彰化高中 108 學年度第 1 學期 二年級應用生物科 教學計畫
一、教學目標
以多元的方式教學，注重學生對生物科學的興趣培養，增進學生 應具備的生物科學常識，讓其具有生物素養及對生命尊重的情 懷。
二、評量方式
1.定期與隨堂紙筆測驗 2.作業書面報告及筆記 3.課堂隨機問答 4.學習態度觀察
三、成績計算
1.
平時成績：60% (含小組報告、書面報告、學習態度等)2.
期末考試：40% (應用生物學Chap 3-4)
四、對學生的期望
1.學習態度認真 2.具有懷疑與求知精神 3.主動關懷生命
五、教學進度
每週節數
1
節 編定教師 鄭乃彧 使用
書籍
南一版 應用生物
年級 二
組別 自然組
週次 日期起訖 教學內容 學習講義(頁) 備註
一 08/31~08/31 課程介紹 學生異質分組
二 09/02~09/06
3-1
抗生素與疫苗 小組口頭報告 9/4~ 9/5模擬考三 09/09~09/13
3-1
抗生素與疫苗 9/9暑期作業考9/13中秋節四 09/16~09/20
3-1
抗生素與疫苗 議題討論五 09/23~09/27
3-2
遺傳疾病的篩檢 小組口頭報告 9/28教師節六 09/30~10/05
3-2
遺傳疾病的篩檢 議題討論 10/5補(10/11)上班課七 10/07~10/11
3-2
遺傳疾病的篩檢 10/10雙十節10/11彈性放假八 10/14~10/18 第一次期中考 10/15-10/16期中考
九 10/21~10/25
3-3
生殖輔助醫學 小組口頭報告十 10/28~11/01
3-3
生殖輔助醫學 10/31~11/1模擬考十一 11/04~11/8
3-3
生殖輔助醫學 電影欣賞 11/8校運會十二 11/11~11/15
3-3
生殖輔助醫學 議題討論十三 11/18~11/22
4-1
生物修復 小組口頭報告十四 11/25~11/29 第二次期中考 繳交書面報告 11/27~11/29期中考
十五 12/02~12/06
4-1
生物修復十六 12/09~12/13
4-1
生物修復 議題討論十七 12/16~12/21
4-2
生物資源 小組口頭報告 12/17~12/18模擬考；12/21補1/17(五)上課
十八 12/23~12/27
4-2
生物資源十九 12/30~01/04
4-2
生物資源 議題討論 12/30-12/31高三期末考1/4補1/20(一)上課
二十 01/06~01/10 期末考總複習
二十一 01/13~01/16 期末考 紙筆測驗 1/14~1/16高一二期末
考；1/16休業式
