教育部111 年中小學教師氣候變遷講習活動簡章
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教育部 111 年度 中小學教師專業學習社群召集人 （講師）培訓課程之研習計畫 壹、 計畫目的 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，並協助推動十二年國 民基本教育之課程與教學，乃辦理各縣市教師專業學習社群召集人講師 之培訓，並藉以擴大教師專業學習社群講師之人力資源。 貳、辦理單位 一、 主辦單位：教育部。 二、 承辦單位：臺北市立大學
壹、教師法（109年6月30日施行） 第 14 條 教師有下列各款情形之一者，應予解聘，且終身不得聘任為教師： 一、動員戡亂時期終止後，犯內亂、外患罪，經有罪判決確定。 二、服公務，因貪污行為經有罪判決確定。 三、犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定。 四、經學校性別帄等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確認有性侵害行 為屬實。
高中職資安教學資源與推廣中心計畫 111 年度第一期「資安認知」、「資安基礎實務」 中心講師研習營活動簡章 時 間：111年8月15日一 8:30~16:00至 8月16日二 8:30~12:00、 111年 8月16日二 13:30~16:15至8月 17日三 8:30~16:00 地 點：逢甲大學台中市西屯區文華路100號
內容大網：本研習營藉由有脈絡、有系統的介紹，讓教師將創意的本質與邏輯思考 方式 融入教學與命題中，可以有效活化學生的潛能，訓練出有脈絡可循的創意發想 模式，協 助一般人跳脫慣性思考的迷思，並練習綜合思考能力。透過研習，老師也 可以將創意命 題、教學活動帶入教室，成為課堂教學利器。
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