随迁子女义务教育问题原因探析
Bebas
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用绘画方式表现三月初三节 日的热闹景象。注意人物动态和民 族服饰的特点。 人物动态图： 舞蹈（版画） 敲锣打鼓（版画 扇子舞（纸拼贴） 载歌载舞（线描） 学习要求 学生作品 明 媚 三 月 三 “又是一年三月三”。农历三月初 三，人们一般都要外出放风筝，一些 少数民族在三月初三会赶歌圩，搭歌 棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、
