、教務主任、生活 教育與生活輔導組長、輔導老師、教師會代表、教師代表、家長會代表；任期一 年，得連任之。 二、本會委員不得兼任學生申訴評議委員會之委員。 三、本會審議特殊教育學生獎懲事件時，應增聘特殊教育學者專家、特殊教育家長團 體代表或其他特殊教育專業人員擔任委員。 16. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 伍、實施要項： 一、本會視任務需要不定期召開會議，每學期應至少召開一次，由召集人召集並為主 席；召集人因故不能出席時，由校長指定委員一人代理之。 二、本會會議應有二分之一以上委員之出席，出席委員過半數之同意始得作成決議； 正反意見同數時，取決於主席。 三、獎懲會審議學生重大違規事件時，應秉公正、不公開原則，瞭解事實經過。開會 時，得通知相關任課教師、導師、輔導教官列席參加。必要時通知學生當事人或 事件關係人或家長、監護人等列席說明陳述意見後即離席。 四、本會為審議學生獎懲事件，得經本會決議後，推派委員或另聘相關人員三人以上 組成專案小組進行調查。專案小組調查過程應保護受獎懲學生及其他關係人之隱 私，調查結束後，由專案小組作成調查報告，提本會審議。 五、本會有關學生獎懲事件之評議決定，以無記名投票表決方式為之。本會會議之審 議、表決涉及其他委員個別意見，應嚴守秘密；涉及學生隱私之獎懲事件及其基 本資料，均應予以保密。 六、若獎懲委員為事件之當事人或關係人時，應予迴避。 七、本會審議學生獎懲事件時，學校全體教職員工生有提供相關資料及配合說明之義 務。 八、校長對本會獎懲評議結果有不同意見時，應敘明理由，送請本會復議；校長對本 會復議結果仍不同意時，經本會會議出席委員三分之二以上決議維持本會原獎懲 評議結果，或經本會會議出席委員三分之二以上決議作成其他獎懲評議結果時， 校長應即核定，並予發布執行。 九、獎懲會決議之處分書，應記載事實、理由及獎懲依據，受獎懲學生及其法定代理 人，對於本會獎懲評議結果，認為違法或不當致使學生權益受損者，得依高雄市 高級中等以下學校學生申訴事件處理辦法之規定，於評議決定書通知送達之次日 起三十日內，以書面向學校學生申訴評議委員會提出申訴。 十、本會作成之學生懲處評議結果，學校應落實後續輔導作為，並適切輔導學生改過 及銷過。 陸、本設置辦法經校務會議通過後實施。. 提案七 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學學生德行評量實施要點 (草案) 說明：。. 天主教高雄市明誠高級中學學生德行評量實施要點 本實施要點自 103 年 8 月 1 日施行（高中職學生適用） 103年6月30日校務會議決議通過. 一、依據：教育部 103 年 1 月 8 日「高級中等學校學生學習評量辦法」訂定之。 二、德行評量依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下： (一)日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔習慣、禮節班 級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等。 17. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. (二)服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養、體驗社區實 際需求，具備公民意識及責任感等。 (三)獎懲紀錄。 (四)出缺席紀錄。 (五)具體建議。 三、德行特殊表現之考查，依下列規定辦理： (一)學生之獎勵分為嘉獎、小功、大功；懲罰分為假日行為輔導、警告、小過、大過、 留校察看。 (二)學生之獎懲，通知學生、導師、家長或監護人外，於學期結束時列入德行評量。 (三)學生獎懲具體事蹟請參照學生手冊之學生獎懲規定辦理。 四、德行評量以學期為單位由導師依學生日常生活綜合表現與校內外特殊表現、服務學習、 獎懲記錄、出缺席記錄、具體建議等，並參考各科任課教師及相關行政單位提供之意 見，依行為事實記錄，並視需要提出具體建議，作為學生輔導及其他適性教育安置之 依據。 五、學生獎懲功過相抵滿二大過二小過提學生獎懲委員會審議為留校察看後，依法令規定 進行適性輔導。 六、學生除公假外，全學期缺課達教學總日數二分之一，或曠課累積達四十二節者，經提 學生獎懲委員會議後，依法令規定進行適性輔導及適性教育處置。 七、學生出席考勤結果依下列各款標準： (一)全學期全勤者給予記功乙次，全勤計算標準不列計公假。 (二)病假、產前假、娩假、流產假、育嬰假須持有醫生証明或看病記錄証明。 八、 （一）留校察看期間以一學期為原則，學期結束經學生獎懲委員會議審議為撤銷、延長 之決議，經報由校長核定後執行。 (二)留校察看撤銷須具備以下條件： 1.學期內無曠課記錄。 2.學期內無懲處記錄。 3.輔導老師晤談輔導紀錄。 4.專案申請准予撤銷。 九、本實施要點未盡事宜，依主管機關相關規定辦理。 十、本實施要點經本校校務會議通過，呈報高雄市政府教育局備查，修正時亦同。. 提案八 提案單位：學務處 案由：天主教高雄市明誠高級中學學生請假暨出缺勤管理辦法(草案) 說明：。. 天主教高雄市明誠高級中學學生請假暨出缺勤管理辦法 民國 103 年 6 月 30 日校務會議通過，並自 103 年 8 月 1 日施行. 18. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. （壹）學生點名規定 一、點名規定 (一)為確實瞭解學生出、缺席狀況，俾使適時處理，以嚴整紀律，樹立優良校風，特訂 定本辦法。 (二)學生之點名，升旗及週會由導師行之，上課由授課老師行之。 1.凡點名時不在教室者，在點名單上畫記「○」(曠課)；點名後才進教室者，加一斜 線「○」(遲到)，如10分鐘後仍未進入教室者，以曠課論並通知學務處協尋。 2.遲到同學任課教師得依校規予以假日行為輔導或警告等處分。 3.若導師、教官、授課老師因故未能按時點名，由副班長代行後，請其於點名簿上簽 證。 (三)副班長因故不能代行點名時，由風紀股長代行。 (四)點名簿每週發給五頁，由副班長向學務處領取，於放學後由副班長交回學務處承辦 人點收。 (五)點名有關事宜，由學務處派專人處理： 1.每日按時如數收回點名單。 2.次日完成學生缺曠及請假資料登記。 (六)學生請假，一律按本校（請假規則）之規定辦理。 (七)曠課確定之學生，按本校學生請假規則處理。 (八)獎懲： 1.辦理點名之學生幹部，每學期於期末檢討獎懲一次。 2.獎勵： (1)無任何缺點，圓滿完成任務，記功乙次。 (2)偶犯小錯未達處分標準者，嘉獎乙次。 3.處分： (1)有下列事項之一者，依情節輕重，受記過以上之處分。 a.塗改或調換點名表，以消滅同學曠課紀錄者。 b.代行點名時，記錄不確實之紀錄者。 c.遺失點名表，以致點名紀錄無法查考者。 (2)有下列事項之一者，每次記警告乙次。 a.不按時領取或繳回點名簿者。 b.不按時代行點名或點名後未請老師簽證者。 c.污損點名表或有其他影響點名紀錄正確之事實者。 d.點名表未按規定填寫，或未請導師簽名者。. （貳）學生請假規定 二、請假規定 (一)請假種類：病假、事假、喪假、公假、產前假、娩假、流產假、育嬰假、生理假。 (二)請假程序: 詳實填寫請假單，經家長簽章、導師簽證，交由輔導教官及生輔組長審查，轉 19. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 呈學務主任或校長核示。 (三)請假期限及規定： 1.病假：因故無法到校請假，請家長先以電話通知導師或學務處，病癒返校三日 內，補辦請假。（三日以上須持診斷證明） 2.生理假：女性學生因生理日致就學有困難者，每月得請生理假一日，為尊重個 人生理隱私，無需出示證明。 3.產前假、娩假、流產假、育嬰假：採個案處理。 4.公假：(1)代表學校參加比賽，政府舉辦之考試、集會。 (2)兵役身家調查、體檢。 前述（1）（2）項以請假卡為之，並附相關證明。 (3)辦理學校班級、社團等公務，請於事前持公假單由指派公務老師簽名 後辦理。 5.事假：應事前辦理，並檢附證明。如因特別事故得由家長出具證明補辦請假手 續。 6.喪假：須檢附證明或家長出具證明。 7.上學後在校內，因病或急事請假，須經導師簽證送至學務處生輔組辦理外出證 明後，始可離校，否則不准補假。 8.考試（註冊）期間，不得請假，如因特殊事故請假須先經學務、教務主任或校 長核准，再送教務處登記始有效。 (四)准假權限： 1.一日（含）內由導師及輔導教官核准。 2.二日（含）內由生輔（教）組長核准。 3.三日（含）至五日以內，由學務主任核准。 4.六日（含）以上呈請校長核准。 (五)高中職學生全學期全勤者給予記功乙次（全勤計算標準不列計公假） ，遲到累計三 次記警告乙次。 (六)高中職學生除公假外，全學期缺課達教學總日數二分之一，或曠課累積達四十二 節者，經提學生獎懲委員會議後，依法令規定進行適性輔導及適性教育處置。 (七)不得塗改請假時數、日期及冒用家長、師長印章或簽名，違者按校規處理。 (八)學生請假單詳填家長姓名及連絡地址，書寫不正確或偽造或任意變更，致家長無 法接獲請假單者依違反請假規定辦理議處。 (九)詳閱規則再辦請假，未按規則請假，以曠課論。 (十)本規定由校務會議通過後實施。. 提案九 提案單位：總務處 案由：高雄市明誠高級中學收取學生代收代辦費審核作點(草案) 說明：依據本要點依據教育部 102 年 11 月 12 日臺教授國部字第 1020096875A 號令修正 發布辦理。. 高雄市明誠高級中學收取學生代收代辦費審核作業要點(草案) 年. 20. 月 日校務會議通過後實施. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 一、依據：本要點依據教育部 102 年 11 月 12 日臺教授國部字第 1020096875A 號令修正發 布辦理。 二、適用範圍：成立「學生代收代辦費審議委員會」 ，按收支平衡原則，審訂本校收費項目 及收費標準，包括： (一)應收(必要性)代辦費：學生平安保險費、家長會費、健康檢查費等 (二)委託(自願性)代辦費：課業輔導費、午餐費、冷氣使用與維護費、書籍費及其他學 校代為處理相關事務等費用。 三、「學生代收代辦費審議委員會」組成及召開情形： (一)依高級中等學校向學生收取費用辦法第三條第一項第三款規定訂定代辦費之計費 基準，會議計價協商家長代表不得少於會商人數二分之一，實際家長出席人數不 得少於實際出席總人數二分之一，任一性別人數以達三分之一以上為原則。 (二)委員成員由校長、行政人員三人、家長會代表六人、社會公正人士一人，共計十 一人組成。委員會成員中，行政人員由校長遴選，家長會長為當然委員，家長會 代表由家長會長遴聘，公正人士由校長及家長會長共同推聘。 (三)本委員會設召集人一人，由校長擔任，負責召集及主持委員會議，並綜理會務事 宜，另設副召集人一人，由召集人指定，負責協助召集人處理相關事務。 (四)委員會開會應有半數以上委員出席之，討論事項以出席人數過半數同意決議之。 (五)本委員會任期一年，為無給制，期滿得續聘之。 四、學生因故無法繼續就學而離校者，依下列規定退還學生所繳費用： (一)學費、雜費及代收代付費（使用費）： 1.註冊後開學日前者，全數退還。 2.開學日後未逾學期三分之一者，退還三分之二。 3.開學日後逾學期三分之一，未逾學期三分之二者，退還三分之一。 4.開學日後逾學期三分之二者，不予退費。 (二)代辦費：依收取費用之項目性質及使用情形處理。 學校依前項規定退費時，應發給退費單據，並列明退費項目及數額。 五、審核會會議之舉行： (一)定期會議 1.審核會於每學年開學前開會審查學校各項代收代辦費用內容及收費標準，並做 成決議於學校註冊收費前公告之。 (二)臨時會議 1.於學校急迫需要做收取費用或變更時，得由業務單位簽請校長召開臨時審核會 議。 六、本要點如有未盡事宜，悉依高級中等學校收取學生費用辦法規定辦理。 七、本辦法經校務會議通過後實施之，修正時亦同。. 肆、各處室工作報告. 21. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 102 學年度第二學期期末校務會議－教務處報告 報告人：陳主任明華 一、今年高中繁星表現亮麗，感謝大家的努力及辛苦。直升人數創新高 77 人，感謝國中部的 老師大力支持及協助。 二、招生現況說明。班級數減少，很難再主打繁星錄取人數。生活管理嚴格、老師要求一致、 變化學生氣質。未來三年(103~105)一定要創造出高中部另一個亮點，才能挺住少子化的 浪潮。(17,229 降至 12,615，6 年內少 4,614 人)。 三、103 學年高一開設 1.5 倍選修特色課程【專題研究及發表】上下學期各 1 學分，隔週上 課。歡迎有興趣的老師開課，可參考成功高中。 四、一、二年級皆有暑期復習進度，請老師於暑輔課程時提醒學生，並善加利用翰林雲端學 院。 五、年級的評分標準要一致，學期調整分數要公平，學期成績單請依教學研究會所決議之比 例計算，未符合者請修正。 六、 「高雄數位學園」網路假期—上網飆暑假作業，請鼓勵學生參加，各班指導教師依辦法敘 奬。 七、高雄市公私立國中成績評量之命題及審題原則、國中小學生成績評量準則、命審題教師 試題檢核表。. 22. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 【教學組】提報資料 提報人：吳允宏組長. 序號. 日期. 活動名稱. 1. 7/21 ～ 8/15. 二、三年級暑期輔導. 2. 7/22(二). 國二校外教學. 3. 7/24(四). 普二校外教學. 4. 7/25(五). 親師合作成功案例分享. 5. 7/28 ～ 8/15. 國一暑期輔導. 6. 7/28 ～ 8/15. 普一暑期輔導. 7. 8/4 ～ 8/8. 普二 1～普二 3 英語夏令營. 8. 8/11 ～ 8/15. 國二 1～國二 6 英語夏令營. 9. 8/1(五). 資二＆資三校外教學. 10. 8/6(三)～8/8(五). 資二＆資三科大研習營. 【實習輔導組】提報資料 提報人：許正金組長 提案單位：教務處 案由：高雄市明誠高級中學實習學生教育實習輔導計畫 說明：1.根據中華民國 102 年 10 月 11 日高市教高字第 10236717600 號函辦理 2.為了協助實習教師瞭解班級教學情境，演練教學知能、理解教育對象，演練班級經 營管理知能、引導實習老師參與學校行政工作，瞭解學校運作、及體認教師職責與 角色，培養專業精神，故訂定本計畫。. 23. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 【設備組】提報資料 提報人：劉啟聰組長 一、開學當天發書工作請於 1、2 節完成並確認數量，即時於書庫進行多退少補作業。 二、各班級媒體櫃將於暑假測試完成，若有問題請洽設備組，分機 129。多媒體設備及遙控 器為學校財產，請各班導師指派專人管理。 三、各導師室之公用電腦將統一與印表機放置於同一區域，恕不再另拉網路線至各導師座位 旁，原有線路也將一併撤除以利線路整齊與辦公室美觀。 四、私人電腦因無法納入學校安全與防毒管控，若使用校內網路連線僅可透過教育局無線網 路設備，不可以有線或私架無線方式接併本校網路與設備。. 【圖書館】提報資料 提報人：蔡文評組長 一、本學期表訂書展週為四月十四日至十八日，展示的書目將由圖書館先行過篩，以求取閱 讀品質及合適度。謝謝各班級任課教師及班級導師鼎力配合，該次活動順利成功。 二、國中部學生利用時間完成最愛閱讀四十；高中職學生則善加利用圖書館藏書，借閱並完 成心得撰寫。 三、延續上學期的週三高中高職晨間閱讀，本學期仍用親子天下啓蒙人生的旅程-愛•學習• 成長 為文本；國中部亦於週五實施晨間閱讀。（詳細的書頁及焦點進度，將另行油印發 到各班。） 四、週一全校（除國三、普三、資三以外）英語雜誌視聽閱讀，本學期延續空中英語教室及 大家說英語收播，請各班圖資股長協助影音櫃 DVD 置入以及學習單的領取收回。 五、全國高級中等學校讀書心得寫作比賽 1030315 梯次，得獎名單如附件。 六、全國高中 1030331 梯次小論文得獎名單，詳如附件。 七、本學期二月十日到六月二十五日，圖書個人借閱排名: 高中職組資一 1 劉嘉耘第一名，借閱冊數 56 本；第二名資一 2 歐美慧，53 本；第三 名資一 1 陳威儒 52 本。 國中部第一名，國一黃思瑜 37 本；第二名國一 2 李映彤，16 本。. 24. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 102 學年度第二學期期末校務會議－學務處報告 提報人：學務主任 李世宜. 一、導師工作報告 1.每月約談記錄本繳交情況如附表一所示，按月繳交的導師均予以提報嘉獎乙次。 2.國高中週記抽查已完成，感謝認真批閱的老師。未繳交同學依校規處以警告一次，缺 篇同學退回補齊。 3.生活秩序競賽值週導師執行狀況仍有待加強，執行狀況統計表如附表二所示，許多老 師都未確實執行，請依照排定時間進行評分以確保競賽的公平性。 4.多元學習計算方式請參見附表三，期末有國中部家長來電詢問，導師應先清楚再向家 長說明，較不易引起家長恐慌。 5.暑期導師名單仍在安排，請各位老師務必保持電話暢通，以免屆時無法聯繫。. 二、下學期已完成工作 1.召開性別平等委員會 2.辦理資源回收分類講習 3.舉辦明誠金好人活動 4.「校園反霸凌」宣導(海報、班及問卷施測) 6.交通安全宣導(講習) 7.法治教育宣導(講習) 8.反毒教育宣導(講習) 9.執行學生假日行為輔導 10.國高中部畢業典禮 11.品德教育運動實踐訪視 12.高中部二年級畢旅(6/24~6/27) 13.臨時校務會議通過本校學生獎懲規定。. 三、暑假預計進行工作 1.國中部服務學習--學生返校打掃，每梯次 25 人 服務梯次：7/2、7/4、7/7、7/9、7/11、7/14、7/16、7/18 8/18、8/20、8/25、8/27、8/28、8/29，各梯次上午 9：00－12：00 2.國中部新生訓練(7/25 星期五) 3.高中職部新生訓練(8/16 星期六). 25. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 附件一. 102 學年度下學期每月約談記錄本繳交情形 103.6.19 班級. 3. 5. 6. 班級. 3. 國 1.1. ★ ★. 普 1.1 ★ ★. ★. ★. 資 1.1. 國 1.2. ★. 普 1.2 ★ ★. ★. ★. 國 1.3. ★ ★. ★. ★. 普 1.3 ★ ★. ★. ★. 國 1.4. ★ ★. ★. ★. 國 1.5. ★. ★. 國 1.6. ★ ★. ★. 國 2.1. ★ ★. ★. 國 2.2. ★ ★. ★. 國 2.3. ★ ★. 國 2.4. 4. 5. 6. 班級. ★. 3. 4. 5. 6. ★ ★. ★. ★. 資 1.2. ★ ★. ★. ★. 資 2.1. ★ ★. ★. ★. 普 2.1. 資 2.2. ★ ★. ★. ★. ★. 普 2.2. 資 2.3. ★ ★. ★. ★. ★. 普 2.3. 資 3.1. ★ ★. ★. ★. 資 3.2. ★ ★. ★. ★. 資 3.3. ★ ★. ★. ★. 普 2.4 ★ ★. ★. ★. 普 2.5. ★. ★. ★. 普 2.6. ★. ★. ★. ★ ★. ★. ★. 普 3.1 ★ ★. ★. ★. 國 2.5. ★ ★. ★. ★. 普 3.2 ★ ★. ★. ★. 國 3.1. ★ ★. ★. ★. 普 3.3 ★ ★. ★. ★. 國 3.2. ★ ★. ★. ★. 普 3.4. 國 3.3. ★ ★. ★. ★. 普 3.5. 國 3.4 國 3.5. 普 3.6 ★ ★. ★. ★. ★. ★. 4. ★ ★. ★. 普 3.7. ★. ★以上按月繳交的導師，均提報予以嘉獎壹次，以為獎勵。. 26. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 附件二 高雄區高中職免試入學在校成績證明書 項目. 上限. 積分計算標準. 核對積分計算注意事項 免試報表核對積分計算注意事項. 健體、藝文、綜合 3 領域， 直對對照即可算出 均衡學習. 10 分. 5 學期平均成績達 60 分 者，3 個領域 10 分，2 個領 域 6 分，1 個領域 3 分. 獎勵紀錄. 10 分. 功過相抵後，大功每支 5. 1 支大功抵 3 支小過，1 支小功抵 3 支. 分，小功每支 2 分，嘉獎. 警告. 每支 0.3 分. ※高中端目前功過相抵計算的辦法， 為所有獎懲先轉換為最小單位(嘉獎及 警告)，接著相互抵銷後，若原本有小 功以上的獎勵則會回復。. 多元發 體適能 展項目 (上限 40 分). 20 分. 單項中等以上每學年 3. 若學校能判定之身心障礙、重大傷病. 分。身心障礙、重大傷病. 及體弱學生，則出現「免測」二字即. 及體弱學生，比照單項中. 比照單項中等以上計分. 等以上計分。. 身心障礙學生是否全為免測，請依高 中端公告判定 若學校仍無法判定為特殊學生是否為 免測，請附相關證明給高中端審核. 每學期服務滿 6 小時以上 服務學習. 10 分. 直接對照即可算出. 2 分（100 學年度入學之 7 年級學生，每學期服務滿 6 小時以上 2.5 分）。 班級、社團（社長）或全. 幹部任期. 10 分. 每學期的「幹部任期(次數)」是由獎勵. 校性幹部任滿 1 學期 2 分。 明細紀錄事由前有[幹部]二字計算次 數產生. 競賽表現. 20 分. 國際第 1∼8 名或全國第. 不提供，學生自行提相關證明由高中. 1∼3 名 9 分，全國第 4∼8. 職端審核. 名或區域（縣市）第 1∼3 名 6 分，區域（縣市）第 4∼8 名 3 分。. 檢定證照. 20 分. 由各校經招生委員會決定. 不提供，學生自行提相關證明由高中. 採計項目及計分方式。. 職端審核. 27. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 【教官室】提報資料 提報人：吳聰裕教官. 一、102 學年第 2 學期校安通報案件計有高中部 5 件、國中部 8 件，合計 13 件， 統計如下表。請老師協助安全教育宣導與預防工作，維護學生安全。 102 學年第 2 學期校安通報統計表 類別. 運動、遊 校外交通 戲傷害 意外事件. 其他意 一般鬥毆 性騷擾、性 學生自殺、 外傷害 事件 侵 害 事 件 自傷事件. 合計. 高中. 0. 2. 0. 1. 1. 1. 5. 國中. 2. 2. 1. 0. 3. 0. 8. 二、依據教育部「校園安全及災害事件通報作業要點」校園安全事件區分為「緊急事件」 、 「法 定通報事件」與「一般校安事件」(其中法定通報事件區分「甲級事件」 、 「乙級事件」 、 「丙 級事件」三級)，校安通報事件等級、名稱一覽表如附件 1；若知悉學生於校內、外發生 校安事件，請導師主動回報教官室。 三、教育部推動深化紫錐花運動，印製「防制學生藥物濫用教師工作簡易手冊」 ，分發全體教 師人手一冊，請老師妥為運用並融入各科教學。 校安通報事件等級、名稱一覽表（頁底大張折頁） 學務處提案 提案一：天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲規定(修正草案) 提案二：天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲規定(修正草案) 提案三：天主教高雄市明誠高級中學(高中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案) 提案四：天主教高雄市明誠高級中學(國中部)學生獎懲委員會設置辦法(草案) 提案五：天主教高雄市明誠高級中學學生德行評量實施要點(高中職學生適用)(草案) 提案六：天主教高雄市明誠高級中學學生請假暨出缺勤管理辦法(草案). 28. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 102 學年度第二學期期末校務會議－總務處報告 提報人：黃文煌主任 一、第三期新建工程： (一)第二階段活動中心興建(工期由 380 日曆天改為 400 日曆天)，因應學校需求變更設 計，將地下室與一樓的階梯會議室，原先容納 196 個座位，變更設計調整為 492 個 座位的表演展藝廳，期間因工程設計圖需變更設計與執照變更申請，一度停止施工 達二月餘，目前進度已於五月 19 日恢復施工，26 日將地下一樓牆面，與一樓地板 層灌漿完成，工序仍按進度進行中，預定明年(104)一月中旬完工；仍請導師協助督 促學生避免靠近施工區域，以維工程進行安全、順利完成。 (二)六月 17 日，振忠樓頂樓加蓋鋼架及防水塗層處理施作，三、四樓後面安裝隔音牆工 程，初期施作較為危險的吊掛作業，原則上預計 7 月 20 日前完成較為危險的吊掛作 業，後續加蓋頂樓鋼架及防水塗層作業，預定三個月完成本項工程，施工期間種種 限制措施敬請見諒，本處會籲請營造廠商盡量降低干擾上課情況。 二、節能減碳工作： (一)為響應環保愛惜珍貴的有限地球資源，三月完成學校資源回收場設置，學務處極力 推行校園資源回收，體衛組張組長親力而為。 (二)資源回收金回饋作為乃一本伊恆基金會初衷－助人，將回收基金扣除必要成本(工讀 生、建置回收場、處理垃圾)，擬提列部分金額認養兒童；一起做更有意義愛的行動， 努力推行節能減碳，珍惜與不浪費資源，創造美好環境而努力。. 【庶務組】提報資料 提報人：蘇清海組長 一各處室負責財產保管人、有提報財產報廢清單資料、請影印1份資料給庶務組留存，以利統 整備查。 二、請各處室寫「請購單」要寫規格或附型錄；戶外教學申請交通車時，請附上開車時間及 到達時間，若要保險請附名單(生日、地址、身份証字號)。 三、班級財產管理： 1.各班公物已清點完成，損壞故障由各班總務股長到總務處填寫維修單，總務處確定是 人為破壞，由個人負責照價賠償。 2.各班級課桌椅有損壞請拿到總務處修理，總務處確定是人為破壞由個人負責照價賠償。 3. 振忠樓教室財產及個人置物櫃請各班愛惜保管。 四、振忠樓男女厠所打掃中請不要用水沖洗到開關於免跳電。 五、請各導師跟班級宣導節約用電用水。 六、教職員工汽、機車須要停車位同仁請到總務登記. 29. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 【出納組】提報資料 提報人：劉季曇組長. 提案：高雄市明誠高級中學收取學生代收代辦費審核作點(草案) 說明：依據本要點依據教育部 102 年 11 月 12 日臺教授國部字第 1020096875A 號令修 正發布辦理。. 102學年度第二學期期末校務會議－輔導室報告 報告人：輔導主任許春足 103/06/30. 壹、重要事項提醒 一、煩請三年級的導師將畢業生之學習輔導紀錄表送至輔導室，資料送至輔導室前也請老 師再次確認學生的紀錄是否已完備。 二、煩請一、二年級的導師，將轉學生之學習輔導紀錄表送至輔導室，資料送至輔導室前 也請老師再次確認學生的紀錄是否已完備。. 貳、102 學年度第 2 學期輔導室各項業務辦理成果 一、高中部 （一）升學輔導 項次 1. 活動名稱 普三大學校系宣導. 2. 普三科大校系宣導. 3. 資三科大校系宣導. 5. 普三大學參訪－ 南華大學 備審資料製作. 6. 普三模擬面試. 4. 時間 103 年 2 月至 3 月. 講師 參加對象 義守、長榮、實踐 普三同學 樹德科大、嘉南藥理大 學、弘光科大、高苑科 103 年 2 月至 3 月 普三同學 大、美和科大、和春技 術學院 樹德、正修、高苑、南 103 年 5 月 資三同學 榮 103 年 3 月 7 日（五） 普三同學及導 南華大學 7：40－16：40 師 103 年 2 月至 3 月 實踐大學教學團隊 普三同學 103 年 3 月 28 日（五） 亞洲大學、長榮大學及 普三同學 第五節至第八節 義守大學教學團隊. 30. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. （二）學習輔導 項次 1 2. 活動名稱 時間 生涯發展教育專題講 103 年 6 月 11 日（三） 座－「種香蕉，玩搖 第七節至第八節 滾的上班人生」 普一新編多元性向測 103 年 3 月至 4 月 驗、興趣量表施測. 3. 普一選組輔導講座. 4. 轉學生輔導. 講師/施測人員 王繼維老師 台青蕉樂團. 許雅雯老師 胡惠燕老師 郭珮君心理師 103 年 5 月 28 日（三） 陳信宏心理師 第七節至第八節 廖祈幃心理師 103 年 3 月 21 日（五） 胡惠燕老師 中午 12：30－13：00. 參加對象 普二、資二同 學及導師 普一同學 普一同學及導 師 普一轉學生共 計2名. （三）性別教育 項次 1 2. 活動名稱 時間 性別教育專題講座－ 103 年 4 月 23 日（三） 「戀愛必修課」 第七節至第八節 103 年 5 月 24 日（六） 高二性別教育小團體 103 年 5 月 31 日（六） 上午 8 點至下午 5 點. 講師 張蒙恩博士 郭珮君心理師 秦子榆心理師 許春足主任. 參加對象 普二、資二同學及 導師 普二同學共計 10 名. （四）家庭教育 項次 1. 活動名稱 時間 講師 參加對象 家庭教育宣導講座－ 朱文宗老師 103 年 3 月 5 日（三）第 普三、資三同學及 「脫離媽寶，學習自 財 團法人 友友 錦 七節至第八節 導師 主性的成長」 祿教育基金會. （五）生命教育 項次 1. 2. 活動名稱. 時間. 3Q 達人甄選活動. 103 年 3 月至 4 月. 精神科醫師校園駐診. 103 年 3 月 11 日 103 年 4 月 01 日 103 年 5 月 06 日 103 年 6 月 10 日. 承辦人員 胡惠燕老師 許春足主任. 參加對象 普一、普二同學 資ㄧ、資二同學. 唐子俊醫師 許春足主任. 高一、高二、 高三同學. 主持. 參加對象. （六）認輔制度 項次 1. 活動名稱 認輔會議. 時間 103 年 3 月 11 日（二） 中午 12：30－13：10. 李立立校長. 認輔教師. 負責人員 潘聰慧小姐. 參加對象 高一、高二、高三 同學. （七）學生輔導銷過 項次 1. 時間 1.第一次銷過申請時間： 103 年 2 月 17 日至 21 日 第一次銷過期限：3 月 3 日至 6 月 6 日 2.第二次銷過申請時間：. 31. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.

天主教明誠中學 102(2)期末校務會議手冊. 103 年 4 月 7 日至 11 日 第二次銷過期限：4 月 21 日至 5 月 16 日 3.三年級學生銷過申請時間： 103 年 6 月 3 日至 12 日 三年級學生銷過期限：6 月 16 日至 6 月 27 日. 二、國中部 （一）升學輔導 項次 1. 2 3. 活動名稱 技職教育宣導方案國一 宣導講座 「認識技職教育－選技 職、好好讀、有前途」 技職教育宣導方案－國 二技專校院體驗學習－ 「海青工商」 103 年度國三畢業生綜 合高中宣導. 時間. 講師 參加對象 林建宏教授 103 年 2 月 26 日（三） 文藻外語大學 國一同學及導師 第七節至第八節 溫政宏組長 三民家商 國立高雄應用科技 103 年 4 月 2 日（三） 大學 國二同學及導師 第一節至第四節 本校輔導室 103 年 4 月 9 日（三） 許春足主任 國三同學及導師 第七節. （二）學習輔導 項次 1. 活動名稱 轉學生輔導. 時間 103 年 3 月 28 日（五） 早上 7：40－8：10. 講師 胡惠燕老師 許春足主任. 參加對象 國一及國二轉學 生共計 11 名. （三）生涯發展教育 項次 1 2. 3. 4. 5. 6. 活動名稱 時間 國三－國中生涯興趣 103 年 2 月至 3 月 量表施測 103 年 2 月 17 日至 2 月 國三校友返校經驗分 24 日（5 班×2 場共計 10 享座談 場） 國二生涯發展教育專 103 年 5 月 14 日（三） 題講座－「種香蕉，玩 第七節至第八節 搖滾的上班人生」 國二生涯發展教育－ 103 年 4 月 9 日至 24 日 「職業萬花筒分享講 （共計 6 場） 座」 國一生涯發展教育專 題講座－「夢想的甜品 103 年 4 月 16 日（三） 屋：從餐廳外場服務生 第七節至第八節 變身甜點廚師的創業 之路」 國一生涯發展教育－ 103 年 4 月 10 日至 5 月 「職業萬花筒分享講 14 日（共計 12 場） 座」. 32. 施測人員/講師. 參加對象. 許雅雯老師. 國三. 張雅棉校友 潘靜萱校友. 國三全體同學. 王繼維老師 台青蕉樂團. 國二同學及導師. 國二學生家長及職 國二全體同學 業達人 聶淑菁老師 高 雄 S'more 國一同學及導師 Sugar 點心店 國一學生家長及職 國一全體同學 業達人. 天 主 教 明 誠 中 小 學 校 務 會 議 手 冊.