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臺北市立建國高級中學2022年韓國釜山科學高中 (Busan IL Science High School )線上 交流團員

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Academic year: 2023

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臺北市立建國高級中學2022年韓國釜山科學高中

Busan IL Science High School )線上 交流甄選辦法

一、 源起與說明:

本校與韓國釜山科學高中Busan IL Science High School 於2013年 開啟雙方第一次交流合作,於2015年、2017年、2019年數度互訪交流。

釜山科學高中是一所專門教育數理及科學資優學生的高中,透過師生互 訪、觀摩互習、資源互享,期待兩校學生均能認識彼此文化,交流科學 學習經驗,拓展國際視野,積極與世界接軌。

釜山科學高中將於2022年12月19日與建中進行線上交流,本校預計 甄選7位學生負責接待,期望透過彼此之學術和文化交流及生活體驗,使 兩校師生相互受益。

二、 目標:

1. 藉由此次釜山科學高中線上交流,增進本校學生與國際學生的互動。

2.藉由提供本校學生國際交流之管道與多元文化體驗學習之經驗,提升 本校學生國際視野,增加國際競爭力。

3.藉由國際交流,分享本國科學教育成果,並吸取他國科學教育上之優 點,提供本校做為辦學的參考。

三、 主辦單位:臺北市立建國高級中學、韓國釜山科學高中。

四、 實施方式:

1.12/19前的準備階段(每人皆包含 Session one 及Session two):

(1) Session one:一位本校的學生將與一位釜山科學高中的學生進 行學伴配對,在12/19之前進行一對一的學伴交流,運用部分自 主學習的時段,共同準備介紹彼此的文化。

(2) Session two:與本校另一位同學配對準備主題簡報。

2.12/19的論壇分為兩個部份:

(1) Session one:每組學伴互相分別介紹彼此的生活文化(6分鐘/組) I. 建中學生分享釜山科學高中學生的文化、釜山科學高中分

享建中學生的文化

II. 主題包含:國家、城市、校園、一日生活、對話、SDGS (2) Session two:SDGS永續議題(3分鐘/組)

SDG 9 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,

促進包容且永續的工業,並加速創新

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2

3. 全程參與並完成線上交流者,由本校頒發交流證書。

五、 實施對象:

高一、高二、高三學生均可報名,條件及名額如下:

招募名額 交流對象 交流人數 預計7-8名

包含主持人1名

(另備取若干名,若有人 放棄將依序遞補。)

韓國老師與學生 預計2名老師、7名學生 (5女2男)

◆其他條件:

1. 身心健康,無警告以上處分。

2. 活潑大方、有責任感、有興趣參與國際學生溝通交流。

3. 有良好的英語溝通能力,不畏懼與國際學生溝通。

4. 心胸開闊,有熱情了解更多跨文化的差異。

5. 樂意擔任學伴,並全程配合本校規劃之線上交流議程。

六、 報名方式:

1. 請自行下載本辦法電子檔,以電腦撰打附件之報名表 A(照片請以電 子檔貼上)、B。

2. 列印出來後請師長及家長簽名。

3. 將已簽名之 A表、B表上傳至報名表單(右附QR code) (https://forms.gle/LTrxxXUrRDbsfZ5U8)

4. 於2022年10月17日(星期一)下午5點前送至教務處實研組(請務必親 自當面繳交)。若有問題,請洽教務處實研組(02-2303-4381#213)。

七、 甄選方式:

1. 書面審核:將依報名表資料審核,選出若干名進行口試。

2. 口試時間:10月31日(一)中午舉行,口試名單與地點將另行公告。

3. 評比方式為報名表資料25%、面試成績75%,以總分最高者依序錄取,若 同分,另依面試成績排序。

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臺北市立建國高級中學2022年韓國釜山科學高中 (Busan IL Science High School )線上 交流團員

報名表

A 表

姓 名 出生日期 年 月 日

(近三個月)大頭照 (請以電子檔貼上) 班 級

飲食習慣

素食 □ 葷食 □

其他: (請說明) 座 號

學 號 手機號碼

Facebook LINE ID

電子郵件

語言能力 英語:□ 極流利 □ 流利 □ 尚可

英文能力證明:_______________________________________________

家長同意書

茲同意敝子弟 (就讀 年_____班) 於2021年12月20日擔任 2022年韓國釜山科學高中線上交流接待學生,並確保敝子弟遵守下列事項:

一、 活動前務必參加相關行前會議,不得無故缺席。

二、 除不可避免的因素,活動期間需全程參與韓國學生的接待工作。

三、 活動結束後將撰寫心得並進行分享學習收穫。

四、 若違反規約或有損學校或國家形象者,從嚴議處。

家長簽名

日期:2021年_____月_____日

學生簽名

日期:2021年_____月_____日

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B 表(英文部分請用英文書寫)

學生自我評價

1. 自我介紹(含優缺點、專長興趣、社團)/家庭背景(不超過200字)

2. 科學研究/國際交流或接待經歷(不超過200字)

英文老師推薦 (需簽名)

Your Understanding of

Korea (Please focus on

one issue.)

Your Expectations for

the Online Exchange Program

※本人所填資料均屬確實 申請人簽名: 導師簽名:__________________

Referensi

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肆、比賽組別: 計分下列四組: 一、 國小組(就讀於臺北市公私立小學學生組成之團隊,不得跨校組之) 二、 國中組(就讀於臺北市公私立國民中學及高級中學國中部學生組成 之團隊,不得跨校組之) 三、 高中職組(就讀於臺北市公私立高級中學高中部及高級職業學校、 五專一、二、三年級及七年一貫制大學之ㄧ、二、三年級之學生組