子計畫一:人形機器人自主動態平衡
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財團法人九九文教基金會 第 12 屆 JHMC 國 中 數 學 競 賽 Junior High School Mathematics Competition in Taiwan 活動計畫書 壹、活動源起 本會依據成立宗旨，推動了各項文教公益活動，並舉辦了許多數學競賽， 獲得各界熱烈支持、參與與迴響。本會各位董事暨全體同仁均全力以赴，期能
壹、依據 一、公務人員訓練進修法第 17 條及其施行細則第 24 條。 二、考試院第 12 屆施政綱領。 貳、目的 提供公務人員終身學習機會，引導公務人員主動學習，並倡導閱讀風 氣，以激勵其品德修養與工作潛能。 參、實施對象 一、各機關（構）學校組織編制中依法任用、派用之有給專任人員。 二、各機關（構）學校除教師外依法聘任、聘用、僱用人員。
玖、研習地點交通方式 ● 高鐵或高雄火車站轉接高雄捷運：紅線左營站R16或高雄車站R11往小港→ 美麗島站R10換橘線往大寮 →文化中心站O7下車由3號出口出站，順著 和平一路走與大統 百貨方向相反約7分鐘可到達。 ● 台鐵接公車： 搭乘火車者，可於高雄火車站搭52、248路公車，於中正文化中 心站 下車，再步行約4分鐘即可到達，72路公車可於師範大學門口下車。
活動日前10日以前取消報名，扣除必要手續費後全額退費；若活動日前 10日以內取消報名，不予退還任何費用，請同意退費辦法後再行報名。 五、預期效益 協助參與課程體驗活動之青少年深化對多元產業的瞭解，激發學子積極 參與各面向職涯探索之動能。 六、注意事項 （一）活動期間如遇不可抗力之天氣變化或緊急狀況，將依政府停止上班上課公
1 臺北市112年度高級中等以下學校金融基礎教育體驗計畫 一、依據：臺北市112學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫 辦理。 二、 目的 （一）鼓勵學校將十二年國教課程結合金融基礎教育學習架構，落實執行金融教育課 程，深化學生之學習。 （二）促進本市高中職以下學生對金融素養知識認識，使用本市或金融監督管理委員
2 陸、 活動地點： 臺北市立南港高工 創客教育實習工場 陸、 活動對象 一、 本校外籍學生 2名。 二、 友校外籍學生需經學校推薦核可 8名，額滿為止。 三、 本校學生須擔任外籍學生實作輔導員 5名 參與學生將以公假方式辦理。 柒、 活動內容 一、 跑馬燈電路板焊接實務 二、 故障排除與修正 三、 圖片編輯以及雷射切割機操作實務 四、
