課程：文學中的歷史場景教師：林文仁姓名學校系所
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B.書面報告 15 多元表現能力~成果作品 撰寫建議1/3 可提供小論文寫作、習作、報告或學習心得、讀書報告等作品 （多人合著，請說明參與部分或貢獻度）。 成果作品主要參採歷史類之小論文寫作、習作、學習心得、讀書報告等 （倘無歷史類作品，亦可提供其他類作品）。 E.社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果
考科與年級班別 參考命題範圍 臺北市立建國高級中學111學年度第2學期 免修課程鑑定建議閱讀版本 生物科高一數資班 龍騰版選修生物第二冊全、選修生物第四冊全 生物科高一科學班 選修生物IV 生物科高二普通班第1、2班群及第4、5班群有跨 班選修 選修生物第三冊全 生物科高二數資班 選修生物第三冊全 生物科高二科學班 選修生物第三冊（動物生理學）
貳、研習內容 一、研習主題：更開闊的東亞史——了解中日韓在教科書上的交鋒。 二、參加對象：北區臺北、基隆各公、私立高級中等學校及高級中等職業學校對於東 亞史有興趣之歷史科教師，名額預定40人。 三、講 師：趙祐志老師新北市立新北高中學務主任。 四、辦理時間：民國108年12月18日三上午10點至12點。 五、地 點：臺北市立復興高級中學圖書館大樓三樓雲端教室。
第 1 頁，共 4 頁 歷史學科中心 111 學年讀書會分享第二場 壹、依據： 教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學年度工作計畫 貳、辦理單位： 一、指導單位：教育部國民及學前教育署 二、主辦單位：歷史學科中心－國立嘉義女子高級中學 三、協辦單位：基隆市高中課程發展小組 臺北市歷史學科平台 新北市教育局新課綱行動協作平台
第 1 頁，共 4 頁 歷史學科中心 111 學年讀書會分享第一場 壹、依據： 教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心112學年度工作計畫 貳、辦理單位： 一、指導單位：教育部國民及學前教育署 二、主辦單位：歷史學科中心－國立嘉義女子高級中學 三、協辦單位：基隆市高中課程發展小組 臺北市歷史學科平台 新北市教育局新課綱行動協作平台
